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文檔簡介
小學英語四年級課件人教PEP版Unit2MyschoolbagPartBLet’stalk&Let’splay人教版-英語-四年級上冊教學目標1.學生能夠理解對話大意,能夠用正確的語音語調(diào)朗讀對話,能夠在情景中恰當運用句型“Whatcolourisit?It’s…”問答顏色。2.能夠在情景中理解新詞lost,toy,notebook的意思并能正確發(fā)音。Lead-inLet’senjoyasong:Whereisthetoycar?Whereisthetoycar?Whereisthetoycar?Isitonyourdesk?Whereisthetoycar?Oh,it'sonyourchair!Whereisthetoyboat?Isitonyourdesk?Whereisthetoyboat?Oh,it'sonyourchair!Presentation:Let’stalkZhangPeng和MissWhite討論丟失的書包ZhangPenglosthisschoolbag.
lost
丟失(過去式)NewwordPresentation:Let’stalk根據(jù)錄音判斷正誤。ZhangPenglosthisschoolbag.
Presentation:Let’stalk根據(jù)錄音選擇正確答案。WhatcolourisZhangPeng‘sschoolbag?A.It’sblackandwhite.B.It‘sblueandwhite.Presentation:Let’stalk根據(jù)錄音回答問題。What‘sinZhangPeng’sschoolbag?AnEnglishbook,twotoysandanotebook.Presentation:Let’stalkReadandrole-playExcuseme.Ilostmyschoolbag.Whatcolourisit?It’sblueandwhite.Presentation:Let’stalkAnEnglishbook,twotoysandanotebook.Hereitis!Thankyousomuch!OK.What’sinit?Readandrole-playPresentation:Let’stalkA:Whatcolourisit?B:It’s…Presentation:Let’stalk趣味操練:Practiceinparis.A:Excuseme.IlostmyB:Whatcolourisit?A:It’s…B:Isitin/under/onA:No,itisn’t.B:Drawyourschoolbag,please!Presentation:Let’splayIhaveanewbook.It’sblue.Whatcolourisit?It’samathsbook.Consolidation()1.Ihavetwostorybooksandshe_____one.A.haveB.hasC.had()2.Amy:Whatsinit?ChenJie:_______A.Sure.B.Thankyou.C.AnEnglishbook.()3.小紅有一支新鋼筆,你想知道是什么顏色的,該怎么說?A.Where’syournewpen?B.Whatcolourisyournewpen?C.Whereisyournewpencil?()4.你想表達你有一本新書,該怎樣說?A.Ihaveanewpencil.B.Ihaveanewbook.C.Ihaveanewpen.()5.陳杰背了新書包來到學校,你想知道里面有什么,該怎么說?A.Whatcolourisyournewschoolbag?B.What’sinyournewschoolbag?C.Where’syournewschoolbag?B
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