學(xué)習(xí)攝影的心得18篇

學(xué)習(xí)攝影的心得18篇學(xué)習(xí)攝影的心得1

攝影，大部分人是挺生疏的，但是說到拍照，誰都知道。平常只會用傻瓜機拍照，對于比較專業(yè)的攝影，從來都沒有接觸過。但是還是挺喜愛的，我知道攝影能把最美妙的事物一面留下，使我對攝影有著一份特別的感情。以前對攝影的了解也很少，僅僅覺得就是簡潔的拍照而已，以為只要一按下快門，可以隨便拍出一張相片，也就是攝影的全部內(nèi)容了，沒想到學(xué)過才知道，才發(fā)覺，從中竟然隱藏了這么多的學(xué)問、技巧、要領(lǐng)。

經(jīng)過一個多月的的攝影拍攝練習(xí)，請教學(xué)校的老師，在摸索過程中，我學(xué)到了不少，也明白了許多，生活中許多優(yōu)美、生動的形象，只要是通過豐富的光影、引人的情調(diào)，就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、活靈活現(xiàn)、意味深長的情景，使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想，享受到一種別樣的樂趣。

在正常的自然光下拍的照片特別好，當(dāng)天氣環(huán)境發(fā)生改變，就會發(fā)覺快門速度及照片的'效果就不是很好，問題在于以下兩個方面：

第一，當(dāng)出現(xiàn)快門不夠快的時候，就要看一下如今的光線是否強，假如不夠強就要使用ISO感光度，越高快門速度越快但是也并不是什么都是最高的就好。

第二，光圈，大家確定知道光圈這東西，但是如何來合理使用，對于我們這樣的初學(xué)者來說還是要花點心思的。大光圈進(jìn)光量多，快門速度快，虛化的背景美麗，多用與人物特寫，小光圈進(jìn)光量少，快門速度慢，拍攝時間長，適合夜間拍攝風(fēng)景照片。

第三，我還深刻體會到，不管拍攝什么題材，你首先要學(xué)會觀看，要喜愛和敬重你的拍攝對象，使你的整個身心能與拍攝題材進(jìn)行感情交融，做到“專心〞拍攝。

對于我這一個初學(xué)者來說，在以后的生活中，還要更一步多學(xué)多拍照，需要培育耐煩去觀看四周的事物的，這樣才能更好的將拍攝出來的事物更加的形象生動，讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了很多的基礎(chǔ)學(xué)問，不像

以前那么的盲目拍攝，至少我知道了自己拍攝這個東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺，在這次的拍攝過程中，我覺得對我來說記憶深刻，或者說讓我對攝影有了一個新的認(rèn)識、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學(xué)會從多個角度分析每幅作品的優(yōu)點與缺乏，開拓視野，豐富了想象力，期望能在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠拍到好的作品，同時以此來豐富自己的生活。

學(xué)習(xí)攝影的心得2

我從很久以前就喜愛攝影，緣由很簡潔，因為相機可以記錄事實，定格時間，把美與感動凝固在畫面里。也因此我很早就買了數(shù)碼單反相機，胡亂地拍攝著生活中的點點滴滴，因為沒有仔細(xì)的學(xué)習(xí)過，所以始終徘徊在攝影的門外停止不前。直到有朋友向我介紹xx的攝影班，才有機會與xx結(jié)緣。從20xx年參與版里的xx學(xué)員培訓(xùn)班開始，就陸續(xù)參與班里的活動，完成規(guī)定作業(yè)，進(jìn)行各種練習(xí)，拍攝了許多照片。這兩天整理這段時間的照片，從中清晰地發(fā)覺了自己成長的脈絡(luò)，一時間感慨無限。

通過審視自己拍攝的一張張照片，總結(jié)自己學(xué)習(xí)、外拍的經(jīng)受，感覺收獲頗多，這也是自己邁向攝影人的第一步。學(xué)習(xí)的路是坎坷的，有時會有怠惰，但老師始終催促著我們不斷前行，同學(xué)們相互幫助為枯燥的學(xué)習(xí)增添了無限的樂趣。攝影是減法，但對攝影學(xué)問的學(xué)習(xí)卻永無止境，只增不減。攝影是一門綜合性很強的藝術(shù)，涉及數(shù)學(xué)、美術(shù)、物理、計算機等多個學(xué)科的學(xué)問，特殊是從未接觸過攝影的學(xué)員要學(xué)習(xí)的東西許多，想在短時間內(nèi)把握要下很大的`氣力。在學(xué)習(xí)的同時鉆研攝影技術(shù)，進(jìn)行課外練習(xí)是必不行少的，只有嫻熟把握攝影技術(shù)，才能精確表達(dá)出自己想要拍攝的主題，也只有把握了攝影技術(shù)才能談得上對其取舍，對拍攝內(nèi)容加減，才能進(jìn)行自己想要的創(chuàng)作。

隨著攝影學(xué)習(xí)的深入，我漸漸從設(shè)備、技術(shù)，向攝影思想轉(zhuǎn)變?！皵z影是對美的追求。〞在攝影創(chuàng)作的過程中，要用美的目光去看世界，在生活中發(fā)覺美，在攝影過程中找到美，這是作為攝影人應(yīng)當(dāng)具備的一種能力。我們要學(xué)著用幾何的目光觀看身邊的事物，撇開他們的一般屬性，把我們的世界打造成一個二次元世界，用點、線、面，明暗、色調(diào)來重新組合畫面，像一個畫家一樣，將我們看到的事物一一重塑，表如今自己的作品里。這也就是老師同學(xué)們始終津津樂道的攝影眼，是我們?yōu)橹Φ姆较颉５珨z影絕不是簡潔的記錄，更是一種感受，是攝影者自己對生活、人性的感悟與理解。單純追求光影、色彩和線條的構(gòu)成，也只是得到形式上的美，照片沒有內(nèi)涵是經(jīng)不住品鑒的。而好的作品能夠傳達(dá)的感情，增加畫面的感染力。只有形式、內(nèi)容和的感受完善結(jié)合，并為欣賞者所體會時，才能成為形神兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品，所以我們在鍛煉自己的攝影眼的同時，也要懷著一顆熱忱的心去完成拍攝，這就是今日我對攝影的理解。

在為自己的成長欣喜之余，我也發(fā)覺自身存在的問題。隨著攝影學(xué)問的增長，我越來越感到抓起相機無從下手，因為要思索的東西太多，而往往當(dāng)你遲疑的時候，畫面就錯過了。這是一個瓶頸，我信任隨著我攝影閱歷的積累和不斷的實踐，我終將克服這個問題。

下面我談?wù)勛约涸谶@段學(xué)習(xí)時間里的個人收獲。

收獲一：在xx的學(xué)習(xí)中收獲最多的還是攝影學(xué)問?！都~攝》是我接觸的第一本攝影書，照相機的說明書也成為身邊常備的小冊子，在反復(fù)閱讀理解的基礎(chǔ)上，不斷實踐，按下快門?？粗约簭那爸赡鄣恼掌徒袢粘跻姌?gòu)思的圖片，我確信自己在成長，然而接觸越多，感覺自己會的越少，要學(xué)習(xí)的東西太多。雖然我們很快就要結(jié)束攝影學(xué)習(xí)了，但絕不能放松對攝影學(xué)問的學(xué)習(xí)。

收獲二：在學(xué)習(xí)的同時，我們還認(rèn)識了一批喜愛攝影的良師益友。是xx帶著我走進(jìn)了攝影的殿堂，成為一個尚不合格的攝影人。師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。雖然我們即將畢業(yè)，但這是我們新的起點，我們要自己在攝影的世界里漸漸摸索前進(jìn)。在今后的日子里，我將繼續(xù)和喜愛攝影的朋友們沉淀下來，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

最終，我想說做好任何一件事情都需要鍥而不舍的精神，攝影也是一樣。讓我們保有這份對攝影的執(zhí)著和熱情，不斷學(xué)習(xí)、觀看、積累、練習(xí)，我信任我們的付出必將在攝影之路上收獲更多的喜悅！

學(xué)習(xí)攝影的心得3

對于攝影這方面，我小時候挺生疏可以說完全不懂的，但是還是有種莫名的喜愛。我覺得鏡頭下的每一個瞬間都是秀麗的，我知道攝影能把美妙的短暫的記憶留下，所以我對攝影有著一份特別的說不清的感情。以前對攝影的了解也很少，僅僅覺得就是簡潔的拍照而已，以為只要一按下快門，可以隨便拍出一張相片，也就是攝影的全部內(nèi)容了，沒想到學(xué)過才知道，才發(fā)覺，從中竟然隱藏了這么多的學(xué)問、技巧、要領(lǐng)。

經(jīng)過漫漫長假中的攝影拍攝練習(xí)，我明白了許多，生活中許多優(yōu)美、生動的形象，只要是通過豐富的`光影、引人的情調(diào)，就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、活靈活現(xiàn)、意味深長的情景，使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想，享受到一種別樣的樂趣。

