關于迎新年活動總結范文通用3篇

關于迎新年活動總結范文通用3篇發(fā)布時間：2024-01-1116:24:12影響了：人

為了讓大家都感受新年節(jié)日的氣氛，特開展迎新年活動，那么大家在這次活動中都有怎樣的總結呢！下面是職場為大家整理的關于迎新年活動總結范文通用3篇，供大家參考。

關于迎新年活動總結范文1

隨著學期末的到來，結合xx市訓練局相關文件精神，我校開展了一系列豐富多彩的“家校迎新年”特色活動，促進家校合作?，F(xiàn)將各項活動總結如下：

一、承建家校橋梁，構建立體溝通平臺。

1．充分利用短信平臺、微信平臺、校內網、班級群等技術手段，發(fā)布學校迎接新年的各項活動，引導家長樂觀參加學校各項活動與管理。

2、把《致家長的一封信》送至每一個同學家長手中。學校在家長信中將訓練局和學校的訓練教學工作狀況及近期支配一并向家長匯報，并印發(fā)回執(zhí)單邀請家長到校參加家長會。

3、向“3+4”班級發(fā)放“xx經濟職業(yè)學校家長開放日邀請函”，誠邀家長到校參加同學的課堂、就餐等各項活動，并印發(fā)回執(zhí)單和聽課證。

二、專心做溝通，連續(xù)堅持萬名老師訪萬家活動。

本學期由校工會和學管處共同組織了兩次家訪活動，要求全校老師盡自己最大限度完成全校同學的走訪工作，讓老師成為學校的代言人，走進同學家中，了解同學和家長的實際需求，與家長談心，與同學交心，讓同學-家長-學校成為同學健康成長的養(yǎng)分組合體。

三、組織了“青春飛揚，藝滿校內”藝術節(jié)匯報演出。

20xx年12月31日上午，xx經濟職業(yè)學校第25屆藝術節(jié)閉幕式暨第6屆“藏漢一家親”結對儀式在xx四機文化宮進行，訓練局職教處副調研員王xx、xx路派出所副所長xx、鎮(zhèn)江路街道副主任xx有限公司總經理xx、校務委員會委員和家長委員會家長代表及全校千余名師生參與了本次活動。此次藝術節(jié)歷時一月，由全校師生共同參加，260余名同學獲獎，充分展現(xiàn)了我校藝術訓練的優(yōu)異成果。閉幕式上，28名老師與xx班同學結對，成為藏族同學的阿爸阿媽。藝術節(jié)閉幕式在溫馨的祝愿、滿滿的感動中拉開帷幕。校合唱團、民族舞社團的歌舞；相聲、詩朗誦的一張一弛；老老師與青年老師的傾情演繹；緊密合作企業(yè)與社區(qū)居民的真情支持，使這場文藝演出高潮迭起，讓師生們充分感受到藝術的魅力。

四、校內迎春特色活動。

1、開展迎新春“漢藏師生一家親”集體生日party。

31日下午，xx班的師生們就開頭布置自己的教室，學管處和總務處為同學們預備了生日蛋糕和師恩賀卡。2024年的1月1日，迎著早晨的第一道曙光，與藏族班結對的領導和老師們來到學校，與同學們團聚一堂，藏族同學們以自己獨有的方式與漢族“爸爸媽媽”們迎接新年的到來。xx市訓練局職成處王xx副調研員和學校領導班子與同學一起聯(lián)歡，營造了師生一家親的濃濃的節(jié)日氛圍。

2、“漢藏一家”親情體驗日感受家的暖和。

從2024年第一屆xx班的到來，今年已是第六個年頭，全校領導和一線老師多次與多名xx班同學結對，有多少個節(jié)日沒有與家人過節(jié)已經記不清了。今年也不例外，迎新生日聚會結束后，結隊老師帶著各家的藏族孩子們從學校動身開頭了開心的“元旦親情之旅”。藏族同學在老師們的帶領下，有的走入海底世界，感受奇怪的海洋生物；有的走進3D電影院，感受科技電影的奇妙魅力；有的走進博物館，穿越歷史文化的積淀；有的巡游在xx的各國建筑文化群中，體驗“東方瑞士”的內涵……漢藏師生的情意在活動中沉淀著，升華著。新年第一天，在漢族爸爸媽媽的帶領下，思鄉(xiāng)之情減輕了，感恩之情油然而生。

