重慶長(zhǎng)壽區(qū)2022年二季度公開(kāi)招聘事業(yè)單位工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第1頁(yè)
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重慶長(zhǎng)壽區(qū)2022年二季度公開(kāi)招聘事業(yè)單位工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)祝考試順利!一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.不能證明“電子媒介的崛起通常被視為一種進(jìn)步的標(biāo)志”的一項(xiàng)是:

A.電影、廣播、電視或互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來(lái)快樂(lè)

B.互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)使人們的生活環(huán)境更民主,更開(kāi)放

C.電視仍然壟斷了信息的收集、組織、編輯、詮釋和發(fā)布

D.不同的性別、年齡、文化階層的人,都可能?chē)@電視形成某種共同體

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“證明”及提問(wèn)方式,確定為加強(qiáng)論證選非題。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):電子媒介的崛起通常被視為一種進(jìn)步的標(biāo)志。

論據(jù):無(wú)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加論據(jù)。指出電影、廣播等電子媒介給人們帶來(lái)的好處,是積極的一面,說(shuō)明是進(jìn)步,具有加強(qiáng)作用,排除。

B項(xiàng):增加論據(jù)。指出互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人民生活環(huán)境的積極影響,說(shuō)明是進(jìn)步,具有加強(qiáng)作用,排除。

C項(xiàng):增加反向論據(jù)。指出電視壟斷了信息的收集等,這是消極的一面,說(shuō)明其并不是進(jìn)步的標(biāo)志,具有削弱作用。

D項(xiàng):增加論據(jù)。指出不同的人圍繞電視形成某種共同體,是電子媒介給人們帶來(lái)的積極影響,說(shuō)明是進(jìn)步,具有加強(qiáng)作用,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

2.在下列哪些情況下,個(gè)體較易產(chǎn)生與群體保持一致的從眾行為傾向?(

)①群體的競(jìng)爭(zhēng)程度比較低②群體成員的共同性比較少③群體的凝聚力較高④群體的目標(biāo)較明確一致⑤群體的規(guī)模較小A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④參考答案:C解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。從眾行為是指在社會(huì)情境影響下,或在群體壓力下,個(gè)人改變自己的態(tài)度,放棄自己原先的意見(jiàn),而產(chǎn)生和大多數(shù)人一致的行為。管理心理學(xué)認(rèn)為,從眾行為的產(chǎn)生受個(gè)體對(duì)事物的了解程度、情境因素、個(gè)體特征多方面因素影響。影響從眾行為的因素有:(1)個(gè)人因素。具體包括:①智力因素。智力水平越低,從眾行為越明顯。②情緒的穩(wěn)定性。一般來(lái)說(shuō),情緒高漲和情緒低落時(shí)都容易表現(xiàn)出從眾行為。③自信心。自信心強(qiáng)的人一般不容易從眾。④個(gè)性特點(diǎn)。服從性強(qiáng)和受暗示性強(qiáng)的人容易從眾。⑤人際關(guān)系。通常人際關(guān)系比較好的人容易從眾。(2)環(huán)境因素。具體包括:①群體的氣氛。鼓勵(lì)個(gè)性和獨(dú)立性的群體,不容易出現(xiàn)從眾行為。②群體的競(jìng)爭(zhēng)性。群體內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)程度越低,群體成員越容易表現(xiàn)出共同的行為。③群體凝聚力。群體凝聚力越高,越容易導(dǎo)致從眾行為。④群體成員的共同性。這是一個(gè)比較復(fù)雜的影響因素,一般而言,成員共同性越多,越容易出現(xiàn)從眾行為。⑤群體目標(biāo)。群體目標(biāo)越是明確和一致,群體成員越容易表現(xiàn)出從眾行為。⑥群體的規(guī)模。群體規(guī)模越大,越容易表現(xiàn)出從眾行為。故表述①③④正確。故正確答案為C。3.形成化合物最多的元素是(

)。A.氧B.碳C.氫D.鋁參考答案:B解題思路:本題考查科技。形成化合物最多的元素是碳。碳以多種形式廣泛存在于大氣和地殼之中。碳的一系列化合物——有機(jī)物更是生命的根本。碳能在化學(xué)上自我結(jié)合而形成大量化合物,生物體內(nèi)大多數(shù)分子都含有碳元素。故正確答案為B。4.水污染的形勢(shì)是嚴(yán)峻的,而尤其使我們

的是,當(dāng)前工業(yè)發(fā)展的步伐是不可能停下來(lái)的。

填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.畏首畏尾B.騎虎難下C.進(jìn)退維谷D.瞻前顧后參考答案:C解題思路:本題考查成語(yǔ)辨析和運(yùn)用。材料原意指水污染形勢(shì)嚴(yán)峻和工業(yè)發(fā)展步伐停不下來(lái)使我們進(jìn)退兩難,材料是對(duì)客觀事實(shí)的陳述,沒(méi)有明顯感情色彩?!斑M(jìn)退維谷”形容進(jìn)退兩難,屬于中性詞,符合材料語(yǔ)意。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。“畏首畏尾”形容膽子小,疑慮重重?!罢扒邦櫤蟆毙稳蓊檻]過(guò)多,猶豫不決。兩詞均與原句意思不符?!膀T虎難下”比喻事情進(jìn)行到中途,迫于形勢(shì)不能停止,只好硬著頭皮干下去?!膀T虎難下”是干擾詞,但帶有貶義色彩,故不選。故正確答案為C。解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。目前“水污染形勢(shì)是嚴(yán)峻的”,同時(shí),造成水污染的“工業(yè)發(fā)展的步伐也不可能停下來(lái)”,文段是在客觀陳述事實(shí):我們處于進(jìn)退兩難的境地。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“畏首畏尾”意思是前也怕,后也怕,形容膽子小,疑慮重重,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“騎虎難下”指騎在老虎背上不能下來(lái),比喻做一件事情進(jìn)行下去有困難,但情況又不允許中途停止,陷于進(jìn)退兩難的境地,也可形容進(jìn)退兩難,但是有做“一件事”中途遇到“困難”之意,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“進(jìn)退維谷”指無(wú)論是進(jìn)還是退,都是處在困境之中,形容進(jìn)退兩難,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“瞻前顧后”形容做事之前考慮周密慎重,也形容顧慮太多,猶豫不決,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,根據(jù)詞語(yǔ)的含義、感情色彩進(jìn)行排除,選擇與句中感情色彩最相符的一項(xiàng)即可。本題可根據(jù)詞語(yǔ)的感情色彩解答。“畏首畏尾”指前也怕,后也怕。形容膽子小,疑慮重重?!膀T虎難下”指騎在老虎背上不能下來(lái)。比喻做一件事情進(jìn)行下去有困難,但情況又不允許中途停止,陷于進(jìn)退兩難的境地?!罢扒邦櫤蟆毙稳葑鍪乱郧翱紤]周密謹(jǐn)慎;也形容顧慮過(guò)多,猶豫不決。這三個(gè)詞語(yǔ)都含有貶義色彩,與題干整體感情基調(diào)不符,排除A、B、D?!斑M(jìn)退維谷”形容進(jìn)退兩難,填入符合句意。故本題選C。5.一件工程,甲單獨(dú)做20天完成,乙單獨(dú)做30天完成,甲、乙合作(

)天可以完成。A.10B.11C.12D.13參考答案:C解題思路:第一步,本題考查工程問(wèn)題,屬于時(shí)間類(lèi),用賦值法解題。第二步,賦值工作總量為60(20和30的公倍數(shù)),根據(jù)“甲單獨(dú)做20天完成,乙單獨(dú)做30天完成”,可知甲的效率為3,乙的效率為2,甲、乙合作的效率為3+2=5。第三步,甲、乙合作所用時(shí)間:60÷5=12(天)。因此,選擇C選項(xiàng)。6.隨人們?cè)趯?xiě)信時(shí)常常在信的結(jié)尾寫(xiě)上“此致”、“敬禮”,“此致”在這里表示的意思是:A.此時(shí)B.奉上C.到此為止D.在此參考答案:C解題思路:第一步,本題考查語(yǔ)言文字知識(shí)。第二步,此致“此”者不是指后面的“敬禮”,而是指前面所寫(xiě)的內(nèi)容?!按恕弊衷谟诟爬ㄈ?,了結(jié)全篇;“致”者,即“盡”,含有無(wú)保留地給予或呈獻(xiàn)之意。“此致”二字連用,意思是上面的話(huà)說(shuō)完了,它是信的結(jié)尾詞。因此,選擇C選項(xiàng)。7.在行政協(xié)調(diào)過(guò)程中,個(gè)別問(wèn)題因涉及面小往往被忽視,以至于形成協(xié)調(diào)難點(diǎn),針對(duì)這類(lèi)個(gè)別問(wèn)題,采?。?/p>

),集感情,原則,實(shí)惠于一體,可化解矛盾,收事半功倍之效。A.中間數(shù)法B.跟蹤處理法C.當(dāng)面表態(tài)法D.談心法參考答案:D解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。第二步,行政協(xié)調(diào):是指調(diào)整行政系統(tǒng)內(nèi)各機(jī)構(gòu)之間、人員之間、行政運(yùn)行各環(huán)節(jié)之間的關(guān)系,以及行政系統(tǒng)與行政環(huán)境之間的關(guān)系,以提高行政效能,實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)的行為。談心法:有些個(gè)別問(wèn)題可能會(huì)因?yàn)樯婕暗姆秶^小,往往容易被忽視,以至于形成協(xié)調(diào)的難點(diǎn)。這時(shí)可以采取個(gè)別談心的方法,把真實(shí)的想法都表達(dá)出來(lái),融感情、原則、實(shí)惠于一體,既讓人心充滿(mǎn)了溫暖,也可以有效的化解矛盾,起到事半功倍的效果。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):中間數(shù)法:對(duì)于非原則問(wèn)題的協(xié)調(diào),特別是在有關(guān)利益分配問(wèn)題上的協(xié)調(diào),在不傷害有關(guān)各方積極性的前提下,協(xié)調(diào)者可以折中進(jìn)行處理,以“中間數(shù)”進(jìn)行裁定,實(shí)現(xiàn)各方都能接受的權(quán)利再分配。例如,某省今年給予A市財(cái)政補(bǔ)助一百萬(wàn),給予B市財(cái)政補(bǔ)助兩百萬(wàn),兩市之間如若產(chǎn)生利益沖突,采取中間數(shù)法給予兩市分別一百五十萬(wàn)即可。與題干中的涉及面小的個(gè)別問(wèn)題不相符。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):跟蹤處理法:針對(duì)一些容易造成爭(zhēng)論糾纏和責(zé)任推諉的問(wèn)題所采取的協(xié)調(diào)方式。具體做法是針對(duì)不同的問(wèn)題采取有針對(duì)性的長(zhǎng)期追蹤協(xié)調(diào),在不同的階段采取不同的具體做法,以避免事情的嚴(yán)重化,因?yàn)槊鎸?duì)的問(wèn)題可能會(huì)隨著時(shí)間的發(fā)展在不同階段出現(xiàn)不同的矛盾,此時(shí)就要不斷跟進(jìn),及時(shí)調(diào)整,采取更有效的方式方法解決問(wèn)題。與題干中的涉及面小的個(gè)別問(wèn)題不相符。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):當(dāng)面表態(tài)法:現(xiàn)實(shí)情況中,會(huì)需要解決各種各樣不同的矛盾問(wèn)題,有的問(wèn)題雖然只是局部性的,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則難做,如果再碰到時(shí)間緊、任務(wù)重、領(lǐng)導(dǎo)忙不過(guò)來(lái)的情況,這些問(wèn)題的解決就更難了,在這種情形下,應(yīng)該召集會(huì)議,讓有關(guān)各方集中在一起,面對(duì)面進(jìn)行有效磋商,明確各自目的,當(dāng)面進(jìn)行表態(tài)。與題干中的涉及面小的個(gè)別問(wèn)題不相符。C項(xiàng)錯(cuò)誤。8.依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

