廣東省佛山市2023年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

廣東省佛山市2023年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題一、快樂填一填。1．填合適單位（下圖）。一輛小汽車大約重1（_________）600（_________）。2．637÷□＝（），如果商是兩位數(shù)，□最小填（________）；如果商是三位數(shù)，□最大填（________）。3．250×4的積的末尾有（______）個0,積是（______）位數(shù)．4．用3個邊長2厘米的小正方形拼成一個長方形，它的面積是（________）平方厘米，周長是（_________）厘米。5．暑假里，蘭蘭打算每天寫20個毛筆字，照這樣計算，她8月份一共可以寫（_______）個毛筆字．6．算式5□□÷8（□表示一個數(shù)字）的商是（______）位數(shù)。7．一個正方形的周長是24dm，它的邊長是________dm，面積是________dm2．8．計算506÷時，當(dāng)里最大填（________）時，商是三位數(shù)；當(dāng)里最小填（________）時，商是兩位數(shù)。9．在()里填上適當(dāng)?shù)姆轿辉~。(1)小松鼠住在小兔的（____）面;小貓住在小兔的（____）面。(2)小熊住在小兔的（____）面;小狗住在小兔的（____）面。(3)小兔住在小熊的（____）面,住在小松鼠的（____）面。(4)小鹿住在小貓的（____）面,住在小熊的（____）面。10．一根鐵絲圍成了一個長12米，寬8米的長方形，如果用這根鐵絲圍成正方形，這個正方形的面積是（______）．11．63□÷3，要使商的末尾是0，□里最大填（______）。二、公正小法官。12．80-60=20,20×12=240合并成一個綜合算式是80-60×12（______）13．24時計時法中，5時就是17時。（____）14．小明班平均每人愛心捐款9元，小明一定捐了9元。（______）15．下午4時15分用24時計時法表示是16：15。（______）16．805×6，想5×6=30，8×6=48，3＋48=51，所以805×6=1．（______）17．。（________）18．邊長5分米的正方形，面積是5平方分米，周長是2米。（____）三、精挑細(xì)選。19．在一個除法算式里，余數(shù)是7，除數(shù)最小應(yīng)是（）A．6 B．8 C．920．下面的圖形中，（）的黑色陰影部分不可以用0.4表示。A． B． C．21．下面四個條件，選擇條件（），可以求出“買籃球一共用了多少元”。①每個籃球48元②每個籃球重600克③買的足球比籃球少10個④買了60個籃球A．①③ B．①④ C．②④22．下面說法正確的是（）。

A．圖甲和圖乙的周長和面積都相等 B．圖甲和圖乙的周長和面積都不相等C．圖甲和圖乙的周長相等，面積不相等 D．圖甲和圖乙的面積相等，周長不相等23．右圖是兩個邊長是2分米的正方形拼成的圖形，圖中的陰影部分的面積是（）平方分米。A．2 B．4 C．824．小東于2019年2月14日坐飛機到海南去旅游，游玩了20天后坐飛機回家，他回家的日期應(yīng)該是（）。A．3月3日 B．3月4日 C．3月5日 D．3月6日25．用三根長度為整厘米數(shù)的小棒圍成一個三角形，如果其中兩根小棒分別長8cm、10cm，那么第三根小棒最短是()cm．A．3 B．9 C．17 D．2四、我是神算手。26．口算。1800÷2＝600÷6＝4.6＋3.3＝5.1＋2.7＝70×20＝11×60＝9.7－3.4＝8.8－6.6＝601÷2≈631÷9≈122÷4≈202÷5≈27．用豎式計算。16.7元＋5.25元＝4.46元－3.35元＝96×50＝22×56＝73×14＝五、動手實踐。28．畫出下面圖形的軸對稱圖形。29．下圖中每一個方格代表1平方厘米，請在圖上分別畫出2個不同的圖形，使它們的面積都是9平方厘米．30．先分一分，再在每個圖里涂一涂，分別表示圖形右邊的數(shù)。0.2六、生活問題我能解決。31．班級教室的地面是一個長12米，寬8米的長方形，現(xiàn)要給班級鋪邊長為4分米的地磚，一共需要多少塊這樣的地磚？32．學(xué)校足球比賽共分為7個組，每組有5個隊。如果有525名運動員參加，平均每個隊有多少名運動員？33．5箱蜜蜂一年可以釀275千克蜂蜜。照這樣計算，22箱蜜蜂一年可以釀多少千克蜂蜜？34．李老師帶490元錢去體育商店買皮球，每個皮球8元，他最多可以買多少個？還剩下多少錢？35．甲地到乙地的路程是480千米，一輛汽車早晨7點從甲地出發(fā)，下午3點才到達(dá)乙地，這輛汽車平均小時行駛多少千米？

