教育發(fā)現(xiàn) 殷都樣板：中學(xué)導(dǎo)學(xué)案點(diǎn)評(píng)

教育發(fā)現(xiàn)殷都樣板：中學(xué)導(dǎo)學(xué)案點(diǎn)評(píng)2011年9月1日山東文藝出版社出版的圖書01內(nèi)容簡(jiǎn)介媒體推薦作者簡(jiǎn)介目錄目錄030204基本信息《教育發(fā)現(xiàn)·殷都樣板：中學(xué)導(dǎo)學(xué)案點(diǎn)評(píng)》是2011年9月1日山東文藝出版社出版的圖書，作者是姚文俊、金耀林。內(nèi)容簡(jiǎn)介內(nèi)容簡(jiǎn)介《教育發(fā)現(xiàn)·殷都樣板:中學(xué)導(dǎo)學(xué)案點(diǎn)評(píng)》匯集了中學(xué)各學(xué)科不同課型的導(dǎo)學(xué)案，內(nèi)容豐富，課型完備，條理清晰，層次分明。以殷都區(qū)主體多元“雙向五環(huán)”高效課堂為基本模式，充分體現(xiàn)中學(xué)各學(xué)科本質(zhì)，突出顯現(xiàn)高效課堂導(dǎo)學(xué)案的編制特色，具備教案、學(xué)案、訓(xùn)練案、課堂筆記四案合一的特點(diǎn)。所選篇目涵蓋初中九大學(xué)科，兼顧年級(jí)、上下冊(cè)和課型種類等問題，導(dǎo)學(xué)案均由一線教師親手編制，他們不僅對(duì)導(dǎo)學(xué)案選課內(nèi)容進(jìn)行導(dǎo)學(xué)梳理，而且還就編寫意圖、教學(xué)反饋和備課組點(diǎn)評(píng)進(jìn)行了補(bǔ)充說明，具有豐富的指導(dǎo)性、實(shí)用性和借鑒價(jià)值。《教育發(fā)現(xiàn)·殷都樣板:中學(xué)導(dǎo)學(xué)案點(diǎn)評(píng)》的作者是劉敏杰。

《教育發(fā)現(xiàn)·殷都樣板:中學(xué)導(dǎo)學(xué)案點(diǎn)評(píng)》由兩部分組成：①中學(xué)各學(xué)科課型解讀；②七至九年級(jí)典型導(dǎo)學(xué)案及點(diǎn)評(píng)?！督逃l(fā)現(xiàn)·殷都樣板:中學(xué)導(dǎo)學(xué)案點(diǎn)評(píng)》的特點(diǎn)是：以殷都區(qū)主體多元“雙向五環(huán)”為基本模式，充分體現(xiàn)中學(xué)各學(xué)科本質(zhì)，突出顯現(xiàn)本校導(dǎo)學(xué)案編制特色，教案、學(xué)案、訓(xùn)練案、課堂筆記四案合一。作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介姚文俊，中學(xué)高級(jí)教師、特級(jí)教師，高校兼職教授和國(guó)家有突出貢獻(xiàn)專家；中共十三大、十四大代表，全國(guó)九屆人大代表，曾榮獲全國(guó)思想政治工作創(chuàng)新特等獎(jiǎng)，全國(guó)勞動(dòng)模范。現(xiàn)任中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)基金會(huì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)校園傳承基金會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)；殷都區(qū)特聘專家、教育總顧問。金耀林，中學(xué)高級(jí)教師、特級(jí)教師，享受國(guó)務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼專家；現(xiàn)任河南省人民政府督學(xué)，安陽(yáng)市教育局中小學(xué)名師工作室主任；殷都區(qū)特聘專家、教學(xué)總顧問。媒體推薦媒體推薦教育發(fā)現(xiàn)書系致力于高效課堂模式的推廣與應(yīng)用，服務(wù)于新教師新課堂新教育，我們?cè)概c您一起實(shí)現(xiàn)“課堂因我們而改變，教育因我們而改變”?！逃l(fā)現(xiàn)書系總策劃劉文目錄目錄總序序請(qǐng)先看這一頁(yè)第一部分課型解讀第二部分中學(xué)英語(yǔ)Whattimedoyodgotoschool？Canyouplaytheguitar？It’Sraining！Couldyoupleasecleanyourroom？What’Sthebest