大學(xué)生禮儀實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)免費(fèi)

大學(xué)生禮儀實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)免費(fèi)高校生禮儀實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)免費(fèi)大全1

通過一年專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)植物的專業(yè)學(xué)問。但是專業(yè)學(xué)問的駕馭不僅僅只是留在書本的學(xué)問，更多的是要我們能運(yùn)用到我們?nèi)粘Ｉ钪小６鴮?duì)學(xué)生物的我們更須要將理論學(xué)問學(xué)好的同時(shí)，更要加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐的駕馭，相識(shí)各種動(dòng)物和植物的特征與書本相結(jié)合。在一切打算就緒之后之后，我們向?qū)嵙?xí)目的地——雪峰山國家森林公園進(jìn)發(fā)。

車外的一切都是那么簇新，同學(xué)在車內(nèi)嘰嘰喳喳的。在完成一年的學(xué)業(yè)以后，大家都把這次實(shí)習(xí)當(dāng)成了旅游一般，心里滿是高興和激烈。雖然同學(xué)有著各種困難，但是沒有一絲的埋怨。滿心都是如何圓滿的完成這次實(shí)習(xí)，如何讓自己收獲更多。在輕松和歡快的氛圍中，時(shí)間總是過得很快的，在經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的跋涉后我們到達(dá)了目的地雪峰山國家森林公園。

到達(dá)了目的地后，接踵而至，的就是工具的整理了。雖然東西許多，但是因?yàn)榍捌诘拇蛩愎ぷ髯龅暮艹浞?，所以沒幾下我們就把全部的東西都整理好了。然后接下來了的就是對(duì)大自然的敬佩了，在我們的駐地，我看到了太多根絕不行思議的地方。氣候多變，還有其造就出的漂亮晚霞，以及那每一天如春天般的夏天，一切都讓我為之神往。

每一天多是不一樣的，記得有一天，天才蒙蒙亮。我們吃過早餐，和向老師動(dòng)身了。從大門口起先，就干脆進(jìn)入主題了!當(dāng)時(shí)我們住的賓館那里就有許多的鳥巢，鳥兒在早晨就嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停貌似在歡迎我們一樣，也似乎在對(duì)我們說：“來啊，來啊，你們說出我們的名字啊”。當(dāng)時(shí)老師我們介紹說這種鳥兒的名字是咽腹毛腳燕，它們的腳上長(zhǎng)滿了毛茸茸的腳毛，第一個(gè)介紹的動(dòng)物，同學(xué)們肯定會(huì)牢牢地記住這一切，隨著一天的學(xué)習(xí)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了不少的學(xué)問，并且能聽到各種鳥的叫聲來辨別為哪種科的鳥。晚上回到賓館后我們?cè)趯W(xué)各種鳥的叫聲，開心的玩耍著。晚餐過后，也就是我在雪峰山上最難忘的時(shí)刻了。因?yàn)槊刻斓耐盹堖^后，我的都會(huì)和向老師一起向野外進(jìn)發(fā)，向著那些充溢大自然奇妙的動(dòng)物們動(dòng)身了。我難以遺忘第一次差點(diǎn)抓了條毒蛇——麗紋蛇，難以遺忘出去為了抓動(dòng)物，把鞋子弄濕但是又很興奮的感覺。遺忘我們發(fā)覺的闊褶水蛙、大場(chǎng)雌光螢，給了我們?cè)S多許多的高興和激烈，雖然最終的結(jié)果不是我們最想要的。也不會(huì)遺忘和向老師晚上時(shí)，度過的那個(gè)迷霧驚魂的晚上，也不會(huì)遺忘每個(gè)過程中老師對(duì)我們的關(guān)切和愛惜。

