部編版三年級語文下冊 我們奇妙的世界 新教學課件(第2課時)

22.我們奇妙的世界第2課時

1.朗讀課文，理解課文內(nèi)容，用心感受世界的奇妙，體會文章的思想情感。（重點）2.暢讀奇妙的世界，引導大家善于發(fā)現(xiàn)美，尋找美，激發(fā)大家對生活的熱愛。學習作者按一定順序描寫事物的方法。（難點）學習目標這節(jié)課我們繼續(xù)學習《我們奇妙的世界》，看看我們的世界有多么奇妙。開篇點題。

這是一個奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。新知探究朗讀時要重讀“奇妙”“有生命的”，讀出對奇妙世界的贊美之情。過渡段

你看天空的珍藏——

這里的破折號表示引起下文。幾個自然段的“奇妙世界”都與天空有關系清晨，太陽升起，帶來新的一天。開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍色，太陽就像一個大火球一樣升起來了。日出顏色奇妙比喻時間順序有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙故事……云彩在天空中行進的速度很快。形象地說明了云彩的美麗及變化多端的特點。云彩奇妙你能想象出云彩的哪些形狀？

云彩有的像駿馬在草原上奔馳，有的像羊在低頭吃草……當云彩變得又黑又重時，雨點就會噼噼啪啪地降落到大地上。雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。雨點奇妙水洼奇妙運用比喻的修辭，使水洼的樣子更加具體形象。擬聲詞一天結束了，落日的余暉不時變幻著顏色，好像有誰在天空涂上了金色、紅色和紫色。黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。比喻星星奇妙落日奇妙問題：1.把群星比喻成蠟燭，有什么好處？確切的描述出星星雖然發(fā)光，但不是很明亮的特點。問題：2.“變幻”“好像”這兩個詞語的好處？“變幻”一詞表現(xiàn)出傍晚時夕陽在天空中映出色彩十分豐富?！昂孟瘛币鲎髡叩拇竽懴胂螅禾炜盏纳适峭磕ㄉ先サ?。這樣的表達更增強了語言文字的藝術美感。小討論：和原句對比讀，哪句話給你印象更為深刻?句式整齊，突出事物特點。太陽升起來了。群星在發(fā)光。太陽像大火球一樣升起來了。群星像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。比喻“清晨，太陽升起，帶來新的一天。開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍色，太陽就像一個大火球一樣升起來了?！崩首x時語調(diào)輕快，流露驚奇之情。朗讀指導過渡段

再看大地的珍藏——

這里的破折號表示引起下文。大地展示的哪些景象讓你感受到了世界的奇妙？

我們能看到植物生長的奇跡——極小的一粒種子種到地里，生根、發(fā)芽，不久就開花了，花很漂亮。問題：這里破折號的作用是什么？解釋說明植物生長奇妙種子從生根到開花的過程。我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃色的梨。排比句問題：排比句的作用是什么？強調(diào)水果的顏色多樣，加強語勢，突出“誘人”的特點。果實奇妙“我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃色的梨。”要讀出收獲的喜悅之情。朗讀指導夏日，在大樹下乘涼，我們會感嘆，大樹帶來這么多綠蔭?！案袊@”一詞寫出了乘涼人們的心理，夏日炎熱，綠蔭下的人們十分愜意、舒服。夏日的綠蔭奇妙品詞秋天帶著金黃色的光輝神奇地來到了，那時，道路上好像灑滿了光芒。蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。鳥兒為了建造它們的房子，銜著泥土振翅飛翔。我們領略秋風的勁吹——樹枝顫動，樹葉飄落。動態(tài)描寫擬人體現(xiàn)了作者對鳥兒的喜愛之情。解釋說明秋天的奇妙詞語積累（AABC式詞語）翩翩起舞斤斤計較亭亭玉立頭頭是道念念不忘心心相印

冬天，我們看到了房檐下垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。等到積雪融化時，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。比喻把冰雪比作刀劍寫出了冰柱鋒利、光亮的特點；把水滴比作珍珠，寫出了小水滴圓潤、晶瑩的特點，表現(xiàn)了作者豐富的想象力。冬天的冰雪奇妙仿寫一段描寫奇妙世界的比喻句。示例：調(diào)皮的雨點兒像誰扔下來的鋼珠一樣砸在河面上，濺起高高的水花；像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。小練筆只要我們仔細地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美——各種形狀的卵石，三桅小船的模型，顏色各異的羽毛。是的，世界上存在的奇妙的事物是無窮的，只要我們?nèi)ふ摇?/p>

這兩段在文中起什么作用？這兩個自然段是對全文的總結，告訴我們只要留心觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美。同時，“世界上存在的奇妙的事物是無窮的”與文章開頭相照應，首尾呼應，使文章結構完整、層級清晰、感悟奇妙。討論：結合生活，說說你對“一切看上去都是有生命的”這句話的理解。（課后第二題）自然界的萬事萬物都是在變化當中的，都是美的，但這種美需要我們?nèi)ふ?。比如家中的植物，它的發(fā)芽、長葉、開花，只要仔細觀察，就能發(fā)現(xiàn)它的美麗。本文通過具體描寫天空中和大地上奇妙的景象，表現(xiàn)了世界的奇妙，告訴我們只要仔細地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美，表達了作者對大自然、對美妙世界的熱愛之情。我們奇妙的世界天空清晨：太陽雨中、雨后傍晚夜晚景色美麗大地春天夏日秋天冬天財富豐富喜愛板書設計例：開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍色，太陽就像一個大火球一樣升起來了。一、仿照例子寫句子。示例：火紅的楓葉就像火花一樣紛紛地飄落下來。二、填空。1.有時，云彩在（

）的天空中飛翔，它們就如同經(jīng)過（

）一樣，呈現(xiàn)出（

）形狀，告訴我們許多美妙的故事。

2.冬天，我們看到了房檐上垂下的水柱，它們好像（）在陽光下閃耀。等到（）融化時，從房檐上落下的（），就像一顆顆珍珠。小水滴積雪一把把鋒利的刀劍各種奇妙