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文檔簡(jiǎn)介

2022年遼寧省錦州市考研專業(yè)綜合真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(25題)1.下列諸因素中影響實(shí)驗(yàn)內(nèi)在效度是()。

A.測(cè)量的反作用或交互作用效果B.統(tǒng)計(jì)回歸C.實(shí)驗(yàn)安排的反作用效果D.多重實(shí)驗(yàn)排除了干擾

2.朱熹在總結(jié)前人教育經(jīng)驗(yàn)和自己教育實(shí)踐的基礎(chǔ)上,基于對(duì)人的心理特征的初步認(rèn)識(shí),把一個(gè)人的教育分為“小學(xué)”和“大學(xué)”兩個(gè)階段,其中小學(xué)的任務(wù)是

A.教事B.明理C.識(shí)字D.通辭章

3.下列說(shuō)法不屬于王充關(guān)于教育對(duì)于人的作用的觀點(diǎn)是()。

A.強(qiáng)調(diào)胎教B.教育可以使其天生的缺陷得以彌補(bǔ)C.染于黃則黃,染于蒼則蒼D.教育決定人性的發(fā)展

4.下列不屬于唐朝科舉考試的類型的是()。

A.玄舉B.武舉C.制科D.???/p>

5.以下投資業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估指標(biāo)中,是建立在資本資產(chǎn)定價(jià)模型基礎(chǔ)上的資產(chǎn)組合平均收益的是()。

A.夏普測(cè)度B.特雷納測(cè)度C.詹森測(cè)度D.估價(jià)比率

6.甲與乙有仇,某日甲向乙所居住的樓房投擲一枚炸彈,結(jié)果不僅將乙炸死,還引起大火,燒毀房屋數(shù)間。甲的行為屬于()。

A.牽連犯B.法條競(jìng)合犯C.想象競(jìng)合犯D.連續(xù)犯

7.以下闡述符合國(guó)際收支彈性論的基本假設(shè)的是()。

A.不存在國(guó)際資本流動(dòng)B.匯率和價(jià)格均不發(fā)生變化C.馬歇爾—勒納條件成立D.無(wú)套利原則立

8.根據(jù)我國(guó)選舉法的規(guī)定,全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)的選舉經(jīng)費(fèi)由()。

A.私人資助B.國(guó)庫(kù)開支C.國(guó)庫(kù)開支與個(gè)人募集D.候選人自己解決

9.法律關(guān)系參加者以自己的行為享有權(quán)利承擔(dān)義務(wù)的資格在法學(xué)上稱為()。

A.權(quán)利能力B.行為能力C.法律事實(shí)D.法律關(guān)系內(nèi)容

10.學(xué)習(xí)過(guò)程中的畫線行為屬于()。

A.認(rèn)知策略B.復(fù)述策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略

11.概念轉(zhuǎn)變中主要涉及的遷移有

A.正遷移B.負(fù)遷移C.一般遷移D.特殊遷移

12.已滿14周歲不滿16周歲的人,對(duì)()承擔(dān)刑事責(zé)任。

A.故意傷害(致人輕傷)罪B.過(guò)失致人死亡罪C.故意泄露國(guó)家秘密罪D.投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪

13.民事活動(dòng)必須遵守法律,法律沒(méi)有規(guī)定的,應(yīng)當(dāng)遵守()。

A.地方性法規(guī)B.經(jīng)國(guó)家認(rèn)可的習(xí)慣C.社會(huì)公德D.國(guó)家政策

14.教育研究方案的制定不包括

A.選擇研究對(duì)象B.確定研究方法C.制訂研究計(jì)劃D.撰寫文獻(xiàn)綜述

15.下列說(shuō)法中正確的是()

A.廠房設(shè)備投資的利息是可變成本

B.商標(biāo)注冊(cè)費(fèi)是可變成本

C.購(gòu)買原材料的支出為不變成本和可變成本

D.補(bǔ)償機(jī)器設(shè)備無(wú)形損耗的折舊費(fèi)是不變成本

16.以下財(cái)政政策與貨幣政策的搭配方式中將導(dǎo)致利率下降的是()。

A.擴(kuò)張性的財(cái)政政策與緊縮性的貨幣政策

B.緊縮性的財(cái)政政策與緊縮性的貨幣政策

C.緊縮性的財(cái)政政策與擴(kuò)張性的貨幣政策

D.擴(kuò)張性的財(cái)政政策與擴(kuò)張性的貨幣政策

17.以下闡述符合由市場(chǎng)配置資源的經(jīng)濟(jì)學(xué)意義的是()。

A.社會(huì)的每個(gè)成員都能得到他想要的任何東西

B.稀缺的物品將被賣給那些出價(jià)最高的人

C.政府必須決定每個(gè)人應(yīng)得到多少物品

D.要得到急需的物品必須排隊(duì)

18.根據(jù)可貸資金理論,以下因素的變動(dòng)會(huì)導(dǎo)致債券需求曲線向右移動(dòng)的是()。

A.宏觀經(jīng)濟(jì)處于蕭條階段B.債券投資風(fēng)險(xiǎn)增強(qiáng)C.債券市場(chǎng)流動(dòng)性增強(qiáng)D.預(yù)期未來(lái)利率上升

19.以下情形中,貨幣呈現(xiàn)中性的是()。

A.極端的凱恩斯情形B.凱恩斯主義的一般情形C.古典情形D.以上選項(xiàng)均正確

20.下列選項(xiàng)不屬于真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的是

A.實(shí)驗(yàn)組、控制組前后測(cè)設(shè)計(jì)B.實(shí)驗(yàn)組、控制組后測(cè)設(shè)計(jì)C.所羅門四組設(shè)計(jì)D.時(shí)間序列設(shè)計(jì)

21.如圖3所示,∠ACB=90?!螦BC=30。AC=1,將△ABC繞AB旋轉(zhuǎn)一圈得到的幾何體的體積是()。

B.π

C.3π

D.9π

E.10π

22.“君子端正自己品行以待四方求教之士,愿意來(lái)的不拒絕,愿意走的不制止。正如良醫(yī)之門病人多、良工之旁彎木多一樣?!敝芯邮?/p>

A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子

23.已知y=ax2+bx+c(a≠0)的圖像如圖2所示,則下列4個(gè)結(jié)論:①abc>0②b<a+c,③4a+2b+c>0;④c<2b中,正確的結(jié)論有()。

A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)E.4個(gè)

24.若對(duì)任意x∈R,不等式|x|≥ax恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()。

A.a<-1B.|a|≤1C.|a|<1D.a≥1E.a=0

25.中國(guó)奴隸制五刑是指()。

A.官、脯、臏、劓、斬B.斬、剕、脯、刖、墨C.大辟、宮、剕、劓、墨D.黥、戮、梟首、劓、剕

二、多選題(10題)26.下列關(guān)于宋朝監(jiān)察制度的表述,正確的是()。

A.宋朝的中央最高監(jiān)察機(jī)關(guān)是御史臺(tái)

