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文檔簡介
第七課共奏和諧樂章單音與和聲興寧市刁坊學(xué)校盧思中你的意愿與集體的規(guī)定沖突過嗎?在遇到?jīng)_突時,你是怎么想的,又是怎么做的?(1)個人意愿與集體規(guī)則共存(在集體中,每個人都有自己的意愿,集體又必須有一些共同的規(guī)則)
(一)個人意愿與集體規(guī)則《馬曉帥的故事》個人檔案姓名:馬曉帥身高:162cm愛好:籃球和足球評價:學(xué)習(xí)好,體育好。情境一:學(xué)校的運動會到了,老師號召大家積極參與。得分最高的同學(xué)可以成為本月“班級風(fēng)云人物”。劉馬帥體育不錯,于是開始準(zhǔn)備。提問:1.這里的班級規(guī)則是什么?馬曉帥為何愿意積極參加?2.學(xué)?;蛘甙嗉売心男┮?guī)則是你自愿遵守的?(2)很多時候我們的個人意愿與集體規(guī)則一致(3)有時候個人意愿集體規(guī)則也存在矛盾和沖突
情境二:馬曉帥擅長短跑,要求參加壓軸的接力賽,并堅持要跑最后一棒??砂嘀魅螀s把他安排在第二棒,馬曉帥為此很不高興,甚至不想?yún)⒓舆\動會了。提問:1.假如馬曉帥退賽,對他個人和班級會帶來哪些影響?2.你如何評價這件事?如果是你,你會怎么辦?探究與分享提問:如果不服從這些規(guī)則,可能會給集體帶來哪些影響?對個人會有哪些影響?
(1)可能是一方的要求不合理、不正當(dāng)(2)雙方的需求不相同
2.個人意愿與集體規(guī)則發(fā)生沖突的原因“穿越時空”—主題分享沖突事件我的反應(yīng)我的需要集體的需要班級排練廣播操的站位問題。與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),生氣地退出排練。雖然我個子高,但是我還是希望能站在第一排。個子矮的站在前排,個子高的站在后排。提問:如果能夠穿越時空,對于當(dāng)時的沖突,你會有哪些理智的處理方法呢?(1)個人意愿服從集體的共同要求(2)分析個人意愿的合理性以及實現(xiàn)的可能性(3)理解集體要求的合理性,找到解決沖突的平衡點3、如何解決個人意愿與集體規(guī)則的沖突情境三:最終馬曉帥參加了接力賽,并且和同學(xué)們齊心協(xié)力,不僅接力賽取得了第一名的好成績,他們班級的團(tuán)體總分也是最高的。提問:
他們?nèi)〉贸晒Φ脑蛴心男?如果把個人比作單音,集體比作和聲,那么,要讓集體的和聲更美,需要每個人保持單音準(zhǔn)確、飽滿,在與其他單音組成和聲時盡力做好自己,遵守規(guī)則,以保持和聲的和諧之美。
(二)讓和聲更美1、做好自己,遵守規(guī)則情境四:運動會后,馬曉帥對班級的事情更熱心了。他發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生值日安排存在不合理的地方,有些同學(xué)干的多,有的同學(xué)會偷懶。提問:1.馬曉帥該怎么辦?2.在未修改值日表之前,是執(zhí)行重要,還是修改規(guī)則重要,為什么?對于集體要求中存在的不合理因素,我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見,提出積極的改進(jìn)建議。2、恰當(dāng)表達(dá)自己的意見,提出改進(jìn)建議情境五:由于馬曉帥的積極表現(xiàn),被同學(xué)們推選為衛(wèi)生委員。可是,馬曉帥又發(fā)愁了,他家離的特別遠(yuǎn),但是衛(wèi)生委員要檢查值日,需要最后一個走。提問:
馬曉帥該怎么辦?你來幫他出出主意吧。個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當(dāng)兩者發(fā)生沖突時,應(yīng)堅持集體主義。堅持集體主義,也要保護(hù)個人正當(dāng)利益。3、正確處理個人利益和集體利益的關(guān)系情境六:馬曉帥對待衛(wèi)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。一次,因為某同學(xué)掃地不認(rèn)真,馬曉帥與之發(fā)生了爭吵。一氣之下,掃地的同學(xué)背包回家了。但是,馬曉帥和其他同學(xué)堅持完成了最后的衛(wèi)生值日。提問:1.你如何評價這件事?2.如果是你,你會怎么解決?學(xué)會處理與他人的各種關(guān)系。發(fā)生矛盾時,要慎重考慮,冷靜處理。要心中有集體,識大體,顧大局,不因個人矛盾做有損集體利益的事情。4、學(xué)會冷靜處理與他人與集體的關(guān)系訪民情
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