統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊 蜀道難 公開課課件

第3課—蜀道難

南宋嚴(yán)羽《滄浪詩話》：子美不能為太白之飄逸，太白不能為子美之沉郁。

清代洪亮吉《北江詩話》：李青蓮之詩，佳處在不著紙；杜浣花之詩，佳處在力透紙背。蜀道難李白

噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。問君西游何時還？畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉！劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長蛇；磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長咨嗟！《蜀道難》全詩從哪幾個方面來表現(xiàn)蜀道之難？①先以蜀道開辟的起源來寫蜀道開辟的艱難；②再用神話傳說渲染、以黃鶴猿猴襯托、以行旅之人的感受來極寫蜀道之高險；③然后寫山中環(huán)境空寂悲涼和風(fēng)光的奇險來渲染蜀道的高險；④最后寫劍閣的險要、易守難攻，從政治形式上暗示蜀道的艱難。主問題《蜀道難》為何得此盛贊？筆意恣肆，意境開闊，如何體現(xiàn)？參差錯落，長短有致的詩句長句與短句短句噫吁嚱，危乎高哉！長句嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。除了句子的節(jié)奏變化，筆意恣肆，意境開闊，還體現(xiàn)在何處？窮奇瑰麗的想象①歷史神話傳說蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。②意象的選擇、變形、組合黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。小結(jié)1.從內(nèi)容思想來看，前人止于蜀道之險，而詩人還有對友人的關(guān)切，對國家時局的隱憂。2.從藝術(shù)手法來看，以虛寫實(shí)，大量運(yùn)用想象，極具浪漫主義風(fēng)格。3.從節(jié)奏韻律句式來看，多變的節(jié)奏韻律正與作品內(nèi)容、情感、意蘊(yùn)高度契合。結(jié)合加點(diǎn)字，賞析下列詩句。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。①“爭”是爭相的意思，漩渦飛轉(zhuǎn)瀑布飛瀉爭相喧鬧著；②一個“爭”字準(zhǔn)確地寫出了急流瀑布的速度之快，聲音之響；③視聽結(jié)合，表現(xiàn)了一種勢若排山倒海的強(qiáng)烈的藝術(shù)效果，極富表現(xiàn)力地寫出了蜀道之難；④表達(dá)了作者對蜀道之景的驚嘆之情；⑤用詞準(zhǔn)確靈動，富有感染力。“轉(zhuǎn)”是轉(zhuǎn)動的意思，水石相擊轉(zhuǎn)動像萬壑鳴雷一般精準(zhǔn)地寫出了急流瀑布的沖擊力之大作業(yè)講評比較分析：《蜀道難》是雜言古詩，《蜀相》是七言律詩。結(jié)合兩首詩，探究詩歌節(jié)奏韻律和情感表達(dá)之間的關(guān)系。1.《蜀道難》字?jǐn)?shù)從三言、四言、七言、直到十一言，參差錯落，長短不齊。詩的用韻，富有變化。這樣的句式和韻律，有利于表達(dá)跌宕強(qiáng)烈的情感。2.而《蜀相》是七言律詩，韻律嚴(yán)格。七言詩相對于五言詩而