剩下難以遺忘的就是那次艱難的爬山了，剛剛起先爬的時(shí)候跟本不知道那山有這么難爬。但是越到后面越難，而且天氣也發(fā)生了很大的改變，原本晴朗的天空此時(shí)已經(jīng)是濃霧漫天了。但是開工沒有回頭劍，盡管前面的路很艱難，但是我們還是在劉老師的帶領(lǐng)下前進(jìn)著。路越來越難走，同時(shí)發(fā)覺的植物也越寶貴了，就在一個(gè)很陡的地方，我發(fā)覺了一簇小八角蓮。這也成為我們那天最大的收獲。這次的經(jīng)驗(yàn)讓我明白了許多，在歷經(jīng)了苦難之后才會(huì)收獲到不一樣的陽光

十多天在雪峰山實(shí)習(xí)的日子及這么很快的結(jié)束了，實(shí)習(xí)的生活說不苦不累那不是真話，但是實(shí)習(xí)的本身就是這種性質(zhì)，而且我們學(xué)生物的更是這樣，回到學(xué)校我們?cè)谠囼?yàn)室整理了這次在雪峰山采集的標(biāo)本，整理完以后，我們又在四周的一些山上接著去采集和相識(shí)不同的海拔的植物和動(dòng)物。爬山當(dāng)然累，但是我們收獲許多，也采集到了小八角蓮、西伯利亞遠(yuǎn)志等稀有植物，在動(dòng)物學(xué)方面知道了更多的鳥類，和一些兩棲動(dòng)物和一些捕獲昆蟲的方法，還學(xué)會(huì)了怎樣做一些浸制標(biāo)本，和昆蟲標(biāo)本。

不知不覺的，實(shí)習(xí)就接近尾聲了。在這次的實(shí)習(xí)之中學(xué)會(huì)了許多，懂得了許多。明白什么事情都要有劃算，明白了什么事情都要一步一步踏踏實(shí)實(shí)的完成，明白了什么事情都不是可以一蹴而就的。同時(shí)通過這次實(shí)習(xí)，我也更加明白了生物科學(xué)這個(gè)專業(yè)。從事這個(gè)專業(yè)的我們應(yīng)當(dāng)擁有一顆平和的心，才能去漸漸潛心探討，去發(fā)覺著大自然的奇妙。我想這對(duì)于我們自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，還是以后的工作都有著至關(guān)重要的作用。我也信任我可以在一次一次的熬煉后，駛向我的志向港灣!

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一、實(shí)習(xí)目的

稅收作為國家財(cái)政收入的主要組成部分，無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對(duì)稅收的領(lǐng)悟，了解稅務(wù)機(jī)關(guān)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——企業(yè)三者之間的關(guān)系，我來到了__稅務(wù)師事務(wù)所，進(jìn)行了為期一個(gè)月(7月——8月)的掛職實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)成果

代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理，其中主要包括：1、稅務(wù)登記;2、稅款計(jì)算和納稅審核;3、申報(bào)和繳納稅款并依法退稅;4、減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復(fù)議，供應(yīng)涉稅訴訟稅法依據(jù);6、制作涉稅。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我獲得了不少新學(xué)問也鞏固了很多老學(xué)問。

首先，剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì)到了公司的嚴(yán)明，還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱忱，他們具備專業(yè)素養(yǎng)，不懼日曬雨淋，

對(duì)客戶愛護(hù)備至，只要客戶有要求，不管再辛苦同事們也立刻行動(dòng)，最大限度為客戶著想，例如：有一次我和同事到春熙賓館拿報(bào)表，結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了，須要立刻補(bǔ)充，并且由于稅控收款機(jī)的限制，必需當(dāng)天下午之前買到，同事對(duì)這額外的工作并沒不悅，并承諾17點(diǎn)前肯定送到。面對(duì)某些客戶的有意刁難，同事不僅不惱，而且笑面相對(duì)耐性的解開他們的懷疑。例如：成都市政府就安置殘疾人員下達(dá)了一號(hào)政令，這本一項(xiàng)是造福殘疾人同志的很好政策，體現(xiàn)了社會(huì)主義國家的優(yōu)越性。但是，當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達(dá)企業(yè)手中時(shí)，企業(yè)卻認(rèn)為，是政府有意借此增加他們的.稅賦，非常不理解，同事們面對(duì)企業(yè)的刁難，并不是一問三不知，也不是有意推卸，而是耐性的向企業(yè)說明，對(duì)企業(yè)做工作，使許多企業(yè)最終明白了政府的專心良苦。

