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PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試卷新版班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)pìjìnɡcánbàomóguǐbōxuēxīshēnɡbìmiǎnyánjùnchèdǐ二、比一比,再組詞。(10分)烘(________)梗(________)番(________)徹(________)拱(________)硬(________)翻(________)沏(________)掉(________)拌(________)俊(________)魔(________)悼(________)絆(________)峻(________)摩(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)心(____)血足(____)多(____)(____)遠(yuǎn)揚(yáng)(________)多端內(nèi)(____)外(____)處心(_______)(____)直(____)壯(____)星(____)月貶義詞有______、_______、_______。_______和_______是褒義詞。2.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。內(nèi)()外()(一、三字為反義詞):_______________________3.選擇其中兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一段話(huà)。_______________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……
因?yàn)椤浴?/p>
即使……也……
如果……就……①________沒(méi)有老班長(zhǎng)的照顧,我和兩個(gè)小同志________不會(huì)走出草地。②________大嫂不送一步,志愿軍戰(zhàn)上________不會(huì)忘記她的深情。③________小伙子是老漢的兒子,而且是共產(chǎn)黨員,________老漢沖進(jìn)隊(duì)伍,把他揪了出來(lái)。④瑞恩________知道攢錢(qián)買(mǎi)鉆井機(jī)是件容易的事,________不放棄自己的夢(mèng)想。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)1.一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在木椅上。(縮句)______________________________________2.像他這樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。(改為反問(wèn)句)_______________________________________3.她只和我說(shuō)過(guò)短短的兩句話(huà)。她影響了我的整個(gè)人生。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話(huà))________________________________________________________4.走進(jìn)這片樹(shù)林,鳥(niǎo)兒嘰叨喳喳地叫著,好像在呼喚我的名字。(仿寫(xiě)句子)________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)堅(jiān)持上個(gè)世紀(jì)70年代是世界重量級(jí)拳擊史上英雄輩出的年代。4年來(lái)未登上拳臺(tái)的拳王阿里此時(shí)的體重已超過(guò)正常人的體重二十多磅,速度和耐力也大不如前,醫(yī)生給他的運(yùn)動(dòng)生涯判了“死刑”。然而,阿里堅(jiān)信“精神才是拳擊手比賽的支柱”,他憑著頑強(qiáng)的毅力重返拳臺(tái)。1975年9月30日,33歲的阿里與另一拳壇猛將弗雷澤進(jìn)行第三次較量(前兩次一勝一負(fù))。在比賽進(jìn)行到第14回合時(shí),阿里已經(jīng)筋疲力竭,瀕臨崩潰的邊緣,這個(gè)時(shí)候一片羽毛都能讓他轟然倒地,他幾乎再無(wú)絲毫力氣迎戰(zhàn)第15回合了。然而他拼著性命堅(jiān)持著,不肯放棄。他心里清楚,對(duì)方和自己一樣,也是只有出的氣了。比到這個(gè)地步,與其說(shuō)在比力氣,不如說(shuō)在比毅力,就看誰(shuí)能比對(duì)方多堅(jiān)持一會(huì)兒了。他知道此時(shí)只有在精神上壓倒對(duì)方,才有勝出的可能。于是他竭力保持著堅(jiān)毅的表情和誓不低頭的氣勢(shì),雙目如電,令弗雷澤不寒而栗,以為阿里仍殘存著體力。這時(shí),阿里的教練鄧迪敏銳地發(fā)現(xiàn)弗雷澤已有放棄的意思,他將此信息傳遞給阿里,并鼓勵(lì)阿里再堅(jiān)持一下。