在正常的自然光下拍的照片特別好，當(dāng)天氣環(huán)境發(fā)生改變，就會發(fā)覺快門速度及照片的效果就不是很好，問題在于以下兩個方面：

第一、快門

當(dāng)出現(xiàn)快門不夠快的時候，就要看一下如今的光線是否強，假如不夠強請調(diào)下你的ISO感光度，越高快門速度越快，當(dāng)然也有他的弊端，那是什么了，這也就意味著圖片的噪點越多，所以并不是什么都是最高的就好，依據(jù)你的需求來調(diào)整，天色有些暗用400左右，假如太黑就用800-1600，不過這樣的照片就要后期降噪處下。

第二、光圈

這個時候許多朋友確定知道光圈這東西，但是如何來合理使用，這個并不難，這樣來理解，大光圈進(jìn)光量多，快門速度快，虛化的背景美麗，多用與人物特寫，小光圈進(jìn)光量少，快門速度慢，拍攝時間長，適合夜間拍攝風(fēng)景照片，肯定要用三角架，假如你感覺你能拿著相機一分鐘站在那不會動的話，可以不用，這樣就意味著照片特殊清晰，沒有虛化的背景效果，色彩飽滿，這樣你就知道在什么時候使用什么樣的光圈大小，依據(jù)你想要的效果來調(diào)整。

我還深刻體會到，不管拍攝什么題材，你首先要學(xué)會觀看，要喜愛和敬重你的拍攝對象，使你的整個身心能與拍攝題材進(jìn)行感情交融，做到“專心〞拍攝;其次，要大膽打破構(gòu)圖法則，用更多的精力去把握作品的內(nèi)涵和內(nèi)在的生命力，除了追求唯美的感覺和真實的自然以及努力提高作品的視覺訴說力以外，還要學(xué)會用“情〞拍攝。也就是通過鏡頭去表達(dá)自己的情感和理想。更重要的是，要從人文的角度去思索和觀看，去提升文化內(nèi)涵，而且更應(yīng)當(dāng)有一種責(zé)任感和歷史感，那就是對環(huán)境建設(shè)的覺醒、愛護(hù)和經(jīng)營。

對于我這一個拍攝者來說，在以后的攝影生活中，是需要培育耐煩去觀看四周的事物的，這樣才能更好的將拍攝出來的事物更加的形象生動，讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了很多的基礎(chǔ)學(xué)問，不像以前那么的盲目拍攝，至少我知道了自己拍攝這個東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺，在這次的拍攝過程中，我覺得對我來說記憶深刻，或者說讓我對攝影有了一個新的認(rèn)識、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學(xué)會從多個角度分析每幅作品的優(yōu)點與缺乏，開拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力，轉(zhuǎn)瞬間這個假期即將過去了，期望能在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠拍到好的作品，同時以此來豐富自己的生活。

學(xué)習(xí)攝影的心得4

不知不覺在北京名人攝影化妝藝術(shù)學(xué)校半年的攝影學(xué)習(xí)已接近尾聲，這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，基本了解了攝影的歷史、來源，照相機的基本構(gòu)造和基本常識、以及在今后攝影中需要留意的小的詳情。在班主任孫老師的細(xì)心指導(dǎo)下，使我對攝影有了深入的了解，同時也漸漸的提高了自己的審美意識，并讓我意識到要想拍出更多一點好相片，擁有一部好的相機并非關(guān)鍵之處，更重要的是利用好自己手中的相機，提高自己攝影能力，能做到揚其長而避其短，當(dāng)然提高個人的審美意識也是學(xué)好攝影的要點之一。通過在北京名人學(xué)校這幾個月的培訓(xùn)之后，讓我一個從“零〞開始的攝影門外漢對攝影有了深入的了解，并且深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。

以下是我這幾個月學(xué)習(xí)的心得體會：

一、理論結(jié)合實踐

學(xué)攝影是一門需要理論和實踐相結(jié)合的課程，在這一點名人學(xué)校做的特別完善。通過上午老師對攝影學(xué)問的一些理論講解之后，下午便對上午的理論學(xué)問進(jìn)行實踐操作，讓同學(xué)們學(xué)以致用，以便加深映像，這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。

二、多拍多看

在學(xué)習(xí)中孫老師常常講到要多拍多看，從宏觀上來講就是多實踐，多積累閱歷，多提高自己的審美意識?！岸嗯抹暺鋵嵕椭肝覀冊谟?xùn)練拍攝的時候盡量不要吝嗇相機的快門，在不影響主拍的同學(xué)拍攝的同時我們可以選擇各個不同的角度、位置去對被攝者進(jìn)行一些旁拍，抓取一些精彩的瞬間，往往效果會令你意想不到。再指的廣義一點就是我們在平常要多去記錄一些生活中無意間遇到的美妙的畫面。記得孫老師跟我們講過一句話“攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活〞，許多精彩的畫面都是從生活中提取出來的?！岸嗫川暡挥枚嗾f大家也應(yīng)當(dāng)知道，就是我們平常盡量多看一些好的作品，多去分析、總結(jié)其作品的獨特之處，從中獲取一些啟發(fā)。

其實不光是攝影，對待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做多總結(jié)才能把事情做好。

三、注重詳情

俗話說詳情決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種詳情的把握。許多攝影師在見到一些好的'作品時會不由自主的說一句，“有這樣的實景，這樣的模特我也能拍出好的作品〞，但是在自己拍攝的時候通常會忽視一些小的詳情，導(dǎo)致畫面的不完善。所以我們在學(xué)習(xí)攝影階段，也要多注重對詳情的把握。比方在人像拍攝的時候，我們要多去觀看被攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環(huán)境是否搭調(diào)，拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等，都會影響到你整個畫面的完好性?？傊暮脭z影作品，我們肯定要從小的詳情抓起。

以上便是我對這次學(xué)習(xí)的一個總結(jié)概括。接近畢業(yè)之際，我不得不感謝的是那些跟我一起學(xué)習(xí)，一起生活，相互幫助，相互勉勵的半年班的同學(xué)們，感謝北京名人攝影化妝培訓(xùn)學(xué)校給了大家一個很好的學(xué)習(xí)溝通平臺，最終我要對我的班主任孫老師以及其他一些教育、幫助過我的老師們說聲：“老師，你們辛苦了！〞

學(xué)習(xí)攝影的心得5

構(gòu)圖是攝影的第一步。構(gòu)圖就是通過取景器選擇主要景物，并確定整個畫面的過程。在構(gòu)圖時要考慮主要景物在畫面中的位置以及主景與陪襯之間的對比。平常，我在攝影構(gòu)圖中存在很大的隨便性，比較重視內(nèi)容而忽視構(gòu)圖。

所以我拍的`圖片在構(gòu)圖上無章可循，有些該拍的漏掉了；有些不該拍進(jìn)畫面的又存在于畫面中。通過學(xué)習(xí)構(gòu)圖學(xué)問后，知道了構(gòu)圖方法有許多種：比方三分法、對角線法、前景法、倒影法、對稱法、全景法還有仰攝法和俯拍法等等。這些五花八門的構(gòu)圖技法對于我們這些初學(xué)者來說，不行能一下子全都理解。我們只能一種方法、一種方法地訓(xùn)練，通過日積月累形成一種習(xí)慣后才能得心應(yīng)手。要到達(dá)這一目標(biāo)，唯一的方法是多練。

學(xué)好構(gòu)圖，用光很重要，因為構(gòu)圖是用光來表達(dá)畫面的變換的。在構(gòu)圖時，除了拍順光外，還可以用逆光，逆光可以使畫面具有立體感；此外還可以多拍倒影、日出、夕陽，充分理解光線在構(gòu)圖中特別的重要性。

光線的變換會帶來畫面的很大不同，而且每一天中光線的顏色改變也很大：早晨偏黃，屬于暖調(diào)光線，顏色淡而協(xié)調(diào)，適合拍照；中午顏色偏藍(lán)，光線太強，不太適合拍照；而黃昏時偏紅，也適合拍照。通過初步學(xué)習(xí)，對構(gòu)圖和用光有了些一知半解的認(rèn)識，但在拍攝的時候還是會犯一些常識性的錯誤。我想在學(xué)習(xí)攝影的起步階段都會有一個過程，漸漸來吧。

學(xué)習(xí)攝影的心得6

對于攝影，我雖然不生疏，但不擅長，只是熟識而已。我還算比較喜愛攝影，因為我明白隨著相機快門的按下，時間被“定格〞下來，作為“此時此刻〞的記錄是不行重復(fù)的，成為永久把美妙的記憶留下的特別方式。

以前對攝影了解的很少，僅僅覺得就是簡潔的拍照而已，隨著照相機的自動功能越來越強大，始終以為只要一按下快門，可以隨便拍出一張照片，就是攝影的全部內(nèi)容了。最近有幸參與了北京鐵道報社舉辦的新聞攝影培訓(xùn)班，短短的三天培訓(xùn)時間，理論講座、實踐拍攝與老師點評，每一個環(huán)節(jié)都讓我受益匪淺。培訓(xùn)課程由報社記者部主任武亞衛(wèi)與副主任吳可新細(xì)心支配，《民族畫報》編委、采編部主任、高級記者騰俊老師，以及北京鐵路局?jǐn)z影講習(xí)團的七名攝影“大咖〞主講，學(xué)過才知道，才發(fā)覺，才領(lǐng)悟到新聞攝影中竟然隱藏了許多許多“隱秘〞。