)。在今天的語(yǔ)言競(jìng)賽中,互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)言顯示出強(qiáng)大的繁殖能力。

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。①對(duì)傳統(tǒng)漢語(yǔ)構(gòu)成犀利的挑戰(zhàn)②近年來(lái),漢語(yǔ)互聯(lián)網(wǎng)平均每天以誕生17.5個(gè)新詞的速度在自我繁殖③但絕大多數(shù)新鮮出爐的語(yǔ)言事物,只是一些轉(zhuǎn)瞬即逝的泡沫④新詞組、新句式和新語(yǔ)體更是大量瘋長(zhǎng),猶如春風(fēng)野草⑤同時(shí),它也以每天淘汰9個(gè)新詞的速度在自我清洗⑥它們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上喧囂數(shù)日或數(shù)月,而后便消失在時(shí)間的洪流之中A.③⑥②⑤④①B.②⑤④①③⑥C.②①⑤⑥④③D.①③⑥②⑤④參考答案:B解題思路:對(duì)比選項(xiàng),①②③充當(dāng)首句,②以“近年來(lái)”引出漢語(yǔ)互聯(lián)網(wǎng)新詞這一話(huà)題,符合首句特征,保留B、C兩項(xiàng);①論述“對(duì)傳統(tǒng)漢語(yǔ)構(gòu)成犀利的挑戰(zhàn)”,但未提及構(gòu)成挑戰(zhàn)的主體,③開(kāi)頭出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,均不適合作為首句,排除A、D兩項(xiàng)。繼續(xù)觀察選項(xiàng),⑥出現(xiàn)代詞“它們”,強(qiáng)調(diào)“它們”在網(wǎng)上只喧囂一陣子隨后就會(huì)消失,③中提到“新鮮出爐的語(yǔ)言事物”,并強(qiáng)調(diào)它們是“轉(zhuǎn)瞬即逝的泡沫”,與⑥中的論述對(duì)應(yīng)恰當(dāng),為“它們”的指代對(duì)象,故③⑥捆綁,選擇B項(xiàng)。故正確答案為B。9.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①③⑥,②④⑤D.①④⑤,②③⑥參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。圖形中的小三角和小圓圈,出現(xiàn)在每幅圖中而且數(shù)量不變,考慮功能類(lèi)。第二步,根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。圖形均有2個(gè)大小不同的封閉空間,小三角和小圓圈分別處于不同封閉空間內(nèi),觀察二者所處封閉空間的特點(diǎn):圖①③④小三角在較大的封閉空間內(nèi),小圓圈在較小封閉空間,圖②⑤⑥小三角形在較小封閉空間內(nèi),小圓圈在較大封閉空間內(nèi),分為兩組。因此,選擇A選項(xiàng)。10.大氣層中的溫室氣體能夠透過(guò)太陽(yáng)的短波輻射,但同時(shí)吸收地面放射出的長(zhǎng)波輻射,從而產(chǎn)生溫室效應(yīng)。如果大氣中沒(méi)有溫室氣體,地表平均氣溫將會(huì)是零下18度。正是因?yàn)榇髿庵袦厥覛怏w的存在,地球現(xiàn)在的地表平均氣溫為:A.零上5度B.零上10度C.零上15度D.零上20度參考答案:C解題思路:第一步,本題考查溫室氣體。第二步,溫室氣體指任何會(huì)吸收和釋放紅外線(xiàn)輻射并存在大氣中的氣體,如二氧化碳。由于溫室氣體的存在,使現(xiàn)在的地表平均氣溫為零上15度,非常適合人類(lèi)的生活和繁衍。因此,選擇C選項(xiàng)。11.《關(guān)于××的意見(jiàn)》中陳述了“為何提意見(jiàn)”以及“發(fā)布實(shí)施該意見(jiàn)的意義”,這一部分內(nèi)容最可能出現(xiàn)在該意見(jiàn)的(

)部分。

A.署名

B.前言

C.結(jié)尾

D.標(biāo)題參考答案:B

解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。

意見(jiàn)適用于對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法。意見(jiàn)的寫(xiě)作格式一般由標(biāo)題、前言、主體、結(jié)尾四部分構(gòu)成。前言交代調(diào)查報(bào)告的背景和目的,一般通過(guò)提問(wèn)式、交代式、問(wèn)題式等;主體是調(diào)查報(bào)告最重要的部分,詳細(xì)闡述調(diào)查的具體情況和具體觀點(diǎn);結(jié)尾是對(duì)全文的總結(jié)或?qū)χ黝}的進(jìn)一步深化。題干中“為何提意見(jiàn)”以及“發(fā)布實(shí)施該意見(jiàn)的意義”屬于前言部分,即交代提出該“意見(jiàn)”的原因和目的。

故正確答案為B。12.下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”橫跨亞、非、歐三大洲,其形成與繁榮必將深刻影響世界政治、經(jīng)濟(jì)格局,促進(jìn)全球的和平與發(fā)展。B.雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?C.在那個(gè)民族獨(dú)立和民族解放斗爭(zhēng)風(fēng)起云涌的時(shí)代,能激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情是評(píng)判一部文學(xué)作品好壞的非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。D.這些軟件如果單賣(mài)共要1000元,可合在一起才340元,價(jià)錢(qián)便宜了大約近三分之二。參考答案:A解題思路:第一步,審題干,找出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病,句意明確。B項(xiàng)屬于肯否矛盾,句子中出現(xiàn)兩個(gè)否定詞“否認(rèn)”“不需要”,再加上反問(wèn)句,構(gòu)成三重否定,屬于否定,意思是“現(xiàn)在不需要學(xué)習(xí)雷鋒精神了”,與句意不符,應(yīng)改為“但誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)雷鋒呢”。C項(xiàng)后半句“作品好壞”和前文“能激發(fā)”表達(dá)矛盾,屬于一面對(duì)兩面,應(yīng)改為“能否激發(fā)……”。D項(xiàng)“大約”和“近”語(yǔ)義重復(fù),應(yīng)刪去其中一個(gè)。因此,選擇A選項(xiàng)。13.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測(cè)某次考試的結(jié)果。小王:“我想這次大家都能過(guò)吧!”小張:“怎么可能?你沒(méi)看見(jiàn)我烏云密布嗎?”小李:“小顧肯定是沒(méi)有問(wèn)題的?!毙☆櫍骸鞍萃?!要是我沒(méi)問(wèn)題,大家就都沒(méi)問(wèn)題。”成績(jī)公布后,證明四人中只有一個(gè)人的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.小王B.小張C.小李D.小顧參考答案:B解題思路:根據(jù)題干內(nèi)容可知幾個(gè)人的話(huà)之間存在矛盾關(guān)系,可以此為突破口,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。小王的意思是“大家都能過(guò)”,而小張的意思是“小張不能過(guò)”;二者必有一假,則小李和小顧的話(huà)都為真,由小李的話(huà)可知“小顧能過(guò)”,由小顧的話(huà)可推出“大家都能過(guò)”,則小王的話(huà)為真,小張的話(huà)為假。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。小王說(shuō)的“我想這次大家都能過(guò)吧”和小張說(shuō)的“怎么可能?”為矛盾關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真,必有一假”及“只有一假”的真假限定,可知說(shuō)假話(huà)的人一定在小王和小張之中,則其余的小李和小顧說(shuō)的都是真話(huà);根據(jù)小李說(shuō)“小顧通過(guò)了”為真,以及小顧說(shuō)“小顧通過(guò)了→所有人都通過(guò)了”為真,結(jié)合“肯前必肯后”可得“所有人都通過(guò)了”,所以小王說(shuō)的話(huà)是真的,小張說(shuō)的話(huà)是假的。因此,選擇B選項(xiàng)解題思路:第一步:找突破口。小王認(rèn)為大家都能過(guò)(即所有人都通過(guò)),小張認(rèn)為自己不能過(guò)(即某個(gè)人沒(méi)有通過(guò)),因此小張和小王的話(huà)必有一假(特別提示:所有是和某個(gè)不是不矛盾,二者存在同假的可能,所有是的矛盾命題只能是有的不是)。第二步:看其他的話(huà)。本題只有一句話(huà)為假,因此小李和小顧的話(huà)是真的。由小李和小顧的話(huà)可知,大家都能過(guò)。即小王的話(huà)為真,小張的話(huà)為假。故正確答案為B。14.根據(jù)我國(guó)《民法典》規(guī)定,關(guān)于代理,下列說(shuō)法不正確的是:A.代理人不得以被代理人的名義與自己實(shí)施民事法律行為,但是被代理人同意或者追認(rèn)的除外B.代理人不得以被代理人的名義與自己同時(shí)代理的其他人實(shí)施民事法律行為,但是被代理雙方同意或者追認(rèn)的除外C.代理人需要轉(zhuǎn)委托第三人代理的,應(yīng)當(dāng)取得被代理人的同意或者追認(rèn)D.轉(zhuǎn)委托代理未經(jīng)被代理人同意或者追認(rèn)的,被代理人和代理人應(yīng)當(dāng)對(duì)轉(zhuǎn)委托的第三人的行為承擔(dān)連帶責(zé)任參考答案:D解題思路:第一步,本題考查代理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)2021年版《民法典》第一百六十九條,代理人需要轉(zhuǎn)委托第三人代理的,應(yīng)當(dāng)取得被代理人的同意或者追認(rèn)。轉(zhuǎn)委托代理經(jīng)被代理人同意或者追認(rèn)的,被代理人可以就代理事務(wù)直接指示轉(zhuǎn)委托的第三人,代理人僅就第三人的選任以及對(duì)第三人的指示承擔(dān)責(zé)任。轉(zhuǎn)委托代理未經(jīng)被代理人同意或者追認(rèn)的,代理人應(yīng)當(dāng)對(duì)轉(zhuǎn)委托的第三人的行為承擔(dān)責(zé)任;但是,在緊急情況下代理人為了維護(hù)被代理人的利益需要轉(zhuǎn)委托第三人代理的除外。由此可知,C項(xiàng)正確,排除。D項(xiàng)中,將“被代理人和代理人”改為“代理人”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)選。因此,選擇D選項(xiàng)。AB項(xiàng):根據(jù)2021年版《民法典》第一百六十八條,代理人不得以被代理人的名義與自己實(shí)施民事法律行為,但是被代理人同意或者追認(rèn)的除外。代理人不得以被代理人的名義與自己同時(shí)代理的其他人實(shí)施民事法律行為,但是被代理的雙方同意或者追認(rèn)的除外。AB項(xiàng)正確,排除。15.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是(

