校園活動策劃書(合集15篇)

校園活動策劃書(合集15篇)校內(nèi)活動策劃書1

一、活動背景：

1、當我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習生活方式發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，大學(xué)的我們更多的是走出教室與朋友與老師共同完成一些更加有意義的事情，所以學(xué)習不僅僅是一個人的事情，在大學(xué)團隊合作比個人能力更加重要。

2、國家體育總局依據(jù)形勢進展的需要，將之列為中國正式開展的第78項體育運動。

二、活動目的：

電子競技運動就是利用高科技軟硬件設(shè)備作為運動器械進行的、人與人之間的`智力對抗運動。通過運動，可以鍛煉和提高參加者的思維能力、反應(yīng)能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力，培育團隊精神。通過本次活動的開展，期望同學(xué)們能在預(yù)備中增進彼此間的了解、深化互相的友情，到達進一步融洽學(xué)校氣氛的目的。同時，電子競技已經(jīng)成為國際上一種比較正規(guī)系統(tǒng)的競賽項目，可以通過這種團隊性的競賽來培育大學(xué)生之間互相合作的團隊精神，從而為以后的學(xué)習工作帶來一種良好的影響。

三、活動時間：

初賽：3月25日—26日

決賽：4月8日晚18：20〔18：30開始〕

四、活動地點：

商洛學(xué)院2號教學(xué)樓軟件三室商洛學(xué)院大學(xué)生活動中心

五、活動構(gòu)成：

一、電子競技宣揚，報名與參賽隊伍的海選。

二、對晉級隊伍進行正規(guī)電競訓(xùn)練。

三、電子競技總決賽。

六、活動流程：

一、進行電子競技這項體育項目的宣揚與參賽人員的選拔：

1、宣揚：展板展示，展板內(nèi)容能明確的說明電子競技項目的意義與本次活動的參賽方式及參賽流程。搭建宣揚點，通過宣揚點的參賽項目講解演示以及發(fā)放名片，宣揚廣告。

2、報名：記錄參賽人信息，向參賽人發(fā)放參賽卡，參賽選手憑參賽卡參與競賽，并通知參賽人參賽時間與項目。

2、進行初賽，復(fù)賽，最終選擇4只隊伍最終在大學(xué)生活動中心進行實況轉(zhuǎn)播的決賽。

二、關(guān)于競賽的活動策劃。

1、活動主題：

計算機科學(xué)系電子競技大型競賽

2、活動內(nèi)容：

①參賽內(nèi)容有英雄聯(lián)盟〔lol〕，穿越火線〔cf〕，〔益智小游戲〕。

②競賽經(jīng)過選拔，初賽，復(fù)賽，決賽三個階段，不同競技項目有專屬競賽流程與細則〔附1〕。

③參賽選手在參賽表請?zhí)顚懞眯彰?、性別、班級、競賽項目等有關(guān)信息，每人每項收取5元報名費。

④我們將評選出團體一等獎，團體二等獎，個人一等獎，個人二等獎，個人三等獎進行嘉獎。

⑤截止日期：x月x日

三、關(guān)于總決賽的細致策劃：

1、活動地點：

計算機系軟件三室。

2、活動流程：

〔1〕英雄聯(lián)盟與cf總決賽：

a隊伍介紹：總決賽一共兩支隊伍，主持人分別進行兩支隊伍隊員介紹。

b隊員入座：進入游戲，對電腦進行最終測試與調(diào)整。

c進行競賽：主持人進行實時解說，裁判進行評判記錄。

d英雄聯(lián)盟與cf競賽間隙，舉行益智小游戲競賽。

e獲獎選手上臺領(lǐng)獎。

七、活動說明：

1、經(jīng)費預(yù)算：展板報名表參賽卡獎品服裝廣告單橫幅。

2、組織人員支配

組織部：

游戲部：

宣揚部：

技術(shù)部：

財務(wù)部：

校內(nèi)活動策劃書2

一、活動宗旨：以“提高計算機潛力，豐富大學(xué)生業(yè)余生活〞為目的，挑戰(zhàn)文字輸入速度的極限，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習技能，提升技能的熱情，呈現(xiàn)我院大學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二、活動宗旨：公平、公正、全心全意、服務(wù)大家

三、活動目的：在大一新生當中，普及計算機學(xué)問，傳播網(wǎng)絡(luò)文化，豐富大學(xué)生活

四、活動流程準時間：

初賽(20xx年11月19日—20xx年11月30日)：由任課老師組織，隨堂進行

復(fù)賽(20xx年12月5日:12:30)：初賽獲勝學(xué)生

五、復(fù)賽地點：高博軟件學(xué)院實訓(xùn)樓201a

六、活動資料策劃：

(一)前期預(yù)備：

1、活動前期宣揚

1、透過網(wǎng)絡(luò)媒體(如：172校內(nèi)活動網(wǎng)、大學(xué)生競賽網(wǎng)、校內(nèi)網(wǎng)、等)對此活動進行前期宣揚。