在培訓(xùn)課上，每一位老師用自己攝影作品作教材，生動地向我們講解并描述作品選題、元素、構(gòu)圖、光線，以及作品背后的故事，讓我懂得了攝影并不是想象的那么簡潔，需要構(gòu)圖、光圈、景深、快門等不同參數(shù)的完善協(xié)作，對于不同場合有著不同的需求，所以不能總是寄期望于照相機的自動功能，而且多數(shù)時候自動功能拍出的照片并不是你真正想要的，需要運用一些拍攝技巧。張家口車務(wù)段的劉建中老師講解并描述，對于大型會議場所，需要小光圈、大景深的'調(diào)配，從而來保證照片遠(yuǎn)景是清楚的，拍攝領(lǐng)導(dǎo)照片時肯定要選準(zhǔn)中心人物，不行喧賓奪主，做到構(gòu)圖清、對焦準(zhǔn)、從而保證不錯過每個詳情，能不用閃光燈最好不用;北京供電大修段的張寶倉老師給我們生動地講解并描述了框架式構(gòu)圖、對稱構(gòu)圖、均衡構(gòu)圖等多種拍攝構(gòu)圖技巧，重點提示了要想作品有動感要擅長選用斜線構(gòu)圖，快門速度要大，才能保證圖像能活敏捷現(xiàn)、活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出來;天津工務(wù)段的無人機航拍“大咖〞馮凱，講解并描述了無人機應(yīng)用技術(shù)，拍攝靜物要選用大光圈長焦距，拍攝風(fēng)景要選用小光圈………

新聞攝影，從外表看，快門“喀嚓〞一下，看似很簡潔、很瀟灑。事實上，飽含了功夫、學(xué)問、感情………楊利民老師的要專心用力做事，要有敏銳的新聞意識;席冬生老師的執(zhí)著毅力，要有新聞“第三只眼〞;徐剛老師的身邊總有拍不完的體裁;翟現(xiàn)亭老師6年來堅持對準(zhǔn)一線拍攝的“我眼中的春運故事〞讓我明白，無論做什么事，要堅持下去，做下來。從每一位老師的言語中，我深刻體會到：不管拍攝什么題材，首先要學(xué)會觀看，要喜愛和敬重你的拍攝對象，使你的整個身心能與拍攝題材進(jìn)行感情交融，做到“專心用情〞拍攝，用更多的精力去把握你要拍攝的景物內(nèi)涵和內(nèi)在生命力，通過鏡頭去表達(dá)自己的情感，這才是攝影的靈魂所在。

在攝影理論培訓(xùn)與拍攝實踐過程中，老師說得更多的是“要大膽拍，要多拍多看〞。無論是拍攝靜態(tài)景物還是動態(tài)景物要先確定一個專題，圍繞專題選定若干個場景，每個場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈，細(xì)細(xì)琢磨一番，找出不同角度，不同光線條件下的拍攝方案，然后要毫不吝惜地猛拍一氣，也就是我們常說的連拍，抓取一些精彩瞬間，最終再去劣存優(yōu)，往往會令你收到意想不到效果。當(dāng)然，閑暇之余要盡量多看一些好的作品，多去分析、多請教，從中獲取一些拍攝啟發(fā)。

與其它工作一樣，攝影也要學(xué)會創(chuàng)新，讓自己拍出的照片給人眼前一“亮〞，引進(jìn)共鳴的感覺，在點評照片中，翟現(xiàn)亭老師對著學(xué)員拍攝的一張照片評價道：“景色選得不錯，但線條過于橫平豎直，太刻板，要學(xué)會用對角線、S圖、幾何圖形，那樣就不會太死板。〞

對于我這個攝影“門外漢〞來說，這次培訓(xùn)雖然時間短，但令我記憶深刻，讓我對攝影有了一個全新的認(rèn)識、全新的了解，在以后的工作生活中，我會努力培育自己觀看能力，用鏡頭捕捉身邊美妙的人與物，以此來豐富自己，提升自己。

學(xué)習(xí)攝影的心得7

去年這個時候我最終買了一部屬于自己的數(shù)碼單反相機，而告辭了租借卡片相機來完成自己作品的時代，這是特別有歷史性意義的。在這一年的時間里，通過我的學(xué)習(xí)和摸索在攝影認(rèn)識和觀念上經(jīng)受了多次的轉(zhuǎn)變。但是我對攝影的看法依舊是不行動搖的。通過宣揚自己的攝影我結(jié)識了大量的攝影愛好者，他們觀賞我的作品這也是促進(jìn)我不斷完善自己攝影作品的動力源泉，在我來看攝影是一種表達(dá)自我的方式，大家認(rèn)可我的作品同時也是對我個人的一個確定，這點是極其重要的，再好的攝影最終目的是被人來觀賞和認(rèn)可的，這應(yīng)當(dāng)是你創(chuàng)作攝影的首要意圖！

假如說沒有光便失去色彩，攝影也將不存在，那么我認(rèn)為相比之下沒有比失去觀賞者更讓攝影無地自容的地步了。任何形式的藝術(shù)最終都是要被人去接納和觀賞的。達(dá)文西不會把“蒙娜麗莎〞封存在自己充滿藝術(shù)的精神世界中。那么假設(shè)一天人類即將消失，或是你去了一片肯定不會產(chǎn)生文明的世界，若不是理想的根基還襯托在我們的內(nèi)心中，有什么理由你仍還在創(chuàng)作只有自己才會觀賞的藝術(shù)呢？

說到藝術(shù)，在攝影上始終有一個分歧已久的觀念：攝影算不算藝術(shù)？我聽到更多的回答是：“攝影不屬于藝術(shù)〞這樣回答也是出自我如今的前輩和老師們。在我看來，之所以這么說并不是沒有道理的，尤其在數(shù)字?jǐn)z影時代走進(jìn)平民百姓的生活后，攝影這種看似藝術(shù)的行為被更多人都在運用。什么是藝術(shù)？藝術(shù)是文化的精髓！什么是精髓？這個就不用在更多解釋了。許多人在搞攝影、在玩攝影，那么有誰創(chuàng)作出了代表文化的精髓呢？你是否能做到像海頓、貝多芬或是莫扎特等等那樣可以通過自己創(chuàng)作的藝術(shù)能到達(dá)讓你流芳千古的境界呢？假如不能，那么你創(chuàng)作的不屬于藝術(shù)，假如在這個文化形式從事的人中能創(chuàng)作出文化精髓的比重是如此之小，那么也就不驚奇稱這種文化形式是非藝術(shù)的了。

但，這些并不能代表我個人對攝影真正的看法，假如有人問我：“攝影算不算藝術(shù)？〞我會說：“攝影是一種介于藝術(shù)和非藝術(shù)之間的文化形式，假如說它是非藝術(shù)的，就像我剛剛說到這些一樣，在這個文化形式行業(yè)中能創(chuàng)作出精髓的人群比重太少了，看似藝術(shù)的東西許多人在一生中都創(chuàng)作不出來，那它確定就不太適合被給予藝術(shù)的頭銜。

但是，哪位資深的攝影家能自信的告知我：“安塞爾。亞當(dāng)斯，創(chuàng)作的〞月升“不是藝術(shù)？他創(chuàng)作的攝影是不是一種影調(diào)視覺藝術(shù)的`巔峰？他的作品是不是文化形式的精髓？這種文化形式是不是被人普遍確認(rèn)為攝影呢？〞既然是藝術(shù)，我們就要承認(rèn)，像亞當(dāng)斯這樣的攝影文化巨匠還有許多，就像手工藝術(shù)一樣，唐三彩可以在拍賣會上交到不菲的價格，也沒有哪個笨人會用上萬的價格去購置一張消色的一般照片，當(dāng)然國人愛炒作和炫富除外，藝術(shù)被不同的人群會有不同的看待，有人認(rèn)為中國東北的二人轉(zhuǎn)是藝術(shù)，有人認(rèn)為公眾下做別出心裁的行為也是藝術(shù)，有人也會認(rèn)為肖邦用波蘭的民間舞蹈運用到鋼琴作品后也是藝術(shù)。

我也不是學(xué)藝術(shù)出身的，也沒有成天鉆研看似藝術(shù)氣息很濃重的科目，例如哲學(xué)、文學(xué)等等。假如我給藝術(shù)下一個定義恐怕又會遭到藝術(shù)人士的批判，但是我有頭腦會分析，我想這是我攝影作品創(chuàng)作的靈魂，什么是分析？分析就是獨立的思索，不勞碌聽從別人的意見，就像有人說：“這世界上有風(fēng)，許多人信任，無論你們信不信，反正我是信了“。但是我會告知你：〞在這世界上，我一生從沒看到過風(fēng)，但是我依舊堅信的緣由是我看到了柳樹被無形的力量所搖動，這種無形的力量就是人們經(jīng)常被人描述中的——“風(fēng)“"。我為什么會知道這點？很簡潔：推理。物理學(xué)家也是通過數(shù)字模式作為推理來測量星系的距離的，只不過它看似更嚴(yán)謹(jǐn)些。說到這么多，那么什么是藝術(shù)呢？藝術(shù)就是一種文化的精髓表達(dá)?！拔幕曔@個詞在這里很突出很關(guān)鍵。