)。A.①②③,④⑤⑥B.①②④,③⑤⑥C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤參考答案:C解題思路:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形出現(xiàn)“日”字變形圖、“圓相交”變形圖、多端點(diǎn),優(yōu)先考慮筆畫(huà)數(shù)。①②⑤均為1筆畫(huà)圖形,③④⑥均為2筆畫(huà)圖形。即①②⑤一組,③④⑥一組。故正確答案為C。16.將一個(gè)表面積為16π的實(shí)心球體切成兩半,兩個(gè)半球的表面積之和最大為:A.16πB.18πC.24πD.32π參考答案:C解題思路:第一步,本題考查幾何問(wèn)題,屬于幾何特殊性質(zhì)類(lèi)。第二步,要將實(shí)心球體切成兩半,且表面積最大,球的表面積不變,需要截面盡可能大。只有截面為兩個(gè)經(jīng)過(guò)球心的圓時(shí),表面積之和最大。球的半徑設(shè)為r,根據(jù)球的表面積公式可得4πr2=16π,解得r=2。兩個(gè)截面圓的面積=2πr2=8π,所以?xún)蓚€(gè)半球面積最大=16π+8π=24π。因此,選擇C選項(xiàng)。17.我國(guó)法律規(guī)定,限制民事行為能力的人包括:A.未滿(mǎn)8周歲的未成年人B.不能辨認(rèn)自己行為的精神病患者C.不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病患者D.在押的犯人參考答案:C解題思路:第一步,本題考查民事主體知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法總則》第二十二條,不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn),但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《民法總則》第二十條,不滿(mǎn)八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):根據(jù)《民法總則》第二十一條,不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無(wú)民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。

八周歲以上的未成年人不能辨認(rèn)自己行為的,適用前款規(guī)定。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):在押的犯人有多種情況,從題干中不能斷定他一定就是限制民事行為能力的人。D項(xiàng)錯(cuò)誤。18.甲在珠寶店柜臺(tái)前試戴一條價(jià)值8000元的金項(xiàng)鏈,趁營(yíng)業(yè)員不注意,用一條假的同款式項(xiàng)鏈掉包,然后稱(chēng)不滿(mǎn)意項(xiàng)鏈款式,揚(yáng)長(zhǎng)而去。甲的行為構(gòu)成(

)。A.詐騙罪B.搶奪罪C.盜竊罪D.侵占罪參考答案:C解題思路:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤:詐騙罪是指以非法占有為目的,以虛構(gòu)事實(shí)、隱瞞真相的方法,騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。詐騙罪與盜竊罪的區(qū)別關(guān)鍵在于被害人是否基于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤而處分財(cái)產(chǎn)。如果不存在被害方處分財(cái)產(chǎn)的事實(shí),則不可能成立詐騙罪。題干中,營(yíng)業(yè)員并沒(méi)有要將項(xiàng)鏈交付給甲的行為或意識(shí),故甲不構(gòu)成詐騙罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤:搶奪罪是指以非法占有為目的,直接奪取他人緊密占有的數(shù)額較大的公私財(cái)物,或者多次奪取他人緊密占有的公私財(cái)物的行為。與題干無(wú)關(guān)。C項(xiàng)正確:盜竊罪是指以非法占有為目的,竊取公私財(cái)物數(shù)額較大,或者多次盜竊、入戶(hù)盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的行為。題干中,甲以非法占有為目的,采用“以假換真”的方式秘密竊取金項(xiàng)鏈,其行為屬于盜竊。D項(xiàng)錯(cuò)誤:侵占罪是指以非法占有為目的,將代為保管的他人財(cái)物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不退還的,或者將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不交出的行為,與題干無(wú)關(guān)。故正確答案為C。19.行政協(xié)調(diào)主要目的和根本作用是要解決各個(gè)部門(mén)和人員之間所發(fā)生的矛盾和沖突。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查行政管理。行政協(xié)調(diào)的主要目的和根本作用是要解決各個(gè)部門(mén)和人員之間所發(fā)生的矛盾和沖突。行政協(xié)調(diào)的作用表現(xiàn)在:(1)使各行政部門(mén)和行政人員之間在工作上的密切配合,和諧一致,避免內(nèi)耗和幻想沖突,從而達(dá)到政通人和。(2)消除各部門(mén)在人力、物力、財(cái)力和時(shí)間上的浪費(fèi)。(3)將分散的力量集中起來(lái),使每個(gè)單位每個(gè)個(gè)人的個(gè)別努力成為集體努力,單位的行動(dòng)成為合作的行動(dòng),做到眾人拾柴火焰高。(4)使每個(gè)部門(mén)職責(zé)分明,每個(gè)工作人員恪盡職守,便于行政管理活動(dòng)的有序化進(jìn)行??傊姓f(xié)調(diào)可以防止各自為政的現(xiàn)象,加強(qiáng)行政組織內(nèi)部的向心力,增強(qiáng)行政組織與外部環(huán)境的適應(yīng)力,從而順利完成任務(wù)。故表述正確。20.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,以期在類(lèi)似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷(xiāo)或減少,這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于積極強(qiáng)化的是:A.君子一日三省其身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功參考答案:C解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“積極強(qiáng)化”,其關(guān)鍵信息為:①對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定;②以期在類(lèi)似條件下重復(fù)這一行為。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):君子一日三省其身,意在強(qiáng)調(diào)反省,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,不符合定義;B項(xiàng):殺雞駭猴以儆效尤,指用懲罰的辦法來(lái)警告別的人,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,不符合定義;C項(xiàng):重賞之下,符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,必有勇夫,符合“以期在類(lèi)似條件下重復(fù)這一行為”,符合定義;D項(xiàng):從輕發(fā)落戴罪立功,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題涉及積極強(qiáng)化和消極強(qiáng)化兩個(gè)定義,但只考查積極強(qiáng)化,可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式(用某種有吸引力的結(jié)果,對(duì)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定)、目的(以期在類(lèi)似條件下重復(fù)這一行為)等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。積極強(qiáng)化的定義要點(diǎn):①用某種有吸引力的結(jié)果,對(duì)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定;②以期在類(lèi)似條件下重復(fù)這一行為。A項(xiàng),君子一日三省吾身,意思是君子每天多次反省自己,并不涉及對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),殺雞駭猴以儆效尤,意思是懲罰一個(gè)人來(lái)警告其他人,并不涉及對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng),重賞之下必有勇夫,意思是在豐厚獎(jiǎng)勵(lì)的刺激下,一定會(huì)有勇敢的人接受任務(wù),重賞是用有吸引力的結(jié)果對(duì)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,且重賞可以讓勇夫不斷出現(xiàn),符合定義。D項(xiàng),從輕發(fā)落戴罪立功,意思是處罰從寬,在承當(dāng)某種罪名的情況下建立功勞,并不涉及對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,不符合要點(diǎn)①。故本題選C。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。積極強(qiáng)化:“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”、“以期在類(lèi)似條件下重復(fù)這一行為”;消極強(qiáng)化:“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷(xiāo)或減少”、“可以增加行為頻率”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):君子一日三省其身,意思是君子多次自覺(jué)地檢查自己,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷(xiāo)或減少”,不符合任何一個(gè)定義,排除;B項(xiàng):殺雞駭猴以儆效尤,意思是用懲罰一個(gè)人的辦法來(lái)警告別人,未體現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)或減少不愉快的刺激,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷(xiāo)或減少”,不符合任何一個(gè)定義,排除;C項(xiàng):重賞之下必有勇夫,意思是用重金懸賞,就會(huì)有勇于出來(lái)干事的人,符合“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”、“以期在類(lèi)似條件下重復(fù)這一行為”,符合“積極強(qiáng)化”定義,當(dāng)選;D項(xiàng):從輕發(fā)落戴罪立功,意思是處罰從寬,爭(zhēng)取立下功勞,借以贖罪,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷(xiāo)或減少”,不符合任何一個(gè)定義,排除。故正確答案為C。21.蕓蕓眾生中的一些人,放不下自己的身段,覺(jué)得到了某個(gè)年齡某個(gè)職位,就一定要有怎樣的標(biāo)配,略有不足,就覺(jué)得

。這樣的人

又乏味。當(dāng)把自己套進(jìn)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)里面,就難免變得堅(jiān)硬、無(wú)趣,

