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文檔簡介

山東省臨沂市成考專升本大學(xué)語文預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.《張中丞傳后敘》最突出的寫作特色是()

A.抒情與敘事并重;B.議論與敘事并重C.議論與抒情并重;D.描寫與抒情并重

2.王昌齡的《從軍行》是一首

A.邊塞詩B.愛情詩C.山水詩D.田園詩

3.填入下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)對(duì)愛好文科的學(xué)生,加強(qiáng)文科輔導(dǎo)是必要的,但是否可以忽視理科的學(xué)習(xí)呢?還要不要他們學(xué)好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物呢?______。

A.從長遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看,我們認(rèn)為這樣做是很不恰當(dāng)?shù)?/p>

B.如果我們?nèi)狈?zhàn)略眼光,在實(shí)際工作中就可能作出錯(cuò)誤的回答

C.為了使學(xué)生有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),我們的回答應(yīng)該是肯定的

D.只要認(rèn)真想一想中等教育的培養(yǎng)目標(biāo),我們就會(huì)說:不可以

4.“多行不義必自斃”“貽笑大方”“夙興夜寐”三個(gè)成語依次出自()

A.《寡人之于國也》、《莊子.秋水》、《季氏將伐顓臾》

B.《鄭伯克段于鄢》、《莊子.秋水》、《詩經(jīng).氓》

C.《陳情表》、《詩經(jīng).氓》、《鄭伯克段于鄢》

D.《禮記.大同》、《寡人之于國也》、《莊子.秋水》

5.《大同》出自《禮記》,下面對(duì)其陳述正確的是()

A.《禮記》是儒家五經(jīng)《詩》《書》《禮》《易》《春秋》之一

B.《禮記》中的《儀禮》《周禮》《周官》合稱“三禮”

C.《禮記》成書是春秋時(shí)代

D.《禮記》的內(nèi)容主要涉及了上古三代的禮儀制度

6.《陌上桑》選自《樂府詩集》的()

A.效廟歌辭B.鼓吹曲詞C.雜曲歌辭D.相和歌辭

7.《我愛這土地》中詩人著力刻畫的一個(gè)象征形象是()

A.土地B.暴風(fēng)雨C.鳥D.溫柔的黎明

8.國外科學(xué)家的最新研究成果,揭開了癌癥發(fā)生的奧秘。

每一個(gè)人體細(xì)胞就是一個(gè)小生命,都有增殖、成熟、分化、死亡這樣一個(gè)過程,細(xì)胞一代代地生長、增殖,維持著人體正常的生命活動(dòng)。簡單地講,有正負(fù)兩類信號(hào)控制著細(xì)胞的生長。正信號(hào)促使它進(jìn)入增殖周期,阻止它發(fā).生成熟分化;負(fù)信號(hào)則相反,抑制細(xì)胞進(jìn)入增殖周期,促使它發(fā)生成熟分化。在細(xì)胞的一生中,自始至終要受到這兩類信號(hào)的精確調(diào)節(jié)。假如這種控制失靈,細(xì)胞該分化不分化,無限制地增殖,那么人體就要發(fā)生腫瘤了。在人體細(xì)胞中,有兩類基因擔(dān)負(fù)著這種信號(hào)的傳遞。一類叫抑癌基因,傳送負(fù)信號(hào)。如果抑癌基因出現(xiàn)差錯(cuò),或者受到外來物理、化學(xué)或精神刺激、干擾,運(yùn)作失調(diào),就會(huì)發(fā)生腫瘤。如果抑癌基因通過調(diào)節(jié),重新復(fù)活,恢復(fù)正常功能,也可以奇跡般地使癌消失,從而達(dá)到自愈效果。

目前,在世界各國科學(xué)家的努力下,人類已經(jīng)借助基因工程,分離到了一些抑癌基因。在實(shí)驗(yàn)室中,科學(xué)家可以使丟失抑癌基因的細(xì)胞,通過細(xì)胞融合的方法,重新獲得抑癌基因,再次轉(zhuǎn)化為正常細(xì)胞。專家們預(yù)言,基因修補(bǔ)療法用于臨床,人類徹底攻克癌癥的時(shí)代為期不遠(yuǎn)了。

下面對(duì)第二段中“每一個(gè)人體細(xì)胞就是一個(gè)小生命”的理解,正確的一項(xiàng)是()

A.每一個(gè)人都經(jīng)歷著從生到死的生命活動(dòng),而每一個(gè)人體細(xì)胞恰恰都是人體的組成部分

B.每一個(gè)人正常的生命活動(dòng)都是靠每一個(gè)人體細(xì)胞維持著的

C.每一個(gè)人體細(xì)胞都有增殖、成熟、分化、死亡的過程

D.每—個(gè)人體細(xì)胞都能夠一代代地生長、增殖,維持著人體正常的生命活動(dòng)