為什么談到攝影我要提起藝術(shù)呢？這是很重要的標(biāo)致性意義！接觸攝影最首要的并不是拿起相機進(jìn)行拍照，而是樹立觀念！這點是我特別想要對攝影人尤其是初學(xué)者要說的。當(dāng)你拿起一個相機即將要創(chuàng)作一幅影像時，你要知道，通常這幅影像只有兩種結(jié)果：一種是被稱作“照片〞另一種結(jié)果是“作品〞為什么要加通常呢？因為還有第三種可能：它有可能一下子就成為一幅作品，也有可能比一般照相出的照片看上去更糟糕，因為這種可能被叫做“測試〞。假如在這三種可能出現(xiàn)的影像結(jié)果中，我想潛意識中我們幾乎沒有哪個人期望自己的拍出的影像會成為一張一般意義上的照片，但是事實上，卻是如此。是什么導(dǎo)致了我們拍出的照片被淪為一般照片的結(jié)果呢？心態(tài)是關(guān)鍵！

我們明知道自己的照片不能成為一種藝術(shù)的結(jié)果，但是我們?nèi)砸运囆g(shù)作為第一目標(biāo)盡最大可能的進(jìn)行創(chuàng)作，這就是一種攝影中的最正確心態(tài)！能否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某钟羞@種心態(tài)是攝影中是否可以決定一張好照片最關(guān)鍵所在。

攝影師除了要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)，還要有獨立的目光，這樣才能脫凡出俗，俗與非凡往往就差一線之間，平淡的光效夠直接最簡潔，但是由于光線方向的直白性無法產(chǎn)生光影交織而形成的二維平面的立體視效，這無疑就是俗，只要轉(zhuǎn)變光源位置或是被攝體就可以通過光影修飾在平面中產(chǎn)生視覺上更為立體的圖像。這里更需要的就是要有獨立的目光。獨立的目光需要有獨立的思索能力，攝影也是需要很強的思索能力的。

說到“獨立〞，這是當(dāng)今攝影愛好者所普遍欠缺的能力之一。我有這種體會，我見過太多的愛好者都向我提出了一些很初級的問題，這讓我回答時感到有些糾結(jié)。其實回答下列問題是特別簡潔的事情，但是這無助于培育攝影觀看和思索的獨立性。我剛剛說到攝影是需要很強的思索能力。不是說在學(xué)習(xí)攝影時我們不該像別人討教問題，有些問題我們得到的答案有利于我們參考和學(xué)習(xí)，這樣的問題我提倡多問。

而有一些問題是基本要把握的，是基礎(chǔ)，假如說我剛剛接觸攝影才幾天我請教學(xué)習(xí)這些問題是沒有問題的，但是許多愛好者往往是手里有很好的器材從事了不短時間的攝影，從中也拍攝了許多張照片還是對一些基本概念的東西不明白而去討教這就有點說不過去，更不應(yīng)當(dāng)?shù)氖悄切Υ藛栴}連討教想法都沒有的，沒有問題和想法的人要么是他幾乎都明白答案了，要么就是他仍在混沌中。

當(dāng)然仍有第三種可能：他無所謂，對此問題答案并不關(guān)懷。我見過最不討人喜愛的問題就是：〞怎樣才能照出一張好照片？怎樣才能更好的從事攝影？〞我想若不是在你心里早已經(jīng)有了一個完善的答案在向別人去討教吸取閱歷時，恐怕這種問題無疑對你的攝影是一種致命的問題，我也期望這是第一次提出也是最終一次你問到的問題。至少在我從事一年的攝影中我沒有向別人問到這樣的問題，因為通過我的獨立思索，這樣的回答幾乎都會是：

“多思索多觀看多實踐多總結(jié)〞這十二個字包含了攝影全部的學(xué)習(xí)方法。

攝影首先要思索是沒有錯的。我們?yōu)槭裁匆獢z影？有什么好處？為什么要拿起相機？為什么要拍攝？做攝影和做事做人其實是一樣的。要有明確的目的性，這樣你的人生才不至于茫然。多觀看是基于多思索的前提上，想后必定要觀看，洞察你想象的對象，從中發(fā)覺它的特征，然后在繼續(xù)思索它正常的狀態(tài)和非正常的狀態(tài)，都有哪種可能，其中哪些是你想要哪些是你應(yīng)當(dāng)去避開的。通過認(rèn)真的分析論證后才要去多實踐。不要遺忘想象和現(xiàn)實永久是會出現(xiàn)不相符的，所以我們要通過大量的在現(xiàn)實中的實踐，去不斷總結(jié)閱歷，最終篩選出最理想的結(jié)果。我想這是一套拍攝好照片的思路，其中“多思索〞是最重要的！簡潔的三個字包含了太多人生的意義。攝影從始至終記錄的都不是別人，而是你的人生。

學(xué)習(xí)攝影的心得8

通過對對紀(jì)實攝影的學(xué)習(xí)，我的體會如下：

首先實攝影用影像抓住了“平淡的瞬間〞。路易斯·海因說過這樣一句名言,“攝影不應(yīng)當(dāng)僅僅為了美，而應(yīng)有一個社會目的。要表現(xiàn)那些應(yīng)予贊美的東西，也要表現(xiàn)那些應(yīng)予糾正的東西〞?！岸o(jì)實攝影的人文價值就在于它決定著你的照片是否能超越時空進(jìn)入歷史〞。提到紀(jì)實攝影要抓深住“平淡的瞬間〞，給我印象最深的紀(jì)實攝影作品

就是焦波的《俺爹俺娘》，這組作品記錄了廣大農(nóng)民中極普的一個家庭中最一般生活的點點滴滴。但其中無處不流露出父母對兒女的關(guān)心，即使兒女已成家立業(yè)，甚至事業(yè)有成，闖出了自己的一片天地，但父母心里放最不下的永久是自己的兒女;另一方面，從作品中也能切實感到對父母深深的愛。這一系列作品給我的總體感覺就是：盡管作品中沒有刻意的拍攝某些鏡頭或表達(dá)某種情感，也沒有過多的文字介紹，但濃濃的人情味無形的充滿于這一系列紀(jì)實攝影作品的每幅作品中，令人頗為感動，也深有共鳴。紀(jì)實攝影的魅力應(yīng)當(dāng)是能從一個片段折射出一個社會深層次的東西，它往往是很多微小詳情的組合，看似平淡，卻極具宏觀性。往往平淡的才是最真的，最能反映一個社會各個階層不同的意識形態(tài)和生活狀況。任何人都需要了解他們所處的環(huán)境，要了解環(huán)境的變遷，要了解這個環(huán)境中發(fā)生的重大事件。要想解決這些問題，既具體又形象、既真實又可靠的攝影無疑是一個最好途徑，“以小見大，從點滴中發(fā)掘深意，以平淡的瞬間見證歷史。〞這就是紀(jì)實攝影能長盛不衰地進(jìn)展到了今日的主因。可以說，盡管攝影圈內(nèi)百花齊放、流派紛呈，紀(jì)實攝影卻始終是主角。

其次紀(jì)實也需要光影的表現(xiàn)?！凹o(jì)實攝影不需要光影〞這個論調(diào)在民間攝影圈內(nèi)好像相當(dāng)?shù)牧餍?，這個觀點在講座上被提出并遭到了這四位大家的一致否認(rèn)。藝術(shù)攝影也好，紀(jì)實攝影也罷，同屬攝影的范疇，光影和構(gòu)圖都是最基本的要素，可以說沒有光影就沒有攝影，當(dāng)然也就不會有紀(jì)實攝影。因此有部分題材尤其需要光影的襯托。

總之，通過對紀(jì)實攝影這門課的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。紀(jì)實攝影也一門表達(dá)美的`學(xué)科。我從另一個角度受到了美的熏陶，這種美不同于我們平常所想象，所認(rèn)為的。我感到其實生活中到處都存在美。正如一位大家所說：“生活中并不缺少美，而是缺少擅長發(fā)覺的眼睛。〞另外，更重要的一點是這門課是我懂得了紀(jì)實攝影要表現(xiàn)美而又要高于美，它不但要表現(xiàn)一種形式美，其靈魂更在于它真實地記錄我們生活的方方面面，即美是要建立在真與善的基礎(chǔ)上的。攝影本質(zhì)上是紀(jì)實的，它不同于繪畫可以憑記憶或想象虛構(gòu)，沒有呈現(xiàn)于鏡頭前的真實場景，便不行能產(chǎn)生攝影作品。