B.宋朝依據(jù)“六條問(wèn)事”行使監(jiān)察權(quán)

C.宋朝分設(shè)的三院監(jiān)察機(jī)構(gòu)中以臺(tái)院侍御史的職責(zé)最重要

D.宋朝負(fù)責(zé)地方官員監(jiān)察職責(zé)的機(jī)構(gòu)是轉(zhuǎn)運(yùn)使司和提點(diǎn)刑獄司

27.馬斯洛的需要層次包括()。

A.生理需要、安全需要

B.社會(huì)需要、尊重需要

C.求知需要、審美需要

D.自我實(shí)現(xiàn)需要E.自我滿足需要

28.法律關(guān)系有縱向法律關(guān)系和橫向法律關(guān)系之分,在以下法律關(guān)系中,屬于橫向法律關(guān)系的有哪些?()

A.刑事審判中公訴人與被告人間的法律關(guān)系

B.某母公司與子公司達(dá)成原材料購(gòu)銷協(xié)議,因此形成的法律關(guān)系

C.在父親對(duì)兒子提起的民事訴訟中所形成的二人間的民事訴訟法律關(guān)系

D.甲公安局向乙公司購(gòu)買了一批葡萄酒,準(zhǔn)備作為福利發(fā)放,因而在甲公安局與乙公司之間產(chǎn)生的買賣法律關(guān)系

29.根據(jù)我國(guó)的法律規(guī)定,下列哪些情況可以形成法律關(guān)系?()

A.劉某因賭博欠吳某1萬(wàn)元

B.甲區(qū)警方查處存在火災(zāi)隱患的企業(yè),有關(guān)人員被拘留或處以重罰

C.何某為趕著回家,將已過(guò)有效期限的身份證涂改,機(jī)場(chǎng)安檢站不予放行登機(jī)

D.任某在醫(yī)院進(jìn)行腎移植手術(shù)

30.下列表述中不屬于法的規(guī)則的有()。

A.黨必須在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng)

B.民事活動(dòng)應(yīng)當(dāng)自愿、公平、等價(jià)有償和誠(chéng)實(shí)信用

C.公民的權(quán)利能力一律平等

D.合同的當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照合同的約定履行自己的義務(wù)

31.被判處剝奪政治權(quán)利的人不得享有以下哪些權(quán)利?()

A.擔(dān)任行政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人

B.擔(dān)任中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人

C.擔(dān)任各級(jí)共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等領(lǐng)導(dǎo)人

D.擔(dān)任私營(yíng)公司的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理

32.關(guān)于《大中刑律統(tǒng)類》的說(shuō)法正確的有()。

A.《大中刑律統(tǒng)類》制定于唐代末年大中年間

B.《大中刑律統(tǒng)類》將刑律各篇分為若干“門”,每門下又分別輔之以相關(guān)內(nèi)容的敕、令、格、式

C.《大中刑律統(tǒng)類》對(duì)于明朝的立法產(chǎn)生重大影響

D.《宋刑統(tǒng)》的編纂體例淵源于《大中刑律統(tǒng)類》

33.成立共同犯罪的條件有()。

A.犯罪主體必須是兩個(gè)以上的自然人B.必須有共同犯罪行為C.必須有共同的犯意D.必須有共同的故意

34.下列民事法律行為中,屬于實(shí)踐性民事法律行為的是()。

A.租賃B.加工承攬C.定金D.借貸

35.關(guān)于燒埋銀的性質(zhì),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.喪葬費(fèi)B.死亡賠償金C.精神損害賠償費(fèi)D.國(guó)家對(duì)喪葬征收的一種稅

三、判斷題(3題)36.公共產(chǎn)品的一個(gè)顯著特點(diǎn)是排他性。

A.是B.否

37.IS曲線右移動(dòng)會(huì)增加總需求并降低利率。

A.是B.否

38.折舊費(fèi)用是國(guó)民生產(chǎn)總值的一部分。

A.是B.否

四、簡(jiǎn)答題(5題)39.漢樂(lè)府民歌的主要思想內(nèi)容。(華東師范大學(xué)2003年)

40.試述應(yīng)激性潰瘍的發(fā)生機(jī)制。

41.《論語(yǔ)》的語(yǔ)言特色。(山東大學(xué)2007年)

42.蘇軾論“辭達(dá)”的含義。(南開大學(xué)2004年)

43.簡(jiǎn)述需求規(guī)律的含義及其特例。

五、案例分析題(2題)44.甲公司不能向丙公司交付手表的原因是因乙公司未能如期供貨所致,請(qǐng)問(wèn):甲公司可否以此為由拒絕對(duì)丙公司承擔(dān)違約責(zé)任?請(qǐng)說(shuō)明理由。

45.某甲,男,22歲,大學(xué)生。

某乙,男,21歲,大學(xué)生。

某甲與某乙系鄰居,相處很好。某乙因與同班同學(xué)某丙發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),對(duì)某丙懷恨在心,產(chǎn)生殺人意念。為此,某乙暗中購(gòu)買了小刀一把,藏在身上。某日,當(dāng)某乙得知某丙到另一同學(xué)家玩,遂決意動(dòng)手殺某丙。但因怕自己打不過(guò)某丙,便叫某甲幫忙“打某丙一頓,出出氣”,某甲考慮到與某乙的朋友關(guān)系,答應(yīng)了某乙的要求。兩人埋伏在某丙回家必經(jīng)的小路上。當(dāng)某丙路過(guò)兩人埋伏處時(shí),某乙首先跳出撲向某丙,與某丙扭打在一起;某甲隨后也撲向某丙,并將某丙攔腰抱住,重重地摔倒在地,致其頭部撞地昏迷。某乙趁機(jī)掏出刀子,對(duì)某丙胸部猛捅一刀。然后,某甲與某乙一起逃走。某丙因被刀刺中心臟,流血過(guò)多不治身亡。經(jīng)法醫(yī)鑒定:死因系心臟被銳器刺中大出血所致。

試分析:

某甲與某乙應(yīng)當(dāng)構(gòu)成什么罪?并說(shuō)明理由。

參考答案

1.B內(nèi)在效度的威脅因素分別是:偶然事件、成熟程度、測(cè)驗(yàn)、測(cè)量手段:測(cè)量手段不統(tǒng)一會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)果、統(tǒng)計(jì)回歸、取樣以及實(shí)驗(yàn)的偶然減員等。A項(xiàng)測(cè)量的反作用或交互作用效果、C項(xiàng)實(shí)驗(yàn)安排的反作用效果,D項(xiàng)多重實(shí)驗(yàn)排除了干擾都是影響外在效度的因素。只有B項(xiàng)統(tǒng)計(jì)回歸影響實(shí)驗(yàn)的內(nèi)在效度。故本題的正確答案是B。

