幼兒園繪本故事閱讀《哇！變色了》勇于承認(rèn)錯(cuò)誤影響孩子一生的情商故事【幼兒教案】

幼兒園繪本故事閱讀《哇！變色了》，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，影響孩子一生的情商故事【幼兒教案】\o"語(yǔ)言教案"#語(yǔ)言教案\o"社會(huì)教案"#社會(huì)教案\o"繪本故事"#繪本故事學(xué)會(huì)尊重他人，尊重環(huán)境，就是對(duì)自己的尊重?；顒?dòng)目標(biāo)：1、喜歡閱讀繪本，感知繪本中小熊若笛勇于認(rèn)錯(cuò)的好品格。（重點(diǎn)）2、嘗試用自己的語(yǔ)言講述故事，知道做錯(cuò)事要勇于認(rèn)錯(cuò)并積極彌補(bǔ)。（難點(diǎn)）3、引導(dǎo)幼兒樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，知道愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。繪本導(dǎo)讀一天早上，小熊若迪在森林里散步。森林的景色和平常一樣，一點(diǎn)新鮮感也沒(méi)有......想用顏色給大樹(shù)刷顏色，但是一場(chǎng)大雨讓這些顏料沖下了山坡，讓很多地方都變了顏色……繪本欣賞一天早上，小熊若迪在森林里散步。森林的景色和平常一樣，一點(diǎn)兒新鮮感也沒(méi)有?！懊刻於际且粯拥娘L(fēng)景,就不能有一點(diǎn)點(diǎn)變化嗎？真無(wú)聊！”“對(duì)了!可以改變森林的顏色啊!”若迪拿來(lái)刷子和一些顏料,開(kāi)始在大樹(shù)上“畫(huà)”起來(lái)。“哇！給大樹(shù)涂上顏色,看起來(lái)漂亮多了!而且好好玩哦。”若迪得意極了。這時(shí),天空忽然下起了大雨?！疤彀?我要趕快去躲雨啦?！比舻讶酉滤⒆?飛快的跑開(kāi)了。不一會(huì)兒，雨停了?？墒牵晁汛髽?shù)上的顏料沖了下來(lái),動(dòng)物們身上都被染上了顏色?！鞍ρ?你看看我們，好難看哦!”“還黏糊糊的，真難受！”動(dòng)物們互相抱怨著。若迪看到山溪里也染滿(mǎn)了顏色,一邊高興的叫著,一邊順著山坡跑下來(lái)：“真漂亮啊!”但是，被染了色的綿羊都快哭了:“怎么會(huì)這樣啊怎么辦呢？”動(dòng)物們互相抱怨著。顏料順著山溪流進(jìn)了小河。鴨子們哇哇大叫著:“天啊!白色的羽毛被弄臟了!怎么辦?。俊焙铀鬟^(guò)了農(nóng)場(chǎng)。正在喝水的小豬也發(fā)現(xiàn)了：“奇怪!水的顏色怎么變了呢？”不一會(huì)兒，他們也都被染上顏色了,小豬嚇得大叫：“啊!我的鼻子,我美麗的鼻子怎么啦？”很快,河水流進(jìn)了大海里。不但海浪變了顏色,連海鷗的羽毛上，也沾滿(mǎn)了顏料。若迪終于明白，自己闖了大禍：“糟糕!我好像做錯(cuò)事了!”深海里,慌慌張張的魚(yú)兒們,正在討論該如何保護(hù)海洋。他們利用海草,做成一道又一道圍欄，想去擋住顏料。若迪也趕緊進(jìn)跑回家去，拿來(lái)了水桶和勺子。他想把所有的顏料撈起來(lái)。若迪不停地?fù)瓢?，撈啊……大海漸漸變回了原來(lái)的顏色?！皩?duì)不起對(duì)不起，我錯(cuò)了?！比舻岩贿叺狼敢贿叞阉惯M(jìn)了桶里，刷呀刷，刷呀刷，它認(rèn)認(rèn)真真的把每一只動(dòng)物都刷洗干凈了。終于，大家都變回了原來(lái)的樣子。這時(shí)，空中出現(xiàn)了一道彩虹。陽(yáng)光下，每一棵大樹(shù)的葉子都閃著綠油油的光澤，漂亮極了。若笛說(shuō)：“大海，天空，森林，山坡，花朵，都有自己的顏色，我現(xiàn)在覺(jué)得，還是自然的顏色最漂亮了呢！”-END-生活中每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但是犯錯(cuò)之后，你會(huì)勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，并且積極彌補(bǔ)嗎？寶寶們聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，也要像若迪一樣，當(dāng)知道自己闖禍后，勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤并積極地彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。