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文檔簡介

2014—2015學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)質(zhì)量分析板橋中心學(xué)校丁彩霞一、成績統(tǒng)計與對比首先其次第三最后學(xué)校整體成績統(tǒng)計首先均分:87.61分合格率:95.45%優(yōu)秀率:61.36%轉(zhuǎn)差率:85%均分:93.18分合格率:100%優(yōu)秀率:81.82%轉(zhuǎn)差率:100%語文二年級數(shù)學(xué)均分:90.94分合格率:100%優(yōu)秀率:73.47%轉(zhuǎn)差率:100%均分:84.55分合格率:87.76%優(yōu)秀率:59.18%轉(zhuǎn)差率:60%語文一年級數(shù)學(xué)2014—2015學(xué)年第一學(xué)期期末檢測總體成績統(tǒng)計均分:76.89分合格率:83.46%優(yōu)秀率:19.67%轉(zhuǎn)差率:45%均分:82.03分合格率:95.5%優(yōu)秀率:26.84%轉(zhuǎn)差率:85%均分:76.23分合格率:83.46%優(yōu)秀率:15.17%轉(zhuǎn)差率:45%均分:81.83分合格率:90.91%優(yōu)秀率:36.22%轉(zhuǎn)差率:70%均分:69.01分合格率:74.27%優(yōu)秀率:4.41%轉(zhuǎn)差率:15%語文三年級數(shù)學(xué)英語品德科學(xué)2014—2015學(xué)年第一學(xué)期期末檢測總體成績統(tǒng)計均分:74.95分合格率:82.46%優(yōu)秀率:29.82%轉(zhuǎn)差率:62.92%均分:78.19分合格率:96.49%優(yōu)秀率:8.77%轉(zhuǎn)差率:88%均分:54.46分合格率:36.84%優(yōu)秀率:0%轉(zhuǎn)差率:0%均分:91.82分合格率:98.25%優(yōu)秀率:75.44%轉(zhuǎn)差率:94%均分:56.63分合格率:56.14%優(yōu)秀率:0%轉(zhuǎn)差率:0%語文四年級數(shù)學(xué)英語品德科學(xué)2014—2015學(xué)年第一學(xué)期期末檢測總體成績統(tǒng)計均分:65.19分合格率:66.18%優(yōu)秀率:2.94%轉(zhuǎn)差率:30%均分:76.87分合格率:92.65%優(yōu)秀率:2.94%轉(zhuǎn)差率:75%均分:46.75分合格率:38.24%優(yōu)秀率:0%轉(zhuǎn)差率:0%均分:70.37分合格率:75%優(yōu)秀率:8.82%轉(zhuǎn)差率:25%均分:67分合格率:76.47%優(yōu)秀率:4.41%轉(zhuǎn)差率:25%語文五年級數(shù)學(xué)英語品德科學(xué)2014—2015學(xué)年第二學(xué)期期末檢測總體成績統(tǒng)計均分:85.27分合格率:88.64%優(yōu)秀率:59.09%轉(zhuǎn)差率:62%均分:92分合格率:100%優(yōu)秀率:70.45%轉(zhuǎn)差率:100%均分:68.62分合格率:68.89%優(yōu)秀率:13.38%轉(zhuǎn)差率:43.97%均分:75.48分合格率:93.18%優(yōu)秀率:9.09%轉(zhuǎn)差率:77%均分:71.38分合格率:84.44%優(yōu)秀率:8.89%轉(zhuǎn)差率:50%語文六年級數(shù)學(xué)英語品德科學(xué)2014—2015學(xué)年第一學(xué)期期末檢測總體成績統(tǒng)計各學(xué)科成績統(tǒng)計對比其次項目年級班級實考人數(shù)平均分合格率優(yōu)秀率轉(zhuǎn)差率總質(zhì)量分名次均分合格人數(shù)合格率%優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率%30%人數(shù)合格人數(shù)轉(zhuǎn)差率%回小一年級4984.554387.762959.181596076.176第一名97.07100.0096.43