2.A關(guān)于小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,朱熹指出,因?yàn)樾W(xué)兒童“智識(shí)未開”,思維能力很弱,所以他們學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該是“知之淺而行之小者”,力求淺近、具體。為此,他提出以“教事”為主的思想。他說(shuō)“小學(xué)是事,如事君、事父、事兄、處友等事,只是教他依此規(guī)矩做”。強(qiáng)調(diào)讓兒童在日常生活中,通過(guò)具體行事,懂得基本的倫理道德規(guī)范,養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,學(xué)到初步的文化知識(shí)技能。因此,他在《小學(xué)書題》中說(shuō)道:“古者小學(xué),教人以灑掃、應(yīng)對(duì)、進(jìn)退之節(jié),愛(ài)親、敬長(zhǎng)、隆師、親友之道。”在《大學(xué)章句序》中又說(shuō):“人生八歲,則自王公以下,至于庶人之子弟,皆入小學(xué),而教之以灑掃、應(yīng)對(duì)、進(jìn)退之節(jié),禮樂(lè)射御書數(shù)之文?!毕M麅和ㄟ^(guò)“學(xué)其事”,在實(shí)際活動(dòng)中得到鍛煉,增長(zhǎng)才干,成為“圣賢坯璞”。

3.C王充強(qiáng)調(diào)胎教的作用,認(rèn)為教育可以彌補(bǔ)人性的不足,還可以決定人性發(fā)展的方向,A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)胎教、B項(xiàng)教育可以使其天生的缺陷得以彌補(bǔ)及D項(xiàng)教育決定人性的發(fā)展是其教育對(duì)人的作用的觀點(diǎn)。而C項(xiàng)染于黃則黃,染于蒼則蒼不符合題意,故本題的正確答案是C。

4.A唐朝的科舉考試主要有兩種類型,一是???,每年定期舉行。一種是制科,由皇帝根據(jù)需要下詔舉行。此外,科舉考試還有武舉,包括馬射、布射、馬槍、負(fù)重等。B項(xiàng)武舉、C項(xiàng)制科及D項(xiàng)常科是科舉的主要類型,A項(xiàng)玄舉不屬于科舉的主要類型,故本題的正確答案是A。

5.C[分析]

詹森測(cè)度(Jensen'smeasure)是建立在CAPM基礎(chǔ)上的資產(chǎn)組合平均收益,它用到了資產(chǎn)組合的β值和平均市場(chǎng)收益,其結(jié)果即為資產(chǎn)組合的α值。因此,本題的正確選項(xiàng)為C。

6.C解析:牽連犯,是指行為人實(shí)施某種犯罪,而其方法行為或結(jié)果行為又觸犯其他罪名的犯罪形態(tài)。法條競(jìng)合犯,是指行為人的行為同時(shí)觸犯數(shù)個(gè)不同的法律條文的情形。想象競(jìng)合犯,是指行為人基于一個(gè)犯罪意圖所支配的數(shù)個(gè)不同的罪過(guò),實(shí)施一個(gè)危害行為,而觸犯兩個(gè)以上異種罪名的犯罪形態(tài)。連續(xù)犯,是指行為人基于數(shù)個(gè)同一的犯罪故意,連續(xù)多次實(shí)施數(shù)個(gè)性質(zhì)相同的犯罪行為,觸犯同一罪名的犯罪形態(tài)。由于法條競(jìng)合犯不屬于罪數(shù)形態(tài)的表現(xiàn)形式,因而可以不予考慮。至于牽連犯和連續(xù)犯,其基本特征之一就是存在多個(gè)犯罪行為。本題中,甲的行為只有一個(gè)(向乙所居住的樓房投擲一枚炸彈),因而不屬于牽連犯和連續(xù)犯。甲基于炸死乙的意圖,存在兩個(gè)罪過(guò)(殺人的直接故意和放火的間接故意),僅實(shí)施了一個(gè)犯罪行為(即投擲一枚炸彈),而觸犯了兩個(gè)罪名(故意殺人罪和放火罪),這屬于想象競(jìng)合犯。

7.A解析:彈性論(elasticitiesapproach)的基本假設(shè)是:

(1)不存在國(guó)際資本流動(dòng),將商品勞務(wù)貿(mào)易收支等同于國(guó)際收支。

(2)垂直的總供給曲線,即一國(guó)的進(jìn)出口彈性無(wú)窮大。

(3)穩(wěn)定的貨幣需求。

(4)購(gòu)買力平價(jià)的成立。

因此,本題的正確選項(xiàng)為A。

8.B解析:我國(guó)《選舉法》第8條規(guī)定,全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)的選舉經(jīng)費(fèi)由國(guó)庫(kù)開支。只有由國(guó)庫(kù)開支才能使廣大勞動(dòng)人民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)有物質(zhì)保障,既使整個(gè)選舉活動(dòng)能夠正常順利進(jìn)行,又不致使選民和候選人因財(cái)產(chǎn)占有懸殊而在選舉中受到限制。從而區(qū)別于資本主義的虛假選舉。

9.B解析:行為能力是指權(quán)利主體能夠通過(guò)自己的行為享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的能力。

10.BA項(xiàng)認(rèn)知策略是學(xué)習(xí)者信息加工的方式和技術(shù),包括復(fù)述策略、精細(xì)加工策略及組織策略。C項(xiàng)精細(xì)加工策略是指把新信息與頭腦中的舊信息聯(lián)系起來(lái)而增加新信息意義的深層加工策略。D項(xiàng)組織策略是指將經(jīng)過(guò)精細(xì)加工提煉出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)加以構(gòu)造,形成更高水平的知識(shí)結(jié)構(gòu)的信息加工策略。B項(xiàng)復(fù)述策略是指在工作記憶中為了保持信息,運(yùn)用內(nèi)部語(yǔ)言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料和刺激,以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料上的方法。包括及時(shí)復(fù)習(xí)、過(guò)度學(xué)習(xí)、畫線等。故本題的正確答案是B。

11.B概念轉(zhuǎn)變中主要涉及的是原有的學(xué)習(xí)對(duì)于新的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不利的影響,這屬于負(fù)遷移。在概念轉(zhuǎn)變的過(guò)程中還涉及逆向遷移,當(dāng)概念轉(zhuǎn)變之后,實(shí)際上就是新的學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)于原有學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響,這屬于逆向遷移。

