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2022-2023學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)第六單元認(rèn)識(shí)圖形《認(rèn)識(shí)角》(教案)一、教學(xué)目標(biāo)能夠正確和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)角的概念;能夠理解角的大小、度量方式的概念;能夠用角的大小來(lái)判斷兩個(gè)角的大小,并利用圖形工具來(lái)勾畫(huà)出各種特定角的形狀。二、教學(xué)內(nèi)容角的概念。角的度量方式。利用角度來(lái)判斷角的大小。利用角度來(lái)勾畫(huà)出各種特定角的形狀。三、教學(xué)重點(diǎn)角的概念。角的度量方式。四、教學(xué)難點(diǎn)利用角度來(lái)判斷角的大小。利用角度來(lái)勾畫(huà)出各種特定角的形狀。五、教學(xué)方法歸納法+演繹法。課件展示。板書(shū)講解。六、教學(xué)過(guò)程第一步:引入通過(guò)課件展現(xiàn)各種圖形讓學(xué)生自由發(fā)散思維,引入角的概念。讓學(xué)生觀察圖形中的角,并了解它的定義和分類。第二步:講解結(jié)合板書(shū),對(duì)角的概念進(jìn)行詳細(xì)的講解。讓學(xué)生了解角的度量方式,對(duì)角的大小有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。第三步:實(shí)例演練展示一些角示例,讓學(xué)生手算角度大小,并了解如何用角度來(lái)判斷角的大小。利用圖形工具,讓學(xué)生勾畫(huà)出各種特定角的形狀,觀察各種角的大小關(guān)系。第四步:總結(jié)對(duì)角的概念和度量方式進(jìn)行總結(jié)。讓學(xué)生再次了解角的大小判斷和勾畫(huà)出各種特定角的形狀的方法。七、課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)上關(guān)于角的練習(xí)。學(xué)生自行勾畫(huà)出各種特定角的形狀,并手算出角度大小。八、教學(xué)資源課件。書(shū)籍、練習(xí)冊(cè)。圖形工具。九、教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生是否掌握角的概念和度量
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