2022年信陽(yáng)市新縣事業(yè)單位招考工作人員和公安文職人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第1頁(yè)
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2022年信陽(yáng)市新縣事業(yè)單位招考工作人員和公安文職人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)??荚図樌?!一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.有人說(shuō):“只有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤?!比绻陨吓袛嗍钦娴模赡艹霈F(xiàn)的情況是:①某人認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,沒(méi)有能改正錯(cuò)誤。②某人沒(méi)有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正了錯(cuò)誤。③某人沒(méi)有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,沒(méi)能改正錯(cuò)誤。④某人認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,改正了錯(cuò)誤。A.①B.①②③C.③④D.①③④參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。(1)改正錯(cuò)誤→認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤第三步,進(jìn)行推理。①中“認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤”是對(duì)(1)的“肯后”,根據(jù)“肯后推不出必然結(jié)論”,所以,該項(xiàng)可能成立;②中“沒(méi)有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤”是對(duì)(1)的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,則一定沒(méi)有改正錯(cuò)誤,該項(xiàng)不成立;③中“沒(méi)有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤”是對(duì)(1)的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,則一定沒(méi)有改正錯(cuò)誤,該項(xiàng)成立;④中“認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤”是對(duì)(1)的“肯后”,根據(jù)“肯后得不出必然結(jié)論”,所以,該項(xiàng)可能成立;題干要求是“可能出現(xiàn)的情況”,所以,①③④都有可能出現(xiàn)。因此,選擇D選項(xiàng)。2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:元素組成相同,考慮位置規(guī)律。第一橫行:圖一左右翻轉(zhuǎn)得到圖二。同樣,第二橫行:圖一左右翻轉(zhuǎn)得到?處圖形,所以?處時(shí)針應(yīng)該指向右邊,排除C。數(shù)字12應(yīng)該發(fā)生左右翻轉(zhuǎn),排除D,對(duì)比A、B發(fā)現(xiàn)鐘表的外圈圓顏色不一樣,第二橫行圖一中的圓弧是右上黑、左下黑,左右翻轉(zhuǎn)后應(yīng)該是左上黑、右下黑,排除B項(xiàng)。故正確答案為A。3.手表∶時(shí)針A.天平∶砝碼B.衣服∶褲子C.禮服∶女人D.飲水機(jī)∶杯子參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“時(shí)針”是“手表”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“時(shí)針”可以指示時(shí)間。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“砝碼”是“天平”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“砝碼”可以測(cè)量質(zhì)量,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“褲子”是“衣服”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;C項(xiàng):“女人”穿“禮服”,二者屬于主賓關(guān)系,排除;D項(xiàng):“杯子”可以從“飲水機(jī)”中接水,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選項(xiàng)A選項(xiàng)。4.喻代是一種建立于比喻基礎(chǔ)之上的以喻體代本體的一種修辭方式。即先比喻,后用喻體代本體。喻代是比喻后的名稱(chēng)代換,喻體作為別名而存在,其比喻的色彩、意味減弱,含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中沒(méi)有使用喻代這一修辭方式的是:A.我吃了一嚇,卻見(jiàn)一個(gè)五十歲上下的女人站在我的面前,兩手搭在髀間,張著兩腳,正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平,顯示鄙夷的神色。B.多么熟悉的聲音,多么動(dòng)人的曲子,去年春節(jié)文娛晚會(huì)上因這支歌而被同學(xué)們昵稱(chēng)為“李谷二”,她的聲音,我一下子就能聽(tīng)出來(lái)。C.他走了,像只風(fēng)箏,在山坡上搖啊搖,彎彎曲曲的白線越放越長(zhǎng),到底放到頭了,那兒是山頂,是和天連著的地方,“風(fēng)箏”停了,他知道這條白線還拴著一顆心呢。D.那外國(guó)人想雇我的驢去游山東,我要五塊錢(qián),他嫌貴。你嫌貴,我還嫌你胖呢。胖的像大白熊,別壓壞了我的驢。講來(lái)講去,大白熊答應(yīng)我的價(jià)錢(qián),騎著驢去逛了半天。參考答案:B解題思路:第一步,抓住定義中的關(guān)鍵詞。①以喻體代本體,即先比喻,后用喻體代本體;②喻體作為別名而存在;③含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。第二步,逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng),圓規(guī)比喻五十歲上下的女人,后用圓規(guī)代替女人,符合定義關(guān)鍵詞,排除;B項(xiàng),不存在比喻,沒(méi)有喻體出現(xiàn),與定義不符;C項(xiàng),風(fēng)箏喻他,后用風(fēng)箏代替他,符合定義關(guān)鍵詞,排除;D項(xiàng),大白熊喻外國(guó)人,后用大白熊代替外國(guó)人,符合定義關(guān)鍵詞,排除。A、C、D三項(xiàng)均是喻代。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①先比喻;②后用喻體代本體。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):將女人比喻成圓規(guī),圓規(guī)很不平,體現(xiàn)了“用喻體代本體”,符合定義;B項(xiàng):李谷二是昵稱(chēng),不屬于“比喻”,不符合定義;C項(xiàng):將他比喻成風(fēng)箏,風(fēng)箏停了,體現(xiàn)了“用喻體代本體”,符合定義;D項(xiàng):將外國(guó)人比喻成大白熊,大白熊答應(yīng)我的價(jià)錢(qián),體現(xiàn)了“用喻體代本體”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇沒(méi)有使用喻代這一修辭方式的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“先比喻,后用喻體代本體”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。喻代的定義要點(diǎn)為:以喻體代本體。A項(xiàng)中的“圓規(guī)”、C項(xiàng)中的“風(fēng)箏”、D項(xiàng)中的“大白熊”都是喻代;B項(xiàng)不存在比喻,故不是喻代。故答案選B。5.以家為