其次，納稅的申報(bào)期確定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的1號(hào)到10號(hào)是企業(yè)納稅申報(bào)期，因此這段時(shí)間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的，此后的一段時(shí)期，時(shí)間就相對(duì)寬松些，同事們就可以利用這段時(shí)間來為自己“充電”，在所訂的資料中，我能學(xué)到許多學(xué)問，尤其是《成都稅務(wù)公報(bào)》這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的，其中，“在稅法公告”欄中，我能了解到最新的稅務(wù)政策，例如，《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收實(shí)惠政策檢查的》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采納的各式花招，但是，魔高一尺道高一丈，恢恢法網(wǎng)，總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地”欄是我最喜愛的，它通過一些詳細(xì)實(shí)例，來告知我們一個(gè)稅種的征管，并且對(duì)一些特例也有說明。比如，我對(duì)個(gè)人的征管，原來就只知道工資，薪金所得，稅法規(guī)定以每月收入額除去800元后的余額為應(yīng)納稅所得額，但是事實(shí)上考慮到不屬于工資，薪金性質(zhì)的補(bǔ)貼，津貼收入，不征稅，要從個(gè)人所得稅扣除，為便于計(jì)算，對(duì)不征稅的項(xiàng)目從總的所得中扣除200元，加上稅法規(guī)定扣除標(biāo)準(zhǔn)800元，故在實(shí)際操作中按1010元/月的定額標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣除，所以工資，薪金應(yīng)納稅所得=(月收入額—1010)╳適用稅率—速算扣除數(shù)。

三、小結(jié)

在短短一月的實(shí)習(xí)時(shí)間中，我體會(huì)最深的莫不是稅收的廣泛性和困難性，面對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種實(shí)惠政策，對(duì)我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，企業(yè)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——稅務(wù)機(jī)關(guān)，三者之間如何溝通以致達(dá)成默契，并傳遞出精確而有效的信息，我想尋求一種好的制度，把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn)，并采納科學(xué)的管理，才能創(chuàng)建出質(zhì)量和效率。稅控收款機(jī)的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在沖突的產(chǎn)物，利用它稅務(wù)部門就可以便利地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料，并記錄在稅務(wù)部門的電腦中，供稅務(wù)部門實(shí)施征收，統(tǒng)計(jì)，分析，稽查，為稅務(wù)部門的征管工作供應(yīng)了更加有效，精確和科學(xué)的第一手資料，同時(shí)它又能照實(shí)記錄每一筆收入，業(yè)主不必親自守在前臺(tái)，既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān)，又擔(dān)負(fù)起在前臺(tái)監(jiān)督經(jīng)營的作用，幫助納稅人加強(qiáng)了企業(yè)管理，這樣也有效的避開了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。

這次實(shí)習(xí)是有益的，為我以后踏入社會(huì)工作打算了許多良好的學(xué)問與閱歷。感受有許多，體會(huì)也有許多，收獲更是不少，對(duì)于生疏的東西，不再生疏了，下次要是有什么東西壞了，完全可以靠自己的去發(fā)覺問題，去修理它。做人做事也有了肯定的相識(shí)。要膽大心細(xì)。敢于去實(shí)踐，有困難的時(shí)候選也要向別人取取閱歷。終歸團(tuán)隊(duì)的力氣是很大的，是可以去依靠的。

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會(huì)計(jì)電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是會(huì)計(jì)發(fā)展的一個(gè)歷史性的飛躍，是以計(jì)算機(jī)替代人工記賬、算賬、報(bào)賬以及對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行分析和利用的過程。