10098.991均值84.3590.8161.1857.780.45回小二年級4493.1844100.003681.82131310095.681均值

97.7169.44

93.288.86

語文低段成績統(tǒng)計與對比表+12.38-12.52-12.24-35.25項目年級班級實考人數(shù)平均分合格率優(yōu)秀率轉(zhuǎn)差率總質(zhì)量分名次均分合格人數(shù)合格率%優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率%30%人數(shù)合格人數(shù)轉(zhuǎn)差率%回小三(1)3484.213294.121441.181088079.396三(2)3279.843196.88412.501099076.928本校均值82.0395.526.848578.16第一93.6710083.3310096.031均值85.0198.2637.4695.483.28回小四年級5778.195596.4958.7717158876.516第一81.1110022.2210082.561均值76.9097.778.9890.377.48語文中段成績統(tǒng)計與對比表-2.98-2.76-10.62-10.4-24.96項目年級班級實考人數(shù)平均分合格率優(yōu)秀率轉(zhuǎn)差率總質(zhì)量分名次均分合格人數(shù)合格率%優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率%30%人數(shù)合格人數(shù)轉(zhuǎn)差率%回小五(1)3578.493497.14411.4311109176.897五(2)3586.693497.141645.7111109184.563本校均值82.5997.1428.579180.73第一名93.6710083.3310096.031均值84.1596.7537.178882.48回小六年級4583.424497.781022.2214139380.254第一名89.311005010088.931均值85.6999.1129.9596.782.28語文高段成績統(tǒng)計與對比表-8.6-7.73-25.74+8.54項目年級班級實考人數(shù)平均分合格率優(yōu)秀率轉(zhuǎn)差率總質(zhì)量分名次均分合格人數(shù)合格率%優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率%30%人數(shù)合格人數(shù)轉(zhuǎn)差率%回小一年級4989.29491002857361均值80.44293.4727.5572.376.11回小二年級4091.353997.503177.5012119291.722第一名92.401007610094.441均值