作為攝影愛好者，我們經(jīng)常在不經(jīng)意間捕捉著生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的動人光影，它是一種對生活的抽象，卻又生動地記錄著生活。“眼眸中的水晶體是那觀看世界的取景器，跳動的思維是那洗濯負(fù)片的暗房，攝影與圖像，折射我心靈棱鏡的本真〞假如說藝術(shù)攝影給人的是一種視覺的盛宴，那么紀(jì)實攝影無疑是對人心靈的碰撞，前者的價值在于賞心悅目，而后者的價值在于靜水流深，細(xì)水長流。

學(xué)習(xí)攝影的心得9

春之嬌嬈，陽光明媚，人們都喜愛到大自然中沐浴陽光，捕捉春的氣息，今日正是我們攝迷們大顯身手的機會——總院20xx第十二屆攝影競賽拉開序幕。

記得第一次出去外拍，面對貴州苗寨秀麗的風(fēng)景和地域風(fēng)情，我的心情特別興奮，手中的相機不停地按快門直至沒電為止。晚上回到旅館帶著欣喜的心情回放白天所拍的照片，看完全部片子之后他帶給我的不是興奮而是愁暢，不是照片脫焦就是構(gòu)圖雜亂無章，在者就是主題不夠明確等等問題百出，所拍的幾百張照片幾乎不能選出一張自已認(rèn)為滿意的作品，千里迢迢背著大包小包的行囊到這里創(chuàng)作勞碌了整整一天缺一無所獲，內(nèi)心十分懊惱也十分遺憾……

第一次外拍的失敗讓我吸取了不少閱歷和教訓(xùn)，這才真正的體會到攝影并不是當(dāng)時所想象中的那么簡潔，攝影需要大腦和手指的協(xié)調(diào)，眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術(shù)，更是一門學(xué)問，與其它的眾多門類有著千絲萬縷的聯(lián)系。如繪畫，書法，文學(xué)，音樂等。所以在學(xué)習(xí)的過程中就不能單純的只從攝影上入手，肯定要培育廣泛的興趣和愛好，培育一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力。就是要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)，藝術(shù)修養(yǎng)和敏銳的觀看力。生活是五彩斑斕的，生活中的人，尤其是愛好攝影的人，就更應(yīng)當(dāng)時時到處做一個生活有心人，積累生活，突破生活。

假如說我學(xué)攝影之前只會按快門的話，那么經(jīng)過了一段時間的學(xué)習(xí)和討論使我真正的體會到攝影是一個美學(xué)的整合體，原來我的大部分休息時間是用在了朋友，戰(zhàn)友聚會，看電視，睡覺上。自從拿起相機玩起了攝影之后，他也就成了我生命中的一部分成了我生活中的另一個伴侶，形影不離。節(jié)假日以及休閑的時間書城成了我最好的'去處，在那個學(xué)問的海洋中翻閱大量的攝影資料和相關(guān)的理論書籍，如《美國紐約攝影學(xué)院攝影教材》上下冊，《中國攝影》《群眾攝影》《攝影之友》《世界藝術(shù)史》上下冊《中國攝影報》等等，在這些書籍中我感悟到了一些藝術(shù)的真諦吸取了許多的養(yǎng)分，才真正意義上懂得了要想拍好一張照片不是光靠按動快門和使用什么器材所能完成的，他靠的是你對作品的理解，也就是說你想要表達(dá)什么，或是你要告知讀者什么，這些不但需要閱歷更需要你各方面學(xué)問的積累，融各種元素與一張照片在讓快門釋放的一瞬間定格永久。當(dāng)然這其中也包含一些天時地利的幸運成份。

假如真的要做一個好的攝影者，一個字——累！“痛并歡樂著〞這句話我在攝影的過程中得到了真正的體驗。

多學(xué)多看多拍，時間長了，肯定能拍出好的作品。透過鏡頭專心看，世界如此秀麗！

學(xué)習(xí)攝影的心得10

閑暇之時想拍一些照片，但是從未仔細(xì)學(xué)習(xí)過攝影技術(shù)。對于我已經(jīng)購置的卡片機和單反相機，連說明書都沒有仔細(xì)看過，拍照時為了圖方便大多使用自動功能。不但沒有發(fā)揮照相機的功能，而且拍出的照片特別一般，這樣做不但浪費了資源，也沒能很好的記錄下美妙的瞬間。最近天氣比較熱不方便外出，在家里看了幾本攝影書籍之后，對攝影技術(shù)有了初步了解和認(rèn)識。學(xué)習(xí)心得體會如下：

一、攝影永久是技術(shù)第一、器材第二，不能盲目購置和更換照相器材。要依據(jù)自己的攝影需求和經(jīng)濟能力慎重購置和添置器材。業(yè)內(nèi)人士對購置照相器材有這樣一句話：一分錢一分貨、一毛錢二分貨、一塊錢三分貨。狗頭也能拍牛片,18-55的套頭在陽光好的天，它的成像不次于牛頭，套頭的成像跟牛頭比也就差10%-15%左右，但價格可就相差太多了，學(xué)好攝影首先要練好技術(shù)，要多學(xué)，多練，多看，多問，你看色影無忌，蜂鳥網(wǎng)上用套頭出好片的太多了，所以說：玩攝影永久都是技術(shù)第一，器材第二。假如你有比較嫻熟的攝影技術(shù)，不妨關(guān)注一下國產(chǎn)的鳳凰鏡頭，鳳凰鏡頭雖然不能自動對焦但是光學(xué)性能很好，物美價廉。

二、初次購置相機或者鏡頭之前要充分了解其功能和特點，選擇合適自己的器材。如今無論是照相機還是鏡頭品種和型號都特殊多，我認(rèn)為作為業(yè)余愛好者在選擇相機之前應(yīng)當(dāng)考慮的幾個問題是：

1、操作的方便性，比方可旋轉(zhuǎn)液晶屏(方便取景);

2、相機的手動功能，利用卡片機和長焦相機的手動功能提高照片質(zhì)量，提高攝影技術(shù);

3、照相機鏡頭的最大光圈是重要技術(shù)指標(biāo)，最大光圈越大越好。

4、對于初學(xué)者來說相機的品牌、像素等指標(biāo)都不十分重要，重要的是充分了解相機的功能和特點，不斷學(xué)習(xí)和提高攝影技術(shù)，充分發(fā)揮好相機的性能。

5、對于剛剛?cè)腴T的人要慎重購置單反相機，假如只是隨便玩玩，使用頻率不高，就不要買單反相機(除非是你有許多錢沒有地方花)。如今的卡片機和長焦機的.性能都特別好，完全能滿足一般的攝影愛好者的需求。單反相機降價很快，兩年前尼康D600入門級全畫幅單反相機的機身價格是14700余元，20xx年8月降到9980元。假如你的相機使用率很高，物盡其用了也就不用考慮降價的問題。

6、購置單反相機后要慎之又慎的配置鏡頭，避開造成浪費。購置單反相機之后最大的問題和難題是怎樣配備鏡頭，單反相機必需配備兩個以上鏡頭，否則就不要買單反相機。

三、購置相機之后必需要知道和把握最基本的攝影技術(shù)。

1、光圈、快門的基本運用;

2、依據(jù)拍攝對象和拍攝環(huán)境設(shè)置照相機的各項參數(shù)。

學(xué)習(xí)攝影的心得11

我們長興被稱為花園城市，景美，人美。我從小就生活其中，總想把它拍下來，這樣，不管我走到哪里我都能帶著相機。用相機將家鄉(xiāng)人，家鄉(xiāng)景記下來，光影給我留住了那一瞬間的美，留住了我曾經(jīng)經(jīng)受過的那一瞬溫存。

這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，曹世河老師深入淺出教學(xué)，使我基本了解了攝影的歷史、來源，照相機的基本構(gòu)造和基本常識、以及在今后攝影中需要留意的小的詳情。在曹世河老師的細(xì)心指導(dǎo)下，使我對攝影有了深入的了解，同時也漸漸的提高了自己的審美意識，并讓我意識到要想拍出更多一點好相片，擁有一部好的相機并非關(guān)鍵之處，更重要的是利用好自己手中的相機，提高自己攝影能力，能做到揚其長而避其短，當(dāng)然提高個人的審美意識也是學(xué)好攝影的要點之一。通過幾天的的培訓(xùn)之后，讓我一個從“零〞開始的攝影門外漢對攝影有了深入的了解，并且深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。

以下是我這幾天的學(xué)習(xí)的心得體會：

一、理論結(jié)合實踐

學(xué)攝影是一門需要理論和實踐相結(jié)合的課程，在這一點我位子每天上午通過曹老師對攝影學(xué)問的一些理論講解之后，下午便對的理論學(xué)問進(jìn)行實踐操作，讓我們學(xué)以致用，以便加深映像，這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。