的家族文化傳承,把家風(fēng)、家教、家規(guī)、家德注入每代傳承人心中,融入到企業(yè)文化中,形成部分老字號(hào)維系生存的

。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.橋梁動(dòng)力B.媒介根底C.源頭基礎(chǔ)D.依托根脈參考答案:D解題思路:第一空,橫線處要體現(xiàn)“家”對(duì)于“家族文化傳承”很重要,通過(guò)后文“把家風(fēng)、家教、家規(guī)、家德注入每代傳承人心中”可知,需要依靠“家”才能傳承家族文化,D項(xiàng)“依托”指依靠憑借,符合文意,保留。C項(xiàng)“源頭”指水發(fā)源處,比喻事物的本源,可理解為家族文化來(lái)源于家,也可保留。A項(xiàng)“橋梁”、B項(xiàng)“媒介”指建立雙方聯(lián)系的途徑,體現(xiàn)不出“家”對(duì)于“家族文化”起到的作用,均排除。第二空,橫線處體現(xiàn)出“家族文化傳承”把“家”的很多信條注入每代傳承人心中,維系老字號(hào)的生存,D項(xiàng)“根脈”與C項(xiàng)“基礎(chǔ)”語(yǔ)意均符合,但D項(xiàng)“根脈”更加形象、生動(dòng),對(duì)比優(yōu)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯咳嗣袢?qǐng)?bào)《忠厚如何傳家“酒”》解題思路:第一步,分析第一空。該空體現(xiàn)以家為家族文化傳承的一種方式。A項(xiàng)“源頭”比喻事物的本源,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“媒介”指使雙方(人或事物)發(fā)生關(guān)系的人或事物;C項(xiàng)“橋梁”比喻能連接溝通雙方的人或事物?!皹蛄骸焙汀懊浇椤边B接的是兩個(gè)并列關(guān)系,“家”和“文化傳承”并非并列關(guān)系,是在家的基礎(chǔ)上衍生出來(lái)的家族文化,排除B、C項(xiàng)。D項(xiàng)“依托”指依靠或?yàn)檫_(dá)到一定目的而假借某種名義,體現(xiàn)了“方式”的意思,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空?!熬S系生存的根脈”搭配正確。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第二步,先看第一空,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)家對(duì)于家族文化所起的基礎(chǔ)性作用,辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義,排除不合句意的A、C、D。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,由后文的“家風(fēng)、家教、家規(guī)、家德”可知,家族文化傳承以家為基礎(chǔ),因此第一空應(yīng)填一個(gè)表基礎(chǔ)意思的詞語(yǔ)?!皹蛄骸北扔髂芷饻贤ㄗ饔玫娜嘶蚴挛?。“媒介”指使雙方(人或事物)發(fā)生關(guān)系的人或事物。這兩個(gè)詞語(yǔ)均不符合要求,排除A、D?!霸搭^”指起源。文化的起源應(yīng)該還是文化,不可能是“家”,故“源頭”也不符合語(yǔ)境,排除C。“依托”指依靠、憑借。B項(xiàng)符合句意。驗(yàn)證第二空,句意為家族文化傳承對(duì)老字號(hào)維系生存有著重要作用?!案}”填入符合題意。故本題選B。6.最新研究顯示,所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究引用大量基因資料,發(fā)現(xiàn)俗稱(chēng)“好膽固醇”的高密度蛋白膽固醇(HDL)水平即使升高,對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助;與此同時(shí),因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士。如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn),前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低。沒(méi)有參與研究的學(xué)者對(duì)相關(guān)結(jié)果感到不安。下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題?A.遺傳因素與心臟病B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)C.“好膽固醇”或并不存在D.膽固醇對(duì)心臟病的影響參考答案:C解題思路:文段圍繞“好膽固醇”展開(kāi),通過(guò)舉例說(shuō)明了所謂的“好膽固醇”對(duì)心臟病的效果幾乎沒(méi)有。也就是說(shuō),好膽固醇也許并不好,C項(xiàng)的描述最為貼切。A、B、D三項(xiàng)均未體現(xiàn)文段的重點(diǎn)概念“好膽固醇”,故排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,分析文段。第一句先提出“好膽固醇”也許并非真的那么好,緊接著用“與此同時(shí)”引導(dǎo)的兩個(gè)并列句來(lái)解釋說(shuō)明這個(gè)觀點(diǎn),最后兩句話補(bǔ)充說(shuō)明“好膽固醇”的效果并非那么好。文段是“總—分”結(jié)構(gòu),第一句話就是主旨句,且主體詞是“好膽固醇”,主要強(qiáng)調(diào)所謂的“好膽固醇”或許并沒(méi)有那么好。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)主體與原文主體一致,且“或并不存在”對(duì)應(yīng)“也許并非那么好”,適合作為文段的標(biāo)題。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心,在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。分析可知,文段圍繞首句“‘好膽固醇’也許并非真的那么好”展開(kāi),論述了兩個(gè)方面:一是HDL水平升高也不一定有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn);二是因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)不低于天生HDL水平較低的人。D項(xiàng)準(zhǔn)確地概括了文意,最適合用做標(biāo)題。故本題選D。7.根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?A.王剛單身B.趙虎是公共管理專(zhuān)業(yè)碩士C.李亮是北方人D.王剛愛(ài)好打乒乓球參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。①王剛碩士且李亮碩士→王剛北方且李亮北方②趙虎乒乓且李亮乒乓→趙虎北方且李亮北方③王剛北方→王剛單身若王剛與李亮都是公共管理專(zhuān)業(yè)碩士,則他們都是北方人,結(jié)合③,則王剛單身;因只有“兩人北方人”,則趙虎不是北方人,即是對(duì)②“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得:趙虎和李亮不可能都愛(ài)好打乒乓球;又“兩人愛(ài)好打乒乓球”,則王剛一定愛(ài)好打乒乓球;此時(shí),王剛:碩士、北方人、單身、乒乓球;而題干“每人最多只擁有3個(gè)上述特征”,王剛與題干矛盾,即王剛和李亮不能都是公共管理專(zhuān)業(yè)碩士,即趙虎是公共管理專(zhuān)業(yè)碩士。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:分析題干,王剛、趙虎與李亮3人分8個(gè)特征,即兩人單身,兩人愛(ài)好打乒乓球,兩人是北方人,兩人是公共管理專(zhuān)業(yè)碩士;又因?yàn)樗麄兠咳俗疃嘀粨碛?個(gè)上述特征,據(jù)此可知,其中1個(gè)人有2個(gè)特征,2個(gè)人有3個(gè)特征。尋找信息量最大的員工,為王剛。假設(shè)王剛與李亮是公共管理專(zhuān)業(yè)碩士,則他們都是北方人;由如果王剛是北方人,則他單身,推知王剛單身,則趙虎與李亮不都是單身的,據(jù)此可知,趙虎和李亮不都愛(ài)好打乒乓球,由3人中2人愛(ài)好打乒乓球推知王剛愛(ài)好打乒乓球。歸納上述推導(dǎo)信息可知,王剛是公共管理專(zhuān)業(yè)碩士,是北方人,單身,愛(ài)好打乒乓球,與每人最多擁有3個(gè)特征矛盾,假設(shè)不成立。因此并非王剛和李亮是公共管理專(zhuān)業(yè)碩士,則趙虎必然是公共管理碩士。故正確答案為B。解題思路:題干推理關(guān)系為:①王剛與李亮是公共管理專(zhuān)業(yè)碩士→王剛與李亮是北方人;②趙虎與李亮愛(ài)好打乒乓球→趙虎與李亮是北方人;③王剛是北方人→王剛單身。假設(shè)王剛與李亮是公共管理專(zhuān)業(yè)碩士,根據(jù)①可知王剛與李亮是北方人,根據(jù)③可知王剛單身。因三人中“兩人是北方人”,所以趙虎不是北方人,根據(jù)②可知趙虎和李亮不可能都愛(ài)打乒乓球。因三人中“兩人愛(ài)好打乒乓球”,則王剛肯定愛(ài)打乒乓球,那么王剛有題干所述4個(gè)特征,與“每人最多只有3個(gè)上述特征”矛盾。所以王剛和李亮不都是公共管理專(zhuān)業(yè)碩士,根據(jù)三人中“兩人是公共管理專(zhuān)業(yè)碩士”,可知趙虎是公共管理專(zhuān)業(yè)碩士,B項(xiàng)正確。其他三項(xiàng)均不能必然推出。故本題選B。8.一列火車(chē)于中午12時(shí)離開(kāi)A→B,另一列火車(chē)則于40分鐘后離開(kāi)B→A,若兩列火車(chē)以相同速度勻速行駛,全程要3個(gè)半小時(shí),問(wèn)何時(shí)相遇?A.13:55B.14:00C.14:05D.14:10參考答案:C解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于相遇追及類(lèi)。第二步,假設(shè)40分鐘后列車(chē)到達(dá)C點(diǎn),另一列車(chē)從B點(diǎn)同時(shí)出發(fā),由全程時(shí)間3個(gè)半小時(shí)即210分鐘,可得列車(chē)走BC段需要170分鐘;由速度相同,可得在BC的中點(diǎn)D點(diǎn)相遇時(shí)所需的時(shí)間為85分鐘。第三步,則列車(chē)從A點(diǎn)12時(shí)出發(fā),經(jīng)過(guò)40+85=125(分鐘)(即2小時(shí)5分鐘)后相遇,故12:00+2小時(shí)5分鐘=14:05。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:行程問(wèn)題。同一路程,兩列火車(chē)以相同的速度相向行駛時(shí),相遇所用時(shí)間是一列火車(chē)行駛所用的時(shí)間的一半。設(shè)每列火車(chē)每分鐘的速度都是1,行駛?cè)绦枰?.5小時(shí)=210分鐘,因此兩地之間的距離為210÷1=210。一列火車(chē)先出發(fā)40分鐘,行駛路程為1×40=40,此時(shí)兩列火車(chē)相距210-40=170,還需要170÷2=85分鐘兩車(chē)相遇,即從第一輛車(chē)出發(fā)到與第二輛車(chē)相遇一共需要40+85=125分鐘=2小時(shí)5分鐘,則所求為14:05,故本題選擇C項(xiàng)。9.上文中提及的“本書(shū)作者”對(duì)司法中充分進(jìn)行法律論證的態(tài)度是

。A.贊成B.不贊成C.不置可否D.懷疑參考答案:B解題思路:第一段開(kāi)篇通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出“本書(shū)作者”對(duì)“充分進(jìn)行法律論證”的態(tài)度,即“司法中是應(yīng)該做出法律論證,但這種法律論證不應(yīng)該追求‘充分’”,換句話說(shuō),作者對(duì)于司法中充分進(jìn)行法律論證這一做法是不贊同的,鎖定B項(xiàng);A項(xiàng)“贊成”,D項(xiàng)“懷疑”,均不是作者的態(tài)度,排除;C項(xiàng)“不置可否”指不表明態(tài)度,文段作者態(tài)度很明確,即不贊同,排除;故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊独蠁?wèn)題與新見(jiàn)解——讀劉星》解題思路:本題考查“本書(shū)作者”對(duì)司法中充分進(jìn)行法律論證的態(tài)度。解答本題,需要明確作者的觀點(diǎn)是尾段“因此”之后的內(nèi)容,即法律論證是否充分與司法公正之間沒(méi)有必然聯(lián)系。由此可以得出作者的態(tài)度,選擇與之相符的選項(xiàng)即可。文章第一段介紹從一般視角看,充分陳述法律理由有助于促進(jìn)公正,接著提出作者觀點(diǎn),司法中應(yīng)該作出法律論證,但這種法律論證不應(yīng)追求“充分,然后分析了原因。第二段又從充分論證需要采取的方法方面再次說(shuō)明了法律論證不應(yīng)追求充分。尾段以“因此”作結(jié),再次表明作者觀點(diǎn):法律論證是否充分與司法公正之間沒(méi)有必然聯(lián)系。因此“作者”對(duì)司法中充分進(jìn)行法律論證的態(tài)度是不贊成的,對(duì)應(yīng)B。A、C、D三項(xiàng)均與作者態(tài)度不符,排除。故本題選B。10.由于自然地理環(huán)境的各因素(氣候、地形、土壤、水陸分布、資源貯存等)在地球表面的分布表現(xiàn)出的巨大地理差異性,因而各種因素在某一地區(qū)的不同組合對(duì)人口分布所提供的條件就大不一樣?,F(xiàn)在世界上人口分布的不平衡,在很大程度上是由于自然地理?xiàng)l件所施加的種種影響造成的。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是:A.自然地理環(huán)境因素在各地區(qū)表現(xiàn)有諸多差異B.自然地理環(huán)境的差異因素為人口分布提供了不同的條件C.世界人口分布的不平衡皆因自然地理環(huán)境的差異D.自然地理環(huán)境的差異影響著各地的人口分布參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段先講了因?yàn)樽匀坏乩憝h(huán)境的差異性為人口分布提供了不同的條件,所以導(dǎo)致了“世界人口分布不平衡”的結(jié)果,文段為“分--總”結(jié)構(gòu),主旨句為尾句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng):為文段原因部分的內(nèi)容,非重點(diǎn)。C項(xiàng):“皆因”表述太過(guò)于絕對(duì)。11.“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的作者是婉約派詞人的代表。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查人文歷史?!氨娎飳にО俣?,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”出自宋代辛棄疾《青玉案·元夕》,辛棄疾是南宋豪放派詞人、將領(lǐng),有“詞中之龍”之稱(chēng)。故表述錯(cuò)誤。12.魚(yú)餌:魚(yú)竿A.筆:書(shū)籍B.寫(xiě)詩(shī):筆C.鍋鏟:炒鍋D.電腦:無(wú)線路由器參考答案:C解題思路:第一步:分析題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。魚(yú)餌和魚(yú)竿為配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng):筆和書(shū)籍沒(méi)有必然對(duì)應(yīng)關(guān)系,筆可以書(shū)寫(xiě)書(shū)籍,但是書(shū)籍上的文字也能通過(guò)打印形成,與題干邏輯不符,排除;B選項(xiàng):寫(xiě)詩(shī)和筆沒(méi)有必然對(duì)應(yīng)關(guān)系,筆可以寫(xiě)詩(shī),但不是必然的對(duì)應(yīng)關(guān)系,并且寫(xiě)詩(shī)是動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯不符,排除;C選項(xiàng):鍋鏟與炒鍋是配套使用的,與題干邏輯關(guān)系一致,為正確答案,當(dāng)選;D選項(xiàng):電腦和無(wú)線路由器沒(méi)有必然配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯不符,排除。故正確答案為C。13.民間傳說(shuō)中經(jīng)常出現(xiàn)“鬼火”,請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)實(shí)中,“鬼火”是化學(xué)中的(

