江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市2019屆高三三模語文試卷含答案_第1頁
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#徑,也徑,也痛苦、借助某是已經(jīng)秘密是離了理被此替是事前的預(yù)感,而是最終捕獲的東西。直接面對,全神貫注,假以時日,你和對象之間沒有路i無法借助工具。之后,某一時刻,你和對象合二為一。對詩歌的把握本質(zhì)上就是一種覺悟。i直接面對時,你和對象之間會出現(xiàn)難以理喻的空虛茫然,消耗心力,令人不安,甚至陷于1絕望,此時一切緩解手段都會乘虛而入。詩學(xué)作為路標、引導(dǎo),便應(yīng)運而生。問題是,一旦你種手段,目標就會變成這一手段,號稱有引導(dǎo)功能的手段已將你帶往另一條道路,給你可以或抵達的幻覺,實際上已離題萬里。詩歌的核心秘密無路可抵,無跡可尋,想通過詩學(xué)了解詩歌.危險的。 :aTOC\o"1-5"\h\z詩學(xué),屬于詩歌的普及部分。詩歌的秘密部分只有通過個人的直接面對才可能把握,它脫:論、觀念的描繪范圍。普及部分是眾人之事,秘密部分屬于個體的孤獨之旅,可以交流但無法代。 j(有刪改) !.材料認為詩學(xué)的價值體現(xiàn)在哪里? (6分) :.解釋“直觀”在文中的意思。(3分).材料中畫線的句子該如何理解? (6分)2019屆高三模擬考試試卷(蘇錫常鎮(zhèn))語文參考答案及評分標準1.D2,B3.B4.C5.B6.A.(1)高大的松樹椿樹之類的賀壽畫,是你自己就有的東西,我拿什么來為你祝壽呢?”(4分)(2)平時常以恪盡忠孝禮義為誓言,路上拾到別人遺失的銀子一定會還給那人,(失主想)分一點銀子給他,他沒有答應(yīng)。(6分).有天賦,悟性好;得到名家指點;博采眾長;努力學(xué)習(xí)。(4分).歸家之速;美景襯托;居家之樂;人情之美。(6分).對友人的的依依不舍之情;對友人歡愉生活的期待和祝愿;暗寓詩人歸鄉(xiāng)不得的悵惘之情。(5分).(1)日月忽其不淹兮(2)背負青天而莫之夭閼者(3)夢啼妝淚紅闌干(4)猿猱欲度愁攀援(5)泉香而酒洌(6)寄蜉蝣于天地(7)小不忍則亂大謀(8)風(fēng)景這邊獨好.C.有進取精神;不甘于做木匠;有責(zé)任擔(dān)當;努力工作還債;堅韌:受傷后用微笑寬慰家人;斷指之后,一人去醫(yī)院,兩處努力笑。(6分).斷指之后,父親表現(xiàn)出來的脆弱,使許亮感到失望;和弟弟去尋找手指的經(jīng)歷,讓他意識到自己的軟弱;歸家后,父親掙扎著坐起向他們擠出微笑,使他對父親有了更深的理解,并為自己的武斷和軟弱感到慚愧。(6分).A16.D.喪失直面現(xiàn)實的勇氣和行為。誘導(dǎo)受眾認同現(xiàn)實因境;使人沉溺內(nèi)心,與外部世界隔絕。(每點2分).D19.D.喜歡武俠小說,看重俠士見義勇為,肝膽相照的精神;力排眾議開設(shè)金庸小說課程,把武俠小說研究納入學(xué)術(shù)殿堂;自認做學(xué)問與郭靖學(xué)武相類,記者認為他是學(xué)界開宗立派的代表人物。(6分).略參考譯文我家鄉(xiāng)的呂水山先生,通達淵博,才能特出,稍一接觸藝術(shù)之事,就能達到最高境界。書法精妙道勁,繪畫沒有塵俗之氣。我曾經(jīng)得到他所畫的《雙柑圖》,枝葉交映,栩栩如生,好像可以摘下來一般。他性喜助人成材,凡有微小的長處,推薦提拔不感到厭倦。盛世,是安溪人,躲避仇人而居住在先生家前面的屋子里。