二、多拍多看

在學(xué)習(xí)中曹老師常常講到要多拍多看，從宏觀上來講就是多實踐，多積累閱歷，多提高自己的審美意識?！岸嗯抹暺鋵嵕椭肝覀冊谟?xùn)練拍攝的時候盡量不要吝嗇相機的快門，在不影響主拍的同學(xué)拍攝的同時我們可以選擇各個不同的角度、位置去對被攝者進(jìn)行一些旁拍，抓取一些精彩的瞬間，往往效果會令你意想不到。再指的廣義一點就是我們在平常要多去記錄一些生活中無意間遇到的美妙的畫面。記得曹老師跟我們講過一句話“攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活〞，許多精彩的畫面都是從生活中提取出來的?！岸嗫川暡挥枚嗾f大家也應(yīng)當(dāng)知道，就是我們平常盡量多看一些好的作品，多去分析、總結(jié)其作品的獨特之處，從中獲取一些啟發(fā)。其實不光是攝影，對待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做多總結(jié)才能把事情做好。

三、注重詳情

俗話說詳情決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種詳情的把握。許多攝影師在見到一些好的作品時會不由自主的說一句，“有這樣的實景，這樣的模特我也能拍出好的作品〞，但是在自己拍攝的.時候通常會忽視一些小的詳情，導(dǎo)致畫面的不完善。所以我們在學(xué)習(xí)攝影階段，也要多注重對詳情的把握。比方在人像拍攝的時候，我們要多去觀看被攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環(huán)境是否搭調(diào)，拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等，都會影響到你整個畫面的完好性?？傊暮脭z影作品，我們肯定要從小的詳情抓起。

四、圖像的后期很重要

培訓(xùn)中的后三天，周潔老師給我們進(jìn)行了，圖像的后期處理PS學(xué)問的培訓(xùn)，事先我就想PS學(xué)問很好，但很難學(xué)，不易把握，但周潔老師把握我們的特點，在這樣短的時間空，讓我們對PS有了了解，并且學(xué)到了許多圖像后期處理的許多學(xué)問，真讓我們大開眼界。

以上便是我對這次學(xué)習(xí)的一個總結(jié)概括。接近結(jié)束，我不得不感謝的是那些跟我一起學(xué)習(xí)，一起生活，相互幫助，相互勉勵的48課時的老師們，感謝48課時給了我們一個很好的學(xué)習(xí)溝通平臺，最終我要對我的班主任應(yīng)老師以及其他一些教育、幫助過我的老師們說聲：“老師，你們辛苦了！〞

學(xué)習(xí)攝影的心得12

喜愛攝影，很簡潔的是因為它能記錄下動人的瞬間，能在以后的日子久久回味當(dāng)時按下快門的情景、心境。但是攝影并不等于照相，攝影是傾注你的情感于照片上，每按一下快門都應(yīng)當(dāng)思索為什么要拍下這張照片，它的意義，如何運用手中僅有的工具去表達(dá)你心中想表現(xiàn)的東西。我佩服一名攝影師會有洞察事物實質(zhì)的觀看能力，純屬的技巧與不斷累積的閱歷等。所以我想向這個一位攝影師的能力靠近，上完這個攝影基礎(chǔ)選修的時候，學(xué)到的并只是快門、光圈、感光度等名稱及意義，學(xué)到不只是操作相機的技巧、經(jīng)典構(gòu)圖方法，而是學(xué)習(xí)培育一顆習(xí)慣觀看的心，把自己比作一部相機，用靜止的目光留意這個大千世界的秀麗，宏觀、微觀。

從選修課中了解到相機的進(jìn)展歷史，過去攝影的本錢不是一般人能夠承受得起，只有貴族或者富豪才能探究它的魅力，初期攝影更多的只是擔(dān)當(dāng)紀(jì)實的功能，器材的笨重，甚至比作畫需要更久的曝光時間等都使它的藝術(shù)功能得以減弱。再后來光學(xué)膠卷相機便攜性大大增添，光學(xué)相機攝影要用膠卷，當(dāng)場沒法知道拍得滿意不滿意，要洗出來才知道。必定要浪費大量膠卷，本錢高，所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡〞如金，輕易不按一下快門的，乃至精思細(xì)量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗后才能知道結(jié)果，假如不夠滿意那就難了，時過境遷想補救已來不及了，所以老攝影家經(jīng)常感嘆光學(xué)攝影是充滿遺憾的藝術(shù)。到如今數(shù)碼相機時代，技術(shù)進(jìn)展，相機越做越小，相機隨處都是，假如手機都屬于相機的話，那么基本每人都會有一部，每個人都有記錄好玩事物的能力，單反相機協(xié)作長焦鏡頭能把很遠(yuǎn)的風(fēng)光、人像都攝進(jìn)儲存卡內(nèi)，一切都變得簡潔而方便?？萍家匀藶楸荆夹g(shù)使我們按下快門的本錢下降，其實我們拿起手中設(shè)備的時候更應(yīng)當(dāng)把握攝影的本質(zhì)，用更精良的設(shè)備去捕捉感動人、秀麗的瞬間，而不只是照相。我們有了更多練習(xí)的機會，照下可以馬上回放觀看，不滿意消去重來，可以圍繞想拍的東西選定若干個場景，每個場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈，擬出不同角度、不同光線條件例如：逆光、順光、測光等下的拍攝方案，記錄各組曝光組合數(shù)據(jù)，積累閱歷，使以后更得心應(yīng)手。

在課上觀賞各大師的作品，一邊了解作品里的精妙之處，一邊仿照學(xué)習(xí)。在解決了曝光、清楚度等問題后，這個時候，構(gòu)思更多的`不僅僅限于技術(shù)層面，更多的是意境的表達(dá)。攝影構(gòu)思分為三個階段：前期構(gòu)思、即時構(gòu)思和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思是在拍攝攝影作品前，構(gòu)思觀看，思索如何運用攝影語言及其表現(xiàn)手段來表現(xiàn)作品的意境，如使用什么光線、什么色彩，如何定標(biāo)題、如何構(gòu)圖等;即時構(gòu)思是在拍攝一幅作品的之時即運用攝影語言及表現(xiàn)手法來表現(xiàn)攝影作品意境的整個思維過程。攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個極其重要環(huán)節(jié);而后期構(gòu)思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成，并通過電腦進(jìn)行修復(fù)，也是攝影構(gòu)思的最終環(huán)節(jié)。一張照片看似簡潔看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事，其背后需要很長預(yù)備時間，有時等待一個場景，一個機會，少不了耐煩的等候，孤獨的堅持與不斷的自我溝通。

做好任何一件事情的前提是執(zhí)著，攝影也是。一份執(zhí)著的熱情，不斷觀看練習(xí)積累，我在這條路上收獲喜悅，付出更多精神。

學(xué)習(xí)攝影的心得13

很多人都無法理解那些背著包，忍受著地獄般煎熬，行走在雪山荒漠上的人是出于什么樣的動機。當(dāng)人們還在睡夢中時，他們已經(jīng)在等待日出，當(dāng)人們在餐桌上品嘗美味時，他們還在等待黃昏日落，當(dāng)人們吹著空調(diào)吃著西瓜看電視的時候，他們在夜幕下按動快門?？墒钱?dāng)你看到那些如天堂般秀麗的草原、雪山、田間的秀麗圖片時，看到那輝煌的日出、絢麗的黃昏、安靜的月夜時，他們用照片告知你他們在查找天堂。

記得去廈門旅游時，正當(dāng)中午烈日當(dāng)頭，旅行社組織大家座豪華海上游輪看表演時，我向?qū)в握埣偃チ藦B門大學(xué)玩了一個下午，汗流浹背但充滿美好。當(dāng)玩了一天當(dāng)人們吃完晚飯洗個熱水澡在空調(diào)屋里開始打牌時，我提著相機三腳架出門了，拍下了鼓浪嶼的夜景。第二天一早，為了拍廈門早上的`海景，5：00就起床了，大家都還在睡夢中，公交車還沒有開出，帶著相機三腳架就出門了，打的一路沖到海邊，東方的天空剛剛露出了魚肚白，太陽還沒有升起，看著拍打著礁石的浪花，看著遠(yuǎn)處的小島，看著安靜的海灘，等待著日出。

當(dāng)我?guī)е篮玫氖斋@返回旅館時，人們才睜開朦朧的睡眼。我說我已經(jīng)在海邊玩了兩個多小時，人們的反應(yīng)是覺得你有病啊?？墒钱?dāng)人們看到那些秀麗的校內(nèi)，如童話般的夜景，給人無限遐想的海上日出的照片時，大家都說值得，因為我看到了天堂。

學(xué)習(xí)攝影有一年多了，覺得攝影的過程和人生一樣，就是在天堂和地獄間行走。假如只行走在天堂而沒有經(jīng)受過地獄的人生也是不完好的。當(dāng)年插隊我們吃了不少苦，同時我們也得到了鍛煉。去西藏插隊讓我們走上社會時的起點很低，使我們在日后的生活里更簡單體驗到歡樂，更珍惜美好，更知道感恩。

為了查找精神上的天堂，為了心中的世外桃源，我選擇像平民一樣生活，像上帝一樣思索。

學(xué)習(xí)攝影的心得14

大二第二學(xué)期開始，我開始學(xué)習(xí)攝影了。從第一周到第六周一共有六周的時間，雖然時間不是很長，但是攝影讓我學(xué)到了許多的東西，不僅僅是把握了一些攝影的技術(shù)學(xué)問，也讓我學(xué)會了更好去觀看世界和體驗生活。