)現(xiàn)象。A.焰色反應(yīng)B.自燃C.潮解D.熔化參考答案:B解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤,焰色反應(yīng),也稱(chēng)作焰色測(cè)試及焰色試驗(yàn),是某些金屬或它們的化合物在無(wú)色火焰中灼燒時(shí)使火焰呈現(xiàn)特殊顏色的反應(yīng)。B項(xiàng)正確,“鬼火”也被稱(chēng)為“磷火”,是化學(xué)中的自燃現(xiàn)象,常發(fā)生在農(nóng)村,一般出現(xiàn)在夏季的墳?zāi)怪車(chē)0l(fā)生“鬼火”的原因是人的骨頭里含有磷元素,尸體腐爛后經(jīng)過(guò)變化,會(huì)生成磷化氫,磷化氫的燃點(diǎn)很低,可以自燃。C項(xiàng)錯(cuò)誤,潮解指某些物質(zhì)(多指固體)從空氣中吸收或者吸附水分,使得表面逐漸變得潮濕、滑潤(rùn),最后物質(zhì)就會(huì)從固體變?yōu)樵撐镔|(zhì)的溶液的現(xiàn)象。D項(xiàng)錯(cuò)誤,熔化指對(duì)物質(zhì)進(jìn)行加熱,使物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程。故正確答案為B。14.泡沫滅火器采用的(

)原理進(jìn)行滅火。A.制作泡沫B.降低溫度C.增加濕度D.隔絕氧氣參考答案:D解題思路:第一步,本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步,泡沫滅火器,滅火原理是滅火時(shí),能?chē)娚涑龃罅慷趸技芭菽鼈兡苷掣皆诳扇嘉锷?,使可燃物與空氣隔絕,達(dá)到滅火的目的。因此,選擇D選項(xiàng)。泡沫滅火器分為:手提式泡沫滅火器,推車(chē)式泡沫滅火器和空氣式泡沫滅火器。泡沫滅火器存放應(yīng)選擇干燥、陰涼、通風(fēng)并取用方便之處,不可靠近高溫或可能受到曝曬的地方,以防止碳酸分解而失效;冬季要采取防凍措施,以防止凍結(jié);并應(yīng)經(jīng)常擦除灰塵、疏通噴嘴,使之保持通暢。15.《周書(shū)》曰:“小滿之日苦菜秀?!毙M時(shí)節(jié),麥類(lèi)、谷物等農(nóng)作物子粒開(kāi)始飽滿,但尚未成熟,恰是青黃不接的時(shí)候。而田間地頭的野菜正蓬勃生長(zhǎng),采食野菜來(lái)度過(guò)饑荒,自是

。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不容置疑B.順理成章C.水到渠成D.理所當(dāng)然參考答案:B解題思路:由“麥類(lèi)、谷物······尚未成熟······而田間地頭的野菜正蓬勃生長(zhǎng)”可知,人們?cè)诠任锴帱S不接時(shí)可食用野菜充饑,故橫線處應(yīng)表達(dá)在沒(méi)有食物可吃的情況下,人們采食田間地頭的野菜是自然而然發(fā)生的事情。B項(xiàng)“順理成章”既指寫(xiě)文章或做事情,順著條理就能做好,也指某種情況合乎情理,自然產(chǎn)生某種結(jié)果,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“不容置疑”指不允許加以懷疑,形容絕對(duì)真實(shí)可信,強(qiáng)調(diào)論證嚴(yán)密,無(wú)可懷疑,程度過(guò)重,排除;C項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟,事情自然成功,文段并未體現(xiàn)“條件成熟”之意,與文意不符,排除;D項(xiàng)“理所當(dāng)然”指從道理上講應(yīng)當(dāng)這樣,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)如此,文段并未強(qiáng)調(diào)理應(yīng)如此,而是強(qiáng)調(diào)順應(yīng)某種情況自然發(fā)生的結(jié)果,與文意不符,排除。故正確答案為B。【文段出處】《節(jié)氣|小滿初晴麥氣薰》解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。題干表達(dá)在農(nóng)作物青黃不接的時(shí)候,采食野菜是自然的事。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“不容置疑”意思是不容許有什么懷疑,指真實(shí)可信。題干中未提到可信與否,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“順理成章”比喻某種情況合乎情理,自然產(chǎn)生某種結(jié)果,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“水到渠成”比喻有條件之后,事情自然會(huì)成功,即功到自然成。題干中未提及“功到”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“理所當(dāng)然”意思是從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣。題干未提及道理,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,句意是采食野菜來(lái)度過(guò)饑荒是很自然就發(fā)生的事情,填入詞語(yǔ)應(yīng)含有此意。據(jù)此排除A、C、D。由“麥類(lèi)、谷物……尚未成熟……而田間地頭的野菜正蓬勃生長(zhǎng)”可知,此處是說(shuō)農(nóng)作物還沒(méi)有熟,人們采食野菜來(lái)度過(guò)饑荒是很自然的事情。所填詞語(yǔ)應(yīng)含自然發(fā)生之意。A項(xiàng),“不容置疑”指不允許有什么懷疑,指真實(shí)可信,填入不符合句意,排除。B項(xiàng),“順理成章”指某種情況合乎情理,自然產(chǎn)生某種結(jié)果,其填入符合句意。C項(xiàng),“水到渠成”比喻條件成熟,事情自然會(huì)成功。文段沒(méi)有體現(xiàn)具有某種條件,其填入不符合句意,排除。D項(xiàng),“理所當(dāng)然”指從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣。文段強(qiáng)調(diào)的是自然發(fā)生,并非從道理上來(lái)說(shuō)怎樣,其填入不符合句意,排除。故本題選B。16.納米是一種(

)。A.水稻的品種B.長(zhǎng)度單位C.粒子D.時(shí)間單位參考答案:B解題思路:本題考查科技。納米是長(zhǎng)度的度量單位,1納米相當(dāng)于4倍原子大小,比單個(gè)細(xì)菌的長(zhǎng)度還要小的多。故正確答案為B。17.下列屬于價(jià)值理性要求的是:A.為民除害B.助人為樂(lè)C.落井下石D.過(guò)河拆橋參考答案:A解題思路:第一步,本題考查道德知識(shí)。第二步,所謂的“價(jià)值理性”,是行為人注重行為本身所能代表的價(jià)值,即是否實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平、正義、忠誠(chéng)、榮譽(yù)等,甚至不計(jì)較手段和后果,不看重所選擇行為的結(jié)果。它所關(guān)注的是從某些具有實(shí)質(zhì)的、特定的價(jià)值理念的角度來(lái)看行為的合理性。也就是說(shuō),人們只賦予選定的行為以“絕對(duì)價(jià)值”,而不管它們是為了倫理的、美學(xué)的、宗教的,或者出于責(zé)任感、榮譽(yù)和忠誠(chéng)等方面的目的。為民除害,注重結(jié)果不計(jì)較手段,符合價(jià)值理性的要求。因此,選擇A選項(xiàng)。德國(guó)社會(huì)學(xué)家馬克斯·韋伯將理性區(qū)分為“工具理性”和“價(jià)值理性”的目的,是為了更好的辨析“理性”是否一定帶來(lái)“進(jìn)步”這個(gè)命題的;工具理性,就是追求工具、手段的最大化效率或者效用,根據(jù)可能產(chǎn)生的結(jié)果來(lái)進(jìn)行行為的指導(dǎo);價(jià)值理性,所選擇的行為與其帶來(lái)的結(jié)果的大小無(wú)關(guān),而與倫理的、美學(xué)的、宗教的,或者責(zé)任感、榮譽(yù)感相關(guān),賦予了這種行為“絕對(duì)價(jià)值”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),價(jià)值理性,就是做正確的事;工具理性,就是正確地做事。A項(xiàng):助人為樂(lè)屬于工具理性。A項(xiàng)與題意不符,排除。C項(xiàng):落井下石,意思是指看見(jiàn)人要掉進(jìn)陷阱里,不伸手救他,反而推他下去,又扔下石頭;比喻乘人有危難時(shí)加以陷害,不符合價(jià)值理性定義。C項(xiàng)與題意不符,排除。D項(xiàng):過(guò)河拆橋并沒(méi)有體現(xiàn)出實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平、正義、忠誠(chéng)、榮譽(yù)等。D項(xiàng)不符合題意,排除。18.從下列四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。元素組成相似,后三個(gè)圖形均與第一個(gè)圖形的部分組成相同,優(yōu)先考慮樣式類(lèi)運(yùn)算。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。觀察題干可知,圖1同時(shí)減去圖2、3、4三幅圖形可得圖5(如下圖),或圖2、3、4、5相加可得圖1,選項(xiàng)中僅有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。19.王老師在課堂上出了一道加法算式題,張明把個(gè)位上的4看成了9,把十位上的8看成了3,結(jié)果錯(cuò)算為118,那么正確答案是:A.163B.150C.108D.90參考答案:A解題思路:解法一:第一步,本題考查多位數(shù)問(wèn)題。第二步,個(gè)位4看成9多算5個(gè)1,十位8看成3少算了5個(gè)10,共少算50-5=45,所以正確答案應(yīng)為118+45=163。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查多位數(shù)問(wèn)題,用尾數(shù)法解題。第二步,選項(xiàng)尾數(shù)存在不同,可用尾數(shù)法解題。個(gè)位上的4看成9之后加和為118,可知加和的另外一個(gè)數(shù)的尾數(shù)為9,因此正確數(shù)字尾數(shù)應(yīng)為4+9的尾數(shù),即為3,只有A選項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。20.海關(guān):檢查:關(guān)稅A.光纜:通訊:網(wǎng)速B.過(guò)濾:凈化:飲用C.樹(shù)林:氧氣:健康D.沙漠:駱駝:運(yùn)輸參考答案:A解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,海關(guān)負(fù)責(zé)檢查物品和收取關(guān)稅,三者之間是功能關(guān)系。海關(guān)的職能是檢查物品和收取關(guān)稅。A項(xiàng),光纜的用途是通訊和提高網(wǎng)速,與題干關(guān)系一致。B項(xiàng),過(guò)濾的功能是凈化,但飲用是其目的而不是功能,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),樹(shù)林的功能是產(chǎn)生氧氣,但健康是其結(jié)果而不是功能,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),駱駝是沙漠中的一種運(yùn)輸工具,與題干關(guān)系不一致。故本題選A。21.從“搶鹽風(fēng)波”到“各地發(fā)生地震”,網(wǎng)絡(luò)造謠滋生的“網(wǎng)絡(luò)炸彈”,影響甚遠(yuǎn)。雖然很多情況下,我們可以憑借自身的常識(shí)去分析,但每個(gè)人都有自己的知識(shí)盲點(diǎn),不可能完全應(yīng)付得了,一不留神,便可能成為受害者。因此,必須打擊網(wǎng)絡(luò)謠言,才能________輿論的正義,________社會(huì)正常的理性和誠(chéng)信。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):

A.庇護(hù)修復(fù)

B.維護(hù)恢復(fù)