。其實(shí),聰明的活法,是可以把生活過(guò)得有彈性,能屈能伸,能進(jìn)能退。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無(wú)奈固執(zhí)斤斤計(jì)較B.屈就刻板作繭自縛C.失落平庸形如槁木D.不滿(mǎn)可悲碌碌無(wú)為參考答案:B解題思路:第一空,根據(jù)“到了某個(gè)年齡某個(gè)職位,就一定要有怎樣的標(biāo)配”可知,橫線(xiàn)詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)一些人到了某一職位后,沒(méi)有得到“標(biāo)配”后的一種消極狀態(tài)。B項(xiàng)“屈就”指降低身份任職,C項(xiàng)“失落”指精神上空虛或失去寄托,D項(xiàng)“不滿(mǎn)”指不滿(mǎn)意,均符合文意,保留;A項(xiàng)“無(wú)奈”表示沒(méi)有辦法了,無(wú)計(jì)可施,與文意不符,排除。第二空,B、C、D三項(xiàng)均符合題意,保留。第三空,根據(jù)橫線(xiàn)后“其實(shí)”可知,橫線(xiàn)內(nèi)容應(yīng)與“把生活過(guò)得有彈性,能屈能伸,能進(jìn)能退”語(yǔ)義相反,即把自己限制住了,無(wú)法動(dòng)彈。B項(xiàng)“作繭自縛”比喻自己使自己陷入困境,與文意相符,當(dāng)選。C項(xiàng)“形如槁木”形容身體瘦得像干枯的木頭,D項(xiàng)“碌碌無(wú)為”意思是平平庸庸、無(wú)所作為,C、D兩項(xiàng)均無(wú)法與后文內(nèi)容構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除。故正確答案為B。【文段出處】《[夜讀]最聰明的活法,是把生活過(guò)得有彈性》解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語(yǔ)是對(duì)“放不下自己的身段……略有不足”的感受,即應(yīng)表不滿(mǎn)足之意,排除A。第三步,再看第二空,“把自己套進(jìn)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)里面,就難免變得堅(jiān)硬無(wú)趣”是對(duì)空缺處所填詞語(yǔ)的解釋說(shuō)明,由此排除C、D。第四步,驗(yàn)證第三空。第一空,所填詞語(yǔ)是對(duì)“放不下自己的身段……略有不足”的感受,意為不符合預(yù)期時(shí)就覺(jué)得不滿(mǎn)足,所填詞語(yǔ)應(yīng)表不滿(mǎn)足之意?!盁o(wú)奈”指沒(méi)有辦法,不符合文意,排除A。第二空,“把自己套進(jìn)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)里面,就難免變得堅(jiān)硬無(wú)趣”是對(duì)空缺處所填詞語(yǔ)的解釋說(shuō)明,所填詞語(yǔ)應(yīng)表不靈活之意?!翱贪濉狈洗艘?,當(dāng)選?!捌接埂薄翱杀本缓混`活之意,排除C、D。驗(yàn)證第三空,“作繭自縛”比喻自己的作為反而使自己受困,填入符合把自己套進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)里而變得堅(jiān)硬無(wú)趣的語(yǔ)境。故本題選B。解題思路:第一步,從第二空和第三空突破。根據(jù)“其實(shí),聰明的活法,是可以把生活過(guò)得有彈性,能屈能伸,能進(jìn)能退”可知,尾句通過(guò)“其實(shí)”與前句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,也就是前句表達(dá)的是“這樣的人把自己套進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)中,活得沒(méi)有彈性、非常死板”,即第二空和第三空所填詞語(yǔ)均含有“沒(méi)有彈性、死板、受束縛”之意。先看第二空,A項(xiàng)“固執(zhí)”表示性情或態(tài)度古板執(zhí)著,不愿變通;B項(xiàng)“刻板”比喻呆板沒(méi)有變化。二者均可與尾句構(gòu)成轉(zhuǎn)折,符合文意。C項(xiàng)“平庸”指普通、尋常而不突出,碌碌無(wú)為;D項(xiàng)“可悲”指令人傷心的。二者均無(wú)法與尾句構(gòu)成轉(zhuǎn)折,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。再看第三空,A項(xiàng)“斤斤計(jì)較”表示只對(duì)無(wú)關(guān)緊要的事過(guò)分計(jì)較,語(yǔ)義不符,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“作繭自縛”意思是春蠶吐絲為繭,將自己裹縛其中,比喻弄巧成拙,自作自受,可以表示“自己受到束縛”的意義,符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空?!扒汀北硎具w就,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。22.我國(guó)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向是(

)。A.促進(jìn)消費(fèi)B.保障和改善民生C.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整D.建設(shè)節(jié)約型社會(huì)參考答案:C解題思路:本題考查的是經(jīng)濟(jì)發(fā)展。A項(xiàng)錯(cuò)誤,消費(fèi)是生產(chǎn)的最終目的和動(dòng)力,增加高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)有效供給,推動(dòng)需求引領(lǐng)和供給變革相互促進(jìn),有助于我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。與題干無(wú)關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,增進(jìn)民生福祉是發(fā)展的根本目的,與題干無(wú)關(guān)C項(xiàng)正確,我國(guó)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。D項(xiàng)錯(cuò)誤,建設(shè)節(jié)約型社會(huì),是指在社會(huì)再生產(chǎn)的生產(chǎn)、流通、消費(fèi)環(huán)節(jié)中,通過(guò)健全機(jī)制、調(diào)整結(jié)構(gòu)、技術(shù)進(jìn)步、加強(qiáng)管理、宣傳教育等手段,動(dòng)員和激勵(lì)全社會(huì)節(jié)約和高效利用各種資源,以盡可能少的資源消耗支撐全社會(huì)較高福利水平的可持續(xù)的社會(huì)發(fā)展模式。與題干無(wú)關(guān)。故正確答案為C。23.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè):教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè):小李:甲是工程師,乙是教師。小王:甲是教師,丙是工程師。小方:甲是律師,乙是工程師。后來(lái)證實(shí),小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么,甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)?A.甲是教師,乙是律師,丙是工程師B.甲是工程師,乙是律師,丙是教師C.甲是律師,乙是工程師,丙是教師D.甲是律師,乙是教師,丙是工程師參考答案:D解題思路:題干條件不確定,優(yōu)先采用代入法。將A項(xiàng)代入,小李和小方兩句都猜錯(cuò)了,而小王兩句都猜對(duì)了,不符合題干要求,排除;將B項(xiàng)代入,小李兩句一對(duì)一錯(cuò),而小王和小方兩句都猜錯(cuò)了,不符合題干要求,排除;將C項(xiàng)代入,小李和小王兩句都猜錯(cuò)了,而小方兩句都猜對(duì)了,不符合題干要求,排除;

將D項(xiàng)代入,小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半,符合題干要求,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,辨析選項(xiàng)。因題干信息真假不定,選項(xiàng)信息充分,優(yōu)先采用代入法。A項(xiàng):代入后,小李的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”,小王的猜測(cè)為“對(duì)、對(duì)”,小方的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”,不符合題干要求,排除;B項(xiàng):代入后,小李的猜測(cè)為“對(duì)、錯(cuò)”,小王的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”,小方的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”,不符合題干要求,排除;C項(xiàng):代入后,小李的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”,小王的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”,小方的猜測(cè)為“對(duì)、對(duì)”,不符合題干要求,排除;D項(xiàng):代入后,小李的猜測(cè)為“錯(cuò)、對(duì)”,小王的猜測(cè)為“錯(cuò)、對(duì)”,小方的猜測(cè)為“對(duì)、錯(cuò)”,符合題干要求。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:題干涉及三個(gè)人和三種職業(yè),要求我們推出兩類(lèi)元素之間的正確對(duì)應(yīng)關(guān)系。根據(jù)三個(gè)人“都只猜對(duì)了一半”,可以結(jié)合找突破口法進(jìn)行解題,即尋找某個(gè)人的半句與另一個(gè)人的兩個(gè)半句均矛盾的情況,即可判斷出這個(gè)人的半句一定為假,進(jìn)而繼續(xù)推理得出結(jié)論。利用找突破口法解題。分析三人的話(huà)發(fā)現(xiàn)小方的后半句和小李的兩句話(huà)均不能同時(shí)為真,因此小方的后半句一定為假。根據(jù)三個(gè)人“都只猜對(duì)了一半”可知小方的前半句為真,即甲是律師;結(jié)合小王的話(huà)可知丙是工程師,則乙是教師。故本題選D。24.2,3,4,9,16,45,(

),315A.90B.96C.102D.120參考答案:B解題思路:第一步,倍數(shù)關(guān)系比較明顯,考慮做商。第二步,隔項(xiàng)做商,做商如圖所示:商數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為5+1=6,則所求項(xiàng)為16×6=96。因此,選擇B選項(xiàng)。25.純粹接觸效應(yīng)也被稱(chēng)之為只看效應(yīng),是指?jìng)€(gè)體接觸一個(gè)刺激的次數(shù)越頻繁,對(duì)該刺激就越喜歡的現(xiàn)象。純粹接觸效應(yīng)是影響個(gè)體和社會(huì)偏好的一種非常簡(jiǎn)單但卻是非常重要的方式。根據(jù)上述定義,以下符合純粹接觸效應(yīng)的是:A.小秦喜歡穿顏色鮮艷的衣服,張教授上課時(shí)常能注意到她。碩士研究生面試時(shí),在條件類(lèi)似的幾個(gè)學(xué)生中,張教授最終選擇了小秦B.小柯想給媽媽買(mǎi)一份營(yíng)養(yǎng)品,面對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的營(yíng)養(yǎng)品,他選擇了在電視上看到的那個(gè)以品質(zhì)安全著稱(chēng)的品牌C.小芳經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了高大帥氣的小李,一見(jiàn)鐘情,隨著兩人交往逐漸深入,小芳對(duì)小李越來(lái)越喜歡D.小霞看到自己喜歡的明星穿著某品牌的衣服,作為“鐵桿粉絲”,她對(duì)這個(gè)品牌也越來(lái)越喜歡參考答案:A解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“接觸一個(gè)刺激的次數(shù)越頻繁,對(duì)該刺激就越喜歡”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。純粹接觸效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息:個(gè)體接觸一個(gè)刺激的次數(shù)越頻繁,對(duì)該刺激就越喜歡。A項(xiàng),由于小秦喜歡穿顏色鮮艷的衣服,張教授在上課時(shí)多次注意到她,所以在面試中對(duì)小秦產(chǎn)生偏好,在條件類(lèi)似的幾個(gè)學(xué)生中選擇了小秦,符合定義,保留。B項(xiàng),小柯選擇在電視上看到的那個(gè)品牌的原因是該品牌以品質(zhì)安全著稱(chēng),并未體現(xiàn)接觸次數(shù)越頻繁就越喜歡,不符合定義,排除。C項(xiàng),小芳對(duì)小李越來(lái)越喜歡的原因是交往逐漸深入,而不是接觸次數(shù)頻繁,不符合定義,排除。D項(xiàng),小磊對(duì)這個(gè)品牌越來(lái)越喜歡的原因是自己喜歡的明星穿著該品牌的衣服,而不是接觸次數(shù)頻繁,不符合定義,排除。故本題選A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。個(gè)體接觸一個(gè)刺激的次數(shù)越頻繁,對(duì)該刺激就越喜歡。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):小秦喜歡穿顏色鮮艷的衣服,張教授常能注意到她,體現(xiàn)了“個(gè)體接觸刺激”,面試時(shí),張教授在條件類(lèi)似的學(xué)生中選擇小秦,體現(xiàn)了“個(gè)體接觸一個(gè)刺激的次數(shù)越頻繁,對(duì)該刺激就越喜歡”,符合定義;B項(xiàng):小柯最終做出選擇是因?yàn)槠放频钠焚|(zhì)安全,而不是因?yàn)榻佑|的次數(shù)頻繁,不符合定義;C項(xiàng):隨著交往逐漸深入而越來(lái)越喜歡,而不是單純因?yàn)榻佑|次數(shù)多而喜歡,沒(méi)有體現(xiàn)“個(gè)體接觸一個(gè)刺激的次數(shù)越頻繁,對(duì)該刺激就越喜歡”,不符合定義;D項(xiàng):小霞喜歡這個(gè)品牌是因?yàn)橄矚g的明星穿了同品牌,屬于愛(ài)屋及烏,而不是因?yàn)榻佑|的次數(shù)頻繁,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“個(gè)體接觸一個(gè)刺激的次數(shù)越頻繁,對(duì)該刺激就越喜歡的現(xiàn)象”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小秦喜歡穿顏色鮮艷的衣服,張教授上課時(shí)常能夠注意到她,體現(xiàn)了張教授經(jīng)常接觸衣服顏色的刺激;碩士研究生面試時(shí),在條件類(lèi)似的幾個(gè)學(xué)生中,張教授最終選擇了小秦,體現(xiàn)了接觸刺激越頻繁也就越喜歡,符合“個(gè)體接觸一個(gè)刺激的次數(shù)越頻繁,對(duì)該刺激就越喜歡的現(xiàn)象”,符合定義,當(dāng)選;

