的社會調(diào)查報告模板合集5篇

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我們?nèi)巳硕寂瓮约耗軌蛏钤谝粋€人與人和諧相處的社會環(huán)境之中。要想使我們每個人的生活能夠更加祥和、美好，生活在社會中的每個人都要講究禮貌。禮貌是我們能與他人和諧相處的制勝法寶。那么，在現(xiàn)實生活中，人們是否都已經(jīng)做到禮貌了呢？

一、禮貌問題面面觀

在我們的生活中，仍存在著很多禮貌問題。比方說有一次：我坐公交車去書店，中途有一站一位老奶奶和一位中年男人一起上了車，當時車上還有一個空座位，那個中年男人見了立刻走過去占了位子，可憐的老奶奶只好站在車上。我聽見很多人在小聲的談?wù)?，責罵那個中年男人這么不禮貌，一點也不會尊老愛幼。

這件事讓我意識到我們生活中還存在著很多禮貌問題。我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說，我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道德的高尚民族。在這樣一個民族里，竟然還存在著這么多不講禮貌的人，真是愧做中華民族的子孫后代。

二、熟悉禮貌重要性

“禮貌”二字有什么意義呢？“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn)，又是高度文明的表現(xiàn)，它可以令人類彼此間相處的更加融洽，所以“禮貌”對人類來說是特別重要的。

假設(shè)一個人沒有“禮貌”，那么，很簡單使人對你產(chǎn)生厭煩的感覺，長此下去，別人還會遠離你，是你很難得到別人的關(guān)心。

沒有“禮貌”,會造成許多惡果，噙著別人會認為你沒有教養(yǎng)，不愿與你深交;重者那么對你產(chǎn)生不滿，或者慢慢的由不滿進展成雙方的怨恨，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外，所以沒有禮貌，對一10個的禍患是很嚴峻的。

反過來，假設(shè)你對人有禮貌，別人會認為你是一個有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長大之后，對于從社會工作也有很大的關(guān)心，假設(shè)在加上你的才能和才智，在事業(yè)上便不難有勝利的一日。所以，我們必需從小養(yǎng)成有“禮貌”的良好習慣。

作為社會小仆人的我們中同學，應(yīng)當如何使自己成為一名講禮貌的文明人呢？

三、做講禮貌文明人

1、樹立講禮貌的意識。

作為社會的將來——我們中同學，要在頭腦中牢牢樹立“講禮貌榮耀，不講禮貌可恥”的意識。這種意識的樹立，需要我們學校、班級常常性開展講文明禮貌的宣揚教育活動，比方：開展文明禮貌的主題班會、出文明禮貌的黑板報、進展文明禮貌主題的書畫競賽等等……通過這些系列的主題活動，在同學們身邊制造一個講文明禮貌的深厚氣氛。同學們在這一個深厚氣氛的熏陶之下，將文明禮貌的意識滲透到同學們身上的每一個細胞。

2、在行動中表達禮貌。

禮貌除了在頭腦中樹立禮貌意識之外，還需要落實到日常生活的點點滴滴之中。我們要在生活中時時到處表達文明禮貌：受到別人關(guān)心要道謝，不留神撞到別人要抱歉，見到長輩要問好……以我們自己的實際行動，為文明禮貌的的班級、文明禮貌的校內(nèi)和文明禮貌的社會建立做出自己的努力。從小事做起，從生活的點滴做起，落實文明禮貌。

3、以行動影響四周人。

我們作為中同學，不僅僅自己首先要做到文明禮貌，還需要以我們的文明禮貌的行為影響四周的人。通過“小手拉大手”的行動，改正我們四周的父母、親戚和鄰居等親朋好友的行為習慣，改正不良的行為習慣，講禮貌，做一個文明的人！這樣我們的社會將更加和諧、融洽，到處布滿暖和和美好！

只有在有禮貌有文明的社會里生活才可能開心，人與人之間相處才可以更融洽。那么，世界上就可以削減許多不開心的大事發(fā)生了。因此，我們對“禮貌”必需要非常重視，在生活中講文明，并以自己的禮貌言行影響四周的人，建立一