C.保衛(wèi)重建

D.護(hù)衛(wèi)匡復(fù)參考答案:B

解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空可從詞語(yǔ)搭配的對(duì)象和文段語(yǔ)境進(jìn)行判斷。第二步,辨析第二空詞語(yǔ)的含義和用法,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“庇護(hù)”含有偏袒之意,與“正義”的含義相悖,排除A?!白o(hù)衛(wèi)”的對(duì)象通常為具體事物,排除D。

第二空,“重建”指重新建設(shè)或建立。“社會(huì)的理性和誠(chéng)信”只是暫時(shí)被沖擊,需要的是“恢復(fù)”,而不是“重建”,排除C。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析第一空。所填詞語(yǔ)要與“正義”搭配。A項(xiàng)“庇護(hù)”偏于袒護(hù),保護(hù)的意思,常見(jiàn)搭配為庇護(hù)權(quán)、庇護(hù)壞人、政治庇護(hù)。C項(xiàng)“保衛(wèi)”意思是保護(hù)使不受侵犯,多與“祖國(guó)”“和平”等搭配。D項(xiàng)“護(hù)衛(wèi)”是保護(hù)、保衛(wèi)的意思。三項(xiàng)均不與“正義”搭配,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“維護(hù)”意思是使免于遭受破壞,維持保護(hù),可以與“正義”搭配。答案鎖定B項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空。B項(xiàng)“恢復(fù)”意思是變成原來(lái)的樣子。文中講了“網(wǎng)絡(luò)造謠對(duì)人們產(chǎn)生了一定的危害,即社會(huì)的理性和誠(chéng)信受到了損害”,所以“恢復(fù)”置于此處,符合語(yǔ)境。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一空,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“正義”搭配,“維護(hù)正義”為常見(jiàn)搭配。A項(xiàng)“庇護(hù)”指包庇袒護(hù),常見(jiàn)搭配為庇護(hù)嫌疑人、政治庇護(hù)等;C項(xiàng)“保衛(wèi)”指護(hù)衛(wèi)使不受侵犯,如保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)邊疆,常搭配具體對(duì)象,而非“正義”之類(lèi)的抽象事物;D項(xiàng)“護(hù)衛(wèi)”與“保衛(wèi)”語(yǔ)義相近,更側(cè)重于防衛(wèi)之意,且搭配對(duì)象較之“保衛(wèi)”更微觀、更具體,A、C、D三項(xiàng)均排除。故鎖定正確答案為B項(xiàng)。

第二空,代入驗(yàn)證,“恢復(fù)”與“理性和誠(chéng)信”搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。22.頓悟:醍醐灌頂A.渴望:望梅止渴B.移交:完璧歸趙C.消費(fèi):坐吃山空D.孝順:彩衣娛親參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。醍醐灌頂意思是將牛奶中精煉出來(lái)的乳酪澆到頭上,比喻灌輸智慧,使人得到啟發(fā),徹底醒悟,與頓悟是近義關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):望梅止渴意思是梅子酸,人想吃梅子就會(huì)流涎,因而止渴,比喻愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn),用空想安慰自己。與渴望不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):完璧歸趙意思是藺相如將完美無(wú)瑕的和氏璧,完好地從秦國(guó)帶回趙國(guó),后比喻把物品完好地歸還給物品的主人。與移交不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):坐吃山空意思是只坐著吃,山也要空,指光是消費(fèi)而不從事生產(chǎn),即使有堆積如山的財(cái)富,也要耗盡。與消費(fèi)不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):彩衣娛親意思是傳說(shuō)春秋時(shí)有個(gè)老萊子,很孝順,七十歲了還穿著彩色衣服扮成幼兒,引父母發(fā)笑,后作為孝順父母的典故。與孝順是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。23.我們相隔的不是幾小時(shí)的車(chē)程,而是一整塊大陸,就像歌里所唱的,“用我的晚安陪你吃早餐”,但是阻隔不斷彼此的

填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.惦念

B.思念

C.懷念

D.想念參考答案:B

解題思路:根據(jù)文段信息相隔的是“一整塊大陸”,橫線前邊出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但是”可知雖然相隔很遠(yuǎn),但雙方之間仍有牽掛,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“惦念”指心里老想著,放不下心,多是一方對(duì)另一方,不能搭配彼此,搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng),“懷念”指思念,關(guān)心,多用于已經(jīng)過(guò)去的事物,不符合語(yǔ)境,排除;D項(xiàng),“想念”多指對(duì)景仰的人、愛(ài)慕的人或環(huán)境不能忘懷,不符合文意,排除。

故正確答案為B。24.汽車(chē):底盤(pán):發(fā)動(dòng)機(jī)A.車(chē):轎車(chē):貨車(chē)B.車(chē)身:車(chē)門(mén):車(chē)窗C.車(chē)燈:車(chē)牌:輪胎D.汽車(chē):箱型:船型參考答案:B解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)第二個(gè)詞項(xiàng)和第三個(gè)詞項(xiàng)都是第一個(gè)詞項(xiàng)的組成部分。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。底盤(pán)和發(fā)動(dòng)機(jī)均屬于汽車(chē)的一部分。A項(xiàng),轎車(chē)和貨車(chē)都屬于車(chē),為種屬關(guān)系,并非組成關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),車(chē)門(mén)和車(chē)窗均屬于車(chē)身的一部分,與題干關(guān)系一致。C項(xiàng),車(chē)燈、車(chē)牌、輪胎是并列關(guān)系,都是汽車(chē)的組成部分,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),箱型和船型都是汽車(chē)的車(chē)身形狀,并非組成關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。故本題選B。25.對(duì)特長(zhǎng)也好,對(duì)學(xué)習(xí)也罷,孩子的意志都是很________的,就像黑夜里的一顆小火星,很容易熄滅。父母此時(shí)要做的,就是為孩子添一把火,鼓一把勁,在孩子動(dòng)搖時(shí),________地扶他一把。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.薄弱