12.D解析:刑事責(zé)任年齡,也稱責(zé)任年齡,是指刑法規(guī)定的應(yīng)當(dāng)對(duì)自己實(shí)施的危害社會(huì)行為負(fù)刑事責(zé)任的年齡。一個(gè)人對(duì)事物的理解、判斷、分析與其年齡有著密切聯(lián)系。年齡幼小的兒童,還不能清楚地認(rèn)識(shí)周圍的事物,也不能真正了解自己行為的性質(zhì)和意義。只有達(dá)到一定年齡,才能具備識(shí)別是非、善惡和在行動(dòng)中自覺(jué)控制自己行為的能力。這種一定年齡就是開始負(fù)刑事責(zé)任的年齡。因此,刑事責(zé)任年齡是自然人成為犯罪主體的必要條件之一。根據(jù)《刑法》第17條第2款的規(guī)定,已滿14周歲不滿16周歲的人,僅在犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪時(shí),才承擔(dān)刑事責(zé)任。如果犯的是這八種以外的罪,則不負(fù)刑事責(zé)任。

13.D解析:依據(jù)《民法通則》第6條規(guī)定,民事活動(dòng)必須遵守法律,法律沒(méi)有規(guī)定的,應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家政策。

14.D本題考查的是教育研究方案的制定。教育研究方案的制定程序是:選擇研究對(duì)象、確定研究方法、制訂研究計(jì)劃。因此,本題的答案為D。

15.D

16.C[參考答案]C

[分析]

財(cái)政政策與貨幣政策有多種搭配組合方式,這種混合的政策效應(yīng),有的是事先可以準(zhǔn)確預(yù)計(jì)的,有的則必須根據(jù)財(cái)政政策和貨幣政策何者更強(qiáng)有力而定,因而是不確定的。以擴(kuò)張性的財(cái)政政策與擴(kuò)張性的貨幣政策的搭配為例,圖3-4中IS曲線與LM曲線移動(dòng)幅度相同,因而產(chǎn)出增加時(shí)利率也不變,若財(cái)政政策影響大于貨幣政策,IS曲

17.B解析:經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本前提之一就是經(jīng)濟(jì)資源的稀缺性,即存在著經(jīng)濟(jì)資源的客觀有限性與經(jīng)濟(jì)主體主觀需要之間的矛盾。因此,選項(xiàng)A的闡述不符合由市場(chǎng)配置資源的經(jīng)濟(jì)學(xué)意義。

在純粹意義上的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系下,生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)和為誰(shuí)生產(chǎn),是由價(jià)格機(jī)制決定的。具體來(lái)講,生產(chǎn)什么東西取決于消費(fèi)者的“貨幣選票”,即消費(fèi)者每天作出的購(gòu)買這種物品而不是那種物品的決策;如何生產(chǎn)取決于生產(chǎn)要素的價(jià)格和不同生產(chǎn)者之間的競(jìng)爭(zhēng),在這種競(jìng)爭(zhēng)中,最便宜的生產(chǎn)方法,由于其成本低、效率高,必然會(huì)代替費(fèi)用高的生產(chǎn)方法;為誰(shuí)生產(chǎn)則取決于生產(chǎn)要素市場(chǎng)的供給與需求,即取決于工資、地租、利息和利潤(rùn)的大小。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,作為一個(gè)消費(fèi)者,他通過(guò)價(jià)格制度反映出他的需求;作為生產(chǎn)要素的所有者,他試圖得到盡可能高的回報(bào)。當(dāng)某一種商品相對(duì)稀缺時(shí),消費(fèi)者之間就會(huì)展開競(jìng)爭(zhēng),從而使物價(jià)抬高,這就會(huì)增加生產(chǎn)要素的收益和生產(chǎn)這種商品的廠商的利潤(rùn)。其結(jié)果是更多的生產(chǎn)要素被吸引到這個(gè)行業(yè),供給量按照消費(fèi)者的意愿得到了增加。反之,如果消費(fèi)者不需要某種商品,其價(jià)格就會(huì)下降,生產(chǎn)要素的收益就會(huì)減少,資源就會(huì)轉(zhuǎn)移到別的行業(yè),其結(jié)果是供給量就會(huì)按照消費(fèi)者的意愿減少。因此,選項(xiàng)B的闡述符合由市場(chǎng)配置資源的經(jīng)濟(jì)學(xué)意義。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本特征就是由市場(chǎng)機(jī)制決定經(jīng)濟(jì)資源的分配,選項(xiàng)C的闡述是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的經(jīng)濟(jì)資源配置方式。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,存在著市場(chǎng)供給自發(fā)平衡的調(diào)節(jié)機(jī)制,對(duì)于供不應(yīng)求的商品來(lái)說(shuō),其價(jià)格會(huì)在供求規(guī)律的支配下上升,同時(shí)使市場(chǎng)對(duì)該商品的需求降低,直至該商品的供給達(dá)到新的均衡。因此,選項(xiàng)D的闡述也不符合由市場(chǎng)配置資源的經(jīng)濟(jì)學(xué)意義。

綜上所述,本題的正確選項(xiàng)為B。

18.C解析:根據(jù)可貸資金理論,影響債券需求的因素主要有財(cái)富量、風(fēng)險(xiǎn)、流動(dòng)性和預(yù)期收益率。在每個(gè)既定的債券價(jià)格(或利率水平)上,上述每個(gè)因素的變化都會(huì)導(dǎo)致債券需求量的變化,從而使需求曲線發(fā)生移動(dòng)。這些因素對(duì)債券需求曲線的移動(dòng)的具體影響分析如下:

(1)當(dāng)宏觀經(jīng)濟(jì)處于擴(kuò)張階段時(shí),對(duì)債券需求曲線的影響機(jī)制是:

經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張→國(guó)民收入Y↑→財(cái)富量W↑→債券需求量Bd↑→債券需求曲線向右移動(dòng)

(2)當(dāng)債券風(fēng)險(xiǎn)增加時(shí),通過(guò)以下途徑對(duì)債券需求施加影響:

債券價(jià)格易變性↑→債券風(fēng)險(xiǎn)↑→債券需求量Bd↑→債券需求曲線向左移動(dòng)

(3)債券流動(dòng)性的增加通過(guò)以下途徑對(duì)債券需求施加影響:

債券流動(dòng)性↑→債券需求量Bd↑→債券需求曲線向右移動(dòng)

(4)預(yù)期未來(lái)利率的上升通過(guò)以下途徑對(duì)債券需求施加影響:

預(yù)期未來(lái)利率↑→債券風(fēng)險(xiǎn)↑→債券需求量Bd↑→債券需求曲線向左移動(dòng)

因此,本題應(yīng)選C。

19.C[參考答案]C

[分析]

在古典情形下,財(cái)政政策和貨幣政策都不能改變國(guó)民收入。其中,貨幣供給的增減只會(huì)引起價(jià)格的同比例增減,而不能使國(guó)民收入發(fā)生任何變化。這種名義貨幣供給的變化只會(huì)影響價(jià)格水平等名義變量,而不會(huì)影響國(guó)民收入等實(shí)際變量的政策效應(yīng)被稱為貨幣中性。而在其他情形下,貨幣政策均會(huì)影響國(guó)民收入等實(shí)際變量,從而貨幣不呈現(xiàn)中性。