2、透過展板、條幅針對此次漢字錄入大賽做好前期校內(nèi)宣揚

3、支配好競賽場地，并把電腦布置好賽場，裝好打字軟件

4、組織好攝影人員準時拍照

5、做好后備及安全工作。

(二)活動實施：

1、集合----報道(攜帶身份證和學(xué)生證)---簽字----候場

2、工作人員將計算機設(shè)置到指定頁面

3、到指定時間時，選手按次序進入競賽機房。

4、工作人員登記參賽者信息

5、一輪競賽結(jié)束后，工作人員登記錄入成果

6、整場競賽結(jié)束后，工作人員對機房進行整理

七、參賽留意事項：

1》競賽時務(wù)必服從工作人員的'支配

2》各參賽選手不得遲到，負責作棄權(quán)處理

3》如不使用指定軟件，不設(shè)置指定時間與級別者均作零分

4》假如電腦出現(xiàn)故障，我們會給于重新測試

5》競賽時不得暫停，直至競賽完畢

6》參賽者務(wù)必以本人身份參與，不得代替他人或找人代替

7》各參賽選手務(wù)必提前10分鐘進入賽場，根據(jù)編排的計算機順序編號進入賽場按順序?qū)?yīng)座位就坐，并把自己個人資料放到桌子右上角

8》對號就坐后，選手在組織者的統(tǒng)一要求下選取自己熟識的漢字輸入法

9》競賽過程中不得與其他選手溝通商量，不得干擾其他選手的正常競賽

10》競賽過程中如有問題，選手應(yīng)立即舉手報告，請賽場工作人員解決。選手應(yīng)規(guī)范操作!

11》時間結(jié)束時，請選手停止操作，并快速離開賽場，工作人員將會登記錄入成果

12》如有違背競賽規(guī)則，取消競賽資格

八、評分標準

1》總成果為錄入速度(字數(shù)/每秒)結(jié)合錄入正確率;

2》具體算法：以錄入速度為基礎(chǔ)分值，正確率缺乏90%的減去5分，正確率缺乏80%的減去8分，正確率缺乏70%的減去10分，正確率缺乏50%的不計入成果。

3》總成果相同者，則正確率較高者優(yōu)先。

校內(nèi)活動策劃書3

一、活動背景

地球是人類和其他物種的共同家園，然而由于人類經(jīng)常實行亂砍濫伐、竭澤而漁等不良進展方式，地球上物種滅亡的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不行恢復(fù)的臨界點，假如地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不行挽回的'惡化，人類文明所賴以存在的相對穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在。

我們是xx世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校內(nèi)，從我做起，從小做起，從身邊做起，從如今做起。愛護地球母親，凈化綠色校內(nèi)。讓我們的校內(nèi)更加秀麗。

二、活動目的

1.傳播環(huán)保、低碳思想，增添我校學(xué)生參加環(huán)保的意識，提高憂患意識。

2.愛護我們學(xué)校及周邊環(huán)境，為世界生態(tài)做出應(yīng)有的奉獻。

3.培育大學(xué)生養(yǎng)成愛惜環(huán)境，愛護環(huán)境的習慣。

三、舉辦單位

科學(xué)方舟及海之聲報社。

四、活動負責人及參與人員分工

五、活動日期

20xx年4月14日至20xx年4月17日〔中國校內(nèi)環(huán)保日4月17日〕

六、活動內(nèi)容

愛護環(huán)境，維護生態(tài)平衡是每個人應(yīng)盡的義務(wù)，針對世界環(huán)境問題，從校內(nèi)環(huán)境及周邊生態(tài)環(huán)境做起，舉辦《環(huán)?！さ吞忌睢坊顒?。

七、活動地點

1．宣揚工作：云天苑，星天苑樓底〔海報〕等。

2．播放影片：xxx教室。

3．學(xué)問競賽：xxx教室。

八、活動步驟

〔一〕、前期預(yù)備

1.活動申請

2.宣揚

3.活動費用籌集

〔二〕、活動實施及具體支配

1．4月14日環(huán)保宣揚活動，建議環(huán)保生活〔不用或少用一次性東西和塑料袋，節(jié)省用電用水，動手洗衣服。不掛機，不掛Q，多運動，少上網(wǎng)〕使更多人了解和知道這個活動及各項支配。并觀看有關(guān)環(huán)保的影片，增添學(xué)生環(huán)保意識以及了解環(huán)保的重要性。

2．4月15日環(huán)保學(xué)問競賽，分預(yù)賽與決賽，決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。并授予環(huán)保紀念物。

3．4月16日繼續(xù)宣揚，預(yù)定環(huán)保文化衫，傳播環(huán)保意識。另外展示飲料瓶或其他廢物所再次利用的裝飾品。收集廢棄物如電池〔對環(huán)境污染嚴重物〕、可回收利用的。

3.4月17日參與活動的同學(xué)進行活動簽名并進行清掃校內(nèi)活動。

〔三〕、后期支配

不斷的進行環(huán)保的宣揚。

九、留意事項

1.宣揚時留意方法，爭取視聽看多方面立體化宣揚。

2.各種活動留意環(huán)保，從自身做起。

十、活動預(yù)算

橫幅

海報

協(xié)議書

嘉獎費用

機動費用

合計

校內(nèi)活動策劃書4

一、活動名稱：

同舟共濟，攜手向前

二、活動背景：

當我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習生活方式發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、主動愉悅、學(xué)習氣氛深厚的班級氣氛對我校學(xué)風的完善、文化的深化、“博學(xué)精技〞精神的傳承

三、活動主題：

小組活動,互助團結(jié)

四、活動目的：

增添同學(xué)間互相了解，活躍班級氣氛，培育團隊凝聚力，通過本次活動的開展，期望同學(xué)們能在預(yù)備中增進彼此間的了解、深化互相的友情，到達進一步融洽學(xué)校氣氛的目的。同時，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特別優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在競賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進行學(xué)習上的切磋，起到相互激勵的作用、到達共同進步的目的。