阿里精神一振,更加頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。果然,弗雷澤表示“俯首稱(chēng)臣”,甘拜下風(fēng)。裁判當(dāng)即高舉阿里的手臂,宣布阿里獲勝。這時(shí),保住了拳王稱(chēng)號(hào)的阿里還未走到臺(tái)中央便眼前漆黑,雙腿無(wú)力地跪在地上,弗雷澤見(jiàn)此情形,如遭雷擊,他追悔莫及,并為此抱憾終生。1.將下面加點(diǎn)字的注音補(bǔ)充完整。較量()當(dāng)即()不寒而栗()2.根據(jù)下面的意思在文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)杰出的人物一批批涌現(xiàn)﹣﹣_____后悔遺憾一輩子﹣﹣_____3.寫(xiě)出下面句子的含義。醫(yī)生給他的運(yùn)動(dòng)生涯判了“死刑”﹣﹣_____弗雷澤表示“俯首稱(chēng)臣”﹣﹣_____4.根據(jù)文章內(nèi)容照樣子補(bǔ)寫(xiě)句子。精神才是拳擊手比賽的支柱;毅力才是_____5.這是拳王阿里至關(guān)重要的一場(chǎng)比賽,可全文竟沒(méi)有一句雙方對(duì)打的描述,這是因?yàn)?,本文的主題是贊頌阿里_____,所以不需要記敘_____。七、習(xí)作。(20分)作文(兩小題任選一題寫(xiě)作)(1)命題作文:辛福的距離(2)半命題作文:發(fā)現(xiàn)()之美寫(xiě)作要求:(1)寫(xiě)成以寫(xiě)人記事為主的記敘文,有細(xì)節(jié)描寫(xiě);(2)記敘中能運(yùn)用適當(dāng)?shù)淖h論和抒情;(3)有真情實(shí)感,不少于500字;(4)卷面工整,不用改正液、改正帶。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一僻靜殘暴魔鬼剝削犧牲避免嚴(yán)峻徹底二烘焙梗概番外徹底拱橋硬漢翻頁(yè)沏茶拔掉涼拌俊俏魔方追悼羈絆峻峭摩托三嘔瀝智謀臭名詭計(jì)憂(yōu)患積慮理氣眾拱臭名遠(yuǎn)揚(yáng)詭計(jì)多端處心積慮嘔心瀝血足智多謀東奔西跑大材小用異口同聲足智多謀的藺相如理直氣壯地對(duì)秦王說(shuō):“我看您沒(méi)有拿城換璧的誠(chéng)意,我已經(jīng)讓人把和氏璧送回趙國(guó)了?!鼻赝跄魏尾涣颂A相如,只得客客氣氣地把他送回趙國(guó)。四如果;就;即使;也;因?yàn)?;所以;雖然;但是五老婦人坐在木椅上。難道像他這樣品德高尚的人不值得贊揚(yáng)嗎?她只是和我說(shuō)過(guò)短短的兩句話(huà),卻影響了我的整個(gè)人生。走進(jìn)一片花海,花兒對(duì)我露出了笑臉,好像邀我一起跳舞。六(1)liàngjílì(2)英雄輩出抱憾終身(3)拳王阿里再也不能從事拳擊比賽了弗雷澤在拳擊比賽中主動(dòng)認(rèn)輸(4)拳擊手成功的關(guān)鍵(5)在比賽中頑強(qiáng)的毅力和不服輸?shù)钠犯耠p方對(duì)打的過(guò)程PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試卷最新班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)yànxiàtāngchízhǒngzhàngjiǎohuodūnangáozhōuhèsèrǎngāngzāngshuǐkěkào二、比一比,再組詞。(10分)繹(______)韁(______)徹(______)抑(______)擇(______)僵(______)沏(______)仰(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)張(____)李(____)(____)(_____)深長(zhǎng)(_____)經(jīng)風(fēng)(_____)北風(fēng)(____)(____)無(wú)(____)無(wú)(____)(____)(____)吞棗一(____)無(wú)(____)(____)然大(____)1.上課時(shí),張華走神,老師讓他回答問(wèn)題,可他________________亂說(shuō)一通。2.聽(tīng)了老師的話(huà),我_______________:“原來(lái)是這樣?!彼摹⑦x擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)那么……那么……不是……而是……既……又……雖然……但是……寧可……也……因?yàn)椤浴?.一次次爆破,炸出的(_______)石塊,(_______)堅(jiān)硬的冰碴子。2.(_______)老漢被洪水吞沒(méi)了,(_______)他的精神永遠(yuǎn)讓人銘記。3.空氣是(_______)清鮮,天空是(_______)明朗。4.這種境界,(_______)使人驚嘆,(_______)叫人舒服。5.我(_______)忽然想起了自己的發(fā)現(xiàn),(_______)情不自禁地笑出了聲音。6.老班長(zhǎng)(_______)餓死自己,(_______)要完成黨交給他的任務(wù)。