綜上所述,本題的正確選項(xiàng)為C。

20.D本題考查的是教育實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計(jì)的基本類型。真實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中的自變量、因變量、無(wú)關(guān)變量都能得到比較嚴(yán)格的控制,即能較好地控制內(nèi)外部無(wú)效因素,并有效地操縱研究變量。真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都有一個(gè)控制組,被試隨機(jī)選擇并隨機(jī)分派到組,主要有三種類型:實(shí)驗(yàn)組、控制組前后測(cè)設(shè)計(jì)(也稱隨機(jī)分派控制組前后測(cè)設(shè)計(jì));實(shí)驗(yàn)組、控制組后測(cè)設(shè)計(jì)(也稱隨機(jī)分派控制組后測(cè)設(shè)計(jì));所羅門四組設(shè)計(jì)。因此,本題的答案為D。

21.A

22.A孔子施行“有教無(wú)類”的方針,廣泛地吸收學(xué)生。他的學(xué)生來(lái)自各個(gè)諸侯國(guó),分布地區(qū)較廣,弟子的成分復(fù)雜,出身于不同的階級(jí)和階層,是有教無(wú)類的活標(biāo)本。當(dāng)時(shí)有人不理解,如南郭惠子問(wèn)子貢“孔夫子的門下,怎么那么混雜?”子貢回答:“君子端正自己品行以待四方求教之士,愿意來(lái)的不拒絕,愿意走的不制止。正如良醫(yī)之門病人多、良工之旁彎木多一樣?!币虼耍鸢笧锳。

23.C解析:如圖所示,拋物線的開口向下,即。a<0,設(shè)ax2+bx+c=0的兩根

則c>0,,得b>0,故(1)不正確。

當(dāng)x=-1時(shí),y<0,即a-b+c<0,b>a+c,故(2)不正確。

當(dāng)x=2時(shí),y>0,于是4a+2b+c>0,故(3)正確。

由b>a+c,即4a+2b+c>0,可得c<2b成立,即(4)正確。

24.B解析:若x≥0,則有x≥ax,(1-a)x≥0,從而a≤1;

若x≤0,則有-x≥ax,(-1-a)x≥0,從而a≥-1。

即有-1≤a≤1,|a|≤1

25.C解析:奴隸制五刑是指中國(guó)奴隸制時(shí)代長(zhǎng)期存在的大辟、宮、擱、劓、墨等五種常用刑。這五種刑罰由輕至重,構(gòu)成了中國(guó)早期法律中完備的刑罰體系。大辟是死刑的總稱。在夏、商、周三代,死刑尚不規(guī)范,方法多種多樣,而且極端殘酷。特別是在商朝末期的紂王時(shí),除常見的斬、戮等死刑方法外,還出現(xiàn)了炮烙、醢等酷刑。墨刑是肉刑的一種,又稱黥刑,刺面并涂墨,作為受刑人的標(biāo)志。這種墨刑既是刻入肌膚的具體刑,又是使受刑人蒙受恥辱、使之區(qū)別于常人的一種恥辱刑。墨刑是奴隸制五刑中最輕的一種刑罰。剕刑,又稱刖刑,指砍腳。另外,與砍手足相類似的還有砍去膝蓋骨的臏刑??橙ナ苄倘耸肿阋彩窃缙诟鞴糯褡褰?jīng)常使用的處罰方法。宮刑,指殘害生殖器官,男性去勢(shì),女性閉幽。這種宮刑剝奪了受刑人“傳宗接代”的能力,在中國(guó)古代社會(huì)被視為最大的恥辱和不幸,因而是五刑中除死刑以外最為殘酷和最重的刑罰,一般適用于較重的犯罪者。選項(xiàng)A不正確,脯,即將罪犯曬成肉干;斬,即腰斬,均為死刑之一種。選項(xiàng)B不正確,剕和刖指同一種刑罰,即砍腳。選項(xiàng)D不正確,戮和梟首均為死刑之一種。

26.AD考查要點(diǎn)是宋朝的監(jiān)察制度。宋朝中央最高監(jiān)察機(jī)關(guān)是御史臺(tái),御史臺(tái)下設(shè)臺(tái)院、殿院和察院三院,臺(tái)院、殿院和察院的最高長(zhǎng)官分別為侍御史、殿中侍御史和監(jiān)察御史,其中,察院的監(jiān)察御史職責(zé)尤為重要,三院長(zhǎng)官由皇帝親自任命,以加強(qiáng)君主權(quán)力,弱化相權(quán)??梢姡珹項(xiàng)表述正確,C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。漢朝監(jiān)察地方的監(jiān)察機(jī)關(guān)是刺史(東漢末年演變?yōu)榈胤叫姓L(zhǎng)官——編者注),刺史依據(jù)“六條問(wèn)事”行使監(jiān)察權(quán)。可見,依據(jù)“六條問(wèn)事”行使監(jiān)察權(quán)的朝代是漢朝,而不是宋朝,故B項(xiàng)表述錯(cuò)誤。宋朝負(fù)責(zé)對(duì)地方官員監(jiān)察職責(zé)的機(jī)構(gòu)是各路的監(jiān)司,包括轉(zhuǎn)運(yùn)使司和提點(diǎn)刑獄使司,負(fù)責(zé)巡按州縣??梢?,D項(xiàng)表述正確。

27.ABCD美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛將人的需要由低到高歸納為生理需要、安全需要、社會(huì)需要、尊重需要、求知需要、審美需要和自我實(shí)現(xiàn)需要七個(gè)層次。

28.ABCD縱向法律關(guān)系必須是一方當(dāng)事人可依據(jù)職權(quán)直接要求他方當(dāng)事人為或不為一定行為的法律關(guān)系。許多情況下看似這種關(guān)系實(shí)則不是,不能從主體上判斷,而要看法律關(guān)系的主體間在這一特定關(guān)系中地位是平等還是不平等,A項(xiàng)中公訴人與被告人之間并非是命令與服從關(guān)系;B、C項(xiàng)是典型的平等主體之間的法律關(guān)系,屬于橫向法律關(guān)系;D項(xiàng)中由于甲公安局不是行使職權(quán)而與乙公司間形成買賣法律關(guān)系,此時(shí)也是平等關(guān)系。

29.BCD解析:法律關(guān)系是在法律規(guī)范調(diào)整社會(huì)關(guān)系的過(guò)程中所形成的人們之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,法律關(guān)系是根據(jù)法律規(guī)范而建立的一種社會(huì)關(guān)系,具有合法性。所以A賭債不屬于法律關(guān)系,BCD均是法律關(guān)系。

