八年級英語下冊第五單元練習題及答案

PAGEPAGE4八年級英語下冊第五單元練習題及答案一、單項選擇(C)1.Doyouknowif_____backnextweek?Ifhe_____back,pleaseletmeknow.A.hecomes,willcomeB.willhecome,comesC.hewillcome,comesD.willhecome,willcome第一個if表示是否，引導賓語從句，可以用whether替代時間點是nextweek所以是將來時態(tài)第二個if表示如果，引導的是條件狀語從句，從句謂語要用一般現(xiàn)在時來表示將來，he是第三人稱，選comes。(D)2.Don’tshout______theparty.Ifyoudo,you’ll______leave.A.at,mustB.of,havetoC.in,mustD.at,havetoshoutatsb/sth有罵人的意思，就是不禮貌的shouttosb/sth只是大聲對誰說、喊什么，沒有感情色彩的shoutsth。at/tosb。Shoutatsb。todosth。大聲說，叫，嚷，斥責，怒罵shoutout呼叫喊叫shoutsth。outshoutoutsth。大聲說出shoutsb。downshoutdownsb。用喊叫聲蓋過某人的講話must表主觀的必需，也就是說主語有這方面的需要haveto表客觀必需，也就是說迫于外部的壓力。(B)3.Don’t_____jeanstotheparty.A.putonB.wearC.wearing(adj.)D.dressdon‘t后接動詞原形puton:穿(衣服，襪子...)。強調穿的這一“動作”，一般不用于狀態(tài)：i.e.putonacoat;穿外套putsockson.穿襪子wear:穿著，戴著。一般用于穿戴這一“狀態(tài)”i.e.Hewaswearingajacket.他穿著一件夾克dress:為（使）...穿上衣服,用作被動語態(tài)時可以作狀態(tài)。dressoneself或getdressed表示給自己穿衣服。i.e.Hewasdressedinabluecoat.他穿著一件藍色外套。bedressedin:“穿著”，表示狀態(tài)。i.e.Sheisdressedinafurcoat.她穿著毛皮大衣。dressup的意思是“盛裝打扮、喬裝打扮”。i.e.I’dlikeyoutodressupformybirthdaypartytonight.今晚我希望你為我的生日派對打扮打扮。in：介詞，后接表示衣服或顏色的詞，著重于服裝的款式或顏色。它所構成的短語只能作表語或定語。i.e.Thisisapictureofayoungmaninablackcoat.這是一張穿著黑色外套的年輕人的照片。這里inablackcoat是youngman的定語。pullon：“穿上”，帶有“匆忙”的意思：i.e.It’stheweekend.Iknowyou’refree.Sopullonyourjeansandcomeoutwithme.現(xiàn)在是周末，我知道你有空。所以穿上你的牛仔褲，和我一起出去吧。haveon:“穿著，戴著”i.e.I’llhaveonblackpantsandagrayshirttomorrow.明天我會穿一條黑色的長褲和一件灰色的襯衫。(C)4.Don’tthrowrubbish(U)everywhere.Youshould______.A.takethemawayB.takeitoffC.takeitawayD.takeawayittakeas看作,認為takeoff起飛；脫下；動身；匆匆離開takeon承擔；呈現(xiàn)；同…較量；開始雇用takeover接受；接管；借用；接辦takedown記下；拆卸；記下來；取下takeplace發(fā)生；進行；舉行；產(chǎn)生takeabreak休息一會兒takealook看一下takeaway帶走，拿走，取走takecareof照顧；注意；撫養(yǎng)takeback承認說錯了(話),收回(諾言,話語)takein接待(某人)留宿takeout帶(某人)去(某處參加社交活動等)taketo(尤指立刻)對……產(chǎn)生好感,喜歡上takeup開始花時間從事(某項活動);對……產(chǎn)生興趣;開始學習(某課程),選修(C)5.Let’shaveittoday,______?A.shallIB.willyouC.shallweD.doyou反義疑問句(TheDisjunctiveQuestion)即附加疑問句。它表示提問人的看法,沒有把握,需要對方證實。反義疑問句由兩部分組成：前一部分是一個陳述句，后一部分是一個簡短的疑問句，兩部分的人稱時態(tài)應保持一致。附加疑問句陳述部分用降調，問句部分可升可降。提問者對陳述部分把握較大時，問句部分用降調；反之用升調。前肯后否，前否后肯，前be后be，前無be后助,時態(tài)一致。附加疑問句中主語用和主句一致的主語，用主格。附加疑問句隨從句。不定代詞:當陳述部分的主語(1)用one時，后面的疑問句可用one/he.(2)everything,anything,nothing,something時，附加疑問句中主語用it不用they(3)this,that,或those,these時，附加疑問句中主語用it或they.(4)everyone，everybody，someone，somebody，anyone，nobody等，附加疑問句中主語一般用he（書面語）/they（口頭語）.(5)不定式，動名詞，其他短語，附加疑問句中主語一般用it。(6)在therebe句型中，附加疑問句中主語一般用be/情態(tài)動詞/助動詞+there。否定意義的詞(1)當陳述部分有never，seldom,hardly，few，little，barely,scarcely,nothing，none,rarely等否定意義的詞匯時，后面的反意疑問句則為肯定形式：Therearefewapplesinthebasket,arethere?Hecanhardlyswim,canhe?Theyseldomcomelate,dothey?(2)當陳述部分含有否定意思的詞是unhappy,dislike,unfriendly,等含有否定詞綴的派生詞，也就是有un,dis,no-前綴、less-后綴等含有詞綴而意思否定的詞，當做肯定句處理，疑問部分要用否定形式。如：Helooksunhappy,doesn'the?他看上去不高興，不是嗎？Thegirldislikeshistory,doesn'tshe?這女孩不喜歡歷史，不是嗎？(3)有l(wèi)ess,fewer等詞視為肯定詞，疑問部分用否定形式。如：Therewillbelesspollution,won'tthere?表示主語主觀意愿的詞:含有think,believe,suppose,imagine,expect等動詞后接賓語從句構成的主從復合句在構成反意疑問句時，視情況不同有兩種不同的構成方式。(1)當主句的主語為第一人稱時，其后的簡短問句應與從句相一致。IexpectourEnglishteacherwillbebackthisweekend,won'tshe/he?Wesupposeyouhavefinishedtheproject,haven'tyou?當這些動詞后接的賓語從句的否定轉移到主句時，其仍屬否定句，故其后的簡短問句應用肯定式，而非否定式。Idon'tbelievethathecantranslatethisbook,canhe?Wedon'timaginethetwinshavearrived,havethey?everybody,anyone,somebody,nobody,noone復數(shù)they,單數(shù)he情態(tài)動詞dare或needneed/needn't(dare/daren't)+主語dare,need為實義動詞do/do