86.8094.2056.1384.882.95

數(shù)學(xué)低段成績統(tǒng)計與對比表+29.59+8.848+21.37+3.3項目年級班級實考人數(shù)平均分合格率優(yōu)秀率轉(zhuǎn)差率總質(zhì)量分名次均分合格人數(shù)合格率%優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率%30%人數(shù)合格人數(shù)轉(zhuǎn)差率%回小三(1)3272.592784.38515.631055062.576三(2)3179.612993.55825.81977875.455本校均值76.188.9720.726469.01第一88.6410067.8610092.441均值76.4890.9421.4356.273.62回小四年級5764.683968.4235.26170041.737第一90.0710065.5210092.441均值81.3295.1536.0775.781.03數(shù)學(xué)中段成績統(tǒng)計與對比表-1.97-0.71-30.81-31.73-16.64項目年級班級實考人數(shù)平均分合格率優(yōu)秀率轉(zhuǎn)差率總質(zhì)量分名次均分合格人數(shù)合格率%優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率%30%人數(shù)合格人數(shù)轉(zhuǎn)差率%回小五(1)3457.531544.1212.94100028.408五(2)3472.853088.2412.941066063.994本校均值65.1966.182.943046.20第一89.3610045.4510088.031均值69.6380.057.8132.658.97回小六年級4485.273988.642659.051386276.965第一97.2510099.6310099.451均值92.5396.5981.3189.589.89數(shù)學(xué)高段成績統(tǒng)計與對比表-13.87-4.87-59.63-30.57-22.49-12.93-7.95項目年級班級實考人數(shù)平均分合格率優(yōu)秀率轉(zhuǎn)差率總質(zhì)量分名次均分合格人數(shù)合格率%優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率%30%人數(shù)合格人數(shù)轉(zhuǎn)差率%回小三(1)3481.503191.181441.181077075.977三(2)3281.252990.631031.251077073.698本校均值81.3890.9136.227074.83第一102.47100100100100.251均值88.0596.1161.1785.988.06回小四年級5791.825698.254375.4417169492.226第一99.0410096.4310099.121均值91.8299.1474.2996.293.93英語第一學(xué)段成績統(tǒng)計與對比表-24.95-5.2項目年級班級實考人數(shù)平均分合格率優(yōu)秀率轉(zhuǎn)差率總質(zhì)量分名次均分合格人數(shù)合格率%優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率%30%人數(shù)合格人數(shù)轉(zhuǎn)差率%回小五(1)3579.113394.29822.861198275.996五(2)3584.373291.431645.711187377.845本校均值81.7492.8634.2977.576.92第一名95.9110091.310097.851均值83.5694.6539.8576.781.28回小六年級4579.844088.891942.221496473.736第一名98.9310010010099.891均值83.4795.741.1281.781.95英語第二學(xué)段成績統(tǒng)計與對比表-22.85-6.81-17.7項目年級班級實考人數(shù)平均分合格率優(yōu)秀率轉(zhuǎn)差率總質(zhì)量分名次均分合格人數(shù)合格率%優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率%30%人數(shù)合格人數(shù)轉(zhuǎn)差率%回小三(1)3476.822779.41514.711033056.336三(2)3275.692887.50515.631066066.443本校均值76.2383.4615.174561.39第一名79.7796.7716.138977.481均值74.7085.3110.6559.662.46回小四年級5754.462136.8400170023.877第一名80.0590.50207573.261均值67.6971.368.5728.950.04品德與社會中段成績統(tǒng)計與對比表-10.11-34.52-13.23-49.36項目年級班級實考人數(shù)平均分合格率優(yōu)秀率轉(zhuǎn)差率總質(zhì)量分名次均分合格人數(shù)合格率%優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率%30%人數(shù)合格人數(shù)轉(zhuǎn)差率%回小五(1)3559.712262.8600110037.405五(2)3566.742982.86001154557.192本校均值63.2372.86022.547.30第一83.5410015.3810081.431均值61.7363.913.4512.843.37回小六年級4568.623168.89613.38140043.976第一85.5010037.5010086.051均值79.0792.324.376574.44品德與社會高段成績統(tǒng)計與對比表-23.41-30.47項目年級班級實考人數(shù)平均分合格率優(yōu)秀率轉(zhuǎn)差率總質(zhì)量分名次均分合格人數(shù)合格率%優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率%30%人數(shù)合格人數(shù)轉(zhuǎn)差率%回小三(1)3470.882573.5338.821011047.628三(2)3267.132475001022048.217本校均值69.0174.274.411547.92第一80.7510022.2210082.521均值71.7685.176.874761.94回小四年級5756.633256.1400170033.737第一77.5096.4308973.741均值63.5474.871.221950.51科學(xué