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2022-2023學(xué)年三年級下學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元集郵(導(dǎo)學(xué)案)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):了解集郵的基本概念和方法;了解郵票的種類和圖案;學(xué)習(xí)識別郵票的基本知識和技能;提高學(xué)生的觀察能力和分類能力。課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)內(nèi)容本單元我們要學(xué)習(xí)集郵。集郵是收集和研究郵票的愛好。你可能已經(jīng)收到過不少郵票,在集郵的過程中,你會了解到郵票的種類、圖案等;并且還可以通過郵票了解不同國家、不同文化的歷史、地理等信息。那么,在學(xué)習(xí)本單元之前,請你自己嘗試回答下面幾個問題:1.你收到過多少種郵票?2.你知道郵票的種類有哪些?3.你嘗試過識別郵票上的文字和圖案嗎?預(yù)習(xí)任務(wù):請你在預(yù)習(xí)本單元的時候,試著去收集一些郵票,對郵票進(jìn)行簡單分類,并記錄下來。你可以先自己試著分類,之后再請家長或老師幫助你查看整理。學(xué)習(xí)重點集郵的基本概念:集郵是指收集和研究郵票的活動。郵票的種類:成套郵票:由多枚相同或相似的郵票組成的。紀(jì)念郵票:為紀(jì)念重大歷史事件、名人、文化等而發(fā)行的具有紀(jì)念意義的郵票。特種郵票:具有一定特殊用途的郵票,如:航空郵票、郵輪票等。普通郵票:一般的郵政郵票。郵票的圖案:郵票上可以印有國家、城市、人物、動物、植物、建筑、科技等各種圖案。圖案精美的郵票,往往受到大家的喜愛。郵票的識別:郵票上可能出現(xiàn)的信息包括:郵票的名稱、發(fā)行時間、面值等。學(xué)生需要掌握識別郵票基本信息的方法。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)階段第一步:引入新知識在課堂上教師口頭介紹集郵的基本概念和意義,向?qū)W生展示一些精美的郵票,并介紹郵票的種類和圖案等方面的知識。第二步:集體學(xué)習(xí)教師可以以展示實物、播放PPT、出示圖片等形式輔助學(xué)生學(xué)習(xí)郵票的種類、圖案等知識。同時,教師也可以通過展示郵政部門的官網(wǎng)、郵票收藏網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)資源,讓學(xué)生瀏覽郵票信息并嘗試識別郵票上的基本信息。第三步:分組討論老師可以讓學(xué)生分組,讓學(xué)生以實物為依據(jù)對郵票進(jìn)行分類,同時交流各自收集到的不同類型郵票的特點和圖案。第四步:總結(jié)課堂內(nèi)容教師對課堂內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并布置課后任務(wù)。作業(yè)任務(wù)收集不少于10張郵票,進(jìn)行簡單分類,并記錄分類的方法和分類結(jié)果;選擇一張出版時間早、圖案精美的郵票,介紹郵票的相關(guān)信息,并講述自己對郵票的理解和收藏情況。學(xué)習(xí)反思在本節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)到了集郵的基本概念、郵票的種類、圖案等知識。通過教師的課堂引導(dǎo)和網(wǎng)上查找等方式,我對集郵這一領(lǐng)域有了更深入的認(rèn)識,并對郵票圖案和信息的識別能力有了提升。同時,通過本單元的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到集郵不僅僅是收藏郵票,更是探索歷史和地理等知識的過程。在收集郵票的過程中,我不僅可以了解到不同國家、不同文化的歷史和地理等相關(guān)信息,還可以通過分類和整理等方式提高自己的觀察能力和分類能力。通過本次學(xué)習(xí),我對
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