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文檔簡介
關(guān)于名著傅雷家書的讀書心得7篇
關(guān)于名著傅雷家書的讀書心得篇1
疲困的眼光從書本的190頁上脫離,合上雙瞼,此時(shí),我的內(nèi)心波翻浪涌。端起桌角的綠茶,輕泯間無意發(fā)覺,杯中綠茶折射出一位盡職的為人父親的形象。
一場道別儀式在1954年謝了幕,傅聰同志出國求學(xué)。從今,無盡的思念寫在父母的皺紋上。的確,疇昔的笑語,現(xiàn)在已成為回憶,所以,只有讓紙張和筆削去天際對海角的牽掛。
在與兒子分別的這二十幾載春秋中,父親對自己過去的過錯(cuò)進(jìn)行檢討,對初出茅廬的兒子生活的叮囑,對兒子道德品質(zhì)的訓(xùn)練,與兒子藝術(shù)的溝通及母親對
兒子的牽腸掛肚,都只有漫天紛飛的家書才足以言盡。父母對兒子來信的希望,使得沒有一次來信讓他們感到意外,有的也只是差點(diǎn)若狂的欣喜,甚至信中“友愛的爸爸媽媽”這簡潔通俗的七個(gè)字也能讓他們對眸而笑,究竟,他們欲望的極限只停留在“平安”這道坎。
父子二人不但是生活中的伴侶,也是藝術(shù)討論上的知音,父親以自己資深的學(xué)養(yǎng),真摯的父愛,傾聽著萬里之外兒子的心跳,預(yù)想著兒子前進(jìn)道路上可能消失的各種困難,傳送著自己的惦念和祖國的聲音。而母親的舐犢之情借風(fēng)傳遞到兒子耳畔引起兒子思鄉(xiāng)的回應(yīng)。
家書的文字質(zhì)樸,如山間潺潺的清泉,碧空舒卷的白云,父愛從家書中與兒子論說藝術(shù),激發(fā)兒子的感情,訓(xùn)練兒子的文筆與思想,要他做一面忠實(shí)的“鏡子”從中體現(xiàn)出來,目的就是盼望兒子能成長,報(bào)效祖國。最終,兒子的事業(yè)更上一層樓,思想上也成熟了很多,也只有懂事的孩子才懂得將家書保藏起來,然而,在兒子最終有所成就的時(shí)候,傅雷卻還來不及享福悠閑,就擺脫了黑暗的束縛,到天堂享福去了。
迂闊的草原上,一只風(fēng)箏起飛了,他在天空自由地飛翔,但是,他累的時(shí)候,不能放棄,他飛高的時(shí)候,不能傲慢,他掉下來的時(shí)候不能頹廢,他勝利的時(shí)候還得執(zhí)著追求……由于他的線被牽在一個(gè)人的手中。
的確,一顆純凈,正直,真誠,高尚的靈魂,盡管有時(shí)會(huì)遭受到意想不到的磨難,污辱,迫害,陷入到好像不齒于人群的絕境,而最終真實(shí)的光不能永久掩滅,還是要為大家所熟悉,使它的光焰照徹人間,得到它應(yīng)當(dāng)?shù)玫降木粗睾蛺邸?/p>
讀一本好書就像與一個(gè)宏大的心靈對話,一個(gè)為兒子嘔心瀝血,辛苦付出的父親,你肯定有與之對話的欲望吧!