勇敢B.脆弱

堅(jiān)定C.模糊

溫柔D.怯懦

努力參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“就像”可知是對(duì)該空的解釋?zhuān)伞昂谝估锏囊活w小火星,很容易熄滅”可知孩子的意志很弱,所以該空表達(dá)“孩子意志弱”的意思。A項(xiàng)“薄弱”指單薄,不堅(jiān)強(qiáng),符合文意。B項(xiàng)“脆弱”意思是東西易碎易折經(jīng)受不起挫折,對(duì)事物敏感、患得患失,不堅(jiān)強(qiáng),符合文意。C項(xiàng)“模糊”指的是使模糊,不清晰,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“怯懦”指膽小怕事,不符合文意,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“為孩子添一把火,鼓一把勁”,因此該空要表達(dá)在孩子動(dòng)搖時(shí),父母要給予幫助的意思,且應(yīng)與“動(dòng)搖”語(yǔ)義相反。B項(xiàng)“堅(jiān)定”指不動(dòng)搖,符合文意。A項(xiàng)“勇敢”指不怕危險(xiǎn)和困難,有膽量,不退縮,反義詞應(yīng)該是“怯懦”,不符合文意,排除A項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。溫柔:指一個(gè)人的性情溫和柔順,通常形容一個(gè)人的性格或行為。努力:指用盡力氣做事,后指一種做事情的積極態(tài)度。26.兩種事物在性質(zhì)、大小、外觀等方面存在相反的特點(diǎn),人們?cè)谡J(rèn)知到一種事物時(shí)會(huì)從反面想到另一種事物,這種聯(lián)想稱(chēng)為對(duì)比聯(lián)想。根據(jù)上述定義,下列詩(shī)句中使用了對(duì)比聯(lián)想的是:A.劉禹錫《烏衣巷》:“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”B.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。”C.李煜《虞美人·春花秋月何時(shí)了》:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?!盌.《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”參考答案:A解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①兩種事物在性質(zhì)、大小、外觀等方面存在相反的特點(diǎn);②認(rèn)知到一種事物時(shí)會(huì)從反面想到另一種事物。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”指以前東晉時(shí)王導(dǎo)和謝安兩姓豪門(mén)望族堂前的燕子,現(xiàn)在飛入了尋常百姓家?!巴踔x堂前”與“尋常百姓家”符合“兩種事物在性質(zhì)、大小、外觀等方面存在相反的特點(diǎn)”,由燕子飛入“尋常百姓家”想到“舊時(shí)王謝堂”所在烏衣巷曾經(jīng)的繁華鼎盛,符合“認(rèn)知到一種事物時(shí)會(huì)從反面想到另一種事物”,符合定義。B項(xiàng):大江滾滾向東流,滔滔巨浪中淘盡千古風(fēng)流人物。那遺棄了的舊營(yíng)壘的西邊,人說(shuō)是三國(guó)周瑜大敗曹公的赤壁。詩(shī)句中未涉及“兩種事物在性質(zhì)、大小、外觀等方面存在相反的特點(diǎn)”,重在寫(xiě)景,將時(shí)間與空間的距離緊縮集中到三國(guó)時(shí)代的風(fēng)云人物身上,未體現(xiàn)“從反面想到另一種事物”,不符合定義。C項(xiàng):精雕細(xì)刻的欄桿、玉石砌成的臺(tái)階應(yīng)該還在,只是所懷念的人已衰老。要問(wèn)我心中有多少哀愁,就像這不盡的滔滔春水滾滾東流。詩(shī)句中未涉及“兩種事物在性質(zhì)、大小、外觀等方面存在相反的特點(diǎn)”,用滿江的春水來(lái)比喻滿腹的愁恨,極為貼切形象,未體現(xiàn)“從反面想到另一種事物”,不符合定義。D項(xiàng):關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩,相伴在河中的小洲。那美麗賢淑的女子,是君子努力追求的理想配偶。詩(shī)句中未涉及“兩種事物在性質(zhì)、大小、外觀等方面存在相反的特點(diǎn)”,運(yùn)用“興”的手法,從別的景物引起所詠之物,以為寄托,未體現(xiàn)“從反面想到另一種事物”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。27.家屬∶親屬∶家族A.事故∶事變∶事情B.助教∶講師∶教授C.藍(lán)領(lǐng)∶粉領(lǐng)∶白領(lǐng)D.而立∶不惑∶古稀參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!坝H屬”包含“家屬”,二者屬于包容關(guān)系,“家族”包含“親屬”,二者屬于包容關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“事變”包含“事故”,二者屬于包容關(guān)系,“事情”包含“事變”,二者屬于包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“助教”“講師”和“教授”都是教師職稱(chēng),三者屬于并列關(guān)系,排除;C項(xiàng):“藍(lán)領(lǐng)”“粉領(lǐng)”和“白領(lǐng)”都是職業(yè)類(lèi)型,三者屬于并列關(guān)系,排除;D項(xiàng):“而立”指三十歲,“不惑”指四十歲,“古稀”指七十歲,都指代年齡,三者屬于并列關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。28.節(jié)氣是自然時(shí)令,它依據(jù)的是地球公轉(zhuǎn)時(shí)因所處位置變化,接受陽(yáng)光照射角度等不同,而帶來(lái)的一系列天文物候變化。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情知識(shí)。第二步,地球公轉(zhuǎn)是指地球自西向東圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),是一種周期性的橢圓周運(yùn)動(dòng),公轉(zhuǎn)一周是一年。一年中,太陽(yáng)直射點(diǎn)會(huì)在南北回歸線之間來(lái)回移動(dòng)。節(jié)氣是自然時(shí)令,它依據(jù)的是地球公轉(zhuǎn)時(shí)因所處位置變化,接受陽(yáng)光照射角度等不同,而帶來(lái)的一系列天文物候等變化。我國(guó)古人很早發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律,發(fā)明了二十四節(jié)氣時(shí)令體系。早在春秋以前,人們使用土圭測(cè)日影的方法,最先測(cè)定了春分、秋分、夏至與冬至四個(gè)節(jié)氣點(diǎn),繼而推算出立春、立夏、立秋、立冬的時(shí)間。因此,本題正確。二十四節(jié)氣歌是“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”,具體如下:、二十四節(jié)氣的命名反映了季節(jié)、物候現(xiàn)象、氣候變化三種29.琵琶:木材:樂(lè)器A.鼎:青銅:用具B.水墨畫(huà):宣紙:工藝C.浮雕:石塊:建筑D.竹簡(jiǎn):竹片:書(shū)籍參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。琵琶的原材料是木材,二者為材料對(duì)應(yīng)關(guān)系;琵琶是一種樂(lè)器,二者為種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):鼎的原材料是青銅,二者為材料對(duì)應(yīng)關(guān)系;鼎是一種用具,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):水墨畫(huà)的原材料是宣紙,二者為材料對(duì)應(yīng)關(guān)系;但水墨畫(huà)不是一種工藝,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):浮雕的原材料是石塊,二者為材料對(duì)應(yīng)關(guān)系;但浮雕不是一種建筑,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):竹簡(jiǎn)的原材料是竹片,二者為材料對(duì)應(yīng)關(guān)系;竹簡(jiǎn)是書(shū)籍在古代的表現(xiàn)形式,二者作用相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。30.2020年1月29日20時(shí)23分,嫦娥五號(hào)探測(cè)器在近月點(diǎn)再次“剎車(chē)”制動(dòng),飛行軌道從橢圓環(huán)月軌道變?yōu)榻鼒A形環(huán)月軌道。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步,2020年1月29日20時(shí)23分,嫦娥五號(hào)探測(cè)器在近月點(diǎn)再次“剎車(chē)”,從橢圓環(huán)月軌道變?yōu)榻鼒A形環(huán)月軌道。后續(xù),嫦娥五號(hào)探測(cè)器將擇機(jī)實(shí)施著陸器和上升器組合體與軌道器和返回器組合體的分離。因此,本題正確。31.柳絮飄飛:春花怒放A.藕斷絲連:櫛風(fēng)沐雨B.齊頭并進(jìn):風(fēng)雨同舟C.百花爭(zhēng)艷:八仙過(guò)海D.逐鹿中原:百里挑一參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。柳絮飄飛指春天來(lái)臨,柳絮隨風(fēng)飄散,春花怒放指春天的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,考慮詞語(yǔ)拆分。柳絮是名詞,飄飛是動(dòng)詞,二者構(gòu)成主謂關(guān)系,春花是名詞,怒放是動(dòng)詞,二者構(gòu)成主謂關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):藕斷絲連比喻表面上斷了關(guān)系,實(shí)際上仍有牽連,櫛風(fēng)沐雨形容人經(jīng)常在外面不顧風(fēng)雨地辛苦奔波,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,考慮詞語(yǔ)拆分。藕斷與絲連二者為并列關(guān)系,櫛風(fēng)與沐雨二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):齊頭并進(jìn)是指多個(gè)方面同時(shí)進(jìn)行,風(fēng)雨同舟是指在狂風(fēng)暴雨中同乘一條船,一起與風(fēng)雨搏斗,比喻共同經(jīng)歷患難,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,考慮詞語(yǔ)拆分。齊頭與并進(jìn)二者構(gòu)成偏正關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):百花爭(zhēng)艷指各種各樣的鮮花爭(zhēng)美斗艷,八仙過(guò)海比喻各自拿出本領(lǐng)或辦法,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,考慮詞語(yǔ)拆分。百花是名詞,爭(zhēng)艷是動(dòng)詞,二者構(gòu)成主謂關(guān)系,八仙是名詞,過(guò)海是動(dòng)詞,二者構(gòu)成主謂關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):逐鹿中原指群雄并起,爭(zhēng)奪天下,百里挑一是指一百個(gè)當(dāng)中就挑出這一個(gè)來(lái),形容人才出眾,不可多得,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,考慮詞語(yǔ)拆分。逐鹿是動(dòng)詞,中原是名詞,二者構(gòu)成為動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。32.下面句子中,沒(méi)有錯(cuò)誤的一句是:A.問(wèn)題很復(fù)雜,你不了解一下就大發(fā)議論,不免太主觀了。B.這家企業(yè)改革的任務(wù),不止是減員,更重要的是增效。C.不用說(shuō)發(fā)獎(jiǎng)金了,單是基本工資就保證不了。D.我這里有兩間閑房,你們尚且在這里住著。參考答案:C解題思路:第一步,A項(xiàng)副詞使用不當(dāng),“不免”表示由于某種原因自然導(dǎo)致某種結(jié)果?!爸饔^”不是“大發(fā)議論”的結(jié)果,因此句中應(yīng)使用“未免”。“未免”表示說(shuō)話人對(duì)于某種行為、舉動(dòng)的否定態(tài)度。第二步,B項(xiàng)搭配不當(dāng),“更重要的是”不能與“不止”搭配。“不止”表示超出某個(gè)數(shù)目或范圍,一般與數(shù)量有關(guān)。句子是在對(duì)比改革兩項(xiàng)任務(wù)的重要性,所以應(yīng)將“不止”改為“不只”,這樣才能與“更重要的是”形成前后遞進(jìn)關(guān)系。第三步,C項(xiàng)表述明確,沒(méi)有語(yǔ)病。第四步,D項(xiàng)搭配不當(dāng)?!吧星摇北硎具M(jìn)一層的意思,提出程度更甚的事例作為襯托,但文意“在這里住”和“兩件閑房”之間沒(méi)有更進(jìn)一層的程度對(duì)比,應(yīng)該改為“暫且”,表示時(shí)間不長(zhǎng)、不是永久的。因此,選擇C選項(xiàng)。33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。圖形呈金字塔結(jié)構(gòu),方格內(nèi)均有數(shù)字,可考慮數(shù)字本身的含義,即實(shí)體信息。第二步,找規(guī)律。如下圖所示,自上而下,觀察第二、三行的“”形區(qū)域內(nèi),發(fā)現(xiàn)有1+1=2,即上行相鄰兩個(gè)數(shù)字相加等于下行數(shù)字,按此規(guī)律驗(yàn)證第三、四行符合該規(guī)律,則問(wèn)號(hào)處應(yīng)滿足4+?=10,應(yīng)補(bǔ)充6,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。34.行政行為不具有強(qiáng)制性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查行政法。行政行為是指具有行政權(quán)的機(jī)關(guān)和組織及其工作人員行使行政職權(quán)、履行行政職責(zé),對(duì)國(guó)家和社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行組織、管理和提供公共服務(wù)并產(chǎn)生法律效果的行為,以國(guó)家強(qiáng)制力作為實(shí)現(xiàn)保障。因此,行政行為具有強(qiáng)制性。故表述錯(cuò)誤。35.“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。從生物學(xué)的角度來(lái)看,這里的“蛙聲”屬于:A.繁殖行為B.領(lǐng)域行為C.攻擊行為D.防御行為參考答案:A解題思路:第一步,本題考查生物知識(shí)。第二步,“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”描述的是稻田里面到處充滿了青蛙的鳴叫聲,青蛙的鳴叫是為了吸引異性來(lái)完成交配,是求偶行為,屬于繁殖行為。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):動(dòng)物個(gè)體、配偶或家族的活動(dòng)通常都只是局限于一定的區(qū)域范圍。如果動(dòng)物對(duì)這個(gè)區(qū)域?qū)嵭斜Pl(wèi)、不允許其他動(dòng)物(通常是同種動(dòng)物)進(jìn)入,那么這個(gè)區(qū)域或空間就稱(chēng)為它(它們)的領(lǐng)域,把動(dòng)物這種占有領(lǐng)域的行為稱(chēng)為領(lǐng)域行為?!巴苈暋辈粚儆陬I(lǐng)域行為,B項(xiàng)不符合題意,排除。C項(xiàng):攻擊行為是以傷害另一生命的身體或心理為目的的行為,即對(duì)他人的敵視、傷害或破壞性行為,包括身體、心理或言語(yǔ)等方面?!巴苈暋辈粚儆诠粜袨?,C項(xiàng)不符合題意,排除。D項(xiàng):防御行為是指動(dòng)物為對(duì)付外來(lái)侵略、保衛(wèi)自身的生存、或者對(duì)本族群中其他個(gè)體發(fā)出警戒而發(fā)生的任何一種能減少來(lái)自其它動(dòng)物傷害的行為。“蛙聲”不屬于防御行為,D項(xiàng)不符合題意,排除。36.生物的所有遺傳信息都儲(chǔ)存在線粒體中。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步,線粒體是一種存在于大多數(shù)細(xì)胞中的由兩層膜包被的細(xì)胞器,是細(xì)胞中制造能量的結(jié)構(gòu),是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所。其直徑在0.5到1.0微米左右。細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu);一條染色體上包含一個(gè)DNA分子;一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段。因此,本題錯(cuò)誤。脫氧核糖核酸(DNA)是生物細(xì)胞內(nèi)含有的四種生物大分子之一核酸的一種。DNA攜帶有合成RNA和蛋白質(zhì)所必需的遺傳信息,是生物體發(fā)育和正常運(yùn)作必不可少的生物大分子。核糖核酸(RNA),存在于生物細(xì)胞以及部分病毒、類(lèi)病毒中的遺傳信息載體。RNA由核糖核苷酸經(jīng)磷酸二酯鍵縮合而成長(zhǎng)鏈狀分子。一個(gè)核糖核苷酸分子由磷酸,核糖和堿基構(gòu)成。37.古人說(shuō)的“桑梓”指的是故鄉(xiāng),“鴻雁”常用來(lái)喻指書(shū)信。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。第二步,“桑梓”一詞經(jīng)常被人們用來(lái)代稱(chēng)“故鄉(xiāng)”。東漢張衡《南都賦》中有“永世友孝,懷桑梓焉;真人南巡,睹歸里焉”;“鴻雁”,書(shū)信的代稱(chēng),有時(shí)亦代稱(chēng)傳信者“鴻雁傳書(shū)”,李白《千里思》中有“鴻雁向西北,因書(shū)報(bào)天涯”。因此,本題正確。38.所謂聯(lián)覺(jué)是指一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué)或一種感覺(jué)因另一種感覺(jué)的同時(shí)作用而得到加強(qiáng)的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不屬于聯(lián)覺(jué)的是:A.有人在看到紅色時(shí)會(huì)興奮B.在炙熱的陽(yáng)光下,小劉戴上墨鏡會(huì)感到舒服些C.小張想起昨天晚上的噩夢(mèng),依然心存恐懼D.深色的服裝比淺色的服裝看上去有收斂的效果參考答案:C解題思路:本題要求選擇不屬于聯(lián)覺(jué)的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué),或一種感覺(jué)因另一種感覺(jué)的作用而得到加強(qiáng)”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。聯(lián)覺(jué)的定義要點(diǎn):一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué),或一種感覺(jué)因另一種感覺(jué)的同時(shí)作用而得到加強(qiáng)。由此可知,聯(lián)覺(jué)應(yīng)存在兩種感覺(jué)。A項(xiàng),看到“紅色”會(huì)“興奮”,是一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué),符合定義,排除。B項(xiàng),“戴上墨鏡”視覺(jué)發(fā)生變化,會(huì)感到“舒服”,是一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué),符合定義,排除。C項(xiàng),“想到噩夢(mèng)”會(huì)“心存恐懼”,但“想到噩夢(mèng)”是一種回憶,而非一種感覺(jué),因此該項(xiàng)不屬于一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué),不符合定義,保留。D項(xiàng),“深色的服裝”看上去有“收斂”的效果,是一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué),符合定義,排除。故本題選C。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué);②一種感覺(jué)因另一種感覺(jué)的同時(shí)作用而得到加強(qiáng)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):看到紅色會(huì)興奮,體現(xiàn)了視覺(jué)刺激引起另一種神經(jīng)感覺(jué),符合定義;B項(xiàng):因戴上墨鏡后的視覺(jué)變化而感到舒服,體現(xiàn)了“一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué)”,符合定義;C項(xiàng):想起噩夢(mèng)屬于回憶,并非“感覺(jué)”,因而心存恐懼并不是由“感覺(jué)”引起的,不符合定義;D項(xiàng):因顏色的視覺(jué)效果而看起來(lái)有收斂的感覺(jué),體現(xiàn)了“一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué)”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。兩種感覺(jué)“同時(shí)作用”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng),恐懼是一種感覺(jué),沒(méi)有引起其他感覺(jué),不屬于聯(lián)覺(jué),是答案;A項(xiàng)看到“紅色”引起“興奮”,B項(xiàng)“炙熱”的陽(yáng)光下“戴上墨鏡”感到“舒服”,D項(xiàng)“深色衣服”有“收斂”的效果,三者為兩種感覺(jué)“同時(shí)作用”,符合定義。本題為選非題,故正確答案為C。39.面粉:小麥(