3、為每一個家庭定制一份《親子對賬單》。

由學管處、心理輔導室為我校同學家庭度身定制的《親子對賬單》，依據中職同學的心理進展特點為設計動身點，通過由家長和孩子分別填寫個人成長的牢記瞬間，讓同學感悟父母哺育的不易之處，也讓父母重新回味擁有孩子的心路歷程。對賬單共分家長用表和同學用表兩部分，分別由家長和同學獨立填寫后溝通彼此的填寫感受，增進親子關系，改善家庭和諧度。為中職生的家長們供應訓練指導。親子對賬單活動得到了廣闊家長和班主任的熱鬧反饋，有家長打電話說在與孩子的填寫溝通時，發(fā)覺孩子長大了，懂事了；以前不知如何讓孩子感恩，通過此活動，發(fā)覺與我更親近了；孩子主動與我表達愛了，我太感動了！為同學家長供應好的溝通與訓練方法，是我校學管處下一步著力討論的內容，期望通過各種方法，達到家庭和諧的背后推動力，同樣，來自于家庭和諧的同學會更有利于他的身心健康。

新的一年，xx經濟職業(yè)學校將連續(xù)秉著“潤玉致美”的德育訓練理念，再接再厲，爭取更大的成果。

關于迎新年活動總結范文2

紅紅的燈籠掛起來，紅紅的春聯(lián)寫起來，紅紅的福字貼起來，香香的餃子吃起來，新年將至，xx幼兒園處處洋溢著歡快吉利的氣氛，這是孩子們在新園度過的第一個新年。12月27至29日，我園各級部依據幼兒的年齡特點先后開展了不同主題的新年系列活動，使孩子們度過了一個美妙、歡樂、有意義的節(jié)日。

小中班級部結合新年活動主題，將我園本學期的語言教學成果，通過幼兒的說唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令Pk、親子語言嬉戲等形式完善呈現(xiàn)，一句句童謠，一首首古詩，一個接一個的精彩節(jié)目，掌聲連連，孩子們的表演贏得家長們的全都贊譽，活動中孩子們既體驗了過節(jié)歡樂，也充分感受到各類語言活動的不同與魅力。

大班級部結合傳統(tǒng)文化與語言特色，細心組織，通過自主投票選出小導游，在整個活動中帶領小團隊幼兒參加活動，組織的“寫春聯(lián)”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動，既富有傳統(tǒng)特色又能夠調動幼兒語言表達，充分展現(xiàn)幼兒在辯論、前書寫、科學探究、身體運動等方面的成進步步，讓幼兒感知中國傳統(tǒng)文化，在濃濃的年味中與家長共同共享童年的歡樂與甜美。

此次新年活動，形式多樣，精彩紛呈，孩子們在說說唱唱、玩玩樂樂中，感受了親子互動的甜美，提高了語言表達力量。同時，搭建起了家園互動的溫情紐帶，讓家長見證了孩子們的成長與進步，分散了班級合力，感受到老師的訓練才智和專業(yè)魅力。

關于迎新年活動總結范文3

20xx年2月2日早上，我園進行了“賀新春”親子文藝活動。本次活動我園得到了**訓練局和幼兒家長們的大力支持，活動搞得很勝利，本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進步，受到了家長的全都好評?；顒咏Y束后，我總結了有以下幾點：

1、在環(huán)境的創(chuàng)設上，我們選擇了大紅色氣球、窗花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平常的繪畫、手工制作在班上展現(xiàn)出來，使家長一來就能觀賞到孩子們的美麗作品。

2、禮品預備上，除了國際方案通過訓練局贈予的禮品外，我園依據實際狀況，預備了總價值1200元的禮品，其中包括精致真空杯、幼兒精致水彩筆，還有每人一本20xx年臺歷。

3、活動開場以制作賀年卡拉開序幕，通過家長和幼兒共同協(xié)作制作手工賀年卡的活動，既增進了家長和幼兒之間的感情，也使家長體會到了幼兒園老師的急躁?；顒咏Y束的時候很多家長都特別珍惜的將制作的賀年卡帶走。

4、在親子嬉