小學(xué)聽課記錄（模板）

**小學(xué)教師聽（評）課

手冊（2021——2022學(xué)年第二學(xué)期）姓名： 學(xué)科： 任課班級： 職稱： 教務(wù)處聽課、評課記錄聽課人： 執(zhí)教教師簽字：授課人班級 時(shí)間2。22年一；_〉午課題教學(xué)過程教學(xué)評析交換意見課堂教學(xué)評析表學(xué)科： 執(zhí)教教師學(xué)校班級時(shí)間課題課型課時(shí)評價(jià)項(xiàng)目現(xiàn)代教學(xué)觀評估內(nèi)容權(quán)重評價(jià)結(jié)果ABC教學(xué)程序（一）目標(biāo)意識1、以人為本，既有知識與技能目標(biāo)，又有情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)，還突出培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力。105322、教學(xué)目標(biāo)全面具體明確，符合課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)密度合理。532教學(xué)程序（二）主體意識3、教學(xué)過程思路清晰，課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)密度合理。305314、面向全體，體現(xiàn)差異，因材施教，全面提高學(xué)生素質(zhì)。5315、傳授知識的量、訓(xùn)練能力的度適中，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵。5316、給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會，讓他們主動參與、形成正確的價(jià)值觀。5317、教學(xué)民主，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。5318、充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)知識探究過程，讓學(xué)生在合作自悟中發(fā)展。531教學(xué)方法（三）訓(xùn)練意識9、重、難處理得當(dāng)，精講精練，體現(xiàn)思維訓(xùn)練為重點(diǎn)，落實(shí)雙基；2053110、教學(xué)方法靈活多樣，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)生；53111、教學(xué)信息多向交流反饋及時(shí)，矯正奏效；53112、從實(shí)際出發(fā)，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。531情感教育（四）情感意識13、教學(xué)民主，師生平等，情感交流暢通，氣氛融洽，教學(xué)共振；843214、注重學(xué)習(xí)動機(jī)、興趣、習(xí)慣、信心等非智力因素的訓(xùn)練和培養(yǎng)。432教學(xué)基本功（五）技能意識15、用普通話教學(xué)，無言規(guī)范簡潔、生動形象、富有感染力；2043216、教態(tài)親切、自然、端莊、大方；43217、板書工整、美觀、言簡意賅，層次清楚；43218、能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，教學(xué)效果良好；43219、具有應(yīng)變和調(diào)控能力。432教學(xué)效果（六）效率意識20、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成，教學(xué)效果好；1243221、學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，不同基礎(chǔ)和各種學(xué)習(xí)品質(zhì)的學(xué)生都有體驗(yàn)和收獲；43222