關(guān)于名著傅雷家書的讀書心得篇2
“烽火連三月,家書抵萬金”。自古以來書信就是人們的一種溝通方式,書信往往可以把嘴上說不出的話表達(dá)出來。
家書,也就是家信,指的是離鄉(xiāng)在外的人與家人情感溝通的工具,它也維系著家庭幸福,親情濃濃。
《傅雷家書》是傅雷夫婦二人在1954年到1966年5月期間寫給兒子傅聰?shù)男?。在這十二年中,他們通信數(shù)百封,記述了傅聰出國成名、結(jié)婚生子的成長經(jīng)受。傅雷夫婦都很細(xì)心,把兒子的信都妥當(dāng)保管,并將主要內(nèi)容分類摘錄成冊。
整體來說,傅雷與傅聰通信的主題為:訓(xùn)練孩子,立身行事,以中華文明為主;立志成才,要以報(bào)效祖國為要?jiǎng)?wù)。
傅雷先生曾經(jīng)說過,他寫給兒子的信有四大作用:
1、爭論藝術(shù)觀點(diǎn);
2、激發(fā)出年輕人的思想;
3、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P;
4、做一面忠實(shí)的“鏡子”。而信中的內(nèi)容,除了記錄一些生活瑣事之外,更多的是為了談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸出一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)當(dāng)有的思想與品德。
《傅雷家書》這本書,讓我們了解了過去的歷史,很好地為我們保存了那個(gè)時(shí)代的印記,它不僅是父母對兒子的訓(xùn)練,更讓我們學(xué)到了一些立身處世的原則。
我特殊喜愛書里的一句話:“辛酸的眼淚是培育你心靈的酒漿”。它告知了我,人生的路上不行能永久是春天,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,奮斗就能迎來坦途。
待人虛心,做事嚴(yán)謹(jǐn),禮儀得體;遇到困難不放棄,獲得大獎(jiǎng)不傲慢,要有國家的榮辱感,做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?,人格卓越”的藝術(shù)家,這些應(yīng)當(dāng)是《傅雷家書》中給我們的永恒的啟示吧!
這本書雖然是父母與孩子之間一般的書信,但是它包含了很多大道理,影響了一代又一代的人,它是永恒的經(jīng)典。
我不禁想起了嚴(yán)峻的父親,他也老是訓(xùn)斥我,我常常敢怒不敢言。此時(shí)我細(xì)心體會(huì),將心比心,方才領(lǐng)悟了父愛的宏大,父愛如山,嚴(yán)峻之中不乏慈祥;父愛如風(fēng),猛烈之中不乏和暢;父愛如水,永潤我的心田。
關(guān)于名著傅雷家書的讀書心得篇3
傅雷是一位杰出的翻譯家,他一生翻譯法國作品和學(xué)術(shù)著作30余種。傅雷還是一位特別的訓(xùn)練家,一位嚴(yán)峻、盡責(zé)同時(shí)不乏愛心的父親,這主要體現(xiàn)在他對兒子的訓(xùn)練中。對如何訓(xùn)練孩子,傅雷有自己的獨(dú)特見解。他認(rèn)為,無論從事什么職業(yè),做人是第一位的。
傅雷看重人的道德修養(yǎng),也始終訓(xùn)練孩子做人是第一位的。即使在信中,他也是老生常談,哪怕孩子聽膩聽煩了,仍反反復(fù)復(fù)、語重心長地囑咐一番。他在信中旨在告知兒子“細(xì)節(jié)打算成敗”這個(gè)道理,看似不起眼的小事,很簡單被人們忽視,它卻往往打算了事情的勝利與否。在兒子取得勝利,被鮮花和掌聲分散的時(shí)候,傅雷適時(shí)地訓(xùn)練兒子在追求藝術(shù)的過程中,始終要保持堅(jiān)韌、堅(jiān)韌的精神,戒驕戒躁。