五、活動地點：

教室

六、活動對象：

七、宣揚方式：

口頭宣揚

八、人員支配：

1主持：

2記分員：

3照相：

4后勤：

5裁判：

九、活動問題與詳情：

1場地：教室

2天氣：無論什么天氣，一切照舊，決不拖延

3宣揚時間：活動當天

十、活動支配：

1開場式：主持人邀請參賽小組向觀眾自我介紹和喊出對于此次活動的口號，并講解規(guī)則

2初賽:由主辦方選定裁判評判競賽，記錄競賽結(jié)果，主持人宣布結(jié)果，淘汰其余組，選出決賽組〔前三名，允許并列〕

3中場休息：5分鐘

4決賽：邀請老師與各組代表作為評判團。對決賽組進行評判，裁判員記錄競賽結(jié)果，主持人宣布結(jié)果，最終評出冠軍、季軍、亞軍

十一、活動內(nèi)容與規(guī)則

〔1〕活動一：心有靈犀，你寫我猜

1競賽規(guī)則：三分鐘時間里猜詞語多的`勝，答對一個得一分，不能說出詞語中任何一字，否則不得分

2競賽流程：每組選兩個人，面對面站立，猜的人背靠黑板，其余組輪番上黑板去寫一個不超過4個字的詞語，描述的人面對黑板對猜的人進行描述

〔2〕活動二：大逆轉(zhuǎn)，倒著說

1競賽規(guī)則：參賽者在五秒內(nèi)將一句話倒著說，說對的兩分，一句話中答錯兩個字以內(nèi)的一分，超過兩個字不得分，規(guī)定時間內(nèi)未說完不得分，在四分鐘內(nèi)得分最多者為勝

2競賽流程：每個小組寫十句話，每句話十個字，折好后由后勤人員放進盒子，每組派一人作為代表參與競賽，由裁判員隨機從盒子中拿出一張紙條當眾念出來，并計時5秒，要求參賽者倒著將話念出來

十二、謝幕

主辦方全部成員站成一排，主持人共同向大家宣布競賽結(jié)束

二零一三年四月八日

校內(nèi)活動策劃書5

一、活動主題：

讓消費安全走進校內(nèi)

二、活動背景：

作為消費者，這幾年我們經(jīng)受了許多，毒牛奶毒餃子，每一個事件都足以讓消費者驚膽顫。面對如此多的考驗，如何運用法律武器來維護自身的合法權(quán)益就變得越來越重要。同樣，對于生活在校內(nèi)里的廣大學(xué)生來說，維護自身的合法權(quán)益也顯得越來越重要。

三、指導(dǎo)思想：

現(xiàn)代大學(xué)生將是將來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁，提倡大學(xué)生的合理、安全消費，有助于改善大學(xué)生社會閱歷少、閱歷淺、消費形式不健康，在權(quán)益被侵害時常常無可奈何的'現(xiàn)狀。

四、活動對象：

外國語學(xué)院11級全體同學(xué)

五、活動時間：

20xx年3月15日

六、活動內(nèi)容：

⑴普法及消費者權(quán)益的問答

⑵邀請同學(xué)們上臺講解并描述自己的消費經(jīng)受

七、活動具體流程：

⑴前期預(yù)備

制定活動策劃，申請教室

宣揚部制作宣揚海報

確定上臺講解并描述者的名單及順序，一個班選擇出兩人

⑵活動進行

主持人播放ppt，使大家對消費者權(quán)益有一個簡潔了解

進行簡潔的消費學(xué)問問答，對回答正確者有小嘉獎

邀請各班選擇出的同學(xué)上臺為大家講解并描述自己在消費過程中遇到的趣事或者是自己的正當權(quán)益受到破壞的事件

主持人總結(jié)，提示大家留意愛護自己的消費權(quán)益

⑶活動后期

進行拍照和整理

總結(jié)整理材料，匯報活動成果

八、人員支配：

由學(xué)生會主席團進行統(tǒng)籌，保證普法活動的順利實施

由生活部部長制定活動策劃等

由生活部副部長負責普法內(nèi)容的篩選及ppt的制作

由宣揚部進行海報的制作，活動中照片的拍攝

由各班生活委員負責活動具體細則的傳達

校內(nèi)活動策劃書6

學(xué)生活豐富多彩，在課余生活中，除了去圖書館、在宿舍打游戲、出去逛街，我們還可以參與許很多多的課外活動。信任同學(xué)們參與了那么多的活動之后，自己也有特的`想法，為了讓同學(xué)們的'想法付諸實踐。特此，我院學(xué)生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次策劃招標活動。

一、主辦單位：

徐工程學(xué)院土木工程學(xué)院團

承辦單位：徐州工程學(xué)院土木工程學(xué)院社團聯(lián)合會

二、活動時間、地點

初賽：20xx年5月22日〔策劃提交的截止時間〕

決賽：20xx年5月27日下午7:00教三C303

三、活動對象

徐州工程學(xué)院土木工程學(xué)院全體學(xué)生

四、參賽須知

活動報名：在班級的報名表上報名由宣揚人員收取，或者加群進行報名

作品要求：初賽以word形式發(fā)送到電子郵箱，決賽的作品展示要以PPT形式。

活動形式：初賽后進行篩選，決賽介紹自己的策劃掌握在3-5分鐘以內(nèi)。

五、評分規(guī)則

總分為10分，參賽者介紹策劃的整體風貌占總分的40%，要求語言流利，充滿自信；作品可行性占總分的30%，策劃要讓人有想要參與的意愿，并且能夠?qū)嶋H舉辦；創(chuàng)意性占總分的30%，作品有新意，讓人意想不到的，給人驚喜，依據(jù)的想法以及靈感內(nèi)涵給予相應(yīng)的分數(shù)，去掉評中的最高最低分，取平均分，最終三項分數(shù)綜合為該的總分。

