人教版2019-2020學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷D卷_第1頁(yè)
人教版2019-2020學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷D卷_第2頁(yè)
人教版2019-2020學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷D卷_第3頁(yè)
人教版2019-2020學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷D卷_第4頁(yè)
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人教版2019-2020學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試一試卷D卷一、聽(tīng)力部分(共1題;共10分)(10分)讀課文《搭石》中一段話回答以下問(wèn)題。一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)系著故土的小道,也聯(lián)系著同鄉(xiāng)們美好的感情。1)課文結(jié)尾的這句話在全文中起的作用?2)模擬這句話,自己也寫(xiě)一句。二、基礎(chǔ)運(yùn)用(共7題;共35分)(4分)選出劃線點(diǎn)字的正確讀音。悼________念(diàodào)黃芪________(shìqí)鮮________為人知(xiǎnxiān)頃________刻間(qīngqǐng)(8分)(2018六下·興義期末)注意把字寫(xiě)得正確、雅觀。媽媽系著wéiqún________正在廚房里zhuānxīnzhìzhì________地包jiǎozi________。她正把一枚yìngbì________往里包的時(shí)候,回頭看到了我:“頭發(fā)luànpéngpéng________的——這個(gè)樣子,一會(huì)兒怎么去guàngmiàohuì________???”哎呀,忘掉了。我得立刻梳妝yīfān________,就先不去dǎjiǎo________媽媽了。(8分)比一比,再構(gòu)成詞語(yǔ)。至________低________凌________卉________致________底________陵________奔________(3分)依據(jù)課文《山雀》,在括號(hào)內(nèi)填上適合的詞語(yǔ)。________的山雀________的兩頰________的樹(shù)枝6.(2分)《送元二使安西》的作者是宋代的王維。()(5分)(2016四上·西華期末)累積。1)《題西林壁》中“題”的意思是________,這首詩(shī)告訴我們不識(shí)廬山真面目的原由是________。2)《送元二使安西》是________代詩(shī)人________寫(xiě)的?!笆埂钡囊馑际莀_______,這首詩(shī)的前兩句是________,________。第1頁(yè)共4頁(yè)3)待到重陽(yáng)日,________。4)勿以惡小而為之,________。5)________,荒于嬉;________,毀于隨。(5分)認(rèn)真察看圖片中是哪一種小動(dòng)物,用一兩句話描繪一下它吧!三、閱讀理解(共1題;共13分)(13分)閱讀短文,回答以下問(wèn)題。洗(xiǎn)星海在巴黎一九二九年,二十四歲的洗星海,由于參加學(xué)生運(yùn)動(dòng),被學(xué)校開(kāi)除了。他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個(gè)工作,就趁(chèn)這個(gè)機(jī)會(huì)到法國(guó)巴黎去,實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂(lè)的夢(mèng)想。在巴黎,洗星海的生活很困難(nán)。他在飯館洗碗,在剪發(fā)店掃地,還給他人看孩子、守電話、抄曲譜(pǔ),甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣藝(yì)。在那短吃少穿的日子里,他好幾次在樓梯上暈(yūn)倒,在馬路上餓倒。但這都搖動(dòng)不了他學(xué)習(xí)音樂(lè)的意志。今后,洗星海的音樂(lè)天才和苦學(xué)精神,獲得了巴黎音樂(lè)家的欣賞,他們給洗星海好多物質(zhì)上的幫助和精神上的激勵(lì)。洗星海終于考進(jìn)了巴黎音樂(lè)高級(jí)作曲班。他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人。1)課文一共有________個(gè)自然段。2)填空。(動(dòng)詞)________工作________地(dì)________孩子________電話________曲譜________提琴(3)用音序查字法查詞典:“困難”的“難”:先查音序________,再查音節(jié)________,在短文中的意思為_(kāi)_______(①不簡(jiǎn)單;②不大可能;③令人不好辦;④不好。)“賣藝”的“藝”:先查音序________,再查音節(jié)________,在短文中的意思為_(kāi)_______(①才能、技術(shù);②限度。)4)找出寫(xiě)洗星海生活困難的句子。5)你以為冼星海是個(gè)如何的孩子?寫(xiě)一寫(xiě)。第2頁(yè)共4頁(yè)四、語(yǔ)言表達(dá)(共1題;共2分)(2分)口語(yǔ)社交。明顯此次測(cè)試沒(méi)有考好,但是他很想?yún)⒓訉W(xué)校組織的“重走長(zhǎng)征路”的活動(dòng)。他回家征采爸爸的建議。明顯:爸爸,我想?yún)⒓印爸刈唛L(zhǎng)征路”的活動(dòng),去感覺(jué)、鍛煉一下。爸爸:你此次考試成績(jī)可不好呀!明顯:________爸爸:那我如何才能相信你呢?明顯:________爸爸:讓我考慮考慮吧。第3頁(yè)共4頁(yè)參照答案一、聽(tīng)力部分(共1題;共10分)1、答案:略二、基礎(chǔ)運(yùn)用(共7題;共35分)

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