學(xué)習(xí)攝影的第一堂課后，我就對它有了一個整體的認(rèn)識，有了一個大致的了解。我知道了攝影是一門隨著傳統(tǒng)攝影技術(shù)的形成和進(jìn)展而產(chǎn)生的攝影應(yīng)用科學(xué)，它以攝影光學(xué)、攝影化學(xué)和電子技術(shù)為基礎(chǔ)，在長期實踐中形成了獨特的拍攝體系。對于這樣的解釋，第一感覺就是攝影是一門很高深的學(xué)問，很冗雜很難學(xué)，也給人一絲高雅的氣息。當(dāng)然，這是我個人的感覺。也就是這樣的感覺吧，對于學(xué)習(xí)攝影我有一種敬意和沖動。說起攝影，攝影器材是不能不提的了!或許我們?nèi)康娜酥蕴ど蠑z影之路，幾乎都是被相機及其附件的魅力所吸引，它完善奇妙，是我們?nèi)绔@至寶，珍愛之極。因此，攝影愛好者們通常都會心甘情愿的增加對相機的投入，并且在和攝影同伴們的比較中體驗著那種滿足感!當(dāng)然，相機是攝影不行分割的一部分，沒有相機當(dāng)然談不到攝影，好的相機也會為攝影者的創(chuàng)作想象力插上新的翅膀，但是我曾經(jīng)迷信于攝影師們的高質(zhì)量作品都?xì)w結(jié)于他們的頂級設(shè)備，總覺得只要設(shè)備過硬，誰都能拍出好照片!后來我明白，能緊緊抓住攝影者的是照片本身，一張精致的照片，深邃的內(nèi)涵，完善的構(gòu)圖和無盡的美學(xué)意境。它讓你懂得什么樣的只是好照片，什么樣的才是真正的杰作。雖然你的相機并不是市場上最昂貴的或最新式的，也不必苦惱，相機只是到達(dá)目的的一種手段，而照片才是我們的最終追求。拍攝出一幅引人矚目的照片關(guān)鍵在于攝影者本人，而不是照相機，你的照相機只會因為你優(yōu)秀而優(yōu)秀!

在上課之前，我租了一臺佳能500D的單反相機，以前只見過別人用過，如今是第一次拿在手中，的確有一點興奮。看著相機上那么多的按鍵，真有一種無從下手的感覺。想想以前用手機拍照片的時候，覺得這相機就是就是專業(yè)，拍出的相片應(yīng)當(dāng)也像電腦上那些很專業(yè)吧!在課堂上經(jīng)過老師的講解，我對這相機和攝影也不再像以前那樣懵懂無知了。從今開始我對的攝影熱度不知提高了幾倍,自己也無法限量,以前只是喜愛看人家的,如今突然想討論自己的了。有了這個想法，我對學(xué)習(xí)攝影技術(shù)馬上就提起了興趣。首先學(xué)習(xí)的是怎樣握相機以及拍照時候的姿態(tài)，雖然不是很難，但還真是挺講究的。我根據(jù)要求單手握相機的時候，手都抖的厲害，哎，真尷尬!然后就開始練習(xí)按快門，按快門也沒有想象的簡潔，要結(jié)合很多其他的因素。同時老師也講到了一些關(guān)于攝影的歷史方面的學(xué)問，像相機的更新?lián)Q代，膠片的發(fā)明與進(jìn)展等。像一些非操作性的.學(xué)問，例如各種相機的品牌和它們各自性能，各種型號相機所適用的領(lǐng)域等學(xué)問，后來老師都在我們上實踐課的時候講的，這樣的講授方法更簡單理解和記憶。

在這段時間里，通過老師的指教和自己的努力學(xué)習(xí)，終于積累了一點點的閱歷，漸漸的把握了一些基本技術(shù)，學(xué)習(xí)攝影不僅要有肯定的技術(shù)，還要有肯定的理論學(xué)問，要常常補充一些理論學(xué)問，對于我們初學(xué)攝影者來說是很有幫助的，所以我常常在網(wǎng)上查閱有關(guān)攝影資料和書籍，還有老師在課堂上講的攝影學(xué)問，來豐富和提高自己的攝影技術(shù)。想想自己以前是拿起相機就按,跟照鏡子沒有什么區(qū)分,照得清晰就好，其實真正的攝影藝術(shù)是需要有耐煩和敏銳的洞察力的。想要拍出一張好的作品，必需懂得選主題，選位置，選光線,選時間。

另外，老師常常組織室外攝影活動，還有我和同學(xué)們組織一起出去攝影，這對我提高攝影技術(shù)起肯定的幫助，老師教我們留意觀看被攝物，傳授攝影的技巧，在老師的幫助下我懂得了什么狀況下使用什么光線等方法，一邊學(xué)一邊拍，總之收獲不少，但是比好的同學(xué)還相差很遠(yuǎn)，還要繼續(xù)努力。慢慢地我也明白不是你想要都能要的，除了特定場所外，精品源自于生活、源自于捕捉、源自于瞬間，更源自于你勤勞和奔波，坐在屋里你永久拿不出精品的。想想自己以前是拿起相機就按,跟照鏡子沒有什么區(qū)分,照得清晰就好，其實真正的攝影藝術(shù)是需要有耐煩和敏銳的洞察力的。想要拍出一張好的作品，必需懂得選主題，選位置，選光線,選時間。

慢慢的我對學(xué)習(xí)攝影有了更新的更全面的認(rèn)識。學(xué)習(xí)攝影技術(shù)的正確方法應(yīng)當(dāng)從全面了解照片形成的整個過程入手，而不要過早地專注于技術(shù)詳情。這其中包括兩個方面，一方面是對攝影設(shè)備和攝影過程本身的了解，另一方面是對客觀、真實，精確地構(gòu)成物體畫面的多樣化視覺方法的了解，以及對作品所具有的自我表現(xiàn)力和公開解說性的了解。并且攝影給了我很多感受，攝影首先要有想象力，必需心中要有靈感，多觀看新事物，把身邊的每一個角落都不放過，才能拍出好的作品來，還要抓住主題，嘗試不同的角度拍攝，自己所看到的，所想到的，常常多學(xué)習(xí)理論學(xué)問、多拍攝照片，多向老師請教，和同學(xué)們相互溝通，就會有大不一樣感受和收獲。想要提高攝影技術(shù)，留下眼前美妙的景象，光說不練確定是不行了，也并不只是隨便按下快門那么簡潔。攝影是一門綜合藝術(shù)，還有許多學(xué)問需要學(xué)習(xí)和不斷實踐才能得到好的照片。

六周的時間很快過去了，學(xué)習(xí)攝影使我感覺有很大的收獲，不僅僅把握了肯定的專業(yè)學(xué)問，同樣重要的是學(xué)會了更全面、深入地觀看生活和體驗生活。

學(xué)習(xí)攝影的心得15

對于攝影，小時候挺生疏的，但是就是喜愛。那是我沒有相機，但我覺得每一個瞬間都是秀麗的，我知道攝影能把美妙的記憶留下，使我對攝影有著一份特別的感情。以前對攝影的了解也很少，僅僅覺得就是簡潔的拍照而已，以為只要一按下快門，可以隨便拍出一張相片，也就是攝影的全部內(nèi)容了。通過第一講視頻的學(xué)習(xí)，開始了解相機的運用，光與影的合作，光圈和速度的協(xié)作，可以是千變?nèi)f化的，同一個畫面用不同的拍攝方法及角度，可以是完全不同風(fēng)格的作品。原來攝影的學(xué)問真大啊。在經(jīng)過幾次的對外拍摸索與學(xué)習(xí)過程中，才發(fā)覺攝影并不是當(dāng)時所想象中的那么簡潔，攝影需要大腦和手指的協(xié)調(diào)，眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術(shù)，更是一問學(xué)問，與其它的眾多門類有著千絲萬縷的聯(lián)系．猶如文學(xué)，歷史．地理．建筑，美術(shù)等都是有關(guān)系的．比方周老師所講的構(gòu)圖原則就是涉及了建筑，美術(shù)等諸多的藝術(shù)要素，不是馬上就能領(lǐng)會的。所以在學(xué)習(xí)的.過程中就不能單純的只從攝影上入手，就是要培育廣泛的興趣，愛好，培育一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力．就是要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，在眾多生活的興趣中查找對攝影創(chuàng)作獨特視角．生活是一個五彩斑斕的客觀存在，生活中的人，尤其是一個攝影的人，就更應(yīng)當(dāng)時時到處做一個生活有心人，積累生活，突破生活。

學(xué)習(xí)攝影的心得16

20xx年10月，有幸參與網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)專題攝影。在課上有幸傾聽了廣播電影電視干部管理學(xué)院專家的講座，使我對攝影藝術(shù)有了更進(jìn)一步的了解。通過老師的精彩講授，同時自行觀賞了一些老師的成名作品和世界上攝影大家的傳世之作，我對如何去觀賞一幅優(yōu)秀的作品，如何去拍出一幅好的作品，如何去表達(dá)攝影作品的價值等等一些平常幾乎無從得知的問題有了肯定的認(rèn)識，閑暇之余，我會經(jīng)常生出一些思索，不僅來自于對比片的設(shè)想，更有對社會和人生的思索。

