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文檔簡介
22*跑進(jìn)家來的松鼠德江縣第一小學(xué)覃志飛2016年9月27日新課標(biāo)人教版六年級上冊教材第七組
1、松鼠在“我”家做了哪些事?
2、你從中體會到了什么？自讀閱讀提示，明確學(xué)習(xí)任務(wù):
自由讀課文，遇到不懂的字詞做上記號，邊讀邊想：松鼠在“我”家做了哪些事？并試用小標(biāo)題概括每件事的內(nèi)容。讀讀記記：儲備干脆失蹤空落落不甘落后千方百計哭笑不得
你能
用概括小標(biāo)題的方式，說一說松鼠在“我”家做的幾件事嗎？
快速瀏覽課文，找出能體現(xiàn)“我們”對小松鼠有特殊感情的句子，讀一讀，你從中體會到了什么？①它整天滿屋亂跑，在櫥柜和架子上跳來跳去，動作靈活得驚人，從來沒有碰掉過一樣?xùn)|西。你從這里讀到了一只怎樣的松鼠？（用一句話來說）這真是一只（）的松鼠！②有時，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的臉，還輕輕咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了?？晌矣稚夏膬航o它找去呢？從一個“跳”、“蹭”、“輕輕咬”這幾個動詞可體會到什么？“咬耳朵”此時是他們在說悄悄話呢？想象他們會說些什么呢？比較句子原句：原來松鼠才是我們家的那個不成實的孩子！a.原來松鼠才是我們家里的那個小壞蛋！c.原來松鼠才是我們家里的那個盜賊！b.原來松鼠才是我們家里的那個小偷！哪句更好？為什么？③爸爸哈哈大笑，說：“我怎么沒想到這一點呢！咱們家的松鼠是在儲備冬糧呢。森林里的松鼠到了秋天，就要開始儲備冬糧。這是松鼠的天性，咱們的松鼠自然也不甘落后！”爸爸認(rèn)為“我”偷了方糖，對我是怎樣的態(tài)度？爸爸知道是松鼠偷的，他又是怎樣的態(tài)度？
你從這笑聲中聽懂了什么呢？
從爸爸的話中你又聽懂了什么？④有一天，它干脆失蹤了，哪兒也找不到。也許它跑到花園或森林里去了吧？我們心里空落落的。1、“空落落”是心中一種什么感覺？2、“我們”家里人的反映又是怎樣的呢？（想象說話）
學(xué)
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