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)他寫(xiě)得不怎么樣,但還是有希望的。(改為雙重否定句)_________________________________________________2.總理對(duì)我說(shuō):“我今晚要批這些文件,你到隔壁值班室去睡一覺(jué),到時(shí)候叫你?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)__________________________________________________________3.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。(修改病句)__________________________________________________________4.一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的,從稻草鋪上垂下來(lái)。(縮句)__________________________________________________________5.好書(shū)是一杯甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮:好書(shū)是_______,讓人回味無(wú)窮;好書(shū)是_________,讓人回味無(wú)窮。(仿寫(xiě)句子)六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)星光吳宏一童年已成過(guò)眼云煙,回憶起來(lái),只是一片迷wǎng(),但我永忘不了童年時(shí)候,依wēi()在母親的身邊的情景唉,童年的回憶中,母親的懷里,似乎還有許多星光,一眨一眨地在閃shuò()呢!第一次知道星星的名字,是在家鄉(xiāng)的庭院里,菜瓜花棚下,母親的膝上。記憶中,月光像水中的冰塊,瀉了一地幽涼;星光在微風(fēng)浮動(dòng)的的花叢間,忽明忽滅,好似含羞的眼睛;稀疏的花葉,投在母親的臉上、身上?;貞浿校鞘且环辉鴗uì()色的圖案??!“媽媽?zhuān)乙切切?,我要那星星玩?!倍嗌賯€(gè)夜晚,多少次的愿望,我指著那頂上的星星向媽媽說(shuō)。但是媽媽總是輕輕地拍著我,笑著說(shuō)道:“只要你長(zhǎng)大,要摘幾顆就有幾顆了。星星是仙女的眼淚變的,誰(shuí)也不能幫你摘,一摘就碎了?!苯裢淼男枪膺€是昨夜的星光,星光明滅中,我不知不覺(jué)的,已經(jīng)由母親的膝上爬下來(lái),背著書(shū)包上學(xué)校了。學(xué)校離家很遠(yuǎn),每次放學(xué)回家,常常一是黃昏,或者黑夜。一路上盡是不知名的樹(shù),和高過(guò)人頭的青紗帳。每到夏天的晚上,樹(shù)叢間,青紗帳里都有螢火蟲(chóng)來(lái)往穿梭著。我第一次看到它以為是星星,便放下書(shū)包,追呀追的,要抓一只螢火蟲(chóng)回家,告訴母親,說(shuō)我已經(jīng)抓到星星了。但抓到螢火蟲(chóng)時(shí),已經(jīng)在樹(shù)叢間迷了路,我找不到出口怕了,便放聲大哭。母親和家里人打著手電筒來(lái)尋我,不知道是誰(shuí),找到我時(shí),就是一巴掌,虧得母親趕過(guò)來(lái)抱住我······回到家時(shí),我悄悄地跟母親說(shuō):“媽媽?zhuān)易サ揭活w星星了!”拿給母親看時(shí),螢火蟲(chóng)已死在我捏緊的手里,母親緊抱住我,沒(méi)說(shuō)什么。但我看到母親含在眼內(nèi)的淚光,那么晶瑩,那么清澈,我捏了一滴,但馬上碎了。“媽媽?zhuān)愕难蹨I像星星哩!”媽媽笑了,笑容漸漸擴(kuò)大。我沐浴在微笑的漩渦里,忘了留住童年,也忘了留住母親的青春。等到母親的鬢絲漸漸變成銀白,我才蘧然驚覺(jué),我已經(jīng)得到了很多,也失落了很多了!現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了。但是,媽媽?zhuān)∥以趺催€摘不到星光呢!根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(1)迷wǎng()(2)依wēi()(3)閃shuò()(4)tuì()色2.選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)的序號(hào)填在句中的空格內(nèi)。(1)月光像水中的冰塊,了一地幽涼。(A、泄B、灑C、鋪)(2)星光在微風(fēng)的花叢間,忽明忽滅,好似含羞的眼睛。(A、吹拂B、拂動(dòng)C、吹動(dòng))(3)稀疏的花葉,在母親的臉上、身上。(A、投射B、投抹C、投影)3.文章結(jié)尾說(shuō)“我已經(jīng)得到了很多,也失落了很多了”,你認(rèn)為“我”“得到”的主要是,“失落”的主要是________________________________________________________。4.