通過學(xué)習(xí)對(duì)于運(yùn)用電算化軟件進(jìn)行編制感覺特別便利，因?yàn)椴豁氁袷止?huì)計(jì)一樣都進(jìn)行核算，只要保證之前的數(shù)據(jù)的錄入是正確的并且事先設(shè)定好報(bào)表格式和各個(gè)項(xiàng)目的各項(xiàng)內(nèi)在聯(lián)系，通過對(duì)數(shù)據(jù)的導(dǎo)入就可以干脆得到報(bào)表的內(nèi)容，這樣就省去了許多不必要的人力、物力，而且結(jié)果也不簡(jiǎn)單出現(xiàn)差錯(cuò)。雖然之前已經(jīng)通過自學(xué)考過了會(huì)計(jì)從業(yè)資格，但是在系統(tǒng)全面的操作電算化中還是難免的出現(xiàn)了一些問題，比如說在注冊(cè)系統(tǒng)時(shí)候沒有將系統(tǒng)的時(shí)間和賬套會(huì)計(jì)期間相統(tǒng)一，因此給后面的操作帶來了一些不便;在總賬管理系統(tǒng)操作中設(shè)置會(huì)計(jì)科目時(shí)候少設(shè)置了明細(xì)科目，結(jié)果在輸入期初余額時(shí)候才發(fā)覺問題;在輸入數(shù)據(jù)的時(shí)候輸錯(cuò)了數(shù)據(jù)，試算平衡結(jié)果是不平衡的;在制作憑證的時(shí)候憑證的制作日期發(fā)生了混亂，系統(tǒng)提示說制作憑證不序時(shí)，無法進(jìn)行后面憑證的操作，但在自己糾錯(cuò)和詢問老師、同學(xué)后找到了錯(cuò)誤所在，也知道了該如何正確操作。與去年的手工做帳相比，在實(shí)習(xí)中我發(fā)覺了電算化的很多優(yōu)點(diǎn)：從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結(jié)帳、編制報(bào)表，而電算化則不同，數(shù)據(jù)一旦進(jìn)入系統(tǒng)，記帳、對(duì)帳、匯總編制報(bào)表等過程都是在一系列的設(shè)置成的體系中進(jìn)行的;對(duì)于電算化中數(shù)據(jù)的運(yùn)用與保存，只要通過賬套的輸出和導(dǎo)入功能便可簡(jiǎn)便的實(shí)現(xiàn)了。其中給我印象最深的就是下面幾個(gè)過程：設(shè)定啟用日期，錄入賬套信息，設(shè)置分類編碼，建立賬套，按實(shí)訓(xùn)要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限，賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設(shè)置基礎(chǔ)檔案，設(shè)置結(jié)算方式，增加修改會(huì)計(jì)科目，設(shè)置項(xiàng)目大類，并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設(shè)置憑證類別，進(jìn)行數(shù)據(jù)備份。

總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)操作和流程：首先了解公司的性質(zhì)及主要業(yè)務(wù)。其次依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制憑證、駕馭出納簽字、主管審核，修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。應(yīng)用總賬系統(tǒng)對(duì)憑證進(jìn)行記賬、查詢各科目的總賬、明細(xì)賬、余額表等。在期末業(yè)務(wù)中，學(xué)會(huì)自定義結(jié)轉(zhuǎn)的方法、期間損益的結(jié)轉(zhuǎn)、定義生成轉(zhuǎn)賬分錄等對(duì)機(jī)制憑證進(jìn)行審核、記賬，最終對(duì)賬、結(jié)賬。

在實(shí)訓(xùn)過程中遇到的問題

第一，在錄入憑證時(shí)，憑證審核后，進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”，原來是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。

其次，輸入銀行對(duì)賬單時(shí)，日期不是超出范圍就不符合要求，進(jìn)入時(shí)沒有選對(duì)日期，所以銀行對(duì)賬單總是出問題，要修改日期進(jìn)入。

第三，在工資系統(tǒng)中定義公式時(shí)，“病假扣款”這個(gè)公式根據(jù)資料上的輸入了多次最終顯示公式非法，最終在老師的指導(dǎo)下發(fā)覺了錯(cuò)誤。

最終，在余額表生成出來時(shí)遇到的問題更多，許多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬，發(fā)覺的確錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核、取消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看余額表中的數(shù)據(jù)是否正確了。