B項(xiàng):小柯選擇了在電視上看到的那個(gè)以品質(zhì)安全著稱(chēng)的品牌,小柯選擇該品牌是由于其廣告語(yǔ),沒(méi)有體現(xiàn)小柯多次接受刺激,不符合“個(gè)體接觸一個(gè)刺激的次數(shù)越頻繁,對(duì)該刺激就越喜歡的現(xiàn)象”,不符合定義,排除;C項(xiàng):小芳對(duì)小李越來(lái)越喜歡的原因是兩人交往逐漸深入,而不是接觸刺激的次數(shù)頻繁,不符合“個(gè)體接觸一個(gè)刺激的次數(shù)越頻繁,對(duì)該刺激就越喜歡的現(xiàn)象”,不符合定義,排除;D項(xiàng):小霞喜歡某品牌衣服的原因是看到自己喜歡的明星穿著某品牌的衣服,而不是接觸刺激的次數(shù)頻繁,不符合“個(gè)體接觸一個(gè)刺激的次數(shù)越頻繁,對(duì)該刺激就越喜歡的現(xiàn)象”,不符合定義,排除。故正確答案為A。26.在過(guò)去的三四十年里,游戲工業(yè)創(chuàng)造了一套神奇的機(jī)制,比任何一種媒介更具黏性,更能刺激人的參與熱情。它有非常________的指令,告訴你應(yīng)該做什么,把你的注意力集中在一個(gè)個(gè)具體任務(wù)上。而且,不像電影或者電視,你只能看著別人行動(dòng),在游戲里你永遠(yuǎn)是一個(gè)主角,有自主的意志。而多人游戲則給你一種________,讓你覺(jué)得自己屬于一個(gè)集體,跟喜歡的人在一起,有愉悅的社交生活。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.明晰

成就感B.清晰

歸屬感C.明確

凝聚感D.精確

榮譽(yù)感參考答案:B解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“讓你覺(jué)得自己屬于一個(gè)集體,跟喜歡的人在一起,有愉悅的社交生活”可知,該空意思是通過(guò)游戲感受到屬于某個(gè)群體。A項(xiàng)“成就感”指愿望與現(xiàn)實(shí)達(dá)到平衡產(chǎn)生的一種心理感受,文段強(qiáng)調(diào)的并非達(dá)成愿望,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“歸屬感”指?jìng)€(gè)體與所屬群體間的一種內(nèi)在聯(lián)系,是某一個(gè)體對(duì)特殊群體及其從屬關(guān)系的劃定、認(rèn)同和維系,歸屬感則是這種劃定、認(rèn)同和維系的心理表現(xiàn),符合文意。C項(xiàng)“凝聚感”側(cè)重感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,文段僅表達(dá)了找到歸屬,并沒(méi)有體現(xiàn)出“凝聚力”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“榮譽(yù)感”指獲得榮譽(yù)的感受,文段并無(wú)此意,排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。B項(xiàng)“清晰”指清楚明白,“指令清楚”搭配得當(dāng),與“告訴你應(yīng)該做什么”意思一致,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。明晰:清楚,不模糊。明確:清晰明白而確定不移。精確:非常準(zhǔn)確、非常正確。27.下列屬于計(jì)算機(jī)中常見(jiàn)的文字信息儲(chǔ)存格式的有(

)。A.TxtB.DocC.JpgD.Avi參考答案:AB解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)正確,txt是微軟在操作系統(tǒng)上附帶的一種文本格式,是最常見(jiàn)的一種文件格式。B項(xiàng)正確,doc是電腦文件常見(jiàn)文件擴(kuò)展名的一種,亦是Word2003以前版本的文本文檔。C項(xiàng)錯(cuò)誤,JPEG格式是最常用的圖像文件格式,后綴名為.jpg或.jpeg。D項(xiàng)錯(cuò)誤,AVI英文全稱(chēng)為AudioVideoInterleaved,即音頻視頻交錯(cuò)格式,是微軟公司于1992年11月推出、作為其Windows視頻軟件一部分的一種多媒體容器格式。故正確答案為AB。28.“為了適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)醫(yī)療收費(fèi)票據(jù)使用管理,有效防止虛假醫(yī)療票據(jù),規(guī)范醫(yī)療收費(fèi)行為,財(cái)務(wù)、衛(wèi)生部制定了《醫(yī)療收費(fèi)票據(jù)使用管理辦法》?!币陨蟽?nèi)容是一則公文的開(kāi)頭,這則公文使用了:A.根據(jù)式開(kāi)頭B.目的式開(kāi)頭C.結(jié)論式開(kāi)頭D.敘述式開(kāi)頭參考答案:B解題思路:第一步,本題考查公文寫(xiě)作知識(shí)。第二步,目的式開(kāi)頭,是指在開(kāi)頭提出發(fā)布公文的動(dòng)機(jī)、緣由、目的,這種開(kāi)頭常以“為”、“為了”等作為領(lǐng)起。題干中“為了…………”這是公文發(fā)文的目的,所以本題使用的是目的式開(kāi)頭。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)式開(kāi)頭,是指在開(kāi)頭表明發(fā)布公文的根據(jù)。一般用“根據(jù)”、“遵照”、“按照”等。故排除A項(xiàng)。C項(xiàng):結(jié)論式開(kāi)頭,是指一開(kāi)頭就提出對(duì)某一事件或某一問(wèn)題的基本認(rèn)識(shí),以此為前提布置有關(guān)工作,提出開(kāi)展工作的方法、措施和要求,也是一種比較常用的公文開(kāi)頭方式,結(jié)論式開(kāi)頭或肯定成績(jī),或指出問(wèn)題,或闡明原則,或亮明態(tài)度,開(kāi)宗明義。故排除C項(xiàng)。D項(xiàng):敘述式開(kāi)頭,是指運(yùn)用概括敘述的方式,把公文所指向的主要事實(shí)做一個(gè)簡(jiǎn)要的交待,然后在事實(shí)的基礎(chǔ)上展開(kāi)主體部分的表達(dá)。敘述式開(kāi)頭可以使讀者對(duì)基本情況、主要事實(shí)有一個(gè)大致的了解。故排除D項(xiàng)。29.消費(fèi)者監(jiān)督權(quán)是指消費(fèi)者享有對(duì)商品和服務(wù)以及保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的工作進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利。根據(jù)上述定義,下列行為屬于行使消費(fèi)者監(jiān)督權(quán)范圍的是:A.小劉到商店中專(zhuān)門(mén)購(gòu)買(mǎi)假冒偽劣商品以獲取賠償B.—家火鍋店為戰(zhàn)勝對(duì)手,向消費(fèi)者稱(chēng)對(duì)手的貨源不合格C.小張發(fā)現(xiàn)某商場(chǎng)的電梯存在安全隱患,立即報(bào)告給有關(guān)部門(mén)D.小周在超市買(mǎi)回了變質(zhì)的排骨,馬上回去要求退換參考答案:D解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①消費(fèi)者享有對(duì)商品和服務(wù)以及保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的工作進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):小劉專(zhuān)門(mén)購(gòu)買(mǎi)假冒偽劣商品目的是獲取賠償,并非行使監(jiān)督的權(quán)利,不符合定義;B項(xiàng):火鍋店是經(jīng)營(yíng)者并非消費(fèi)者,主體不符合,不符合定義;C項(xiàng):電梯不屬于該商場(chǎng)的商品,不是消費(fèi)者消費(fèi)的對(duì)象,不符合定義;D項(xiàng):“小周在超市買(mǎi)回了變質(zhì)的排骨,馬上回去要求退換”,符合“消費(fèi)者享有對(duì)商品和服務(wù)以及保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的工作進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。30.從A地到B地之間有且僅有唯一的道路,小劉從A地出發(fā)走該路到達(dá)B地,而小陳從B地出發(fā)走該路到達(dá)A地。問(wèn)滿(mǎn)足以下哪些條件時(shí),小劉與小陳一定會(huì)在路上相遇?①小劉出發(fā)的時(shí)間早于小陳到達(dá)的時(shí)間②小陳出發(fā)的時(shí)間早于小劉到達(dá)的時(shí)間③速度快的人的平均速度不超過(guò)慢者的2倍④小劉與小陳在行程中均一直前進(jìn)A.①和②B.③和④C.①或②,以及③或④D.④,以及①或②參考答案:A解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于相遇追及類(lèi)。第二步,若要小劉和小陳路上相遇,只需兩人在路上的時(shí)間段會(huì)有交叉即可,與兩人的速度無(wú)關(guān)。由四個(gè)條件可知,①和②條件同時(shí)成立,兩人在路上的時(shí)間段會(huì)有交叉,滿(mǎn)足相遇的條件。

因此,選擇A選項(xiàng)。31.小花貓和大黃狗從一周長(zhǎng)為210米的環(huán)形花園的同一起點(diǎn)同時(shí)出發(fā),沿著花園同向奔跑,已知小花貓和大黃狗的初始速度分別為20米/分,160米/分每當(dāng)大黃狗追上小花貓一次,大黃狗就減速1/3,小花貓則提速1/3。那么,當(dāng)小花貓和大黃狗速度剛好相等時(shí),他們共跑了(

)米。A.1250B.940C.750D.1310參考答案:A解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題中的環(huán)形追及問(wèn)題,用方程法解題。第二步,小花貓、大黃狗速度變化情況如下表:可知第三次追上的時(shí)候速度相等,第三步,設(shè)兩人第一次追上用時(shí)為t1,則有210=(160-20)×t1,解得t1=,所以這段時(shí)間內(nèi)共走的路程為(160+20)×=270米;設(shè)第一次追上到第二次追上用時(shí)為t2,則有210=()×t2,解得t2=,所以這段時(shí)間內(nèi)共走的路程為=350米。設(shè)第二次追上到第三次追上用時(shí)為t3,則有210=()×t3,解得t3=,所以這段時(shí)間內(nèi)共走的路程為=630米。那么當(dāng)小花貓和大黃狗速度相等時(shí),他們共跑了270+350+630=1250米。因此,選擇A選項(xiàng)。32.按照唯物辯證法的觀點(diǎn),菊花、梅花、荷花、桃花等與鮮花是()。A.內(nèi)容與形式的關(guān)系B.個(gè)性與共性的關(guān)系C.局部與整體的關(guān)系D.現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系參考答案:B解題思路:矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系是共性和個(gè)性的關(guān)系,二者既相互聯(lián)系,又在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。矛盾的普遍性存在于特殊性之中,特殊性包含普遍性,個(gè)性包含共性。菊花、梅花、荷花、桃花都是鮮花的表現(xiàn),個(gè)性表現(xiàn)共性,共性必須通過(guò)個(gè)性表現(xiàn)出來(lái)。鮮花是看不到的,看到的只是以菊花、梅花等形態(tài)表現(xiàn)的鮮花。故正確答案為B?!狙a(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)】?jī)?nèi)容與形式,內(nèi)容指構(gòu)成事物的一切內(nèi)在要素的總和;形式指事物內(nèi)在要素的結(jié)構(gòu)或表現(xiàn)方式。如文字呈現(xiàn)的規(guī)章制度是形式,其內(nèi)在的管理思維和方法則是內(nèi)容。局部與整體,整體是構(gòu)成事物的諸要素的有機(jī)統(tǒng)一,局部是整體中的某個(gè)或某些要素?!叭齻€(gè)和尚沒(méi)水吃”的故事反映了典型的局部與整體的關(guān)系。現(xiàn)象與本質(zhì),本質(zhì)是事物的根本特征,是同類(lèi)現(xiàn)象中一般的或共同的東西;現(xiàn)象是事物本質(zhì)的外部表現(xiàn),是局部的、個(gè)別的。如市場(chǎng)上商品的價(jià)格變化是現(xiàn)象,背后包含的商品的價(jià)值以及供求關(guān)系是本質(zhì)。33.捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,讓違法失信懲戒機(jī)制釋放更大效果,“知信、用信、守信”的社會(huì)氛圍才會(huì)更加濃厚,虛假?gòu)V告的生存空間才會(huì)愈加逼仄,整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信度才能不斷躍升。如果上述論斷為真,那么下列(