傅雷在訓(xùn)練兒子追求藝術(shù)的過程中,也不忘訓(xùn)練兒子不忘民族。他告誡兒子不忘初心不忘本,在傅雷看來,被外國人推崇的中國傳統(tǒng)文化不應(yīng)當(dāng)被我們自己冷落,只有真正了解作文了自己民族的優(yōu)秀文化,才能更好地了解其他民族文化。在書信中,傅雷常勸導(dǎo)兒子多了解、積累中國傳統(tǒng)文化學(xué)問,以潛移默化的方式培育兒子的愛國之情,塑造其人格。傅雷對兒子的淳淳愛國主義訓(xùn)練,使在異國漂流的傅聰與祖國之間牢牢地建立了心的結(jié)合。傅雷之于傅聰,就像一本不行替代的教科書,培育其成為一個(gè)大寫的“人”。
傅雷雖不在兒子身邊,他的愛卻如影隨形地伴在兒子左右。傅雷對傅聰?shù)膼凼歉呱械?,純凈的,它蕩滌了世間的功利,洗去了人世的浮華,留下的是那膚淺而無私的愛?!岸嗌賹δ愕钠谕瑢δ愕挠亚?,不知如何在筆底下傳達(dá)給你!孩子,我精神上永久和你在一起!”這是多么真摯的人間深情啊!這份愛又是那么無私、那么卑微,令人動(dòng)容。正如魯迅所言:“父母生了子女,同時(shí)又有天性的愛,這愛又很深廣很長期,不會(huì)即離?!备德斶h(yuǎn)在國外,傅雷最擔(dān)憂的還是兒子的飲食冷暖,生怕兒子不懂得照看自己,信中盡是殷殷關(guān)切之情。
關(guān)于名著傅雷家書的讀書心得篇4
穿越了汪洋大海、漫長時(shí)間,這一封封書信將父子的心緊密地聯(lián)系在了一起。它們滿載著父親對兒子膚淺的愛,以及對他的期望。
傅雷在書中無疑是一個(gè)渴望父子親情的慈父形象。傅雷先生的家書封封流露出對兒子深切的事無巨細(xì)的關(guān)愛,但卻不局限于家長里短,他們?nèi)鐜熑缬寻愕厍写枰魳放c藝術(shù),父兄般地溝通生活所思所感。傅雷就猶如傅聰成長路上的一位導(dǎo)師,困惑時(shí)教導(dǎo)迷津、供應(yīng)關(guān)心,無助時(shí)堅(jiān)決信念、賜予力氣。他并非高高在上的權(quán)威型家長,他會(huì)毫不掩飾的傾訴自己對兒子的掛念之情,共享自己的日?,嵤?,與兒子傾吐心聲,這在父輩中是難能珍貴的。
傅雷對傅聰?shù)钠谕?,不是功成名就,也不是大富大貴,而是盼望他能在他所喜愛的藝術(shù)方面有所造詣,真正地為祖國作貢獻(xiàn),為藝術(shù)的進(jìn)展作貢獻(xiàn),做一個(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。這樣的期望,源于傅雷內(nèi)心的原則和道德操守,也源于他對兒子膚淺的愛。
但當(dāng)我們走出書外,傅雷對傅聰?shù)膼塾挚胺Q“殘酷”。傅聰接受采訪時(shí)曾說過:“你看我鼻梁上的疤,就是五歲時(shí),父親在吃花生米,他不興奮,就拿起盤子摔過來,一下打中了我,我馬上血流如注,被送進(jìn)了醫(yī)院?!睂τ诟赣H的訓(xùn)練他給的評價(jià)也有“封建”和“不通情理”之語。就連傅雷也承認(rèn)自己的訓(xùn)練方式過于嚴(yán)峻過于偏激,認(rèn)為自己的訓(xùn)練并不是完全勝利的。因此在《傅雷家書》最前面他有“孩子,我虐待了你,我永久對不起你,我永久補(bǔ)贖不了這種罪過!”之語,這樣的懺悔背后,是一個(gè)父親何等膚淺的愛。他知道“往者不行諫,來者猶可追”,對幼小孩子的暴力永久無法轉(zhuǎn)變了,他只能從現(xiàn)在做起,引導(dǎo)已經(jīng)成長的兒子向更好的方向努力。
但也不得不說,就是在這樣嚴(yán)峻的教育下,傅雷不僅為傅聰播下了音樂的種子,更潛移默化地教給了他嚴(yán)謹(jǐn)、向上的品行以及尊嚴(yán)與愛。在傅聰眼中,傅雷無疑是一位慈祥的父親,嚴(yán)格的老師,知心的伴侶,更是一位愛國的赤子。敬畏與敬佩共同構(gòu)成了傅聰對傅雷的愛。
關(guān)于名著傅雷家書的讀書心得篇5
這是一本沉甸甸的書,并不是正因它厚重,而是由于它里面包含的都是愛。它就是《傅雷家書》,一本關(guān)于愛的書。
沒讀過《傅雷家書》之前,我以為只不過是一封又一封枯燥無味的家信罷了,為什么要編成一本書來讓我們閱讀呢,可是,當(dāng)我認(rèn)仔細(xì)真地讀完這本書后,我完全消掉了我這個(gè)認(rèn)為枯燥無味的想法,這本書竟給我?guī)砹撕芏鄦⑹?,從中我感受到更多的是父?
