2020年4月臨床心理學(xué)05622真題 自考華師大心理健康教育

20204《臨床心理學(xué)》試題及答案課程代碼：05622一、單項選擇題：共15小題，每小題1分，共15分。A.精神醫(yī)學(xué)B.心身醫(yī)學(xué)C.神經(jīng)病學(xué)D.行為醫(yī)學(xué)A.貝克提出的認(rèn)知療法B.弗洛依德的心理分析C.D.羅杰斯創(chuàng)立的來訪者中心療法A.自我實現(xiàn)的需要情緒反應(yīng)自我防御反應(yīng)D.A.終末期病人照料的重點是挽救生命醫(yī)護(hù)人員應(yīng)減少同病人在一起的時間鼓勵病人談出關(guān)于疾病與死亡的憂慮和恐懼5.下列屬于問卷式人格測驗的是A.WISC-RB.16-PFC.TATD.HRBHarria實驗狒狒能夠按照實驗者的要求將自己的血壓升到某一事先規(guī)定的水平，它就可以得到食物或避免一次電擊。經(jīng)過一段訓(xùn)練后，這些狒狒都學(xué)會了在需要的時候升高自己的血壓。這個實驗提示高血壓可以是B.潛意識的C.習(xí)得的D.先天形成的由ZungA.0.25-1.0B.2.5-10.0C.0.83-1.0D.8.30-10.0漢密頓抑郁量表是診斷抑郁狀態(tài)的重要工具，但在評估抑郁狀態(tài)時，不能很好的與（）A.恐懼狀態(tài)B.譫妄狀態(tài)C.躁狂狀態(tài)D.焦慮狀態(tài)一個受迫害的人平靜地述說受害經(jīng)歷，而忘掉了與之有關(guān)的痛苦經(jīng)歷。這一現(xiàn)象可以用（）機制解釋。B.C.D.DSMA.美國精神病診斷手冊B.美國精神病診斷和統(tǒng)計手冊C.美國心理障礙診斷手冊D.美國心理障礙診斷和統(tǒng)計手冊A.手指敲擊測驗B.應(yīng)付方式問卷C.行為的自我監(jiān)測D.RutterA.心理動力學(xué)因素B.學(xué)習(xí)因素C.人格因素D.生物因素指出“不通過直接強化，只是通過觀察別人的行為和行為后果（得到獎賞和受罰【藝林心教咨詢微型：一八一二零一玖一玖玖伍】華生B.C.【藝林心教咨詢微型：一八一二零一玖一玖玖伍】D.巴浦洛夫（）A.B.下丘腦-垂體-腎上腺髓質(zhì)C.下丘腦-垂體-甲狀腺皮質(zhì)D.下丘腦-垂體-甲狀腺髓質(zhì)空中交通管制是一項富有挑戰(zhàn)性的工作，Rose等（1978）2-3（）與消化性潰瘍的發(fā)生有關(guān)。學(xué)習(xí)C.生理D.幽門螺桿菌二、多項選擇題：共5小題，每小題2分，共10分。中國心理學(xué)會“臨床與咨詢工作倫理守則”總則中規(guī)定，臨床心理師應(yīng)尊重每一個尋求專業(yè)性服務(wù)的人員，應(yīng)尊重他（或她）的權(quán)利包括A.被選舉權(quán)B.隱私權(quán)C.自我決定的權(quán)利D.私人財產(chǎn)權(quán)E.選舉權(quán)A.個人經(jīng)歷B.臨床實踐C.D.群體事件E.理論A.B.E.可控制-不可控制A.外表的行為B.C.認(rèn)知動作D.E.應(yīng)付方式A.結(jié)構(gòu)效度B.同時效度C.預(yù)測效度D.會聚效度E.區(qū)分效度三、填空題：共10小題，每空1分，共10分。依據(jù)研究設(shè)計的基本形式，臨床心理學(xué)研究可分成個案研究、描述研究（）型。中，最能夠有效地用來檢驗變量間因果關(guān)系的實驗設(shè)計是（）（）ABC指個體在遇到誘發(fā)性事件之后相應(yīng)而生的（C25.術(shù)前準(zhǔn)備除了對病人的身體準(zhǔn)備外，還應(yīng)包括（。有Eysenck4個量表構(gòu)成，其中的N（）的穩(wěn)定性。在選拔經(jīng)理和管理人員時，可以采用操作測驗、壓力面談法、公文處理測驗和（）驗來評估他們的人格特點。的應(yīng)對是指當(dāng)事人將注意力集中到他所面對的問題和應(yīng)激源，考察分析應(yīng)激情境并設(shè)法改變或解決他的應(yīng)對方法。29.以通過（）作用式的學(xué)習(xí)方式而獲得?？仗摳校ヌm克爾稱之為“存在的（四、判斷改正題：共5小題，每小題2分，共10分。31.文化性應(yīng)激源是指要求人們適應(yīng)和應(yīng)對的生活的教育方面。32.1922Stanford-Binet192。HR能。理想化是指給自己的行為或處境尋找能為自我和社會認(rèn)可的解釋之心理防御機制。弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論將人格劃分為本我、假我和超我三個部分。五、簡答題：共5小題，每小題5分，共25分。簡述個體患病后自我概念的主要變化和原因。簡述心理障礙的三級預(yù)防模型中一級預(yù)防的主要措施。什么是系統(tǒng)？系統(tǒng)論是如何認(rèn)識心理障礙的？簡述心理因素對糖尿病的影響和可能的機制。解釋MMPI是什么測驗？說明它的優(yōu)缺點是什么？ 【藝林心教咨詢微型一八一二零一玖一玖玖伍】玖伍】六、論述題：共2小題，每小題10分，共20分。什么是堅韌人格？堅韌人格可以通過哪四種方式來影響個體的心理應(yīng)激反應(yīng)。試述當(dāng)代心理動力學(xué)家對抑郁癥心理病理機