特崗教師轉(zhuǎn)正自我鑒定_第1頁
特崗教師轉(zhuǎn)正自我鑒定_第2頁
特崗教師轉(zhuǎn)正自我鑒定_第3頁
特崗教師轉(zhuǎn)正自我鑒定_第4頁
特崗教師轉(zhuǎn)正自我鑒定_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

特崗教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇一:特崗教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文

作為20xx年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的成為中衛(wèi)市特崗教師中的一員。時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,在張洪學(xué)校的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)懷、支持和幫助,我也在張洪學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中漸漸成長,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下:

一、思想品德方面:

三年來,本人能主動參與政治學(xué)習(xí),關(guān)懷國家大事,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后仔細(xì)學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人愛護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從上級及領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,有活搶著干,有擔(dān)勇于挑。

主動參與各種會議,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。喜愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事討論業(yè)務(wù),相互學(xué)習(xí),協(xié)作默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。

通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,漸漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識。身為教師,應(yīng)當(dāng)留意對自身的素養(yǎng)培育,不斷學(xué)習(xí),不斷更新學(xué)問系統(tǒng),不斷完善自己的思想,仔細(xì)對待學(xué)生,無論怎樣仔細(xì)都不為過,這是一種看法,一種精神,一種責(zé)任!

二、師德培育方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德〞放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范〞,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,期望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。

我的學(xué)生們終有一天會離開老師、離開校內(nèi),踏入社會,但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人〞,這是我教育的目標(biāo)之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。

為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,并把許多的好書借給學(xué)生,讓他們讀,讓他們汲取學(xué)問的養(yǎng)分。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

三、教育教學(xué)方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)閱歷缺乏,我?guī)У陌嗉壋晒皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,主動聽優(yōu)秀老師的課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,找到自己的差距和缺乏,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信念缺乏的問題,常常找他們談話,準(zhǔn)時了解他們在學(xué)習(xí)語文中的感受,不斷鼓舞他們。喜愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重。

這三年以來始終擔(dān)任語文教學(xué)工作,在教學(xué)中我深入鉆研教材,在把握課本的同時,采納多種教學(xué)手段,把新課改的要求表達到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培育學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,主動開展各種語文教學(xué)活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)學(xué)問能敏捷運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面:

對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會仔細(xì)學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問,準(zhǔn)時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平常向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,常常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,常常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,也把握肯定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時間里有最大的'提高。

五、工作業(yè)績方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)閱歷缺乏,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,主動聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和缺乏,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉壍某晒灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學(xué)生喜愛的課程之一,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。

總之,在這三年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了肯定的提高。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的教師。

篇二:特崗教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文

我于2xx-xx年7月通過考試,成為云南省20xx“特崗計劃〞中的一員,來到龍陵縣象達鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作。光陰似箭。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷持下,我勝利地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識也有了極大的提高。

一、教學(xué)方面:

我來到學(xué)校后快速熟識常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進行了仔細(xì)的實踐,并在實踐之中留意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動向教學(xué)閱歷豐富的同事們請教,努力做到課前預(yù)備好、課中講解透、課后催促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)學(xué)問,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培育學(xué)生的實踐能力。

課后主動和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力查找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。在工作中,始終嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)鉆研教材,按我校實際,教學(xué)中運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并仔細(xì)寫好教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié),仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書〞和“育人〞,學(xué)生的能力得到了全面進展,素養(yǎng)得到全面提升。

二、個人素養(yǎng)方面:

在這一年里,我喜愛本職工作,遵紀(jì)守法,團結(jié)同事,服從支配,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改良工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和-諧,共同進步。

注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,以及有關(guān)最新的法律法規(guī)學(xué)問和教研動態(tài),并有機地貫徹到教育教學(xué)活動中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本學(xué)問的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。

三、生活方面:

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,留意自己的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論