參考答案一、快樂填一填。1、噸千克【解析】略2、76【分析】根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的除法計算方法可知，要使商是兩位數(shù)，則被除數(shù)最高位的數(shù)小于除數(shù)，□里的數(shù)要大于6；要使商是三位數(shù)，則被除數(shù)最高位的數(shù)大于等于除數(shù)，□里的數(shù)要小于等于6?！驹斀狻咳绻淌莾晌粩?shù)，□最小填7；如果商是三位數(shù)，□最大填6。故答案為：7；6。三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)最高位的數(shù)小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)最高位的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。3、34【解析】略4、1216【分析】3個邊長2厘米的正方形拼長方形，長方形的長是3個2，就是3×2，寬就是2厘米，運用長方形的周長公式和面積公式，即可求出拼出的長方形的周長和面積。【詳解】長：2×3＝6（厘米）寬：2厘米周長：（6＋2）×2＝8×2＝16（厘米）面積：6×2＝12（平方厘米）故答案為：12；16。解答此題要明確拼出長方形的長和寬，再運用長方形的周長＝（長＋寬）×2，面積＝長×寬來解答。5、620【解析】8月有31天，20×31=620（個）．6、兩【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，用百位上的數(shù)字和除數(shù)進行比較，如果比除數(shù)大或相等，商就是一個三位數(shù)；如果百位上的數(shù)字比除數(shù)小，商就是一個兩位數(shù)，由此進行求解?！驹斀狻克闶?□□÷8中，5小于8，所以商是一個兩位數(shù)。故答案為：兩。本題主要考查學(xué)生對三位數(shù)除以一位數(shù)除法筆算方法的掌握和靈活運用。7、636【解析】244=6dm66=36dm2【考點】長方形、正方形的面積【分析】正方形的周長=邊長4，故邊長=244=6dm；正方形的面積=邊長邊長，即66=36dm28、56【分析】要使商是三位數(shù)，則被除數(shù)最高位要大于等于除數(shù)，口里的數(shù)小于等于5；要使商是兩位數(shù)，則被除數(shù)最高位要小于除數(shù)，口中的數(shù)要大于5?！驹斀狻坑嬎?06÷時，當(dāng)里最大填5時，商是三位數(shù)；當(dāng)里最小填6時，商是兩位數(shù)。故答案為：5；6。三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的最高位數(shù)字大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。9、西東北東北南東西南南【解析】略10、100平方米【解析】這根鐵絲圍成的長方形和正方形周長相等，即(12＋8)×2＝40(米)，圍成的正方形邊長為40÷4＝10(米)，面積為10×10＝100(平方米)．11、2【解析】略二、公正小法官。12、×【解析】略13、×【解析】此題錯在把24時計時法與普通計時法混淆。應(yīng)該是下午5時是17時。14、×【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。小明班平均每人愛心捐款9元，小明的捐款有可能大于9，有可能小于9，也有可能等于9?！驹斀狻啃∶靼嗥骄咳藧坌木杩?元，小明不一定捐了9元。故答案為：×此題主要考查了平均數(shù)含義的應(yīng)用。解答此題的關(guān)鍵是要明確：平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。15、√【分析】時針走第二圈時：在這12個小時中，用普通計時法表示的時刻，前面要加“下午、晚上”等時間詞，而用24時計時法表示的時刻就不要加，只要把鐘面上的時刻加上12就行了；本題下午4時是時針走第二圈的時間，用24時計時法表示要去掉下午，時間加上12時，據(jù)此解答。【詳解】下午4時15分就是是16：15，所以原題判斷正確。普通計時法有時間限制詞，24時計時法沒有時間限制詞。16、錯誤【解析】【考點】整數(shù)的乘法及應(yīng)用想5×6=30，800×6=4800，30+4800=4830，原題計算錯誤.故答案為：錯誤【分析】可以把三位數(shù)拆分成800與5，用這兩個數(shù)分別與6相乘，然后再相加即可.17、×【分析】同分母分?jǐn)?shù)加法時，分母不變，分子相加。也就是二個同分母分?jǐn)?shù)相加，原來的分母作和的分母，兩個分子相加的結(jié)果做和的分子。【詳解】根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)加法的計算方法可知，。故答案為：×。本題考查同分母分?jǐn)?shù)加法的計算方法，需熟練掌握。18、×【解析】略三、精挑細(xì)選。19、B【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)一定要比除數(shù)小，余數(shù)是7，除數(shù)最小是8，由此解答即可?！驹斀狻恳粋€除法算式里，余數(shù)是7，除數(shù)最小是8；故選B。本題考查了有余數(shù)除法算式的基本關(guān)系：余數(shù)要比除數(shù)小。20、B【分析】根據(jù)小數(shù)的意義：把一個整體平均分成10份，每一份就是0.1，取4份的即為所求，由此解答。【詳解】A．用小數(shù)表示是0.4；B．沒有平均分，所以不能用小數(shù)表示；C．用小數(shù)表示是0.4；故答案為：B解決本題主要依據(jù)小數(shù)的意義，本題要注意兩點：1.必須是平均分；2.要平均分成10份。21、B【分析】根據(jù)數(shù)量關(guān)系式總價＝單價×數(shù)量，所以要想求買籃球一共用了多少元，只需要知道每個籃球的單價和買的籃球的數(shù)量，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析：只要知道①每個籃球48元和④買了60個籃球，就可以求出買籃球一共花了多少元。本題體現(xiàn)了價格問題的基本關(guān)系式：單價×數(shù)量＝總價。22、C【分析】