六、嘉獎設(shè)置

七、本通知未盡事宜，另行通知。本規(guī)程最終解釋權(quán)屬院團全部

校內(nèi)活動策劃書7

一、活動背景及指導(dǎo)思想

為了豐富校內(nèi)文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校內(nèi)，并呈現(xiàn)師生精神風貌，培育學(xué)生多元化學(xué)問，營造良好的學(xué)習氣氛，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二、活動主題及活動時間

1、以“理學(xué)院文化節(jié)〞為主題，由團委學(xué)生會向?qū)W院提出舉辦校內(nèi)文化節(jié)的建議。

2、活動時間〔暫定〕

為了不耽擱到同學(xué)們的正常學(xué)習與整個學(xué)期的.成果，我們把校內(nèi)文化節(jié)的時間初定在期中考試前。

三、活動項目和內(nèi)容

〔一〕基本流程：

白天的時間段里，各社團和各位班級同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風采，進行自己的活動晚上的時間段里，可以舉行晚會，以同學(xué)們的表演為主，中間穿插著校內(nèi)的各大社團的精彩表演。

〔二〕活動項目：

1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式。

2、社團風采日——趣味項目活動。〔由同學(xué)們自由組合或班級承辦〕

3、理學(xué)院文化節(jié)晚會。

4、理學(xué)院歌手大賽。

5、“書法。繪畫。棋藝〞大賽。

6、演講競賽。

7、各種體育競賽。

四、組織工作

總策劃：xx學(xué)院。

校內(nèi)文化節(jié)主辦方：xx學(xué)院。

校內(nèi)文化節(jié)協(xié)辦方：xx學(xué)院，學(xué)生會及各班級。

校內(nèi)文化節(jié)贊助方：待定。

五、活動要求

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。

校內(nèi)文化藝術(shù)活動作為高校校內(nèi)文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口對于進一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習的主動性和主動性，對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各單位要高度重視，細心組織，周密支配，要根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動方案和工作措施，確保各項活動順利進行。

2、搞好宣揚發(fā)開工作。

團委、學(xué)生會以及各班級要發(fā)揮骨干作用，強化措施，組織得力、注重實效。在開展活動時要留意調(diào)動學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性，增添活動的實效性，擴大學(xué)生的參加面，爭取使每位同學(xué)都能參與一項活動，把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參加面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，進展獨特，使青年學(xué)生在活動中得到教育和熏陶，不斷擴大校內(nèi)主流文化的影響力。

3、多出精品。

各項活動要抓住有利契機，圍繞學(xué)生成長、成才細心設(shè)計，仔細組織落實，力求精品。

4、做好活動總結(jié)表彰工作。

團委、學(xué)生會要主動發(fā)覺在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出奉獻的集體、個人，作好活動總結(jié)和匯報，學(xué)院將對先進集體和個人給予表彰嘉獎。

六、活動分工

文藝部：各個節(jié)目及競賽的籌劃。

媒體中心：負責現(xiàn)場音響及投影儀。

體育部：掛橫幅、擺展版、維持現(xiàn)場秩序和清理睬場。

策劃實踐部：拉贊助，選購物品。

其他部門：現(xiàn)場應(yīng)急。

校內(nèi)活動策劃書8

一、活動背景

關(guān)懷青少年健康成長是我們國家長期堅持的方針政策，作為最高教育資源享有者的廣大大學(xué)生，理應(yīng)以身作則，主動關(guān)懷周邊青少年兒童的成長狀況，為他們的成長、成才奉獻自己的一份力量。目前，中小學(xué)生的學(xué)習壓力大，在注重傳統(tǒng)學(xué)問的學(xué)習外，卻較少關(guān)注一些法律學(xué)問和其他素養(yǎng)才藝學(xué)問，導(dǎo)致學(xué)問面比重失調(diào)，在邁向成長為全面性人才的道路上遇到了荊棘，作為志愿者，應(yīng)當為這些中小學(xué)生提供一些學(xué)習課外學(xué)問的機會和平臺。

二、活動目的和意義

通過“普法義教校內(nèi)行〞活動進入中小學(xué)校內(nèi)，在校內(nèi)中營造學(xué)法用法的深厚氣氛，增添青少年法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性；同時，增設(shè)一些特色課程，補充中小學(xué)生較為缺乏的課外學(xué)問，讓學(xué)習更加充滿激情和活力。也再此的基礎(chǔ)上，表達青年志愿者服務(wù)者的服務(wù)精神、檢驗大學(xué)生的學(xué)習成果和提供實踐平臺。

三．主辦單位：

佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步直街社區(qū)居委會共青團華南師范大學(xué)南海學(xué)院委員會青年志愿者服務(wù)隊“陽光普法行愛心義教傳〞項目分隊

四．活動地點：鹽步各中小學(xué)

五．活動時間：每周四下午

六．活動形式：

1.每周四選擇1—2個班級進行活動，每次活動時間為1節(jié)課

2.每個月以主題的形式通過海報向?qū)W生宣揚法律學(xué)問

七．活動內(nèi)容：

〔一〕普法類

1、以講課的形式向青少年詳述《憲法》、《未成年人愛護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理懲罰法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》、《中華人民共和國環(huán)保法》、《中華人民共和國禁毒法》等與青少年日常生活親密相關(guān)的法律學(xué)問，并可以“3.15〞消費者權(quán)益愛護日、“3.25〞全國中小學(xué)安全教育日、“6.26〞國際禁毒日為專題來舉方法律學(xué)問競賽的'活動。