30.ABCD解析:區(qū)分法律原則、規(guī)則的關(guān)鍵在于看其提供的法律規(guī)范的三要素是否具有明確性、具體性。凡是對(duì)假定條件和法律后果、行為模式均未明確規(guī)定的即為原則。

31.ABC解析:《刑法》第54條規(guī)定,剝奪政治權(quán)利是剝奪下列權(quán)利:(1)選舉權(quán)和被選舉權(quán);(2)言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利;(3)擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利;(4)擔(dān)任國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利。從本題來(lái)看,只有選項(xiàng)D不屬于被剝奪的權(quán)利范圍。

32.ABD解析:唐代末年,唐宣宗于大中年間命大臣將刑律各篇分為若干“門”,每門下又分別輔之以相關(guān)內(nèi)容的敕、令、格、式,編制成了這部《大中刑律統(tǒng)類》。這種以律為主、分類編排的法典編纂形式對(duì)后來(lái)五代及宋朝的立法產(chǎn)生了重大影響,如《宋刑統(tǒng)》。明朝的《大明律》是按六部的體例編排的,不同于《大中刑律統(tǒng)類》。

33.BD解析:根據(jù)我國(guó)《刑法》第25條第1款的規(guī)定,共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。構(gòu)成共同犯罪,必須具備以下三個(gè)要件:(1)主體要件:共同犯罪的主體必須是二人以上。具體包括兩個(gè)以上的自然人、兩個(gè)以上的單位、有責(zé)任能力的自然人與單位共同犯罪三種情況。(2)客觀要件:各犯罪人必須具有共同的犯罪行為。(3)主觀要件:各共同犯罪人必須有共同的犯罪故意。就選項(xiàng)A而言,它只是共同犯罪在主體方面的一個(gè)體現(xiàn),并不全面;就選項(xiàng)C而言,共同的犯意并不是成立共同犯罪的構(gòu)成要件。

34.CD解析:民事法律行為以是否交付實(shí)物為條件區(qū)分為諾成性民事法律行為和實(shí)踐性民事法律行為。實(shí)踐性民事法律行為即不僅要求雙方當(dāng)事人意思表示一致,而且要交付實(shí)物才能成立的民事法律行為,又稱為要物民事法律行為。A項(xiàng),租賃合同只要出租方與承租方意思表示一致即可成立,無(wú)需以租賃物的交付為要件,故不是實(shí)踐民事法律關(guān)系。B項(xiàng),加工承攬合同只要承攬人與定作人意思表示一致即可成立,也無(wú)需以工作物的交付為要件。C項(xiàng),定金合同須有定金的實(shí)際交付才能成立。D項(xiàng),借貸合同亦以金錢的交付為成立要件。故選CD。

35.BCD解析:燒埋銀是元朝的一種人身?yè)p害賠償制度,不是稅收征收制度。燒埋銀實(shí)際上是喪葬費(fèi),不同于現(xiàn)在的死亡賠償金和精神損害賠償費(fèi)。

36.Y公共產(chǎn)品的兩個(gè)特點(diǎn):競(jìng)爭(zhēng)性和排他性。

37.N畫圖可以得出結(jié)論。在別的條件不變的情況下,IS右移會(huì)增加總需求,但是同時(shí)也會(huì)帶來(lái)利率的上升。

38.N在計(jì)算投資的總額中,有一部分就是用來(lái)補(bǔ)償舊資本消耗的,如果再計(jì)算折舊費(fèi)用會(huì)導(dǎo)致重復(fù)計(jì)算。并且折舊費(fèi)用已經(jīng)在新設(shè)備生產(chǎn)出來(lái)的當(dāng)年國(guó)民生產(chǎn)總值的計(jì)算中得到了反映。