文章最后說(shuō)“媽媽?zhuān)∥以趺催€摘不到星光呢”,作用是_________________________。七、習(xí)作。(20分)在成長(zhǎng)過(guò)程中,人們多多少少都會(huì)遇到些煩惱。你的煩惱是什么?你又是如何解決的呢?請(qǐng)以《成長(zhǎng)的煩惱》為題寫(xiě)一篇作文,要求有真情實(shí)感。500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一咽下湯匙腫脹攪和嘟囔熬粥褐色染缸臟水可靠二演繹脫韁徹底抑制選擇僵硬沏茶仰頭三冠戴意味飽霜怒號(hào)窮盡囫圇望際恍悟張冠李戴恍然大悟四1.不是而是2.雖然但是3.那么那么4.既又5.因?yàn)樗?.寧可也五他寫(xiě)得不怎么樣,但不是沒(méi)有希望??偫韺?duì)我說(shuō),他今晚要批這些文件,讓我到隔壁值班室去睡一覺(jué),到時(shí)候叫我。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命精神。手垂下來(lái)。一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲一幅美麗的畫(huà)卷六1.(1)惘(2)偎(3)爍(4)褪2.(1)A(2)B(3)C3.名與利等;童年的純真與快樂(lè)等。4.把自己對(duì)母親的思念,自然也流露出來(lái),感情真摯,催人淚下,升華了主題。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試卷匯總班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)lǜtǎnyīshangtiàowàngbènzhuōqízhìgēbǎnhuālěijǔsàng二、比一比,再組詞。(10分)惆(_______)絆(_______)諒(_______)綻(_______)稠(_______)拌(_______)驚(_______)淀(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)夜(____)降(____)心(____)神(____)成(____)結(jié)(____)(____)(____)細(xì)雨應(yīng)接(____)(____)面面(____)(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……因?yàn)椤浴绻汀坏摇?.(______)太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了,(_______)看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。2.太陽(yáng)(______)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),(______)它和我們的關(guān)系非常密切。3.(______)沒(méi)有太陽(yáng),地球上(______)不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。4.(______)太陽(yáng)光有殺菌的能力,(______)我們可以利用它來(lái)預(yù)防和治療疾病。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)1.拉車(chē)的說(shuō):“我家離這兒不遠(yuǎn),這就可以支持著回去了。”(改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________________________2.我知道閏土這個(gè)名字。我知道國(guó)土和我仿佛年紀(jì)。(加入關(guān)聯(lián)詞,將句子連成一句話(huà))___________________________________________________3.用“蠟燭”寫(xiě)一個(gè)比喻句和一個(gè)擬人句。比喻句:____________________________________________擬人句:____________________________________________4.他談?wù)摿瞬⑶铱戳酥醒腚娨暸_(tái)的節(jié)目。(修改病句)___________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼你好清涼的山泉你捧出一面明鏡是要我重新梳妝嗎你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩(shī),是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿(mǎn)了智慧。你好,悠悠的白云!你潔白的身影,讓天空充滿(mǎn)了寧?kù)o,變得更加湛藍(lán)。喂,淘氣的云雀,嘰嘰喳喳在談些什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的,是飛行中看到的好風(fēng)景。1.