2、通過觀看法制教育片形式或以同學(xué)講一個發(fā)生在身邊或你所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰的案例，在普法組人員的帶動引導(dǎo)下，讓青少年各抒己見，從中獲取法律學(xué)問，受到啟發(fā)。

3、舉辦模擬法庭，讓青少年親自參加其中，加深體會，增添運用法律的能力。

4、依據(jù)當今校內(nèi)隱患狀況，重點突出對學(xué)生們的校內(nèi)安全教育，有利于建設(shè)安全和諧校內(nèi)。

5、以校內(nèi)宣揚形式為同學(xué)們營造學(xué)法氣氛，使法律學(xué)問圍繞在學(xué)生們的生活中，從而潛移默化地影響他們，讓學(xué)習法律成為學(xué)生們的一種習慣。

〔二〕義教類

1、第二課堂；給學(xué)生上一些學(xué)校較少接觸的課程，例如傳統(tǒng)文化、手工制作藝術(shù)、時事熱點和心理輔導(dǎo)課等特色課堂，讓學(xué)生在每周除了把握學(xué)校教材學(xué)問之外攝取其他方面的學(xué)問，豐富自身的閱歷，提升自己的素養(yǎng)全面進展。

2、主題班會；支配一些學(xué)生參與主題班會，可以學(xué)生自己定主題、也可志愿者提供一些主題供學(xué)生選擇。例如“我的人生我做主，我的童年我做主〞等切合學(xué)生需要的主題，也預(yù)備一些時事熱點，讓學(xué)生參加商量，鍛煉分析解決問題和團結(jié)合作的能力，更重要的是能讓學(xué)生在繁重的學(xué)習任務(wù)中重新尋獲學(xué)習的趣味性。

3、趣味運動會；組織各班學(xué)生參與趣味運動會，有別于傳統(tǒng)的運動會，融入的是一些危急性低、趣味性高，合作性強的運動項目讓學(xué)生參與，盲目是培育學(xué)生的團隊合作能力和勞逸結(jié)合，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳〞服務(wù)隊必需本著服務(wù)的精神，仔細負責的看法，努力為青少年兒童的健康成長奉獻自身的一份力量。

青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳〞服務(wù)隊

二〇XX年十月十八日

校內(nèi)活動策劃書9

一．大賽名稱

最美校內(nèi)風景―攝影大賽――xxx風景〔場景〕攝影大賽。

二．活動背景：

新生初到，大多數(shù)同學(xué)還未深刻了解我校風景〔場景〕的秀麗，對我院中各種獨特建筑也尚未熟識，因此為推廣我院校內(nèi)風景〔場景〕文化，將校內(nèi)中秀麗風景〔場景〕收集起來，通過讓部分學(xué)生親身體驗的方式來發(fā)掘我院許多不為學(xué)生留意的秀麗風景〔場景〕，讓同學(xué)們具備發(fā)覺美的眼睛。

三．活動目的：

1、查找校內(nèi)最美的腳印，打造校內(nèi)特色景點，讓校內(nèi)慢慢走近化校師生的心中—愛上他們第二個家：秀麗化校。

2、豐富校內(nèi)生活，提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng)。并通過宣揚將我院秀麗的風景文化，發(fā)揚到每個人的心中。

四．活動地點：

xxx

五．活動時間：

20xx—xx—xx―20xx—xx—xx

六．活動對象：

xxx學(xué)校全體學(xué)生。

七．主辦部門：

校學(xué)生會文設(shè)部〔其他部門協(xié)助〕

八．活動支配：

1、活動前期宣揚

由宣揚部和文設(shè)部一起執(zhí)行。宣揚方式主要以下面兩種方式：

〔1〕宣揚海報〔2〕宣揚稿

宣揚部和文設(shè)部工作人員于xx月xx日將出好的`宣揚海報展示于校內(nèi)展示區(qū)，做好活動的前期宣揚工作。

xx月xx晚之前，由宣揚部工作人員擬好宣揚稿，并于xx月xx日晚和文設(shè)部人員分別到不同班級進行宣揚，并保證每班保存一份宣揚稿。

2、品的收集，整理及評比工作

〔1〕由文設(shè)部工作人員進行收集及評比，工作人員于xx月xx日于對同學(xué)上交的作品進行收集，評比，選擇出前二十名，給這二十名優(yōu)秀者發(fā)放號碼牌。并通知突出表現(xiàn)者決賽時間〔決賽初步定于xx月日晚，教室未定〕。[決賽中讓優(yōu)秀者對自己的作品進行講解并描述。]

〔2〕秘書部將部分優(yōu)秀作品排版，整理，制作成網(wǎng)頁的方式于xx月xx日放到校內(nèi)網(wǎng)。

〔3〕結(jié)合網(wǎng)上評議〔網(wǎng)上評選網(wǎng)絡(luò)投票展分數(shù)的40%，老師及協(xié)會評分占60%〕于xx月xx日評出一，二，三等獎及優(yōu)秀獎若干名，由外聯(lián)部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。