)項(xiàng)也一定為真。A.如果不保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,就無(wú)法捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)B.要讓整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信度躍升,就要讓違法失信懲戒機(jī)制釋放更大效果C.一旦虛假?gòu)V告的生存空間愈加逼仄,整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信度就能不斷躍升D.“知信、用信、守信”的社會(huì)氛圍更加濃厚以后,虛假?gòu)V告的生存空間就愈加逼仄了參考答案:B解題思路:第一步:翻譯題干。①整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信度躍升→捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,讓違法失信懲戒機(jī)制釋放更大效果②虛假?gòu)V告的生存空間愈加逼仄→捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,讓違法失信懲戒機(jī)制釋放更大效果③“知信、用信、守信”的社會(huì)氛圍更加濃厚→捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,讓違法失信懲戒機(jī)制釋放更大效果第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):翻譯為:—保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益→無(wú)法捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),無(wú)法推出,排除;B項(xiàng):翻譯為:整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信度不斷躍升→讓違法失信懲戒機(jī)制釋放更大效果,是對(duì)①的肯前,肯前必肯后,可以推出,當(dāng)選;C項(xiàng):翻譯為:虛假?gòu)V告的生存空間愈加逼仄→整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信度不斷躍升,是對(duì)②的肯前,肯前必肯后,可以推出捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,讓違法失信懲戒機(jī)制釋放更大效果,是對(duì)①的肯后,肯后得不到確定性的結(jié)論,排除;D項(xiàng):翻譯為:“知信、用信、守信”的社會(huì)氛圍更加濃厚→虛假?gòu)V告的生存空間愈加逼仄,是對(duì)③的肯前,可以推出捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,讓違法失信懲戒機(jī)制釋放更大效果,是對(duì)②的肯后,肯后得不到確定性的結(jié)論,排除。故正確答案為B。34.2021年7月,全國(guó)重大水利工程、四川省都江堰灌區(qū)毗河供水一期工程正式通水。渡槽指輸送渠道水流跨越河渠、溪谷、洼地和道路的架空水槽,通常依地勢(shì)而建,由于離地高達(dá)幾十米,也被稱(chēng)為“人工天河”。此次工程中,在確保施工質(zhì)量和進(jìn)度的同時(shí),毗河供水工程創(chuàng)造了多項(xiàng)記錄,建成了全國(guó)最長(zhǎng)的單座渡槽(

)。A.蔣銅渡槽B.盧家壩渡槽C.奇峰渡槽D.長(zhǎng)崗坡渡槽參考答案:A解題思路:本題考查時(shí)事政治。A項(xiàng)正確,2021年7月,新建的毗河供水一期工程簡(jiǎn)陽(yáng)段蔣銅渡槽完工,是全國(guó)最長(zhǎng)的單座渡槽。B項(xiàng)錯(cuò)誤,盧家壩渡槽是毗河供水一期工程樂(lè)至段拱跨數(shù)最多的渡槽,穿越樂(lè)至縣天童大道,全長(zhǎng)1013米,最大架空高度32米,槽身共計(jì)144跨。C項(xiàng)錯(cuò)誤,奇峰渡槽群起建于上世紀(jì)六十年代,當(dāng)時(shí)是因奇峰境內(nèi)連年干旱缺水,田土缺收短收,為解決群眾生產(chǎn)、生活需求和出行難問(wèn)題修建的。D項(xiàng)錯(cuò)誤,長(zhǎng)崗坡渡槽于1976年11月動(dòng)工,是金銀河水庫(kù)樞紐工程的重要組成部分,是“引太、引鏡”兩宗引水工程引水入金銀河水庫(kù)的關(guān)鍵大型水利設(shè)施。故正確答案為A。35.唐山十三位農(nóng)民兄弟:不是歸途,是千里奔波,雪中送炭;不是鄰里,是素不相識(shí),出手相援。他們用純樸、和的行動(dòng),告訴了我們“兄弟”的含義。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.正直堅(jiān)強(qiáng)B.感恩非凡C.善良倔強(qiáng)D.真情執(zhí)著參考答案:C解題思路:句意說(shuō)的是唐山農(nóng)民兄弟對(duì)地震災(zāi)區(qū)的一種自發(fā)救助。“正直”意為公正坦率,但句中的這種救助并不涉及是否正直的評(píng)價(jià),排除A。并列成分“純樸”為形容詞,故句中所填的也應(yīng)該是形容詞,“真情”為名詞,據(jù)此排除D?!安皇青徖?,是素不相識(shí),出手救援”體現(xiàn)的是農(nóng)民兄弟的“善良”品性,故本題選C。解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“千里奔波,雪中送炭”“素不相識(shí),出手相援”可知,文中展現(xiàn)了農(nóng)民兄弟的純樸、樂(lè)于助人的美好品質(zhì)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“正直”指公正坦率;B項(xiàng)“感恩”側(cè)重表示感激,二者在文段中均無(wú)從體現(xiàn),排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“善良”對(duì)應(yīng)“雪中送炭”“素不相識(shí),出手相援”,“倔強(qiáng)”對(duì)應(yīng)“千里奔波”,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“真情”不能修飾行為,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。36.填入文中劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.概括B.定義C.限定D.規(guī)定參考答案:B解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)橫線(xiàn)后的冒號(hào)可知,后邊內(nèi)容是對(duì)“衰老”的解釋說(shuō)明。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“概括”側(cè)重歸納和總結(jié),語(yǔ)境中并沒(méi)有體現(xiàn)“歸納總結(jié)”之意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“定義”對(duì)概念的內(nèi)涵或詞語(yǔ)的意義所做的簡(jiǎn)要而準(zhǔn)確的描述,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“限定”和D項(xiàng)“規(guī)定”指劃定一個(gè)范圍,冒號(hào)后并沒(méi)有給出范圍,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查實(shí)詞填空。根據(jù)橫線(xiàn)處的句子可知,原文是在運(yùn)用下定義的方法解釋什么叫做“衰老”,此處填入“定義”最符合語(yǔ)境。A、C、D都不符合語(yǔ)境。故正確答案為B。37.滄桑:白發(fā)A.清純:酒窩B.稚嫩:乳牙C.魯莽:健壯D.博學(xué):眼鏡參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。白發(fā)象征著滄桑,后者為前者的象征物。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),酒窩不能象征清純,排除;B項(xiàng),乳牙象征著稚嫩,符合題干邏輯關(guān)系,當(dāng)選;C項(xiàng),健壯象征著健康,并不能代表魯莽,排除;D項(xiàng),眼鏡可以改善視力、保護(hù)眼睛或者作裝飾品,并不能代表博學(xué),排除。故正確答案為B。38.歷史的進(jìn)程是后浪推前浪,沒(méi)有人永遠(yuǎn)站在風(fēng)口浪尖上,所以會(huì)有拿破侖兵敗滑鐵盧和許多著名的改革人物從歷史的舞臺(tái)上漸漸沉寂。從上文內(nèi)容不能推出的結(jié)論是:A.沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)站在風(fēng)口浪尖上是很正常的B.許多著名改革人物漸漸沉寂也是正常的C.歷史的進(jìn)程會(huì)淘汰拿破侖一樣的人物D.許多著名人物在改革的舞臺(tái)上消失屬于極不正常的情況參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理選非題。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干提到“沒(méi)有人永遠(yuǎn)站在風(fēng)口浪尖上”,說(shuō)明這是一種正常現(xiàn)象,可以推出,排除;B項(xiàng):題干提到“許多著名的改革人物從歷史的舞臺(tái)上漸漸沉寂”,可以推出,排除;C項(xiàng):題干用“拿破侖兵敗滑鐵盧”舉例說(shuō)明“沒(méi)有人永遠(yuǎn)站在風(fēng)口浪尖上”,可以推出,排除;D項(xiàng):題干提到“沒(méi)有人永遠(yuǎn)站在風(fēng)口浪尖上”,所以“許多著名人物在改革的舞臺(tái)上消失”并不是“極不正?!钡模荒芡瞥?。因此,選擇D選項(xiàng)。39.下列屬于20世紀(jì)人類(lèi)科技成就的是①電話(huà)的發(fā)明②發(fā)電機(jī)的問(wèn)世③世界上第一架飛機(jī)試飛成功④電報(bào)的發(fā)明⑤因特網(wǎng)的發(fā)明⑥衛(wèi)星的發(fā)明A.①②③B.①③⑥C.④⑤⑥D(zhuǎn).③⑤⑥參考答案:D解題思路:本題考查科技常識(shí),主要涉及20世紀(jì)人類(lèi)的科技成就。①電話(huà)是由美國(guó)發(fā)明家貝爾于1876年發(fā)明。因此電話(huà)屬于19世紀(jì)人類(lèi)的科技成就。②1866德國(guó)人西門(mén)子制成發(fā)電機(jī),到70年代實(shí)際可用的發(fā)電機(jī)問(wèn)世,人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入電氣時(shí)代。因此發(fā)電機(jī)屬于19世紀(jì)人類(lèi)的科技成就。③1903年,美國(guó)的萊特兄弟造出了世界上第一架飛機(jī)并試飛成功。因此該項(xiàng)屬于20世紀(jì)人類(lèi)的科技成就。④19世紀(jì)90年代意大利人馬可尼試驗(yàn)無(wú)線(xiàn)電報(bào)獲得成功,為信息的迅速傳播提供了方便。因此電報(bào)屬于19世紀(jì)人類(lèi)的科技成就。⑤因特網(wǎng),前身是美國(guó)國(guó)防部于1969年建立的阿帕網(wǎng),1983年,正式將TCP/IP協(xié)議作為網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn),之后全世界不斷有新的網(wǎng)絡(luò)按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)加入因特網(wǎng)。因此因特網(wǎng)屬于20世紀(jì)人類(lèi)的科技成就。⑥1957年10月4日,蘇聯(lián)成功發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星。因此衛(wèi)星屬于20世紀(jì)人類(lèi)的科技成就。所以屬于20世紀(jì)人類(lèi)科技成就的是③⑤⑥。故正確答案為D。40.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做,6天可完成;甲乙合做,2天可完成;則乙單獨(dú)做(