39.漢樂(lè)府詩(shī)是漢代社會(huì)歷史的真實(shí)反映。班固在《漢書.藝文志》中對(duì)樂(lè)府詩(shī)的產(chǎn)生用“皆感于哀樂(lè)緣事而發(fā)”來(lái)概括指出了漢代樂(lè)府詩(shī)植根于漢代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)抒寫了人們真實(shí)的思想感情的特點(diǎn)。(1)人民苦難的真實(shí)寫照樂(lè)府詩(shī)中記載了漢代下層人民貧困無(wú)助生存環(huán)境極度惡劣的事實(shí)?!秼D病行》中那個(gè)連年累歲臥病的貧婦行將告別人生時(shí)最不放心是身后孩子無(wú)依無(wú)靠囑托丈夫:“屬累君兩三孤子莫我兒饑且寒。有過(guò)慎莫笪笞?!比黄鋼?dān)心卻成現(xiàn)實(shí)家中孩子“抱時(shí)無(wú)衣襦復(fù)無(wú)里”丈夫只好“閉門塞牖舍孤兒到市”去沿街乞討歸家“入門見孤兒啼索其母抱”丈夫無(wú)可奈何無(wú)路可走“行復(fù)爾耳棄置勿復(fù)道?!绷钊瞬蝗套涠?。《孤兒行》中的孤兒《平陵?yáng)|》中的義公《東門行》中的漢子他們的苦難都具有代表性。(2)丑惡腐朽的揭露諷刺在漢樂(lè)府詩(shī)中兩種人的生活形成了尖銳的對(duì)比。一邊是人民在生死線上痛苦掙扎、呻吟呼號(hào)一邊卻是權(quán)貴富豪的驕奢淫逸、腐朽丑惡?!豆聝盒小?、《婦病行》等寫的是人民的苦難生活而在《雞鳴》、《相逢行》、《狹斜行》等詩(shī)中作者為我們描述了權(quán)貴們的糜爛的生活?!包S金為門白玉為堂堂上置酒作使倡中庭生桂樹華燈何煌煌?!薄赌吧仙!芬辉?shī)中的五馬太守因見采桑女羅敷美貌欲將其占為已有羅敷巧妙機(jī)智地夸說(shuō)自己夫婿的才華、相貌、官位、風(fēng)度讓太守自慚形穢才保護(hù)了自己。(3)戰(zhàn)爭(zhēng)徭役的凄慘控訴漢代雖號(hào)治平強(qiáng)盛之朝然開拓疆土的戰(zhàn)爭(zhēng)抗擊匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)鎮(zhèn)壓反抗的戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷無(wú)論是統(tǒng)治者的窮兵黷武濫肆征伐還是反抗侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的只有家破人亡生靈涂炭《戰(zhàn)城南》真實(shí)描繪了大戰(zhàn)后“野死不葬烏可食”死尸橫野烏鴉任意啄食“水深激激蒲葦冥冥。梟騎戰(zhàn)斗死駑馬徘徊鳴”的凄慘悲涼的場(chǎng)面。作者只得求烏鴉在啄吃尸體前替死者哀嚎幾聲為之送葬也對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)造成“朝行出攻暮不夜歸”的戮殺生命的殘酷進(jìn)行了詛咒。(4)婚姻戀愛(ài)的不幸哀唱樂(lè)府詩(shī)的戀愛(ài)婚姻詩(shī)與《詩(shī)經(jīng)》一樣多數(shù)為女性作者但卻缺少《詩(shī)經(jīng)》中的戀愛(ài)歡歌大多數(shù)是由愛(ài)至恨的哀唱?!渡闲啊肥侵袊?guó)愛(ài)情詩(shī)歌中的一朵奇葩?!吧闲?我欲與君相知長(zhǎng)命無(wú)絕衰。山無(wú)陵江水為竭冬雷震震夏雨雪天地合乃敢與君絕?!奔?xì)嚼語(yǔ)氣這是女子被人誤解后的自誓之詞作者指老天為證一氣排列五件自然界絕無(wú)可能產(chǎn)生的現(xiàn)象來(lái)以示自己對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞不渝雖對(duì)愛(ài)人情真意摯但仍可讀出誓言后面戀愛(ài)關(guān)系中的裂痕?!队兴肌贰ⅰ栋最^吟》、《上山采蘼蕪》也是代表作。兩漢樂(lè)府詩(shī)在表現(xiàn)人世間的苦與樂(lè)、兩性關(guān)系的愛(ài)與恨時(shí)受《詩(shī)經(jīng)》影響較深有國(guó)風(fēng)、小雅的余韻;而在抒發(fā)樂(lè)生惡死愿望時(shí)主要是繼承楚文化的傳統(tǒng)是《莊》、《騷》的遺響。漢樂(lè)府詩(shī)是漢代社會(huì)歷史的真實(shí)反映。班固在《漢書.藝文志》中對(duì)樂(lè)府詩(shī)的產(chǎn)生用“皆感于哀樂(lè),緣事而發(fā)”來(lái)概括,指出了漢代樂(lè)府詩(shī)植根于漢代的社會(huì)現(xiàn)實(shí),抒寫了人們真實(shí)的思想感情的特點(diǎn)。(1)人民苦難的真實(shí)寫照樂(lè)府詩(shī)中記載了漢代下層人民貧困無(wú)助,生存環(huán)境極度惡劣的事實(shí)。《婦病行》中那個(gè)連年累歲臥病的貧婦行將告別人生時(shí)最不放心是身后孩子無(wú)依無(wú)靠,囑托丈夫:“屬累君兩三孤子,莫我兒饑且寒。有過(guò)慎莫笪笞?!比黄鋼?dān)心卻成現(xiàn)實(shí),家中孩子“抱時(shí)無(wú)衣,襦復(fù)無(wú)里,”丈夫只好“閉門塞牖,舍孤兒到市”去沿街乞討,歸家“入門見孤兒,啼索其母抱”,丈夫無(wú)可奈何,無(wú)路可走“行復(fù)爾耳,棄置勿復(fù)道?!绷钊瞬蝗套涠??!豆聝盒小分械墓聝?《平陵?yáng)|》中的義公,《東門行》中的漢子,他們的苦難都具有代表性。(2)丑惡腐朽的揭露諷刺在漢樂(lè)府詩(shī)中,兩種人的生活形成了尖銳的對(duì)比。一邊是人民在生死線上痛苦掙扎、呻吟呼號(hào),一邊卻是權(quán)貴富豪的驕奢淫逸、腐朽丑惡?!豆聝盒小?、《婦病行》等寫的是人民的苦難生活,而在《雞鳴》、《相逢行》、《狹斜行》等詩(shī)中,作者為我們描述了權(quán)貴們的糜爛的生活。“黃金為門,白玉為堂,堂上置酒,作使倡,中庭生桂樹,華燈何煌煌?!薄赌吧仙!芬辉?shī)中的五馬太守,因見采桑女羅敷美貌,欲將其占為已有,羅敷巧妙機(jī)智地夸說(shuō)自己夫婿的才華、相貌、官位、風(fēng)度,讓太守自慚形穢才保護(hù)了自己。(3)戰(zhàn)爭(zhēng)徭役的凄慘控訴漢代雖號(hào)治平強(qiáng)盛之朝,然開拓疆土的戰(zhàn)爭(zhēng),抗擊匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng),鎮(zhèn)壓反抗的戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷,無(wú)論是統(tǒng)治者的窮兵黷武,濫肆征伐,還是反抗侵略,戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的只有家破人亡,生靈涂炭,《戰(zhàn)城南》真實(shí)描繪了大戰(zhàn)后“野死不葬烏可食”,死尸橫野,烏鴉任意啄食,“水深激激,蒲葦冥冥。梟騎戰(zhàn)斗死,駑馬徘徊鳴”的凄慘悲涼的場(chǎng)面。作者只得求烏鴉在啄吃尸體前替死者哀嚎幾聲,為之送葬,也對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)造成“朝行出攻,暮不夜歸”的戮殺生命的殘酷進(jìn)行了詛咒。(4)婚姻戀愛(ài)的不幸哀唱樂(lè)府詩(shī)的戀愛(ài)婚姻詩(shī)與《詩(shī)經(jīng)》一樣,多數(shù)為女性作者,但卻缺少《詩(shī)經(jīng)》中的戀愛(ài)歡歌,大多數(shù)是由愛(ài)至恨的哀唱?!渡闲啊肥侵袊?guó)愛(ài)情詩(shī)歌中的一朵奇葩。“上邪!我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰。山無(wú)陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕?!奔?xì)嚼語(yǔ)氣,這是女子被人誤解后的自誓之詞,作者指老天為證,一氣排列五件自然界絕無(wú)可能產(chǎn)生的現(xiàn)象來(lái)以示自己對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞不渝,雖對(duì)愛(ài)人情真意摯,但仍可讀出誓言后面戀愛(ài)關(guān)系中的裂痕?!队兴肌?、《白頭吟》、《上山采蘼蕪》也是代表作。兩漢樂(lè)府詩(shī)在表現(xiàn)人世間的苦與樂(lè)、兩性關(guān)系的愛(ài)與恨時(shí),受《詩(shī)經(jīng)》影響較深,有國(guó)風(fēng)、小雅的余韻;而在抒發(fā)樂(lè)生惡死愿望時(shí),主要是繼承楚文化的傳統(tǒng),是《莊》、《騷》的遺響。

40.應(yīng)激性潰瘍的發(fā)生機(jī)制有(1)胃黏膜缺血胃腔內(nèi)H+向黏膜內(nèi)反向彌散;(2)糖皮質(zhì)激素的作用:抑制胃黏液的合成和分泌胃腸黏膜細(xì)胞的蛋白合成減少而分解增加;(3)其他:如酸中毒、膽汁反流等。應(yīng)激性潰瘍的發(fā)生機(jī)制有(1)胃黏膜缺血,胃腔內(nèi)H+向黏膜內(nèi)反向彌散;(2)糖皮質(zhì)激素的作用:抑制胃黏液的合成和分泌,胃腸黏膜細(xì)胞的蛋白合成減少而分解增加;(3)其他:如酸中毒、膽汁反流等。