3、活動的后期工作

〔1〕由文設(shè)部將整理出來的照片制作成照片冊，并于xx月xx日在童心廣場或食堂門前對全院師生進行展示。

〔2〕xx月xx日晚召開全體校學(xué)生會會議，將本次活動進行總結(jié)。

九．獎項設(shè)置：

一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優(yōu)秀獎若干名。

十．留意事項：

〔1〕同學(xué)的作品必需以電子稿或打印稿的形式上交，圖像的像素不低于200萬像素。

〔2〕宣揚海報和宣揚稿必需包括以下內(nèi)容：活動背景，活動主題，活動時間，活動內(nèi)容

〔3〕上交作品的基本要求：

A：圖片加文字圖片的

B：像素不低于200萬

C：作品的內(nèi)容必需主動，健康

D：可通過打印稿于xx月xx日至xx月xx日晚xx點前上交于相關(guān)負責人處

E：可以將作品在xx日之前以附件形式發(fā)送到郵箱xxx

〔4〕各部門實行責任制，做好各部門的工作，并留意收集圖片的材料，由宣揚部制作PPT上交，文設(shè)部進行審核

〔5〕與此同時各部門至少交優(yōu)秀作品一份

〔6〕期望各部門之間同學(xué)主動參加工作，并對各部門同學(xué)的表現(xiàn)進行記錄。

十一、拍攝要求

1.表達校內(nèi)特色

2.表達社會溫馨和諧場景

3.表達秀麗這一主題

校內(nèi)活動策劃書10

一、活動背景：

為了促進廢物的有效收回利用率和無形的精神財寶與有形的物品有效結(jié)合。深化“廢物回收，奉獻愛心〞的深刻理念。計劃在學(xué)校舉辦一次公益性活動，以“節(jié)能減排，物物交換〞為目的，開展活動。為青海省昆侖學(xué)院全體學(xué)生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。

二、活動目的：

通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換，得到對自己來說有用的東西，是件很有意義的'事。這樣能夠有效地利用閑置物品，在交換的過程中體驗到樂趣，還能認識到許多朋友，擴大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮，更是國內(nèi)外公認的最正確處理閑置物品的方式。“閑置物品交換〞將“無用〞換成“有用〞，這種“不計價錢，只求喜愛〞的交易方式吸引了許多朋友參加。

通過策劃舉辦此次活動，增添學(xué)生愛惜環(huán)境、愛惜生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，將閑置物品回收利用，致力創(chuàng)建和諧校內(nèi)。

三、活動主題：

低碳生活、節(jié)能環(huán)保、你我同行，共建和諧校內(nèi)

四、活動口號：

低碳如今、綠色將來

五、活動對象：

青海大學(xué)昆侖學(xué)院全體學(xué)生

六、活動負責部門：

青海大學(xué)昆侖學(xué)院學(xué)生會女工部

七、活動時間及流程：

1、報名方式

由班級為單位向團支書報名參與

2、活動流程

待交換物品信息發(fā)布后，參加活動的同學(xué)通過瀏覽交換物品信息，找到自己心儀物品，及物品所屬人聯(lián)系方式，自行聯(lián)系、協(xié)商后，在活動當日現(xiàn)場簽定物物交換協(xié)議書。雙方在第三方在場的狀況下，認可協(xié)議，并生效?；顒赢斎?，需交換物品的同學(xué)可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出〔事先達成口頭交換協(xié)議的也可展出〕，并貼上相應(yīng)標簽貼。攤主之間可進行物物交換、物品+少量金錢購置，買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式，并當場簽訂協(xié)議。另外活動過程中必需遵守一些規(guī)定〔見附2〕。

3、活動時間

6月15日12：00，參與活動人員需帶上要交換的物品到活動地點〔餐廳門口〕簽到，并找自己的攤位，進行交換物品、簽訂協(xié)議。

注：活動期間，同學(xué)們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物，幫助貧困地區(qū)的人民。

八、活動總結(jié)

由女工部記錄活動全程，結(jié)束后進行總結(jié)。向上級給予肯定的活動效果。開展“物物交換〞活動，讓同學(xué)們繼續(xù)秉承樸實不浪費的精神，廢物利用，溝通同學(xué)之間感情。

附1：系別：〔〕

班級

姓名

電話

要交換的物品

附2

物物交換活動中必需遵守的規(guī)定：

一、交換〔交易〕物品必需是個人的閑置物品，出示該物品當時買入票據(jù)及證明；

二、不得進行各類與法律法規(guī)中規(guī)定的違禁品交換〔交易〕，不得進行各種盜竊物品交換〔交易〕；

三、該群在舉行物物交換交易活動時，物品的全部者請在管理員處登記，請攜帶本人學(xué)生證；

四、定期向群內(nèi)公布交換〔交易〕物品的接收、安排和使用的狀況，接受社會群眾監(jiān)督；

五、該群接受群眾的物品捐贈，登記造冊，并依據(jù)所需要幫助的人群，該活動為公益活動，發(fā)揚“人人為我，我為人人〞的共享精神，力爭將“無用〞換成“有用〞；

六、面向全社會，隨時接受交換〔交易〕物品，并通過學(xué)生會群展示現(xiàn)場交換〔交易〕活動；

七、物品交換〔交易〕的服務(wù)對象僅限于昆侖學(xué)院；

八、如有學(xué)生捐贈衣物等物品給貧困地區(qū)，登記注冊，并依據(jù)目前社會所需要幫助的人群，進行捐贈；

九、該活動女工部僅提供活動平臺，日后出現(xiàn)糾紛與我部無關(guān)；

十、活動期間要維持好秩序，不得擁擠，吵鬧，起哄。

校內(nèi)活動策劃書11

一、活動背景

為了豐富我校大學(xué)生的校內(nèi)生活，彰顯校內(nèi)文化。會計學(xué)院團委會期望同學(xué)們用絢麗的彩筆，畫出秀麗的校內(nèi)景色;用別出心裁的創(chuàng)意，記錄下歡樂的大學(xué)生活;用簡潔的色彩，呈現(xiàn)出多彩的興趣愛好，特舉行這次明信片設(shè)計大賽的活動。為我校50周年送上自己的祝愿，屆時所收集到的明信片都會在11月份的`義賣晚會中以義賣的方式進行出售。讓我們以獻出自己的愛心方式，為母校慶祝生日。