)天可完成。A.1.5B.3C.4D.5參考答案:B解題思路:第一步,本題考查工程問(wèn)題,屬于時(shí)間類(lèi),用賦值法解題。第二步,賦值工作總量為6(6和2的公倍數(shù)),則甲的效率為6÷6=1,甲、乙效率之和為6÷2=3,故乙的效率為3-1=2,故乙單獨(dú)做需要6÷2=3(天)完成。因此,選擇B選項(xiàng)。41.人,當(dāng)是城市的唯一

。城市化的邏輯必須修正,城市化的運(yùn)行亟待轉(zhuǎn)軌。從規(guī)模擴(kuò)張到形象塑造再到品質(zhì)

,再聚焦于人性化的張揚(yáng),城市化已在書(shū)寫(xiě)一個(gè)

的版本。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.尺度提升嶄新B.標(biāo)準(zhǔn)改善多樣C.牽掛升級(jí)全新D.主宰升高鮮明參考答案:A解題思路:本題可從第三空入手,由“城市化的邏輯必須修正,城市化的運(yùn)行亟待轉(zhuǎn)軌”可知,此處強(qiáng)調(diào)城市化的觀念要改變、要更新,即書(shū)寫(xiě)一個(gè)新版本。A項(xiàng)“嶄新”、C項(xiàng)“全新”均能體現(xiàn)“新”的意思,符合文意,保留。B項(xiàng)“多樣”側(cè)重樣式多,D項(xiàng)“鮮明”指(顏色)明亮,或指分明而確定,均與文意不符,排除。第一空,對(duì)比A、C兩項(xiàng),由“······聚焦于人性化的張揚(yáng)”可知,此處強(qiáng)調(diào)城市化過(guò)程中要以人為本,要將人的需求作為城市化的準(zhǔn)則、法度。A項(xiàng)“尺度”指標(biāo)準(zhǔn),符合文意,保留。C項(xiàng)“牽掛”指掛念,強(qiáng)調(diào)內(nèi)心惦記著,體現(xiàn)不出城市化過(guò)程中應(yīng)遵循以人為本的準(zhǔn)則,且“牽掛”的主語(yǔ)一般是人,與“城市”搭配不當(dāng),排除。第二空,代入驗(yàn)證。“品質(zhì)提升”為常見(jiàn)搭配,且“規(guī)模擴(kuò)張、形象塑造、品質(zhì)提升”也能構(gòu)成時(shí)間上的順承,A項(xiàng)“提升”填入恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊哆€城于人!人是唯一尺度

城市規(guī)劃向生活細(xì)部發(fā)力》解題思路:第一步,分析語(yǔ)境,突破口應(yīng)該在第三空。根據(jù)語(yǔ)境與“城市化”,第三空應(yīng)該是城市化“縱向”對(duì)比即由“舊”到“新”,排除B項(xiàng)“多樣”與D項(xiàng)“鮮明”。因?yàn)椤岸鄻印眰?cè)重“多”,體現(xiàn)不出“新”,“鮮明”相對(duì)“暗淡”,不符合語(yǔ)境。第二步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境,文段是總分結(jié)構(gòu),分句支撐總句——人對(duì)城市的重要性即“人”是城市化“從規(guī)模擴(kuò)張到形象塑造再到品質(zhì)”的標(biāo)志,排除C項(xiàng)“牽掛”。因?yàn)椤盃繏臁眰?cè)重發(fā)出者的動(dòng)作行為,而文段是主謂搭配,不符合語(yǔ)境?!按鸢告i定A項(xiàng)。第三步,“品質(zhì)”代入語(yǔ)境,“品質(zhì)提升”搭配得當(dāng)。因此,選擇A選項(xiàng)。42.社會(huì)調(diào)整就是通過(guò)一定的社會(huì)權(quán)威,確定社會(huì)生活主體的行為方式,指明其發(fā)揮作用和發(fā)展的方向,有目的地將其納入一定的秩序之中。社會(huì)調(diào)整根據(jù)其作用于人們行為的方式,和人們服從它的原因,可分為內(nèi)在調(diào)整和外在調(diào)整。內(nèi)在調(diào)整是人們學(xué)習(xí)一定社會(huì)群體的行為規(guī)定,外在調(diào)整則是通過(guò)外部壓力使人們遵守一定社會(huì)規(guī)范的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于內(nèi)在調(diào)整的是:A.社會(huì)輿論的監(jiān)督也是實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的途徑之一B.在警方新一輪的整肅之下,社會(huì)秩序明顯好轉(zhuǎn)C.3歲的小明在父母的教育下,知道過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)D.改革開(kāi)放以來(lái),國(guó)家高度重視并獎(jiǎng)勵(lì)科研,高水平的成果層出不窮參考答案:C解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。內(nèi)在調(diào)整的關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“人們學(xué)習(xí)一定社會(huì)群體的行為規(guī)定”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中“通過(guò)社會(huì)輿論的監(jiān)督以實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律”屬于“通過(guò)外部壓力使人們遵守一定社會(huì)規(guī)范”,A項(xiàng)屬于外在調(diào)整,錯(cuò)誤;B項(xiàng)中“通過(guò)警方的整肅使社會(huì)秩序好轉(zhuǎn)”屬于“通過(guò)外部壓力使人們遵守一定社會(huì)規(guī)范”,B項(xiàng)屬于外在調(diào)整,錯(cuò)誤;C項(xiàng)中“小明接受教育后,自己知道過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)”屬于“學(xué)習(xí)一定社會(huì)群體的行為規(guī)定”,C項(xiàng)屬于內(nèi)在調(diào)整,正確;D項(xiàng)中“國(guó)家高度重視并獎(jiǎng)勵(lì)科研”并非為了“確定社會(huì)生活主體的行為方式”,D項(xiàng)不屬于社會(huì)調(diào)整,錯(cuò)誤。故正確答案為C。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“內(nèi)在調(diào)整”,其關(guān)鍵信息如下:人們學(xué)習(xí)一定社會(huì)群體的行為規(guī)則。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,是通過(guò)社會(huì)輿論監(jiān)督而讓人保持自省,但未體現(xiàn)“人們學(xué)習(xí)一定社會(huì)群體的行為規(guī)則”,不符合定義;B項(xiàng):社會(huì)秩序好轉(zhuǎn),是通過(guò)警方的整肅而讓人遵循和維護(hù)秩序,但未體現(xiàn)“人們學(xué)習(xí)一定社會(huì)群體的行為規(guī)則”,不符合定義;C項(xiàng):小明通過(guò)父母的教育,知道過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),這個(gè)規(guī)則不僅小明遵守,是社會(huì)人都應(yīng)該遵守的,體現(xiàn)了“人們學(xué)習(xí)一定社會(huì)群體的行為規(guī)則”,符合定義;D項(xiàng):高水平的科研成果,不屬于“行為規(guī)則”,在國(guó)家重視并獎(jiǎng)勵(lì)下高水平的成果層出不窮,不屬于“人們學(xué)習(xí)一定社會(huì)群體的行為規(guī)則”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:題干給出了社會(huì)調(diào)整、內(nèi)在調(diào)整和外在調(diào)整三個(gè)定義,其中后兩個(gè)定義包含于前一個(gè)。題干主要考查內(nèi)在調(diào)整,明確其定義要點(diǎn),選擇屬于內(nèi)在調(diào)整的一項(xiàng)。內(nèi)在調(diào)整的定義要點(diǎn):人們學(xué)習(xí)一定社會(huì)群體的行為規(guī)則的過(guò)程。A項(xiàng),通過(guò)社會(huì)輿論監(jiān)督來(lái)實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,屬于外在調(diào)整。B項(xiàng),警方進(jìn)行整肅,是通過(guò)外部施壓,屬于外在調(diào)整。C項(xiàng),小明學(xué)習(xí)交通規(guī)則符合定義要點(diǎn),屬于內(nèi)在調(diào)整。D項(xiàng),國(guó)家高度重視并獎(jiǎng)勵(lì)科研,不屬于社會(huì)調(diào)整。故本題選C。43.①對(duì)傳統(tǒng)文化的“溫情與敬意”,必須尊重代代相傳的典籍文獻(xiàn)

②當(dāng)時(shí),“偽經(jīng)”之說(shuō)大行其道,多部先秦經(jīng)典被疑為漢人劉歆偽造

③談?wù)撳X(qián)穆,要深入理解他的學(xué)術(shù)研究

④對(duì)錢(qián)穆而言,文化情懷不是口號(hào)、空談,而是建立在嚴(yán)謹(jǐn)冷靜的學(xué)術(shù)研究之上

⑤對(duì)此,他并未正面論戰(zhàn),而是用考據(jù)展現(xiàn)史實(shí),以史實(shí)凸顯觀點(diǎn)

⑥錢(qián)穆的成名之作《劉向歆父子年譜》,用扎實(shí)的歷史證據(jù)說(shuō)明,劉歆不可能是先秦的偽造者,徹底駁斥了“偽經(jīng)”說(shuō)

上面6個(gè)句子(段落)的最佳順序是:

A.⑥③②⑤①④

B.①④②⑤⑥③

C.③④①②⑤⑥

D.⑤②①③④⑥

參考答案:C

解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。③句引出“錢(qián)穆”這個(gè)話(huà)題,提及要理解他的“學(xué)術(shù)研究”,④句講“錢(qián)穆的文化情懷”是建立在“學(xué)術(shù)研究”之上的,③句和④句話(huà)題一致,且③句引出話(huà)題應(yīng)在④句前面,可排除B項(xiàng)。⑥句具體講“錢(qián)穆的成名之作”,也應(yīng)放在③句引出話(huà)題之后,排除A項(xiàng)。⑤句出現(xiàn)代詞“他”,并且找不到“他”的指代內(nèi)容,不適合做首句,排除D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證C項(xiàng)。文段先提及錢(qián)穆的學(xué)術(shù)研究,接著提及要尊重“典籍文獻(xiàn)”,最后提到錢(qián)穆用成名作駁斥“偽經(jīng)說(shuō)”,邏輯通順。

因此,選擇C選項(xiàng)。

44.夏至以后,午后至傍晚常易形成降雨。唐代詩(shī)人劉禹錫巧妙地借喻這種天氣,寫(xiě)出“東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴”的著名詩(shī)句。這里的“雨”應(yīng)是(