41.《論語(yǔ)》記載孔子(前551一前479)及其弟子的言行由孔子弟子及再傳弟子纂錄而成?!墩撜Z(yǔ)》編輯成書在戰(zhàn)國(guó)初年?!墩撜Z(yǔ)》每篇標(biāo)題取自首章首句中的兩個(gè)字各篇之間沒(méi)有時(shí)間的先后順序每篇內(nèi)各章之間也沒(méi)有共同的主題。(1)語(yǔ)錄體是《論語(yǔ)》文體的基本特征它或是記錄孔子的只言片語(yǔ)或是記錄孔子與弟子及時(shí)人的對(duì)話都比較短小簡(jiǎn)約還沒(méi)有構(gòu)成單篇的、形式完整的篇章。書中也有些較長(zhǎng)的段落如《先進(jìn)》篇中“子路、曾皙、冉有、公西華侍坐”詳細(xì)記載孔門師生間的一場(chǎng)談話敘述清楚有一定描寫表現(xiàn)了人物的不同個(gè)性作為敘事記言文字比較成功但與說(shuō)理文顯然還有一定距離。而《季氏》篇中“季氏將伐顓臾”里孔子的幾段話針對(duì)性強(qiáng)層次清晰具有說(shuō)理文的某些特點(diǎn)?!墩撜Z(yǔ)》這種在對(duì)話中說(shuō)理的形式直接影響了先秦說(shuō)理文的體制。但語(yǔ)錄體并不是《論語(yǔ)》文學(xué)價(jià)值的主要方面《論語(yǔ)》的文學(xué)色彩在于表現(xiàn)了孔子及其弟子的形象、性格以及深刻平實(shí)、含蓄雋永的語(yǔ)言。(2)《論語(yǔ)》只記錄了孔子言行的一些片斷而非孔子一生的完整表現(xiàn)但《論語(yǔ)》在對(duì)孔子言行舉止、生活習(xí)慣的記載中表現(xiàn)了一個(gè)親切感人的文化巨人形象。此外孔子弟子的形象在《論語(yǔ)》中也有反映如耿直魯莽的子路、安貧樂(lè)道的顏回、聰明機(jī)智的子貢等。但輯錄者本意并非塑造人物形象表現(xiàn)人物性格語(yǔ)錄體寫人畢竟也有局限。(3)《論語(yǔ)》的文學(xué)性還體現(xiàn)在以形象的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)深刻的道理。如“子日:‘歲寒然后知松柏之后凋也’”(《子罕》)“子日:‘飯疏食飲水曲肱而枕之樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴于我如浮云’”(《述而》)等形象簡(jiǎn)約地表達(dá)了深刻的哲理令人回味無(wú)窮?!墩撜Z(yǔ)》中充沛的情感和豐富的語(yǔ)氣詞使其語(yǔ)言更為委婉。如“子日:‘賢哉回也!一簞食一瓢飲在陋巷人不堪其憂回也不改其樂(lè)賢哉回也’”(《雍也》)簡(jiǎn)短幾句包孕了真摯的情感以及對(duì)顏回安貧樂(lè)道自在心境的贊賞。又如“子日:‘甚矣吾衰也!久矣吾不復(fù)夢(mèng)見周公?!薄?《述而》)“矣”、“也”等語(yǔ)氣詞的使用把對(duì)自身的無(wú)限感慨和對(duì)周公的無(wú)限思慕表現(xiàn)得意味深長(zhǎng)?!墩撜Z(yǔ)》記載孔子(前551一前479)及其弟子的言行,由孔子弟子及再傳弟子纂錄而成?!墩撜Z(yǔ)》編輯成書在戰(zhàn)國(guó)初年。《論語(yǔ)》每篇標(biāo)題取自首章首句中的兩個(gè)字,各篇之間沒(méi)有時(shí)間的先后順序,每篇內(nèi)各章之間也沒(méi)有共同的主題。(1)語(yǔ)錄體是《論語(yǔ)》文體的基本特征,它或是記錄孔子的只言片語(yǔ),或是記錄孔子與弟子及時(shí)人的對(duì)話,都比較短小簡(jiǎn)約,還沒(méi)有構(gòu)成單篇的、形式完整的篇章。書中也有些較長(zhǎng)的段落,如《先進(jìn)》篇中“子路、曾皙、冉有、公西華侍坐”,詳細(xì)記載孔門師生間的一場(chǎng)談話,敘述清楚,有一定描寫,表現(xiàn)了人物的不同個(gè)性,作為敘事記言文字,比較成功,但與說(shuō)理文顯然還有一定距離。而《季氏》篇中“季氏將伐顓臾”里孔子的幾段話,針對(duì)性強(qiáng),層次清晰,具有說(shuō)理文的某些特點(diǎn)?!墩撜Z(yǔ)》這種在對(duì)話中說(shuō)理的形式,直接影響了先秦說(shuō)理文的體制。但語(yǔ)錄體并不是《論語(yǔ)》文學(xué)價(jià)值的主要方面,《論語(yǔ)》的文學(xué)色彩在于表現(xiàn)了孔子及其弟子的形象、性格以及深刻平實(shí)、含蓄雋永的語(yǔ)言。(2)《論語(yǔ)》只記錄了孔子言行的一些片斷,而非孔子一生的完整表現(xiàn),但《論語(yǔ)》在對(duì)孔子言行舉止、生活習(xí)慣的記載中,表現(xiàn)了一個(gè)親切感人的文化巨人形象。此外,孔子弟子的形象在《論語(yǔ)》中也有反映,如耿直魯莽的子路、安貧樂(lè)道的顏回、聰明機(jī)智的子貢等。但輯錄者本意并非塑造人物形象,表現(xiàn)人物性格,語(yǔ)錄體寫人畢竟也有局限。(3)《論語(yǔ)》的文學(xué)性還體現(xiàn)在以形象的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)深刻的道理。如“子日:‘歲寒,然后知松柏之后凋也’”(《子罕》),“子日:‘飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云’”(《述而》)等,形象簡(jiǎn)約地表達(dá)了深刻的哲理,令人回味無(wú)窮?!墩撜Z(yǔ)》中充沛的情感和豐富的語(yǔ)氣詞,使其語(yǔ)言更為委婉。如“子日:‘賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè),賢哉,回也’”(《雍也》)簡(jiǎn)短幾句包孕了真摯的情感,以及對(duì)顏回安貧樂(lè)道自在心境的贊賞。又如“子日:‘甚矣,吾衰也!久矣,吾不復(fù)夢(mèng)見周公?!?/p>

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