說起父愛,他是不同于母愛的,他沒有優(yōu)柔綿長,他更像的是一杯溫開水,雖然平淡無奇,可又能讓你渾身暖和,倍感熱血。
這本書主要是傅雷在書信中告知孩子如何做人,如何搞藝術(shù),以及如何對待生活等問題。他教兒子要做一個(gè)虛心謹(jǐn)慎的人,做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家”。在生活上,傅雷也對兒子樂觀的引導(dǎo)。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)懷備至。而且他敢于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的經(jīng)受中給出閱歷和教訓(xùn)。
家書中,傅雷不忘時(shí)刻教導(dǎo)兒子,沒有一絲的溺愛,既教他為人處世的道理,也常像伴侶一樣與兒子閑談,與他溝通音樂、文學(xué)、藝術(shù)等等,扮演著一半父親、一半益友的角色,他無疑是兒子的良師益友。
《傅雷家書》給我們了解過去的歷史,開啟了一扇不大卻能看清一切的窗戶,很好的為我們保存了那個(gè)年月寶貴的記憶,正由于有它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清晰明白的闡釋出來,它不僅僅是傅雷對孩子的訓(xùn)練,也是我們立生行事的準(zhǔn)則。
說到這里,我不禁想到我的父親,在現(xiàn)實(shí)中又何嘗不是這樣,他雖然不是像傅雷那樣的偉人,但是他給我的愛卻并不比傅雷給傅聰?shù)膼垡?。他事事為我著想,為我考慮,他給的愛是永久不能與任何人相比較的。他雖然不能講出許很多多為人處世的大道理來,但是,他的訓(xùn)練方式和處事態(tài)度也是特別好的。
書中有這樣一句話令我記憶猶新,“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般?!碑?dāng)我們面對勝利時(shí),要坦然虛心,面對失敗時(shí),要樂觀進(jìn)取,人生本就是一曲跌宕起伏的音樂,這些高潮和低潮構(gòu)成了精彩的人生,坦然面對,才能真正幸福。這句話給了我深深的啟迪,我肯定會(huì)永久牢記。
關(guān)于名著傅雷家書的讀書心得篇6
白茶清歡無別事,我在等風(fēng),也在等愛,沁入心田?!}記
你可曾在喧囂﹑繁雜的世界里尋過愛的腳印?????呢?或許,在傅雷給兒子寫的封封書信中,體現(xiàn)得淋漓盡致?!陡道准視钒烁道走@位宏大的父親對兒子的苦心孤詣,這份跨越千山萬水的愛,讓我在文字中領(lǐng)悟到了父愛如山,膚淺而宏大;也如水,細(xì)膩而溫順,就這樣涓涓之愛流淌在父與子之間……
“上海已經(jīng)秋涼了,你那的氣候如何?地理書上說波蘭是大陸氣候,寒暑都在極端。你現(xiàn)在穿些什么衣服?!边@哪里是一位父親對遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的兒子的問候,這分明是傅雷在對一個(gè)近在身前的兒子日常關(guān)懷。質(zhì)樸的語言里,包含著一份如山的愛?!傲粢猓轰摻z上有小條子,注明號數(shù),切勿丟掉,否則以后不易分清。鋼絲彈性很足,有彈傷眼睛、身、手的危急。你自己千萬不行任憑拉開,肯定要讓動(dòng)手做的人收場。望你牢記在心,萬萬千千!”傅雷對兒子的愛像空氣,無處不在,通過書信,飄越過國界線,愛充斥著兒子的生活。