“湛藍(lán)”的“湛”字,用音序查字法查,用部首查字法查,“湛”字在字典中的解釋有①深;②清澈;③姓,“湛藍(lán)”的“湛”的意思是()。2.給畫(huà)“—”線(xiàn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。迫切()吟唱()渾厚()映襯()4.結(jié)合語(yǔ)境解釋下列詞語(yǔ)。津津樂(lè)道:______________________________5.把本段的中心句用畫(huà)出,再換個(gè)說(shuō)法,意思保持不變。____________________________________6.本段中,對(duì)于山中的“朋友”,作者在稱(chēng)呼上有什么特點(diǎn)?這樣稱(chēng)呼有什么好處?_______________________________七、習(xí)作。(20分)在生活中,每個(gè)人都不可避免地會(huì)遇到一些或大或小的挫折。遇到挫折時(shí),你是頑強(qiáng)不屈,在逆境中奮進(jìn)呢,還是一蹶不振,沉溺于痛苦中不能自拔呢?請(qǐng)你以“遭受挫折后”為題寫(xiě)一篇作文,要求語(yǔ)言流暢,內(nèi)容具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一綠毯衣裳眺望笨拙旗幟擱板花蕾沮喪二惆悵羈絆原諒綻放黏稠拌嘴驚嚇淀粉三幕臨曠怡群隊(duì)蒙蒙不暇相覷四因?yàn)樗噪m然但是如果就因?yàn)樗晕謇?chē)的說(shuō),他家離這兒不遠(yuǎn),那就可以支持著回去了。我不但知道閏土這個(gè)名字,而且知道他和我仿佛年紀(jì)。老師像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。蠟燭在一旁靜靜地流著眼淚。他看了并且談?wù)摿酥醒腚娨暸_(tái)的節(jié)目。六1.Z氵①2.“,!,?”3.熱切吟誦雄渾襯托4.形容因某事很得意。5.第一句。這山中的一切,都是我的朋友。6.運(yùn)用了擬人的手法親切PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試卷匯編班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)píngzǎocháoxùnzhàoyàowǎnliánqīngtīngshāyǎzhùfúmǎtí二、比一比,再組詞。(10分)撒________
嫌________
澆________
壤________
殘________撤________
謙________
燒________
嚷________
賤________三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)一碧(____)(____)翠色(____)(____)襟(____)帶(____)左(____)右(____)熙熙(____)(____)行色(____)(____)在(______)的草原上,羊群在悠閑地吃著草。2.蒼蠅一頭撞在玻璃上,只有光明的前途卻沒(méi)有一絲出路,只好一直(_____)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)1.爸爸(____)三年被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。2.我每讀完一個(gè)故事,都會(huì)(____)把這個(gè)故事編下去。3.受災(zāi)的群眾已經(jīng)被(____)送到醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治。不管……都……不僅……而且……如果……就……4.我們(____)要學(xué)習(xí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記,(____)要學(xué)會(huì)保存,(____)用什么形式寫(xiě)的,(____)應(yīng)該將它們分類(lèi)保存好,以備日后查詢(xún)之用。(____)隨手寫(xiě)隨手扔,(____)失去了讀書(shū)積累的意義。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)路邊的小楊樹(shù)被風(fēng)吹得嘩啦啦地響。(改為比喻句)_______________________________2.它們?cè)谖业念^頂和肩膀是起勁地跳躍。(縮句)_______________________________________3.萬(wàn)物生長(zhǎng)。(擴(kuò)句)_________________________________________4.我們堅(jiān)持植樹(shù)造林。我們使這個(gè)地方變成了綠色公園。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話(huà)合成一句話(huà))__________________________________________5.老狐貍一直沒(méi)有忘記救出小狐貍。