)中段成績對比表-18.73-40.01項目年級班級實考人數(shù)平均分合格率優(yōu)秀率轉(zhuǎn)差率總質(zhì)量分名次均分合格人數(shù)合格率%優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率%30%人數(shù)合格人數(shù)轉(zhuǎn)差率%回小五(1)3564.912880001143653.765五(2)3566.172777647本校均值65.5478.57031.552.2第一名87.5410038.4610086.451均值66.2286.572.347.362.62回小六年級4571.383884.4448.891475061.142第一名77.693.3313.338073.091均值70.3983.326.0938.359.61科學(xué)高段成績對比表+1.53-11.95前后兩學(xué)期成績對比第三年級人數(shù)平均分合格率優(yōu)生率轉(zhuǎn)差率總質(zhì)量分名次上本上本上本上本上本上本上本一年級4984.5587.7659.186076.176二年級424490.5293.1810010076.1981.8210010094.2995.6821三(1)373482.8184.2194.5994.1248.6541.18828081.6779.3976三(2)353283.279.8494.2996.8834.2912.50829078.6876.9288四年級565781.5478.1996.4396.4921.28.7788.58878.2876.5156五(1)353584.1178.4910097.1417.1411.431009182.2976.8957五(2)373586.9786.6910097.1448.6545.711009188.4384.5633六年級464578.4683.4210097.7815.2222.2279937680.2564語文學(xué)科前后兩學(xué)期成績對比表提升率:42.9%持平率:28.6%下降率:28.6%語文學(xué)科前后兩學(xué)期平均分成績對比圖-5.62+4.96語文學(xué)科前后兩學(xué)期合格率成績對比圖下降上升保持太低語文學(xué)科前后兩學(xué)期優(yōu)秀率成績對比圖上升上升下降幅度大語文學(xué)科前后兩學(xué)期轉(zhuǎn)差率成績對比圖保持上升上升年級人數(shù)平均分合格率優(yōu)生率轉(zhuǎn)差率總質(zhì)量分名次第一第二第一第二第一第二第一第二第一第二第一第二第一第二一年級494990.9489.2910010073.4757.1410010093.7990.3611二年級444087.6191.3595.4597.5061.3677.50859285.6991.7242三(1)343274.0672.5979.4184.3820.5915.63305057.2362.5776三(2)323179.7279.6187.593.5518.7525.81607867.4775.4555四年級575774.9564.6882.4668.4229.825.2641062.9241.7377五(1)353460.8057.3567.7144.122.862.940039.5128.4078五(2)353478.7772.8588.5788.2422.862.94646069.4663.9944六年級454462.5385.276088.6422.2250.0906240.7076.9655數(shù)學(xué)學(xué)科前后兩學(xué)期成績對比表年級人數(shù)平均分合格率優(yōu)生率轉(zhuǎn)差率總質(zhì)量分名次上本上本上本上本上本上本上本三(1)373481.5091.1841.187075.977三(2)353281.2590.6331.257073.698四年級565796.5391.8298.1598.2592.7275.44949496.0792.2246五(1)353591.3479.1110094.2971.4322.861008293.4275.9956五(2)373591.5184.3710091.4372.9745.711007393.7577.8445六年級464575.8979.8482.6188.8926.0942.22436462.6973.7366英語學(xué)科前后兩學(xué)期成績對比表英語學(xué)科總體來看,四五年級名次都下降了,三年級起始年級就居于中心學(xué)校最后。品德與社會學(xué)科前后兩學(xué)期成績對比表年級人數(shù)平均分合格率優(yōu)生率轉(zhuǎn)差率總質(zhì)量分名次上本上本上本上本上本上本上本三(1)373476.8279.4114.713056.336三(2)353275.6987.5015.636066.443四年級565754.4636.840023.877五(1)353569.3159.7171.4362.8617.1409047.8937.4055五(2)373572.1166.7481.0882.8624.320364559.9057.1942六年級464575.6168.6284.7868.8919.5713.3850063.8743.9746品德與社會學(xué)科四個年級六個班,名次前三名的有2個班,中間名次的有1個班,后三名的有3個班。年級人數(shù)平均分合格率優(yōu)生率轉(zhuǎn)差率總質(zhì)量分名次上本上本上本上本上本上本上本三(1)373470.8873.538.821047.628三(2)353267.137502048.217四年級565756.6356.140033.737五(1)353561.8364.9180800003646.1853.7645五(2)373562.1666.1778.3877.140002745.4150.6457六年級464571.8371.3886.9684.4410.878.89575064.2561.1432科學(xué)學(xué)科前后兩學(xué)期成績對比表科學(xué)總體來看,三至五年級名次普遍靠后,三率一分基本居于中心學(xué)校后面。前后兩學(xué)期三率對比最后五科前后兩學(xué)期三率對比表學(xué)科合格率優(yōu)秀率轉(zhuǎn)差率上本差距上本差距上本差距語文97.995.9-2.037.335.4-1.990.286.6-3.6數(shù)學(xué)88.886.0-2.836.631.5-5.167.847.5-20.3英語95.292.4-2.865.843.1-22.784.375.5-8.8品德79.169.7-9.420.37.3-13.031.722.5-9.2科學(xué)81.874.4-7.43.63.0-0.619.023.8+4.82取得成績的原因取得成績原因之一