在實(shí)訓(xùn)過程中，和同學(xué)一起解決出現(xiàn)的問題，這也構(gòu)成每次實(shí)訓(xùn)中必不行少的部分，通過相互之間提出的問題，使我們可以學(xué)到更多的學(xué)問。譬如：有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)覺其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累學(xué)問的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的探討和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。

一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的相識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么簡(jiǎn)單，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不要一個(gè)一無所取的人，所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿足的，它使我學(xué)到了許多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明白方向，我信任在不遠(yuǎn)的將來定會(huì)有屬于我們自己的一片美妙的天空!在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)訓(xùn)，我將受益終生。

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在大二上半學(xué)期中，咱們系進(jìn)行了三個(gè)周的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)期間我們又學(xué)習(xí)了不少東西，但也發(fā)覺了很多自我不足之處。這次實(shí)訓(xùn)不僅豐富我們的文化學(xué)問，而且還增加了我們的高校生活樂趣。我想同學(xué)們和老師們都感覺到了這次實(shí)訓(xùn)給咱們帶來得巨大魅力。

的確，在兩個(gè)不同的實(shí)訓(xùn)階段，體會(huì)到了不同的的學(xué)習(xí)味道和樂趣。因?yàn)閮?nèi)容的不同，我們實(shí)訓(xùn)第一周是三分鐘英語演講?？汕f不要小看這三分鐘，再這背后得凝合老師和同學(xué)的很多辛勤汗水和才智。從選材到定稿，老師修改，同學(xué)熟識(shí)稿件，在到演講當(dāng)中的動(dòng)作、表情、穿著、語氣，這都是一個(gè)相當(dāng)大的工程。這個(gè)環(huán)節(jié)在以前學(xué)習(xí)當(dāng)中也曾練習(xí)過，不過這一次個(gè)一周的時(shí)間來特地探討這個(gè)話題還是是第一次。所以同學(xué)們都在有條不紊的進(jìn)行這自己的材料，都力求再每個(gè)環(huán)節(jié)中做的最好。其實(shí)實(shí)訓(xùn)演講這個(gè)主題，也是有緣由的。來我們這些學(xué)生遲早都要踏上社會(huì)的道路，首先的面臨就業(yè)問題。而在這其中，與人面談，與人相處，語言就是第一位。聽，說兩個(gè)環(huán)節(jié)就尤其重要。所以演講實(shí)訓(xùn)對(duì)我們就相當(dāng)有益。

老師為我們的將來的確考慮周到，不僅想到了我們?cè)谝院笞詈糜玫臇|西，而且還想到了我們將來更遠(yuǎn)的發(fā)展。其次個(gè)實(shí)訓(xùn)階段，導(dǎo)師給出了兩個(gè)周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間來進(jìn)行英語話劇演出。至于這個(gè)話題，同學(xué)們都是新的接觸和體會(huì)，從來沒有感受過它的激情與活力。所以同學(xué)們?cè)诮酉聛淼牡膬芍芏汲湟缌藷岢馈?/p>

其次階段實(shí)訓(xùn)一起先，大家對(duì)于這個(gè)充溢憧憬但又生疏的領(lǐng)地發(fā)了愁。首先，定一個(gè)英語話劇主題就是一個(gè)坎。幸好我們不是在獨(dú)立戰(zhàn)斗，一組七八同學(xué)的主動(dòng)思索和導(dǎo)師的指導(dǎo)，第一天末，我們就把話題初步定了下來?？墒墙酉聛淼拿恳徊蕉甲屛覀儽陡衅D難。話題的定奪，讓我們起先了繁雜的工作，設(shè)定話劇情節(jié)、編稿、修稿、定稿、打算道具、排練、給導(dǎo)師匯報(bào)，這些都讓我們每個(gè)人全身心的投入。在其中，又有不斷的新問題產(chǎn)生，阻礙我們的順當(dāng)進(jìn)行。在設(shè)定情節(jié)中，不是太現(xiàn)實(shí)，就是太夸張，不是太庸俗，就是太低級(jí)，往往一個(gè)組因?yàn)檫@個(gè)小小的一步費(fèi)盡心機(jī)一天半天的。主角和配角的選擇也是甚之又甚。接下來就是編稿，這可是考察我們的學(xué)問的時(shí)候，一句平常簡(jiǎn)潔的漢語，卻要找個(gè)精辟的英語詞句代替那也是相當(dāng)一個(gè)難事。要不語言過于直白，要不過于生硬。對(duì)于這，好多同學(xué)得翻閱大量的英語字典和上好幾個(gè)小時(shí)的網(wǎng)進(jìn)行搜尋。大家都在想方設(shè)法做的最好。其次就打算道具，這可也是個(gè)苦差事。四處奔波，想方設(shè)法，通過種種途徑借服裝，做道具。排練是其中最長(zhǎng)和最苦的環(huán)節(jié)，從定稿一起先，大家就綻開了瘋狂的排練，從早上到晚上，一遍又一遍，成天都累得精疲力盡，苦不堪言?？墒堑阶罱K導(dǎo)師還給我們致命的一擊，給我們施壓。讓我們進(jìn)行淘汰制，好的參與最終的匯報(bào)演出。