(改為肯定句)_______________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)時(shí)間即生命①最令人怵目驚心的一件事,是看著鐘表上的秒針一下一下地移動(dòng),每移動(dòng)一下就表示我們的壽命已經(jīng)縮短了一部分。再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷,每撕下一張就表示我們的壽命縮短了一天。因?yàn)闀r(shí)間即生命。沒(méi)有人不愛(ài)惜他的生命,但很少有人珍視他的時(shí)間。如果想在有生之年做一點(diǎn)什么事,學(xué)一點(diǎn)什么學(xué)問(wèn),充實(shí)自已,幫助別人,使生命有意義不虛此生,那么就不可浪費(fèi)光陰,這道理人人都懂??墒呛苌儆腥苏婺芊e極不懈地善于利用他的時(shí)間。②我自已就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人。我不打麻將,我不經(jīng)常聽(tīng)?wèi)?、看電影,幾年中難得一次,我不長(zhǎng)時(shí)間看電視,通常只看半個(gè)小時(shí),我也不串門(mén)子閑聊天。有人問(wèn)我:“那你大部分時(shí)間都做了些什么呢?”我痛自反省,我發(fā)現(xiàn),除了職務(wù)上的必須及人情上所不能免的活動(dòng)之外,我的時(shí)間大部分都浪費(fèi)了。我應(yīng)該中精力,讀我所未讀過(guò)的書(shū),我應(yīng)該利用所有時(shí)間,寫(xiě)我所要寫(xiě)的東西。但是我沒(méi)有這樣做。我好多的時(shí)間都稀里糊涂地混過(guò)去了,“少壯努力,老大徒傷悲?!雹劾缥曳g莎士比亞,本來(lái)計(jì)劃于課余之xiá()每年翻譯兩部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原國(guó)是懶。翻譯之所以完成,主要是因?yàn)榛畹孟嚅L(zhǎng)久,十分驚險(xiǎn)。翻譯完成之后,雖然仍有工作計(jì)劃,但體力漸衰,有力不從心之感。假使年輕的時(shí)候鞭cè()自己,如今當(dāng)有較好較多的表現(xiàn)。然而悔之晚矣。④再例如,作為一個(gè)中國(guó)人,經(jīng)書(shū)不可不讀。我年過(guò)三十才知道讀書(shū)自修的重要。我批閱,我圈點(diǎn),但是恒心不足,時(shí)作時(shí)輟。“五十以學(xué)易,可以無(wú)打過(guò)矣”,我如今過(guò)八十,還沒(méi)在接觸過(guò)《易經(jīng)》,說(shuō)來(lái)慚愧。史書(shū)也很重要。我出國(guó)留學(xué)的時(shí)候,我父親買(mǎi)了一套同文石印的前四史,塞滿(mǎn)了我的行李箱的一半空間,我在外國(guó)混了幾年之后又把前四史原封帶回來(lái)了。直到四十年后才起勇氣讀了《通鑒》一遍?,F(xiàn)在我要讀的書(shū)太多,深感時(shí)間有限。⑤無(wú)論做什么事情,健康的身體是基本條件。我在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候,有所謂“強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)”,我踢破過(guò)幾雙球鞋,打斷過(guò)幾只球拍。因此ji?o()幸維持下來(lái)最低限度的體力。老來(lái)打過(guò)幾年太極,目前則以散步活動(dòng)筋骨而己。寄語(yǔ)年輕朋友:千萬(wàn)要持之以恒地從事運(yùn)動(dòng),這不是xī()戲,不是浪費(fèi)時(shí)間。健康的身體是做人做事的本錢(qián).1.給下列加點(diǎn)字注音。怵目驚心(______)強(qiáng)迫(_______)2.在選文中拼音后填寫(xiě)漢字。3.“我自己就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人?!边@句話(huà)在結(jié)構(gòu)上起了_______的作用。4.作者認(rèn)為自己的時(shí)間應(yīng)該用在哪些事情上?___________________________________5.作者想告訴我們時(shí)間的重要性,結(jié)尾卻寫(xiě)到健康的重要,這段可否刪去?為什么?___________________________________七、習(xí)作。(20分)我們的生活空間里,每一個(gè)人都那么特別,都有自己的個(gè)性,不論怎樣,他們都為我們的生活增添了許多色彩。今天,我們來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讓自己印象最深刻的一個(gè)人吧!以“我眼中的________”為題,寫(xiě)一篇作文。要求:①把題目補(bǔ)充完整;②通過(guò)一兩件具體事例表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
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