（1）圖乙利用線段的平移，其周長等于一個長6厘米，寬3厘米的長方形的周長，所以圖甲和圖乙的周長相等。（2）圖甲的面積等于長乘寬＝6×3＝18平方厘米，圖乙的面積等于長6厘米，寬3厘米的長方形的面積再減去一部分，所以圖甲的面積大于圖乙的面積?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，圖甲和圖乙的周長相等，面積不相等。故答案為：C此題考查長方形周長的計算方法，可以把一個不規(guī)則圖形通過平移轉(zhuǎn)化成長方形，求不規(guī)則圖形的周長也就是求長方形的周長。23、B【解析】略24、D【分析】先判斷2019年是平年還是閏年，再確定2月的天數(shù)，用2019÷4＝504……3，得知2019為平年，則2月有28天，28－14＋1＝15天，一共游玩了20天，2月份游玩了15天，3月份還要游玩5天，游玩到3月5日，3月6日坐飛機回家，據(jù)此得到解答?！驹斀狻恳驗?019年是平年，二月有28天，所以小東二月游玩的天數(shù)是：28－14＋1＝15（天）20－15＝5（天），那么他回家的日期是3月6日。故答案為：D本題是關(guān)于時間的推算問題，解決此類問題，關(guān)鍵是仔細(xì)分析題意，根據(jù)年、月、日的有關(guān)知識。2019年是平年，二月有28天，作出判斷，再經(jīng)過簡單的計算即可解答。25、A【詳解】略四、我是神算手。26、900；100；7.9；7.8；1400；6606.3；2.2；300；70；30；40【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和小數(shù)加減法的計算方法解答。除法估算時，除數(shù)不變，將被除數(shù)看成整十整百的數(shù)，且是除數(shù)的倍數(shù)，再進行計算?！驹斀狻?800÷2＝900600÷6＝1004.6＋3.3＝7.95.1＋2.7＝7.870×20＝140011×60＝6609.7－3.4＝6.38.8－6.6＝2.2601÷2≈600÷2＝300631÷9≈630÷9＝70122÷4≈120÷4＝30202÷5≈200÷5＝40觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，仔細(xì)解答即可。注意小數(shù)加減法時，要先對齊小數(shù)點，再進行計算。27、21.95元；1.11元4800；1232；1022【分析】筆算小數(shù)加減法時，先將小數(shù)點對齊，從右邊最末一位開始算起；計算加法時哪位相加滿十要向前進“1”；計算減法時，哪位不夠減，要從前一位退“1”再減；最后結(jié)果的小數(shù)部分末尾有“0”的，要將“0”去掉。筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進位乘法時，用第二個乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個乘數(shù)，用哪一位上的數(shù)去乘，積的末尾就和那一位對齊，哪一位乘得的積滿幾十，就要向前一位進幾，再把兩次乘得的積相加?！驹斀狻?6.7元＋5.25元＝21.95元4.46元－3.35元＝1.11元96×50＝480022×56＝123273×14＝1022五、動手實踐。28、見詳解【分析】補全軸對稱圖形的方法：找出圖形的關(guān)鍵點，依據(jù)對稱軸畫出關(guān)鍵點的對稱點，再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點，畫出最終的軸對稱圖形?！驹斀狻勘绢}考查補全軸對稱圖形的方法，確定圖形的關(guān)鍵點及對稱點是解決本題的關(guān)鍵。29、【詳解】講評：注意：畫圖前，先相乘圖形的空間表象，然后再畫出圖形．30、；?！痉治觥浚?）把圖形看作單位“1”，把單位“1”平均分成3份，涂色部分占1份，用表示；（2）把圖形看作單位“1”，把單位“1”平均分成5份，涂色部分占0.2份，也就是0.2＝份?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：第一個圖表示平均分成3份，就是取其中的一份涂色即可；第二個圖表示將大長方形分成了五個小長方形，因為0.2＝，所以取其中的一個小長方形涂色即可。最后畫圖如下：；。本題考查的是分?jǐn)?shù)意義的運用，把單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)，用分?jǐn)?shù)表示。六、生活問題我能解決。31、600塊【分析】首先根據(jù)長方形的面積公式：s＝ab，把數(shù)據(jù)代入公式求出教室地面的面積，然后用教室地面的面積除以每塊地磚的面積即可求出需要多少塊?！驹斀狻?2×8＝96（平方米）96平方米＝9600平方分米4×4＝16（平方分米