二年級語文均分93.18分,合格率100%,優(yōu)秀率81.82%;一年級的數(shù)學(xué)均分90.94分,合格率100%,優(yōu)秀率73.47%,均居于中心學(xué)校首位。

從中發(fā)現(xiàn),首先老教師敬業(yè)精神強(qiáng),關(guān)注學(xué)生整體發(fā)展,不放棄每一個學(xué)困生,注重優(yōu)生培養(yǎng)。

其次,注重教學(xué)常規(guī),抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng),能夠做到當(dāng)天的教學(xué)任務(wù)當(dāng)天完成。

第三,學(xué)生的作業(yè)及時批改,及時糾錯,堅持日常測查,發(fā)現(xiàn)知識漏洞,及時彌補,確保單元清。

最后,也是最為重要的,就是教師對教材挖掘深,理解透?!堆行奘謨浴贰I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教案等常規(guī)工作都很規(guī)范。每天的課堂40分鐘認(rèn)認(rèn)真真,教師的教與學(xué)生的學(xué)都做到扎實有效,學(xué)習(xí)效果明顯。取得成績原因之一

語文學(xué)科有三個班級名次提升,其中平均分和優(yōu)秀率提升幅度較大。數(shù)學(xué)學(xué)科有一個班級名次提升,各項指標(biāo)均高于上一學(xué)期。從這幾個班級的提升情況來看,教師能夠正視班級實際情況,從學(xué)情出發(fā),在關(guān)注班級整體質(zhì)量的同時加強(qiáng)優(yōu)生培養(yǎng)。

分析提升主要原因,充分說明,教師及時研究教材,把握教材重點,明確教學(xué)目標(biāo),結(jié)合班級學(xué)情,采用有效的教學(xué)方法,激發(fā)了不同層面的學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,保證了班級的合格率,增加了優(yōu)秀學(xué)生人數(shù),使班級的整體質(zhì)量有了明顯的提高。取得成績原因之二

再分析這些班級,就會發(fā)現(xiàn),這幾位教師日常工作踏實認(rèn)真,跟班及時,早讀、午誦、下午輔導(dǎo)學(xué)困生,從不缺席,總是在班級中與學(xué)生一起閱讀,指導(dǎo)學(xué)生有效的閱讀方法,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時幫扶學(xué)困生,讓每一學(xué)生都不要掉隊。堅持學(xué)困生的課堂作業(yè)面批面改,錯誤及時糾正,避免問題堆積。家庭作業(yè)教師能夠有布置有檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的獨立作業(yè)習(xí)慣。

同時,加強(qiáng)與學(xué)困生家長溝通交流,多鼓勵多表揚,讓家長對孩子有信心,家校合力共同促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。取得成績原因之二

1.上學(xué)期新上崗5位教師,學(xué)校在新教師培養(yǎng)和常規(guī)管理上,做了大量的工作。首先,確定了師徒幫帶的方案,給每個青年教師安排了一位經(jīng)驗豐富的“師傅”,創(chuàng)新了我校師徒幫帶共進(jìn)模式,雖然青年教師的教學(xué)成績本次沒有太大的提升,但是這些教師能夠在教學(xué)工作中,虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,基本上適應(yīng)了教學(xué)工作,個人發(fā)展較快。取得成績原因之三取得成績原因之三

2.新合并兩個年級,形成了大班額,對我校新上崗教師是新的挑戰(zhàn),盡管這兩個班級的成績沒有取得靠前名次,但是在班級管理

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