)。A.風(fēng)暴潮B.對(duì)流雨C.地形雨D.臺(tái)風(fēng)雨參考答案:B解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤,風(fēng)暴潮指由強(qiáng)烈大氣擾動(dòng),如熱帶氣旋(臺(tái)風(fēng)、颶風(fēng))、溫帶氣旋(寒潮)等引起的海面異常升降現(xiàn)象。竹枝詞是古代巴蜀一帶的民歌,并且劉禹錫也曾擔(dān)任過(guò)夔州刺史,因此詩(shī)句描寫(xiě)的現(xiàn)象應(yīng)該在四川重慶一帶。B項(xiàng)正確,夏至以后地面受熱強(qiáng)烈,空氣對(duì)流旺盛,午后至傍晚常易形成雷陣雨,這種熱雷雨驟來(lái)疾去,降雨范圍小,可能出現(xiàn)東邊日出西邊雨的現(xiàn)象。這種對(duì)流性降水的特點(diǎn)是范圍小、強(qiáng)度大、分布不均勻、持續(xù)時(shí)間短、隨時(shí)間變化迅速。C項(xiàng)錯(cuò)誤,地形雨是濕潤(rùn)氣流遇到山脈等高地阻擋時(shí)被迫抬升而氣溫降低形成的降水,對(duì)改變局部小氣候有重要影響作用,詩(shī)句內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)山脈等地形地貌。D項(xiàng)錯(cuò)誤,臺(tái)風(fēng)雨是臺(tái)風(fēng)活動(dòng)帶來(lái)的降水現(xiàn)象,一般發(fā)生在沿海地區(qū)。故正確答案為B。45.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②⑥,③④⑤B.①③⑥,②④⑤C.①④⑥,②③⑤D.①②④,③⑤⑥參考答案:D解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形差異較大,但均比較規(guī)整,且具有明顯的對(duì)稱(chēng)性,可據(jù)此入手分析。題干圖形均具有明顯的對(duì)稱(chēng)性,可依據(jù)對(duì)稱(chēng)性規(guī)律進(jìn)行分類(lèi)。圖形①②④都是軸對(duì)稱(chēng)圖形,圖形③⑤⑥都是中心對(duì)稱(chēng)圖形。故本題選D。46.優(yōu)雅:天鵝A.友好:同窗B.幽默:笑話(huà)C.風(fēng)沙:塞外D.高潔:梅花參考答案:D解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)后一個(gè)詞項(xiàng)(天鵝)象征前一個(gè)詞項(xiàng)(優(yōu)雅)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。天鵝象征優(yōu)雅,兩者是象征關(guān)系。A項(xiàng),同窗指在同一所學(xué)校里就讀的人,同窗的關(guān)系可能是友好的,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),有些笑話(huà)是幽默的,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),塞外有風(fēng)沙,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),梅花象征高潔,兩者是象征關(guān)系,與題干關(guān)系一致。故本題選D。47.一般情況下,廠商得到的價(jià)格若低于以下哪種成本就停止?fàn)I業(yè):A.平均成本B.平均可變成本C.邊際成本D.平均固定成本參考答案:B解題思路:第一步,本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。第二步,平均可變成本是指廠商在短期內(nèi)平均每生產(chǎn)一單位產(chǎn)品所消耗的可變成本,即平均可變成本是總可變成本除以產(chǎn)量。當(dāng)廠商的平均收益等于平均可變成本時(shí),廠商可以繼續(xù)生產(chǎn),也可以不生產(chǎn),也就是說(shuō),廠商生產(chǎn)或不生產(chǎn)的結(jié)果都是一樣的。所以當(dāng)價(jià)格等于平均可變成本時(shí)成為停止?fàn)I業(yè)點(diǎn)或者是關(guān)閉點(diǎn)。若廠商得到的價(jià)格低于平均可變成本,一般情況下,廠商就會(huì)停止?fàn)I業(yè)。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):平均成本是指一定范圍和一定時(shí)期內(nèi)成本耗費(fèi)的平均水平。平均成本總是針對(duì)一定的產(chǎn)品或勞務(wù)而言的。其針對(duì)的是某一類(lèi)產(chǎn)品或勞務(wù),因此對(duì)于廠商個(gè)體而言,不會(huì)決定他是否營(yíng)業(yè)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):邊際成本指的是每一單位新增生產(chǎn)的產(chǎn)品(或者購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品)帶來(lái)的總成本的增量。這個(gè)概念表明每一單位的產(chǎn)品的成本與總產(chǎn)品量有關(guān)。此成本主要會(huì)影響廠商的產(chǎn)量,也不會(huì)決定他是否營(yíng)業(yè)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):固定成本相對(duì)于變動(dòng)成本,是指成本總額在一定時(shí)期和一定業(yè)務(wù)量范圍內(nèi),不受業(yè)務(wù)量增減變動(dòng)影響而能保持不變的成本。平均固定成本是平均每單位產(chǎn)品所耗費(fèi)的固定成本。可見(jiàn),其屬于保持不變的成本,一般不影響廠商決定是否繼續(xù)營(yíng)業(yè)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。48.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在問(wèn)號(hào)處的圖形是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),所有圖形的封閉面數(shù)量均為1,排除C、D選項(xiàng),進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)題干都是全封閉圖形,符合的只有B選項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。49.2004年6月,國(guó)務(wù)院修改發(fā)布的《事業(yè)單位登記管理暫行條例》規(guī)定,事業(yè)單位是國(guó)家為了(

)目的,由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。A.國(guó)家利益B.人民利益C.社會(huì)公益D.社會(huì)公平參考答案:C解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。根據(jù)2004年6月國(guó)務(wù)院修改發(fā)布的《事業(yè)單位登記管理暫行條例》第二條規(guī)定:“本條例所稱(chēng)事業(yè)單位,是指國(guó)家為了社會(huì)公益目的,由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織?!惫收_答案為C。50.關(guān)于發(fā)酵過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.發(fā)酵泛指利用微生物制造工業(yè)原料或者工業(yè)產(chǎn)品的過(guò)程B.發(fā)酵可以在無(wú)氧條件下進(jìn)行,也可能在有氧條件下進(jìn)行C.在微生物能量代謝中,發(fā)酵僅指專(zhuān)性厭氧微生物和兼性厭氧微生物在無(wú)氧的條件下分解各類(lèi)有機(jī)物產(chǎn)生能量的一種方式D.檸檬酸和乳酸都可以作為發(fā)酵的催化劑參考答案:D解題思路:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,發(fā)酵一般泛指利用微生物制造工業(yè)原料或產(chǎn)品的過(guò)程。由微生物(細(xì)菌、酵母等)、有機(jī)物(主要是碳水化合物)、培養(yǎng)基等在一定的溫度和pH條件下進(jìn)行。B項(xiàng)正確,發(fā)酵可在無(wú)氧或有氧條件下進(jìn)行,前者如酒精發(fā)酵、乳酸發(fā)酵和丙酮、丁醇發(fā)酵,后者如抗生素發(fā)酵、醋酸發(fā)酵、氨基酸發(fā)酵和維生素發(fā)酵等。C項(xiàng)正確,在微生物能量代謝中,發(fā)酵僅指專(zhuān)性厭氧微生物和兼性厭氧微生物在無(wú)氧條件下分解各類(lèi)有機(jī)物產(chǎn)生能量的一種方式。如某些酵母菌通過(guò)糖酵解途徑從分解葡萄糖產(chǎn)生酒精的過(guò)程中獲得能量。D項(xiàng)錯(cuò)誤,微生物合成的有機(jī)酸有50多種,其中在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中具有較大用途并已工業(yè)生產(chǎn)的有:檸檬酸、乳酸、醋酸、葡萄糖酸、蘋(píng)果酸等。因此檸檬酸和乳酸都屬于發(fā)酵產(chǎn)物而不是催化劑,發(fā)酵的催化劑一般是微生物,如酵母菌、乳酸菌等。本題為選非題,故正確答案為D。解題思路:第一步,本題考查發(fā)酵知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,檸檬酸和乳酸均為發(fā)酵產(chǎn)物而不是催化劑,發(fā)酵的催化劑一般為微生物。目前微生物合成的有機(jī)酸有50多種。因此,選擇D選項(xiàng)。51.海馬

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

珊瑚A.海龍;??鸅.河馬;礁石C.木馬;海螺D.貝殼;海帶參考答案:A解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“海龍”和“海馬”都屬于海龍科,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,“海葵”和“珊瑚”都屬于珊瑚綱,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“海馬”和“河馬”都是動(dòng)物,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,“珊瑚”生長(zhǎng)在水深100-200米的平靜而清澈的“礁石”中,二者屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“海馬”和“木馬”之間無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“海螺”和“珊瑚”都是海洋動(dòng)物,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“貝殼”是軟體動(dòng)物的外殼,與“海馬”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“海帶”是植物,而“珊瑚”是動(dòng)物,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。52.①他穿著很舊的馬褂、破皮鞋,顯得很寒酸②現(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下,教著幾個(gè)學(xué)生糊口③回到故鄉(xiāng)之后,又受著輕蔑、排斥、窘迫,幾乎無(wú)地自容④但因?yàn)橛袝r(shí)覺(jué)得很氣悶,所以也乘了航船進(jìn)城了⑤談起自己的經(jīng)歷來(lái),他說(shuō)他后來(lái)沒(méi)有學(xué)費(fèi),不能再留學(xué),便回來(lái)了A.③⑤①②④B.①②⑤④③C.⑤②①④③D.①⑤③②④參考答案:D解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從①③⑤中選擇。“他穿著很舊的馬褂、破皮鞋,顯得很寒酸”是引入一個(gè)人,介紹他的外貌,接下來(lái)才可能出現(xiàn)他談自己的經(jīng)歷,所以①應(yīng)該是首句,排除A、C兩項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),尾句應(yīng)從③④中選擇。應(yīng)該是先被受到了輕蔑、排斥、窘迫,所以才會(huì)覺(jué)得很氣悶,所以③在④之前,④是尾句,排除B項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。53.管理學(xué)中的定量決策方法包括:頭腦風(fēng)暴,德?tīng)柗品?,哥頓法等。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。定性決策主要有德?tīng)柗品ā㈩^腦風(fēng)暴法、哥頓法、電子會(huì)議等,其中以德?tīng)柗品ê皖^腦風(fēng)暴法最常用。尤其在長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略決策中,由于許多條件的不肯定性,德?tīng)柗品ㄌ貏e適用。定性決策適用于受社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素影響較大的,因素錯(cuò)綜復(fù)雜以及涉及社會(huì)心理因素較多的綜合性的戰(zhàn)略問(wèn)題,是企業(yè)界決策采用的主要方法。定量決策的方法主要包括風(fēng)險(xiǎn)型決策、確定型決策和非確定型決策。故表述錯(cuò)誤。54.我國(guó)家長(zhǎng)們對(duì)兒童閱讀越來(lái)越重視,大多數(shù)家長(zhǎng)希望孩子多讀書(shū)讀好書(shū)。2018年,某市70.3%的家庭有父母陪孩子讀書(shū)的習(xí)慣,親子閱讀的圖書(shū)量比2017年提高了1.8個(gè)百分點(diǎn),時(shí)長(zhǎng)也比去年有所增加,但是,2018年該市的兒童人均圖書(shū)閱讀量?jī)H為4.72本,比2017年還下降了0.6個(gè)百分點(diǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋上述現(xiàn)象?A.近年來(lái)孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,對(duì)課外閱讀很多人是“心

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