二、活動目的

(1)展示學(xué)生們的動手能力，豐富校內(nèi)生活。(2)慶祝財校50歲生日。(3)讓每一位學(xué)生都可以用自己的雙手參加到義賣晚會中。

三、活動對象

會計學(xué)院14級全體學(xué)生

四、活動主題

讓我們用愛心，慶賀母校的生日。

五、活動主辦方

會計學(xué)院團委會實踐部

六、活動時間

11月上旬

七、活動流程策劃

(1)設(shè)計宣揚海報，組織人員跑班宣揚。

(2)會計學(xué)院每個班級需支配人員參加設(shè)計明信片，每個班至少10封。內(nèi)容主動向上，主題“秀麗的校內(nèi)景色，豐富的校內(nèi)生活〞。明信片紙張以白卡紙或者銅版紙為主，提倡手繪。明信片反面標注好姓名、班級。

(3)于110報告廳，明信片的制解說自己的作品。邀請學(xué)院各輔導(dǎo)員老師進行審核評比，評選出50張優(yōu)秀作品對制作人頒發(fā)獎狀，并邀請他們攜帶自己的作品參與11月份的義賣晚會。

(4)將50張明信片在義賣晚會中售出，所得善款全部捐入愛心基金社。

八、活動預(yù)算

略

校內(nèi)活動策劃書12

一、活動標題：

大學(xué)生完善簡歷設(shè)計大賽

二、活動主題：

簡自我風采，歷職場將來

三、活動背景：

眾所周知，個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲〞的金名片，一份獨特化的求職簡歷能幫忙求職者在短時間內(nèi)捕捉到用人單位的目光，邁出勝利求職的第一步!在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下，每位大學(xué)生在扎實學(xué)好自己專業(yè)學(xué)問的同時，更要推陳出新，設(shè)計出具有獨特化的簡歷。因此，把握設(shè)計簡歷的技巧，制作一份完善的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想將來的關(guān)鍵一步。

四、活動目標

1.為同學(xué)們帶給一個施展技能與綜合素養(yǎng)的'機會，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀，同時在活動中充分發(fā)覺自身與企業(yè)用人標準之間的差距，以便在日后的學(xué)習以及求職過程中不斷提升自己的潛力。

2.讓同學(xué)們透過這次活動能把握簡歷制作的技巧，設(shè)計出具有個人特色的簡歷，為以后在積累如山的求職簡歷中脫穎而出做好預(yù)備。

五、活動流程

4月20日前各選手提交簡歷作品(電子版)初賽：時間4月22日，地點：未知競賽流程：

18：45工作人員到位，同時依據(jù)簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。

19：00專家及評委到位19：05競賽開始。

19：05--21：00分兩個教室競賽，每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手有1分鐘的點評時間)。

21：05競賽結(jié)束，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。

決賽：時間：4月25日，地點：學(xué)生活動中心競賽資料：

1)精彩個人簡歷show【8進5】

2)反串主考官【5進3】

3)巔峰對決

獎項：最正確人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名

具體流程：

1)7：15～7：30完善簡歷dv回放

2)7：30～7：35主持人宣布完善簡歷開始，介紹到場嘉賓

(一)精彩個人簡歷

1)7：35～8：15選手逐個輪番上臺作精彩個人簡歷展示，并講解并描述簡歷制作理念。(每位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到，參賽選手停止作答。

2)8：15～8：30評委點評，并淘汰三名選手

(二)反串主考官

資料：由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)

8：35～9：00選手輪番上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及缺乏。(每位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到，參賽選手停止作答。

9：00～9：15評委點評，并淘汰2名選手

(三)巔峰對決

資料：情景模擬，選手依據(jù)抽簽?zāi)玫胶啔v，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘的思索時間，然后在6分鐘以內(nèi)，勸說用人單位聘請自己。語音提示時間到，參賽選手停止作答。

1)9：20～9：50情景模擬賽

2)9：55～10：10評分系統(tǒng)計出選手分數(shù)，主持人宣布獲勝選手3)10：10～10：15評委對選手作精彩點評。

4)10：15～10：30頒獎環(huán)節(jié)(最正確人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名)頒獎音樂

5)10：32～10：35主持人宣布金牌面試活動正式結(jié)束，感謝單位，合影留念。6)10：35-23：00場地整理

六、宣揚方案

⑴傳單宣揚：制作“完善簡歷〞的宣揚單，將在校內(nèi)內(nèi)校道各設(shè)宣揚點，同時將在我校的15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣揚單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動。

⑵橫幅宣揚：將制作10*1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道，直到活動結(jié)束。力求讓每位同學(xué)對活動構(gòu)成潛移默化的印象。

⑶海報及展板宣揚：

在活動開始前一個星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報、擺放展板，力求讓艷麗醒目的設(shè)計吸引廣大學(xué)生對我們活動的關(guān)注。