攝影術(shù)誕生于公元前400多年，中國哲學(xué)家墨子觀看到小孔成像的現(xiàn)象，并記錄在他的著作《墨子？經(jīng)下》中，成為有史以來對小孔成像最早的討論和論著，為攝影的發(fā)明奠定了理論基礎(chǔ)。

攝影的本質(zhì)就是對實現(xiàn)的記錄和再現(xiàn)歷史，它的主體是相機的功能。而攝影的目的則是因人而異，它的主體是人的思維，不同的思維就會產(chǎn)生不同的.目的。

攝影本身無意義，意義在于你用攝影這種表現(xiàn)形式，展示了你所表達(dá)的什么思想和心情，包含了多少你的內(nèi)涵和你的發(fā)覺。它可以是思想展示，可以是心情發(fā)泄，可以是科教，也可以是無厘頭……也正如有人寫東西空泛無內(nèi)容一樣，攝影者也可能拍出無內(nèi)涵的，無意義的片子，或者猶如華麗辭藻堆砌但沒有思想的文章一樣的片子。最典型的應(yīng)當(dāng)就是張藝謀拍最近幾年拍的商業(yè)片那樣的，看起來很美，但沒有回味，枯燥無物。而相反，張藝謀拍的一些獲獎片子，演員不美，場景不華麗，但內(nèi)涵豐富。所以，攝影不是美的藝術(shù)，應(yīng)當(dāng)說是思想的藝術(shù)。

攝影是一種無以倫比的形象文化。攝影是一種無聲的語言，僅僅一個凝固了的瞬間，一個靜止不動的畫面，便使我們讀懂了它所要表達(dá)的意思，甚至領(lǐng)會出照片所隱含的更深層的含義，這就是攝影的魅力所在。

攝影要有執(zhí)著、探究的精神。攝影是一個瞬間就可完成的過程，但同是一瞬間，有的人得到的只是一般的、看后即忘的照片，而有的人卻擁有了最為精典、最為傳神的永久記錄，這就是功夫所在。一般人看攝影的人，或許是最為悠然、輕松的職業(yè)了，一部相機，走南闖北，游山玩水。然而從那些優(yōu)秀的照片中，我們不難看出，一部好的作品出現(xiàn)是要經(jīng)受多么困難的磨練。那張著名全國的《大眼睛》，要不是深入到最貧困的山區(qū)，不去體味在貧困線上掙扎的人們的生存環(huán)境，不去用一片熱誠和執(zhí)著的心態(tài)搞創(chuàng)作，如何能捕捉得到那發(fā)人深思的眼神。駱飛老師還講到了他冬天到黃河壺口拍攝的經(jīng)受，為了拍到一個最正確的角度，查找一個無人看得到的意境，駱老師請別人用繩子捆住他，送到一個極其危急的位置，最終拍到讓人們詫異感嘆的畫面，這些攝影家們的執(zhí)著精神和勇于探究的氣概也為我們所深深地尊敬。這也使我認(rèn)識到，要拍到一幅有價值有意義的作品，很難靠巧合和機遇就可以到達(dá)，唯有經(jīng)受千百次的嘗試和不怕失敗的探究積累才能讓自己有一個質(zhì)的飛躍。

攝影者要不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。攝影看似簡潔，只是對客觀事物的瞬間再現(xiàn)，但卻飽含了一個攝影者的主觀意圖、精神提煉和對社會、人類的思索。因此對攝影者來說，自身素養(yǎng)是第一重要的，這其中包括了科學(xué)技能、人文素養(yǎng)、藝術(shù)品味，而首當(dāng)其沖的是自身的人性素養(yǎng)。人品不佳的攝影者，他怎么能表現(xiàn)出人性的真諦，正確的人生價值取向，怎么能拍出那種大氣豪放的天地之美，他的鏡頭會被他的思想所左右，觀看者會被那種狹隘、偏激的照片所困惑。其次我想攝影者的人文素養(yǎng)很重要，學(xué)問藝術(shù)都能融會貫通的，面對同一個背景，有的人看到了它的面，有的人卻看到了它的內(nèi)涵，縱深下去，他已經(jīng)想到了很遠(yuǎn)，那么照片所帶給別人的則不僅僅是一幅簡潔的事物，而是有著生命、有著思索，有著開始和結(jié)局的故事。我在課上曾聽到這樣幾句話，攝影要捕捉生活的新穎，要發(fā)掘事物的深刻，要拍出生命的感動。要到達(dá)這個層次，我想必需要有深厚的人文修養(yǎng)和生活歷練為基礎(chǔ)，才可以使鏡頭在對準(zhǔn)目標(biāo)的一剎那，到達(dá)思想的最終升華。

通過這次攝影學(xué)習(xí)使我更喜愛這個世界，喜愛美妙的生活，我也正如喜愛生活那樣喜愛著自己的工作，我已很是努力。在工作中創(chuàng)意分外的罕有，有種想進(jìn)步卻找不到起點的悲觀，但我信任有付出肯定會有回報。

我會把攝影當(dāng)作自己生活工作中的一種愛好，我依舊會追求視覺上的沖擊力，依舊搜尋屬于自己的風(fēng)格，依舊努力立足于這個社會，依舊用我手中的相機去留住生活中最奇妙的時刻，在簡潔里凝聚內(nèi)在的神韻。

學(xué)習(xí)攝影的心得17

通過一個月來對攝影基礎(chǔ)及構(gòu)圖與用光的不斷實踐、不斷學(xué)習(xí)，我逐步提升了自己的審美觀念和處理畫面(事物)的方法，這主要表如今以下幾個方面。

認(rèn)識水平略有提高。學(xué)習(xí)攝影以來，不斷加強了自己對攝影的認(rèn)識、認(rèn)識水平，這主要表達(dá)在攝影的基礎(chǔ)操作、構(gòu)圖與用光的實踐練習(xí)、學(xué)習(xí)國內(nèi)外攝影史。學(xué)習(xí)原來就是一個不斷認(rèn)識、不斷發(fā)覺、不斷總結(jié)的過程，反復(fù)地學(xué)習(xí)和不斷的總結(jié)會形成良好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)識事物的能力。通過攝影基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我熟識了相機的一些基本原理和簡潔的操作;通過構(gòu)圖與用光的專業(yè)課程學(xué)習(xí)，我們在腦海中就形成了一個很好的意識：謹(jǐn)慎構(gòu)圖、合理布光，力求使畫面到達(dá)完善狀態(tài)，使事物永久停留在最秀麗的一瞬間;還有通過國內(nèi)外攝影史的學(xué)習(xí)，我們對攝影的歷史和前身有了比較好的認(rèn)識，也對攝影的將來有著明確的方向性。這只有在學(xué)習(xí)中才能體會到的，是一個認(rèn)識的過程，需要我們專心地學(xué)，專心去領(lǐng)悟。

質(zhì)與量發(fā)生著改變。唯物主義辯正法告知我們，只有當(dāng)量到達(dá)肯定的積累的時候才會有可能引起質(zhì)的改變。所以我們要真正的想去認(rèn)識事物的本質(zhì)必需要有個量化的過程，這正是我們教學(xué)所提倡的，因為這是一個提高認(rèn)識的必要的途徑。比方在洪江采風(fēng)學(xué)習(xí)的兩天，我拍了一些照片，在電腦上預(yù)覽的時候才發(fā)覺原來那些都有點暴光過度，所以整個畫面顯得蒼白無力，缺少暗色調(diào)，一片迷茫的.感覺。雖然我當(dāng)時是采納的精確的暴光，但對這相機來說還是暴光偏高，這是我沒有對本相機的一些性能有個全面的了解，只是根據(jù)常規(guī)的來，忽視了一些由于相機本身所產(chǎn)生的誤差的特性，這是一個很重要的因素;還一個是因為我平常沒有過多的嘗試，沒有去總結(jié)在拍攝過程中的出現(xiàn)的問題，或許是當(dāng)時拍的時候根本沒有發(fā)覺問題，就沒有了解決問題的可能。所以在今后的拍攝當(dāng)中，我肯定要勇于去拍、敢去嘗試，并且發(fā)覺問題之后準(zhǔn)時總結(jié)出來，把弊端和好的方法也記載下來，以便下次的正確的操作提供一些理論根據(jù)，不斷地知道自己前進(jìn)。

形成自身獨特的思維方法和藝術(shù)風(fēng)格。這相對來說是一個比較困難的任務(wù)，但作為一名攝影專業(yè)生來說，我們要盡早確定自己的進(jìn)展方向、明確自己的目標(biāo)，才能向著那個方向前進(jìn)。因此，我們應(yīng)當(dāng)培育自己的思維方式，對待事物形成自己獨特的見解并通過攝影的渠道很好地表現(xiàn)出來。縱觀國內(nèi)外的各位攝影大師，他們都有著自己的思維方式和獨特的藝術(shù)