)。A.大米:稻谷B.桔子:葡萄C.餅干:面粉D.罐頭:菠蘿參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩個(gè)詞屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,面粉由小麥磨制制成。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A

項(xiàng):大米由稻谷去殼制成,與題干同屬對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B

項(xiàng):桔子和葡萄都是水果,兩者是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C

項(xiàng):餅干由面粉和水或雞蛋、牛奶等烤出來(lái),面粉只是其中一種配料,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D

項(xiàng):罐頭可以由菠蘿、蘋(píng)果、橘子等加上水、糖等調(diào)制而成,菠蘿只是制作罐頭的一種配料,該項(xiàng)和題干結(jié)構(gòu)不一致,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。40.一家有限公司的股東會(huì)成員共有15人,每個(gè)股東所持表決權(quán)相等,按照公司章程約定,股東會(huì)的一般決議需要過(guò)半數(shù)股東同意方可通過(guò),一旦股東之間形成8人或8人以上的小團(tuán)體,那其余股東的表決權(quán)實(shí)際上已經(jīng)處于無(wú)效的狀態(tài),假設(shè)15個(gè)股東之間因?yàn)楸舜死骊P(guān)系結(jié)成了人數(shù)分別為5、5、3、2的4個(gè)小團(tuán)體,此時(shí)每個(gè)小團(tuán)體所持有的表決權(quán)不盡相同。由此可以推出:A.人數(shù)為5、5、3的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際上相等,而人數(shù)為2的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際效果則為0B.人數(shù)為5、5、3的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際上相等,而人數(shù)為2的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際效果為2C.若15個(gè)人結(jié)成3個(gè)小團(tuán)體,則每個(gè)小團(tuán)體所持有的表決權(quán)相等D.是否結(jié)成小團(tuán)體不影響股東會(huì)進(jìn)行表決,每個(gè)股東所持有的表決權(quán)實(shí)際效果仍然相等參考答案:A解題思路:分析題干,抓住題干主要信息,即“股東會(huì)的一般決議需要過(guò)半數(shù)股東同意方可通過(guò)”,而當(dāng)存在多個(gè)小團(tuán)體且人數(shù)均不過(guò)半時(shí),不同小團(tuán)體的表決權(quán)相加會(huì)形成不同的表決結(jié)果,據(jù)此分析選項(xiàng)是否正確。由于一旦股東之間形成8人或8人以上的小團(tuán)體,那么其余的表決權(quán)實(shí)際上已經(jīng)處于無(wú)效的狀態(tài)。A項(xiàng),人數(shù)為5、5、3的三個(gè)小團(tuán)體中任意兩個(gè)結(jié)合都能勝過(guò)另一個(gè)小團(tuán)體,而人數(shù)為2的小團(tuán)體并不能改變這種局勢(shì),因此人數(shù)為5、5、3的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際上相等,而人數(shù)為2的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際效果則為0,正確。B項(xiàng),由上述分析可知該項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng),15個(gè)人結(jié)成3個(gè)小團(tuán)體,并未指明3個(gè)小團(tuán)體各有多少人,因此每個(gè)小團(tuán)體所持有的表決權(quán)未必相等,錯(cuò)誤。D項(xiàng),明顯錯(cuò)誤。故本題選A。解題思路:第一步:抓住題干主要信息。題干主要信息有:一旦股東之間形成8人或8人以上的小團(tuán)體,那其余股東的表決權(quán)實(shí)際上已經(jīng)處于無(wú)效的狀態(tài);15個(gè)股東結(jié)成了5、5、3、2的4個(gè)小團(tuán)體。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng),小團(tuán)體一旦大于等于8人,則其他股東的表決權(quán)實(shí)際上無(wú)效。人數(shù)為5、5、3的小團(tuán)體任意兩個(gè)組合均可實(shí)現(xiàn)總?cè)藬?shù)大于等于8人,即這三個(gè)小團(tuán)體持有的表決權(quán)實(shí)際上相等,而人數(shù)為2的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際效果為0。該項(xiàng)正確。B項(xiàng),由上述分析可知,人數(shù)為2的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際效果為0。該項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng),由上述分析可知,3個(gè)小團(tuán)體,無(wú)論怎么組合,人數(shù)為2的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際效果都為0,與其他小團(tuán)體所持有的表決權(quán)不相等。該項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng),由上述分析可知,人數(shù)為2的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際效果為0,與其他小團(tuán)體所持有的表決權(quán)不相等。該項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A。41.A.﹣6B.﹣4C.﹣2D.0參考答案:D解題思路:第一步,本題考查數(shù)圖推理。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)9-5=2×2,7-3=1×4,(﹣2)-10=(﹣2)×6,規(guī)律為:右上-左上=左下×右下,最后一個(gè)圖形為(﹣5)-(﹣5)=10×(0),所求項(xiàng)為0。因此,選擇D選項(xiàng)。42.一般來(lái)說(shuō),自我意識(shí)不夠完善的人大多有自我中心的傾向,這樣的人不能夠把自己和周?chē)h(huán)境有機(jī)地整合起來(lái),考慮問(wèn)題只能從自我的角度出發(fā),只顧及自己的需要和利益,認(rèn)為自己的觀點(diǎn)就是別人的觀點(diǎn),不能夠接受別人的想法。這種過(guò)度自我中心的傾向一般就稱(chēng)為自私。根據(jù)上述定義,下列屬于自私的是:A.辦公室張主任在評(píng)職稱(chēng)前和局里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)往很密切B.車(chē)禍發(fā)生后,過(guò)路的行人立刻報(bào)了警,并和他們一起將傷者送往醫(yī)院C.小明媽媽在任職年級(jí)主任期間,即使校內(nèi)經(jīng)費(fèi)短缺也經(jīng)常將一些公共物品拿回自己家中D.張某平時(shí)總是愛(ài)說(shuō)別人壞話,因此同事都不怎么喜歡他參考答案:C解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①過(guò)度自我中心的傾向;②考慮問(wèn)題只能從自我的角度出發(fā),只顧及自己的需要和利益,不能夠接受別人的想法。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):辦公室張主任在評(píng)職稱(chēng)前和局里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)往很密切,沒(méi)有體現(xiàn)“過(guò)度自我中心的傾向”,不符合定義;B項(xiàng):過(guò)路的行人報(bào)警并將傷者送往醫(yī)院,沒(méi)有體現(xiàn)“過(guò)度自我中心的傾向”,不符合定義;C項(xiàng):即使校內(nèi)經(jīng)費(fèi)短缺也經(jīng)常將一些公共物品拿回自己家中,體現(xiàn)了“只從自我角度出發(fā)”,“只顧自己的需要和利益”,符合定義;D項(xiàng):張某平時(shí)總是愛(ài)說(shuō)別人壞話,沒(méi)有體現(xiàn)“過(guò)度自我中心的傾向”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。43.有17名新錄用的大學(xué)生村官被分到5個(gè)行政村莊任職,則其中大學(xué)生最多的村莊至少有(