⑷媒體宣揚：

①：廣播媒體：校廣播臺。

②：平面媒體：《經(jīng)管學(xué)風窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。

③：工大后院bbs，各就業(yè)網(wǎng)站。

④：，飛信宣揚。

七、經(jīng)費預(yù)算

八、效果預(yù)報

我們此次活動是以培育當代大學(xué)生職場閱歷及綜合素養(yǎng)為目的，把在現(xiàn)實企業(yè)聘請中所涉及到的面試技巧和執(zhí)行工作的潛力作為競賽項目，參賽選手經(jīng)過多輪面試考核，采納現(xiàn)代化企業(yè)的人才考核體系來考評各個參賽選手的成果，旨在幫忙同學(xué)們了解和熟識社會上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過程，縮小學(xué)生從校內(nèi)步入求職場之間的差距，全力打造一個能夠適應(yīng)面試挑戰(zhàn)的成熟畢業(yè)生。

校內(nèi)活動策劃書13

一、活動背景：

當我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習生活方式發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、主動愉悅、學(xué)習氣氛深厚的寢室氣氛對我校學(xué)風的完善、文化的深化、“信敏廉毅〞精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國慶大典來臨之際，

二、活動目的：

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著主動的.影響。通過本次活動的開展，期望同學(xué)們能在預(yù)備中增進彼此間的了解、深化互相的友情，到達進一步融洽學(xué)校氣氛的目的。同時，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特別優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在競賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進行學(xué)習上的切磋，起到相互激勵的作用、到達共同進步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)省性社會〞、弘揚愛國愛家可持續(xù)進展精神的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，表達長大學(xué)子的思維活躍的特點。

三、活動時間：

初賽：3月25日-26日

決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)

四、活動地點：

長安大學(xué)渭水校區(qū)修遠教學(xué)樓

長安大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場

長安大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館

五、活動構(gòu)成：

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

六、活動流程：

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：

1、征文主題：我的寢室“情結(jié)〞

2、征文要求：①表達豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友誼，記述身邊樂事、趣事等，呈現(xiàn)我校學(xué)生主動向上的精神風貌。表達在建國60周年來臨之際大學(xué)生的新形象。

②語言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感。

③題目不限、題材不限，字數(shù)：3000字以內(nèi)。

④請在篇尾注明的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。

⑥截止日期：3月26日

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：

1、活動主題：寢室“映像〞

2、活動內(nèi)容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生主動向上的精神風貌，生動表達寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

③作品請注明姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期：3月26日

一、二、三獎，經(jīng)學(xué)校批準后，我們將設(shè)為院校級嘉獎。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級嘉獎。

三、寢室魅力展示大賽：

1、活動要求：本次活動的主要對象是08級的同學(xué)。06、07級可自由報名參與，以“參賽組〞為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼〞參與)。08級：每班至少4個寢室參與;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室〞的形式共同參與，但必需保證至少是2個參賽組。07級：每班至少2個寢室參與。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

2、活動流程：

(1)初賽：A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、共享寢室的融洽氣氛。

B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

各校區(qū)選手必需到蛟橋園參與統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。

(2)決賽：邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。

A開場式。各寢室共同唱一首歌，以表達長安大學(xué)的團結(jié)(根據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)

B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平常的寢室生活。

C我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。(展示要求：以

校內(nèi)活動策劃書14

書是人的精神食糧，書籍是人類進步的階梯。一本好書，可以轉(zhuǎn)變?nèi)松?；閱讀一本好書，就是和一個高尚的人交談。為開展“書香校內(nèi)〞活動，促進班級學(xué)生主動參與課外閱讀活動，扎實推動校內(nèi)文化建設(shè)，我班制定此活動計劃。

一、活動的.意義

開展“書香校內(nèi)〞活動，有利于構(gòu)建溫馨和諧的校內(nèi)文化氣氛，有利于全面提升學(xué)校的教育水平，有利于學(xué)生健全人格的形成。開展“書香校內(nèi)〞活動，旨在提倡讀書學(xué)習的文明風氣，培育學(xué)生“愛讀書、讀好書〞的良好習慣，大力營造知書達理、好學(xué)求進的校內(nèi)書香氣氛，為學(xué)生健康成長提供精神動力。

讀書是學(xué)習的基本方式，讀書是學(xué)生健康成長的重要源泉。因此，廣泛開展讀書活動，努力創(chuàng)建“書香校內(nèi)〞很有必要。

二、活動的主題和口號

1、活動主題：創(chuàng)建書香校內(nèi)閱讀轉(zhuǎn)變?nèi)松?/p>

2、活動口號：暢游書海，塑完善人生

我讀書，我歡樂；我讀書，我成長

腹有詩書氣自華

最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮

生命因閱讀而精彩

轉(zhuǎn)變?nèi)松瑥拈喿x開始

與經(jīng)典為友，塑造美妙心靈；與博覽同行，開拓寬闊視野

讀萬卷書，行萬里路忠厚傳家遠，詩書繼世長

三、活動的組織和實施

3月，學(xué)校啟動“書香校內(nèi)〞活動儀式。

3月中旬，班級從學(xué)校圖書室按學(xué)生人數(shù)領(lǐng)取相應(yīng)圖書，同時鼓舞學(xué)生贈書，每人至少贈一本。圖書存入“流淌書箱〞——書箱由學(xué)校配置，有兩格。選取專人管理圖書，魏翊猶如學(xué)管理學(xué)校圖書，范淑婷同學(xué)管理學(xué)生贈書。全部圖書一律造冊，學(xué)生借書實行登記，每次規(guī)定借一本，最長時間借一周。

3月下旬，班級啟動“書香校內(nèi)〞活動儀式，班主任宣講閱讀的意義，學(xué)生誦讀活動口號。

4-6月，學(xué)生借閱圖書。閱讀過程要作好讀書筆記，筆記可摘抄好詞佳句，可隨便寫讀書心得。每讀完一本書要寫一篇“讀后感〞。