在其次階段里導(dǎo)師不僅培育了我們學(xué)習(xí)上的綜合素養(yǎng)，而且給我們應(yīng)有的社會(huì)壓力和挑戰(zhàn)。讓我們從中體會(huì)了團(tuán)結(jié)的重要和無私奉獻(xiàn)的宏大。賜予我們更新更多的接觸和指導(dǎo)。

我想說，在這三周的實(shí)訓(xùn)中，感謝導(dǎo)師們?yōu)槲覀儗砀冻龅男燎诤顾团?。信任有你們給我們這次實(shí)訓(xùn)的體會(huì)和閱歷，我們的道路肯定走的更順。

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實(shí)訓(xùn)前言

這兩周是我們的人力資源管理綜合訓(xùn)練的專周實(shí)訓(xùn)，通過實(shí)訓(xùn)，讓我們鞏固有關(guān)人力資源在各個(gè)板塊的學(xué)問面，使得我們?cè)谌肆Y源管理上的工作實(shí)力上得到提高。例如學(xué)習(xí)并熟識(shí)了詳細(xì)的聘請(qǐng)與錄用流程，并駕馭了相關(guān)測(cè)試方法。并學(xué)會(huì)制作填寫在聘請(qǐng)與錄用工作中所需表格。依據(jù)公司的狀況制作績(jī)效考核量表和詳細(xì)的方案，員工薪酬方案以及員工離職的相關(guān)手續(xù)，也就是說從員工投簡(jiǎn)歷的那一刻起先到員工離開公司我們都做了具體的工作。這些工作都是圍繞人力資源的人力資源規(guī)劃、聘請(qǐng)管理、培訓(xùn)開發(fā)、績(jī)效管理、薪酬管理以及員工關(guān)系六大模塊來進(jìn)行。通過這次實(shí)習(xí)讓我了解了更多有關(guān)人力資源管理方面的學(xué)問，培育了分析問題與解決問題的實(shí)力、溝通與協(xié)調(diào)實(shí)力。

實(shí)訓(xùn)目的

這次實(shí)訓(xùn)通過實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，鞏固和拓展了同學(xué)們學(xué)問面，使我們?cè)趯I(yè)技術(shù)應(yīng)用實(shí)力上達(dá)到培育目標(biāo)的基本要求，在聘請(qǐng)與錄用工作實(shí)力上得到提高。也讓我們?cè)敿?xì)駕馭整個(gè)人力資源管理流程，駕馭多種甄選測(cè)試方法。并學(xué)會(huì)制作在聘請(qǐng)與錄用工作中所需表格。

聘請(qǐng)與錄用模擬訓(xùn)練具有很強(qiáng)的好用性，能夠更好地培育同學(xué)們的以后再在工作中的實(shí)際運(yùn)用實(shí)力。通過為期兩周的實(shí)訓(xùn)，能讓同學(xué)們深化駕馭人力資源管理中的理論學(xué)問和一些實(shí)際中好的技巧，以達(dá)到同學(xué)們適應(yīng)以后我們步入職場(chǎng)后如何去面對(duì)自己面試過程中的問題，更有助于豐富我們從事人力資源管理方面工作的閱歷。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