“……寄你的書里,《古詩源選》《唐五代宋詞選》《元明散曲選》你可認(rèn)真看,而且要多看幾遍,隔些日子溫溫,無形中可以增加文學(xué)史及文學(xué)體裁的學(xué)問?!备道撞粌H是一位宏大的父親,他還是一位特別的訓(xùn)練家,學(xué)者,對兒子要求嚴(yán)格,在學(xué)業(yè)上,藝術(shù)方面亦是如此。望子成龍之心如此劇烈。
天下哪位父母不望子成龍﹑望女成鳳呢?我的母親,對我無論是生活上還是學(xué)習(xí)上,都要求非常嚴(yán)格,她能以身作則,給我樹立一個(gè)完善的榜樣。她的學(xué)歷并不高,但是母親的言談舉止總能讓我受益匪淺。母親會(huì)以自己的方式訓(xùn)練我和弟弟,也像傅雷對傅聰那樣,愛在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教在星星點(diǎn)點(diǎn)。
劉瑜在書中對孩子說:“愿你有好運(yùn)氣,假如沒有,愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈善;愿你被許多人愛,假如沒有,愿你在孤獨(dú)?????中學(xué)會(huì)寬容?!?/p>
看,不管是偉人還是平凡父母,對子女的愛都如星辰大海,不容沉醉。
青春易逝,隨歲月一同蹉跎的何止吹彈可破的面容,那些懵懂如水的回憶,也會(huì)漸漸消逝,我們無需作答,只要在父母的涓涓愛意中成長便可。
關(guān)于名著傅雷家書的讀書心得篇7
讀完《傅雷家書》,不禁感嘆父愛的宏大,這是在兒子傅聰出國留學(xué)期間,父親和母親教育、囑咐兒子的書信。書中記錄了多個(gè)年父親對兒子教育的話,非常具有訓(xùn)練意義,同時(shí)用家常的語氣,使得整本書讀起來親切暖和、樸實(shí)易懂。
就像在書中的開篇,有這樣一句話:“昨夜月臺上的味道,多少年來沒嘗到了,胸口抽痛,胃里難受,只有從前失戀的時(shí)候,有過這閱歷?!倍潭處资?,就將自身實(shí)實(shí)在在的經(jīng)受寫了出來。
其實(shí)開篇的這些內(nèi)容,也詮釋了為什么會(huì)讓父親感到這么難受,一方面是離別之痛,擔(dān)憂兒子在外受苦;另一方面是懊悔之痛,由于那時(shí)父子還有些小沖突,待父親幡然醒悟時(shí),卻為時(shí)過晚,兒子已遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。這本書里也有不少地方催人淚下,“真情實(shí)意”成了這本書中的一個(gè)重大特色。
說是教育孩子的家書,那么訓(xùn)練方式也是特殊了。傅雷在家書中也經(jīng)常開導(dǎo)兒子在音樂上的困惑,雖然父親不擅長音樂,但父親會(huì)教育兒子學(xué)會(huì)自我分析,明確下一步的目標(biāo),同時(shí)也常常鼓舞兒子,讓我首先做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人。除了與他談藝術(shù),談工作學(xué)習(xí),也和他他談思想,談為人處世,向兒子灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高
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