)名大學(xué)生。A.4B.5C.6D.7參考答案:A解題思路:第一步,本題考查最值問(wèn)題,屬于數(shù)列構(gòu)造類(lèi)。第二步,要讓其中一個(gè)村莊人數(shù)排名第一且人數(shù)盡可能小,那么其他四個(gè)村莊人數(shù)盡可能多,若17人平均分5個(gè)村莊,每個(gè)村莊至少有17÷5=3(人)…2(人),這樣每個(gè)村莊都有3名大學(xué)生,還有兩名大學(xué)生,按1∶1分到任意兩個(gè)村莊,這兩個(gè)村莊并列第一,且有4人。因此,選擇A選項(xiàng)。44.從“搶鹽風(fēng)波”到“各地發(fā)生地震”,網(wǎng)絡(luò)造謠滋生的“網(wǎng)絡(luò)炸彈”,影響甚遠(yuǎn)。雖然很多情況下,我們可以憑借自身的常識(shí)去分析,但每個(gè)人都有自己的知識(shí)盲點(diǎn),不可能完全應(yīng)付得了,一不留神,便可能成為受害者。因此,必須打擊網(wǎng)絡(luò)謠言,才能________輿論的正義,________社會(huì)正常的理性和誠(chéng)信。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):A.庇護(hù)修復(fù)B.維護(hù)恢復(fù)C.保衛(wèi)重建D.護(hù)衛(wèi)匡復(fù)參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空可從詞語(yǔ)搭配的對(duì)象和文段語(yǔ)境進(jìn)行判斷。第二步,辨析第二空詞語(yǔ)的含義和用法,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“庇護(hù)”含有偏袒之意,與“正義”的含義相悖,排除A?!白o(hù)衛(wèi)”的對(duì)象通常為具體事物,排除D。第二空,“重建”指重新建設(shè)或建立。“社會(huì)的理性和誠(chéng)信”只是暫時(shí)被沖擊,需要的是“恢復(fù)”,而不是“重建”,排除C。故本題選B。解題思路:第一步,分析第一空。所填詞語(yǔ)要與“正義”搭配。A項(xiàng)“庇護(hù)”偏于袒護(hù),保護(hù)的意思,常見(jiàn)搭配為庇護(hù)權(quán)、庇護(hù)壞人、政治庇護(hù)。C項(xiàng)“保衛(wèi)”意思是保護(hù)使不受侵犯,多與“祖國(guó)”“和平”等搭配。D項(xiàng)“護(hù)衛(wèi)”是保護(hù)、保衛(wèi)的意思。三項(xiàng)均不與“正義”搭配,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“維護(hù)”意思是使免于遭受破壞,維持保護(hù),可以與“正義”搭配。答案鎖定B項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。B項(xiàng)“恢復(fù)”意思是變成原來(lái)的樣子。文中講了“網(wǎng)絡(luò)造謠對(duì)人們產(chǎn)生了一定的危害,即社會(huì)的理性和誠(chéng)信受到了損害”,所以“恢復(fù)”置于此處,符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一空,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“正義”搭配,“維護(hù)正義”為常見(jiàn)搭配。A項(xiàng)“庇護(hù)”指包庇袒護(hù),常見(jiàn)搭配為庇護(hù)嫌疑人、政治庇護(hù)等;C項(xiàng)“保衛(wèi)”指護(hù)衛(wèi)使不受侵犯,如保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)邊疆,常搭配具體對(duì)象,而非“正義”之類(lèi)的抽象事物;D項(xiàng)“護(hù)衛(wèi)”與“保衛(wèi)”語(yǔ)義相近,更側(cè)重于防衛(wèi)之意,且搭配對(duì)象較之“保衛(wèi)”更微觀、更具體,A、C、D三項(xiàng)均排除。故鎖定正確答案為B項(xiàng)。

第二空,代入驗(yàn)證,“恢復(fù)”與“理性和誠(chéng)信”搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。45.非洲能源資源豐富,市場(chǎng)廣闊,但基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金資金缺口巨大,近年來(lái)亞投行迅速展開(kāi)投資,在埃及沙漠被改造成太陽(yáng)能村;在剛果得益于排水系統(tǒng)的改善,幾十萬(wàn)人正免受洪水威脅,水力發(fā)電緩解了能源短缺問(wèn)題,亞投行正________非洲人民改善生活,不斷創(chuàng)造著________的發(fā)展奇跡。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.致力

空前絕后B.幫扶

與時(shí)俱進(jìn)C.助攻

扭轉(zhuǎn)乾坤D.助力

點(diǎn)石成金參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文意可知,作者要表達(dá)的意思是亞投行幫助非洲人民改善生活。A項(xiàng)“致力”意思是把精力投放在某個(gè)方面,程度過(guò)重,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“幫扶”意思是幫助、扶持,符合文意。C項(xiàng)“助攻”的意思是協(xié)助進(jìn)攻,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“助力”的意思是幫助,符合文意。第二步,辨析選項(xiàng)。根據(jù)“不斷創(chuàng)造著________的發(fā)展奇跡”可知,B項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”意思是意思是行動(dòng)和時(shí)代一起進(jìn)步,不符合文意,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“點(diǎn)石成金”意思是點(diǎn)鐵石而成黃金,今比喻修改文章,化腐朽為神奇。也指對(duì)人稍作指導(dǎo),就可以讓他幡然醒悟。符合文意,說(shuō)明了亞投行的幫助使得非洲人民順利度過(guò)難關(guān)。因此,選擇D選項(xiàng)。46.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相同(每個(gè)圖形都是由四個(gè)柱狀圖構(gòu)成),但其中一個(gè)柱狀圖發(fā)生明顯位置變化,考慮平移。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。第一個(gè)圖形的最左邊柱狀圖,依次向右平移,如下圖所示,只有A項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。47.與私人產(chǎn)品相比較,純粹的公共產(chǎn)品的特點(diǎn)是(

)。A.排他性、可分割性B.非排他性、不可分割性C.排他性、不可分割性D.非排他性、可分割性參考答案:B解題思路:本題考查行政管理。公共產(chǎn)品是指具有消費(fèi)或使用上的非競(jìng)爭(zhēng)性和受益上的非排他性的產(chǎn)品。效用的不可分割性、消費(fèi)的非競(jìng)爭(zhēng)性和受益的非排他性,是公共產(chǎn)品(純公共產(chǎn)品)不同于私人產(chǎn)品的三個(gè)顯著特征。凡是具有效用的可分割性、消費(fèi)的競(jìng)爭(zhēng)性和受益的排他性的產(chǎn)品,均屬于私人產(chǎn)品。故正確答案為B。48.如果某些領(lǐng)域存在法律規(guī)制缺位,或法律懲罰力度過(guò)于輕微,抑或法律規(guī)范難以深入其中、

,有關(guān)部門(mén)可以考慮在該領(lǐng)域引入信用制度來(lái)解決這些難題。但是,引入社會(huì)信用制度,是一把雙刃劍,必須慎重對(duì)待,明晰認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),防止失信行為認(rèn)定的

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.顧此失彼盲目B.相形見(jiàn)絀隨意C.力不從心模糊D.力有不逮泛化參考答案:D解題思路:第一空,由頓號(hào)可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“難以深入其中”構(gòu)成同義并列,表達(dá)法律規(guī)范不能深入某些領(lǐng)域,力量不足之意。C項(xiàng)“力不從心”指心里想做,可是能力或力量夠不上,D項(xiàng)“力有不逮”指能力達(dá)不到,能力觸及不到,均符合文意,保留。A項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這個(gè),顧不了那個(gè),與“難以深入其中”無(wú)法形成同義并列,排除;B項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”指跟另一人或事物比較起來(lái)顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如,文段并未將“法律規(guī)范”與其他人或事物進(jìn)行比較,排除。第二空,所填詞語(yǔ)表示認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)不明確、不慎重對(duì)待對(duì)“失信行為認(rèn)定”帶來(lái)的不良后果,D項(xiàng)“泛化”指由具體的、個(gè)別的擴(kuò)大為一般的,即把本不屬于失信的行為歸為失信行為,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“模糊”指不分明、不清楚,通常用法為“認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)模糊”,與“失信行為認(rèn)定”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊豆矆?chǎng)所不戴口罩算失信?社會(huì)信用制度要防濫用》解題思路:第一步,分析第一空。由橫線前“法律規(guī)制缺位”“法律懲罰力度輕”及“法律規(guī)范難以深入”可知,填入詞語(yǔ)應(yīng)與前文構(gòu)成近義并列,即表明法律規(guī)范的不足之處。A項(xiàng)“顧此失彼”形容忙亂或慌張的情景;B項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”指跟另一人或事物比較之后,顯出了不足,文中未體現(xiàn)“相比較”之意。二者均不符合文意,排除。C項(xiàng)“力不從心”指心里想做某事,但是力量不夠;D項(xiàng)“力有不逮”指能力達(dá)不到。二者均符合文意,保留。第二步,分析第二空。根據(jù)橫線前“明晰認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)”可知,填入詞語(yǔ)應(yīng)與“明晰”構(gòu)成反義對(duì)照。C項(xiàng)“模糊”指不分明、不清楚,屬于形容詞,“防止行為認(rèn)定的模糊”搭配不當(dāng),排除。D項(xiàng)“泛化”指由具體的、個(gè)別的擴(kuò)大為一般的,符合文意,當(dāng)選。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:思路點(diǎn)撥:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“法律規(guī)范難以深入”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“難以深入”語(yǔ)義相近。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義,排除A、B。第三步,再看第二空,由“必須……防止……”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“明晰”語(yǔ)義相反。辨析剩余詞語(yǔ)的語(yǔ)義,排除C。完整解析:第一空。由“法律規(guī)范難以深入”可知,此處是說(shuō)法律規(guī)范力量不足,很難去深入某些領(lǐng)域,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“難以深入”語(yǔ)義相近,構(gòu)成并舉關(guān)系?!邦櫞耸П恕敝割櫫诉@個(gè),顧不了那個(gè)。其不能與“難以深入”構(gòu)成并舉關(guān)系,排除A?!跋嘈我?jiàn)絀”指跟另一人或事物比較起來(lái)顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。文段并未將“法律規(guī)范”與其他人或事物進(jìn)行比較,排除B。“力不從心”指心里想做,可是能力或力量夠不上;“力有不逮”指自己的能力、實(shí)力所不能做到的。兩詞填入均符合文意,保留。第二空,由“必須慎重對(duì)待,明晰認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),防止……”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“明晰”語(yǔ)義相反?!澳:敝覆环置鳌⒉磺宄?,通常用法為“認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)模糊”,“防止行為認(rèn)定的模糊”搭配不當(dāng),排除C?!胺夯敝赣删唧w的、個(gè)別的擴(kuò)大為一般的,即把本不屬于失信的行為歸為失信行為,填入符合文意。故本題選D。49.吃糠咽菜:清貧