這次的實(shí)訓(xùn)共進(jìn)行了十天，第一天老師布置了整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程的安排與支配，這天的任務(wù)是聘請(qǐng)安排的制定，我們先進(jìn)行了小組分組，然后自己小組組建一個(gè)虛擬公司，包括公司名稱、企業(yè)概況、組織結(jié)構(gòu)圖、人力資源部工作人員等內(nèi)容。還要填寫相應(yīng)的表格，大家立刻進(jìn)行任務(wù)的分工，各自去找尋各自的資料。我的任務(wù)是其中制作聘請(qǐng)模塊，包括人員需求分析，一份結(jié)構(gòu)化面試提綱與評(píng)估表，還要填寫面試人員新員工的錄用申請(qǐng)表，試用考核調(diào)查表等等。我在查找相關(guān)資料，其次天到第三天主要是對(duì)之前信息的補(bǔ)充填寫編制，完成相應(yīng)內(nèi)容，我們小組進(jìn)行了相應(yīng)的探討，依據(jù)圖書館以及網(wǎng)絡(luò)書本上的學(xué)問信息編制了市場(chǎng)營銷部經(jīng)理的結(jié)構(gòu)化面試提綱，以及面試評(píng)估表的整制。填寫新員工相應(yīng)表大家相互談?wù)摐贤āＷ蠛笪彝瓿闪诵〗M賜予我的任務(wù)。第四天到第八天主要是對(duì)聘請(qǐng)的相關(guān)材料的綜合完善及修訂補(bǔ)充。大家綜合起來做的資料進(jìn)行探討與情景模擬。第四

天是老師對(duì)我們這周做的整個(gè)聘請(qǐng)安排模擬情景測(cè)試與考核，各個(gè)小組都有充分打算，我們小組對(duì)做得安排支配有了具體的介紹，也應(yīng)答了指導(dǎo)老師的相關(guān)問題，老師也提出了種種建議與看法評(píng)分。最終不斷改正與完善。第十天就是對(duì)整個(gè)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)，老師點(diǎn)評(píng)了此次實(shí)訓(xùn)大家的的狀況，總體是不錯(cuò)了同時(shí)也指出了一些不足的地方，給與了建議觀點(diǎn)，我們了解了哪些還須要更多改進(jìn)的地方，不斷彌補(bǔ)改進(jìn)完善。做好此次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)閱歷，此次實(shí)訓(xùn)我們也受益良多。下面是我們小組成員的工作思路。

(一)聘請(qǐng)安排制定

1、編制完整的聘請(qǐng)安排與流程。

2、編制相關(guān)聘請(qǐng)表格。

(二)聘請(qǐng)信息發(fā)布與初選

1、編制內(nèi)部與外部聘請(qǐng)廣告。

2、供應(yīng)篩選標(biāo)準(zhǔn)、按要求篩選求職申請(qǐng)表、個(gè)人簡(jiǎn)歷。

3、供應(yīng)筆試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、編制筆試工作流程。

(三)組織面試

1、供應(yīng)合適面試官人選。

2、編制結(jié)構(gòu)化面試題和非結(jié)構(gòu)化面試題及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

3、能高效地提問、傾聽、記錄。

(四)錄用決策

1、薪酬談判技巧運(yùn)用。

2、編制勞動(dòng)合同。

(五)聘請(qǐng)總結(jié)

1、聘請(qǐng)成本評(píng)估。

2、方案匯報(bào)。

從實(shí)訓(xùn)第一天安排好小組以后，就對(duì)老師給我們布置的任務(wù)起先實(shí)施，組長(zhǎng)把任務(wù)安排給每位組員，大家都仔細(xì)的去打算，查閱資料，并且常常召開小組會(huì)議，對(duì)我們的任務(wù)進(jìn)行一次次的探討探討，找到當(dāng)中存在的問題剛好的改正，并且聽取大家好的看法把它融入到我們的策劃中。在此過程中，我們也與其它小組進(jìn)行了溝通，交換