盛世本來擅長畫人物形象和神像佛像,借此糊口謀生。呂先生仔細察看他,極有才思情致。一天,(先生)在堂上懸掛子昭的《四時圖》,催促盛世到后說:“你能執(zhí)筆一畫嗎?”盛世向來有膽識,又加折服于先生,就隨口答應(yīng)說:“好!”(盛世)關(guān)上門臨摹,三天后才畫成功。呂先生笑著說:“你是可教之人啊?!庇谑呛退f山水的去就曲折、草木舒結(jié)芊綿的道理。盛世恍然大悟,作畫的筆法頓時有了進步。從此,模仿東村就沒有不像東村的,模仿微仲就沒有不像微仲的。只要他自己構(gòu)思布局,自己,就也是他盛溪綠的畫而已。一天他和我在齋中吃飯,這一年正是他六十歲出生的那一年,我跟他開玩笑說:“那些高大的松樹椿樹之類的賀壽畫,是你自己就有的東西,我拿什么來為你祝壽呢?”盛世立在院子中,悲痛鳴咽,好像無法承受。我感到奇怪而害怕。(盛世)擦著眼淚說:“我哭我的母親啊。我出生剛滿一歲,痘癥發(fā)作迅猛,面孔眼部,接連成串的,到處都是,瞳仁腫得像倒扣的盂。我母親日夜為我舔吮,一只眼睛才重新睜開,能見到日月之光,不至于糊里糊涂地成為死人,都是我母親舔舐我的結(jié)果啊。(現(xiàn)在我的)母親去世了,我雖然有眼睛,但已看不見(母親)了,我能用什么來報答我的母親呢?您能寫文章,憐惜我而寫下我的痛苦,我即使死了也會因你的文字而不朽,哪里用得著為我祝壽呢?"我局促不安,答應(yīng)了他。盛世為人憨直不偽飾,心中想說的話,往往一吐為快(連續(xù)不斷地說出來)。平時常以恪盡忠孝禮義為誓言,路上拾到別人遺失的銀子一定會還給那人,(失主想)分一點銀子給他,他沒有答應(yīng)。米缸里沒有日常所需的糧食,需要親自勞作,但是見到人們窮困窘迫就像心肺被刺一樣疼痛,身上(袖子里)有錢就給錢,沒錢就脫下衣服(給他),一定要給他幫助,沒有難以割舍(為難)的神色。六歲時跟著師傅學(xué)習(xí),善于對答,執(zhí)筆裊裊就能畫出人物的形象來。祖父鶴亭鐘愛他。十歲時,祖父去世,父親龍橋不善于謀劃生計,又被共事的人欺騙愚弄,家境日益消落。十四歲時父母相繼去世,沒有賴以生存的東西,(只能)自己(丈夫)在前耕作,妻子在后面播種,僅夠自立。鄰居是他的仇人,于是遷居塘西,到了被稱為呂先生的廊屋下,并得到了呂先生書畫方面的傳授。年老時,他在繪畫方面更是銳意求進,前輩名作,沒有不用心揣摩、追隨效仿的,我曾經(jīng)對他說:“畫不必求似,愛不必占有,你從這里去領(lǐng)會,就可以了。”盛世生于嘉靖年某月某日,今年是萬歷庚戌年,得年六十歲。溪綠,是他的別號。2019屆高三模擬考試試卷(蘇錫常鎮(zhèn))

語文附加題參考答案及評分標準.然其于學(xué)無所不究/其大者如解春秋/多有古人所未言/朝廷每有禮樂之事/必就其家以取決/豈曰文焉矣哉?。?分).歐陽修、朱熹(每空1分).寫文章喜歡仿古;博學(xué)多知;作文才思敏捷。(每點1分).CE(C”因為一句‘大清國要完’。坐了一年牢”是常二爺?shù)氖?。E歐也妮是主動幫助查理).(1)①表現(xiàn)李紈趣味高雅,有對美(生活)的向往。(2分)②與其守寡守節(jié)的身世經(jīng)歷吻合;表現(xiàn)了她安分恬淡的性格;隱喻她有好的結(jié)果。(4分,每點2分)(2)①將哈姆雷特派往英國,為他安排兩名隨從。指使隨從身帶密信通知英王殺死他。(2分)②讓哈姆雷特和雷歐提斯決斗,并準備毒酒、毒劍,意在不管哈姆雷特勝敗與否,都能殺死他。(2分).詩學(xué)吸引人們朝向詩歌,暗示詩歌價值的存在;詩學(xué)的指引能緩解人們直接面對詩

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