A.精益求精:創(chuàng)新

B.狐假虎威:驕傲

C.千鈞一發(fā):危急

D.一干二凈:干凈參考答案:C

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

吃糠咽菜形容生活清貧,二者為比喻象征關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):精益求精比喻已經(jīng)很好了,還要求更好,與創(chuàng)新無(wú)明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):狐假虎威比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢(shì)來(lái)欺壓、恐嚇人,與驕傲無(wú)明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):千鈞一發(fā)比喻情況萬(wàn)分危急,二者為比喻象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

D項(xiàng):一干二凈形容十分徹底,一點(diǎn)兒也不剩,而干凈有三層含義,分別為沒(méi)有塵土雜質(zhì)、說(shuō)話動(dòng)作不拖泥帶水、一點(diǎn)也不剩,因此無(wú)法明確二者之間的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。50.上世紀(jì)西方掀起了動(dòng)物權(quán)利運(yùn)動(dòng),有學(xué)者認(rèn)為有些動(dòng)物是具有某些心理特質(zhì)的生物——需求、記憶和智力等,在這一點(diǎn)上它們與人類(lèi)相同。因此,這些動(dòng)物擁有不可剝奪的權(quán)利。

上述論證的成立,必須基于以下哪一前提?

A.有些動(dòng)物與人類(lèi)具有相同的屬性

B.沒(méi)有需求、記憶和智力等心理特質(zhì)的動(dòng)物不能擁有不可剝奪的權(quán)利

C.有些具有需求、記憶和智力等心理特質(zhì)的生物是動(dòng)物

D.具有需求、記憶和智力等心理特質(zhì)的生物擁有不可剝奪的權(quán)利

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“基于以下哪一前提”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):這些動(dòng)物擁有不可剝奪的權(quán)利。

論據(jù):有些動(dòng)物是具有某些心理特質(zhì)的生物——需求、記憶和智力等,在這一點(diǎn)上它們與人類(lèi)相同。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)中說(shuō)的是動(dòng)物與人類(lèi)的屬性是否相同,論點(diǎn)說(shuō)的是動(dòng)物是否有不可剝奪的權(quán)利,論題不一致,排除。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)中說(shuō)的是沒(méi)有這些特質(zhì)的不能擁有權(quán)利,論點(diǎn)中討論的是有這些特質(zhì)的動(dòng)物是否擁有權(quán)利,論題不一致,排除。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)中說(shuō)的是具備這些特質(zhì)的生物是動(dòng)物,論點(diǎn)中討論的是這些動(dòng)物擁有權(quán)利,話題不一致,排除。

D項(xiàng):建立聯(lián)系。具有需求、記憶和智力等心理特質(zhì)的生物擁有不可剝奪的權(quán)利,在論點(diǎn)與論據(jù)之間建立聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

51.公文寫(xiě)作的基本特點(diǎn)是寫(xiě)作主體的服從性和被動(dòng)性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查公文寫(xiě)作知識(shí)。第二步,公文寫(xiě)作是一種具有明確目的、實(shí)用性很強(qiáng)的寫(xiě)作活動(dòng),是國(guó)家機(jī)構(gòu)、企業(yè)及其他社會(huì)組織在公務(wù)活動(dòng)中為行使職權(quán)、實(shí)施管理而制作的具有法定效用和規(guī)范體式的文件。公文寫(xiě)作的基本特點(diǎn)包括規(guī)范性、時(shí)間性、可靠性、政策性、寫(xiě)作主體的服從性和被動(dòng)性。因此,本題正確。52.危機(jī)公關(guān)是指由于企業(yè)管理不善,同行競(jìng)爭(zhēng)甚至遭遇惡意破壞或者是外界特殊事件的影響,而給企業(yè)或者品牌帶來(lái)危機(jī),企業(yè)針對(duì)危機(jī)所采取的一系列自救行動(dòng),包括消除影響、恢復(fù)形象等。根據(jù)上述定義,下列屬于危機(jī)公關(guān)的是:A.某智能手機(jī)制造商在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中失去領(lǐng)先地位,利潤(rùn)大幅下滑,公司高層決定轉(zhuǎn)向新的領(lǐng)域B.由于國(guó)際原油價(jià)格大幅上漲,使得汽油生產(chǎn)成本提高,公司領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)會(huì)議研究對(duì)策C.某智能手機(jī)制造商生產(chǎn)的一款手機(jī)由于電池缺陷被曝光后,該智能手機(jī)生產(chǎn)商通過(guò)媒體向公眾道歉,并主動(dòng)將問(wèn)題手機(jī)召回D.臺(tái)風(fēng)將某公司的戶外廣告牌吹倒了,公司派人前去修復(fù)參考答案:C解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①企業(yè)管理不善,同行競(jìng)爭(zhēng)甚至遭遇惡意破壞或者是外界特殊事件的影響;②給企業(yè)或者品牌帶來(lái)危機(jī);③企業(yè)針對(duì)危機(jī)所采取的一系列自救行動(dòng)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):某智能手機(jī)制造商在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中失去領(lǐng)先地位,利潤(rùn)大幅下滑,屬于“同行競(jìng)爭(zhēng)給企業(yè)帶來(lái)危機(jī)”,但轉(zhuǎn)向新領(lǐng)域并非“針對(duì)危機(jī)采取的一系列的自救行動(dòng)”,不符合定義;B項(xiàng):國(guó)際原油價(jià)格大幅上漲,使得汽油生產(chǎn)成本提高,是對(duì)整個(gè)行業(yè)產(chǎn)生不良的影響,并非是給該企業(yè)“帶來(lái)危機(jī)”,不符合定義;C項(xiàng):產(chǎn)品缺陷被曝光,給企業(yè)或品牌帶來(lái)危機(jī),屬于“企業(yè)管理不善、外界特殊事件給企業(yè)帶來(lái)危機(jī)”,向公眾道歉并召回問(wèn)題手機(jī),屬于通過(guò)“自救行動(dòng)”解決危機(jī),目的是為了“消除影響,恢復(fù)形象”,符合定義;D項(xiàng):臺(tái)風(fēng)吹倒廣告牌是一個(gè)意外事件,并非“給企業(yè)或品牌帶來(lái)危機(jī)”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。53.小李大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入某事業(yè)單位工作,并與該單位簽訂了為期3年的聘用合同,工作滿一年后,他想與單位解除聘用合同,則他應(yīng)當(dāng)提前(

)日書(shū)面通知單位。A.7B.15C.30D.45參考答案:C解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。事業(yè)單位工作人員提前30日書(shū)面通知單位,可以解除聘用合同。故正確答案為C。54.不規(guī)則需求是指某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求在不同季節(jié),或一周不同日子,甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大的一種需求狀況。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于不規(guī)則需求?A.早晚高峰期出租車(chē)供不應(yīng)求B.某品牌牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費(fèi)者C.某電商店慶打折,活動(dòng)當(dāng)天點(diǎn)擊量劇增D.某博物館引進(jìn)一批梵高畫(huà)作巡展,游客蜂擁而至參考答案:A解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“市場(chǎng)需求在不同季節(jié),或一周不同日子,甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。不規(guī)則需求定義的關(guān)鍵信息:在不同時(shí)間段市場(chǎng)需求的波動(dòng)大。A項(xiàng),早晚高峰用車(chē)量明顯增多,即一天不同時(shí)間市場(chǎng)需求的波動(dòng)很大,符合定義。B項(xiàng),牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費(fèi)者,并未體現(xiàn)不同時(shí)間段市場(chǎng)需求的波動(dòng)大,不符合定義。C項(xiàng),點(diǎn)擊量劇增是因?yàn)橛须娚痰陸c打折活動(dòng),并非市場(chǎng)需求的波動(dòng)大,不符合定義。D項(xiàng),游客蜂擁而至是因?yàn)橐M(jìn)一批梵高畫(huà)作巡展,并非市場(chǎng)需求的波動(dòng)大,不符合定義。故本題選A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求;②在不同季節(jié),或一周不同日子,甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):出租車(chē)服務(wù)在不同時(shí)段的需求上下波動(dòng),屬于“某些服務(wù)的市場(chǎng)需求”在“一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大”,符合定義;B項(xiàng):牙刷的分類(lèi),未體現(xiàn)需求波動(dòng),不符合定義;C項(xiàng):變動(dòng)的是點(diǎn)擊量,但市場(chǎng)需求并未發(fā)生很大波動(dòng),點(diǎn)擊量劇增反映的是人們對(duì)于打折活動(dòng)一直有很大的需求,不符合定義;D項(xiàng):蜂擁而至體現(xiàn)出對(duì)于梵高的畫(huà)作一直保有很大需求,而并沒(méi)有體現(xiàn)需求上下波動(dòng),不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求”,“不同季節(jié),或一周不同日子,甚至一天不同時(shí)間”,“上下波動(dòng)很大”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):早晚高峰期出租車(chē)供不應(yīng)求,即出租車(chē)服務(wù)的市場(chǎng)需求在一天的不同時(shí)間上下波動(dòng)很大,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):只提到牙刷品牌對(duì)牙刷分類(lèi),并未提到消費(fèi)者的反應(yīng)如何,也不存在需求上下波動(dòng),不符合定義,排除;C項(xiàng):“店慶打折,活動(dòng)當(dāng)天點(diǎn)擊量劇增”說(shuō)明這種打折服務(wù)的市場(chǎng)需求很大,并未體現(xiàn)出需求上下波動(dòng),不符合定義,排除;D項(xiàng):“博物館引進(jìn)梵高畫(huà)作后游客蜂擁而至”說(shuō)明人們對(duì)欣賞梵高畫(huà)作的需求很大,并未體現(xiàn)出需求上下波動(dòng),不符合定義,排除。故正確答案為A。55.行政代履行是指行政機(jī)關(guān)依法作出要求當(dāng)事人履行排除妨礙、恢復(fù)原狀等義務(wù)的行政決定,當(dāng)事人逾期不履行,經(jīng)催告仍不履行,其后果已經(jīng)或者將危害交通安全、造成環(huán)境污染或者破壞自然資源的,行政機(jī)關(guān)可以代履行,或者委托沒(méi)有利害關(guān)系的第三人代履行。根據(jù)上述定義,下列選

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