9.《斷魂槍》的作者是()A.A.老舍B.巴金C.茅盾D.魯迅

10.“是處紅衰翠減,苒苒物華休”所運(yùn)用的修辭手法是()

A.比喻B.夸張C.比擬D.借代

11.《菜竹山房》主要的描寫對(duì)象是()

A.“我”B.阿圓C.二姑姑D.蘭花

12.主要記載孔子及其弟子言行的儒家學(xué)說經(jīng)典是()

A.《論語》B.《詩經(jīng)》C.《大學(xué)》D.《中庸》

13.《我愛這土地》一詩著力刻畫的象征性形象是()

A.鷹;B.土地;C.鳥;D.暴風(fēng)雨

14.“知識(shí)就是力量”這句名言出自()

A.培根B.羅素C.伏爾泰D.馬克思

15.北宋第一個(gè)專事寫詞的作家是()A.A.李煜B.柳永C.蘇軾D.辛棄疾

16.《種樹郭橐駝傳》中,與“長人者好煩其令”構(gòu)成對(duì)比的種樹方法是()A.順木之天,以致其性B.其培之也,若不過焉則不及C.其蒔也若子,其置也若棄D.愛之太殷,憂之太勤

17.下列屬于屠格涅夫作品的是

A.《苦惱》

B.《門檻》

C.《風(fēng)波》

D.《米龍老爹》

18.棘輪,在周期力的作用下能產(chǎn)生單向運(yùn)動(dòng)。如用改錐連續(xù)擰帶棘齒的螺絲釘,螺絲釘就會(huì)不斷向深處鉆。這是向一側(cè)傾斜的一圈棘齒產(chǎn)生的效應(yīng)。

量子棘輪,通過一個(gè)振蕩信號(hào)或隨機(jī)變化信號(hào)可以實(shí)現(xiàn)對(duì)電子運(yùn)動(dòng)方向的控制,使它們完成有用運(yùn)動(dòng)。在量子棘輪的研究領(lǐng)域居領(lǐng)先地位的德國科學(xué)家彼得?亨吉和他的同事認(rèn)為,電子像人們預(yù)計(jì)的那樣自動(dòng)遠(yuǎn)離電路負(fù)極的時(shí)代很快就要結(jié)束。亨吉興奮地說:“你可以讓電子轉(zhuǎn)圈運(yùn)動(dòng),或上下運(yùn)動(dòng),還可以讓它爬坡?!?/p>

量子棘輪能使電子在沒有有向電壓的環(huán)境中來回運(yùn)動(dòng)。這意味它能夠利用沒有電線連接的電子設(shè)備指揮電子隨意分流在不同的電器元件間跳躍。隨意分流的單個(gè)電子可用來儲(chǔ)存量子信息。經(jīng)過專門設(shè)計(jì)的電路塊則成為構(gòu)建新一代量子計(jì)算機(jī)的邏輯門。

在低溫下,處于電子通道槽底部的電子無法逾越槽兩側(cè)的壁壘,經(jīng)典物理學(xué)認(rèn)為,這些電子將被永久俘獲。然而根據(jù)量子理論,這些電子是能逃逸的。電子是一種概率波,沒有明確的方位,存在逃到勢能壁壘之外的小概率。它可以從兩個(gè)方向貫穿棘齒型槽,如果“壁壘”極薄,貫穿概率便會(huì)大大提高。這一理論,日前已被科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)證實(shí)。他們還指出,由于電子攜帶熱量,量子棘輪也許可用做熱力泵,給芯片的微元件降溫。對(duì)量子棘輪的研究可能有助于人體分子馬達(dá)的研究。我們身體的肌肉就是大批協(xié)調(diào)運(yùn)作的分子馬達(dá),它們吸收體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)釋放的無方向能量,并發(fā)揮棘輪效應(yīng),否則能量之于人體便是無效的。當(dāng)然,分子馬達(dá)不等同于量子棘輪。

另據(jù)報(bào)道:在量子世界運(yùn)作的棘輪,不久將用于電子設(shè)備中。生物學(xué)家正在研制量子鋸齒溝槽,用以分割不同重量的脫氧核糖核酸片段。

下列有關(guān)“量子棘輪”的說明,不正確的一項(xiàng)是()

A.借助無有向電壓的電子設(shè)備可使電子定向分流

B.具有轉(zhuǎn)圈、上下乃至爬坡等多種電子運(yùn)動(dòng)形式

C.通過特定信號(hào)控制電子的流向以完成有用運(yùn)動(dòng)

D.將促進(jìn)物理學(xué)、生物化學(xué)等學(xué)科的研究與發(fā)展

19.契訶夫《苦惱》中老車夫姚納的苦惱是

A.風(fēng)雪交加中拉不到乘客B.小馬沒有食物C.兒子突然病故D.無處訴說喪子之痛

20.在中國現(xiàn)代文學(xué)史上,有鮮明的民族風(fēng)格和濃郁京味的著名作家是()A.A.茅盾B.巴金C.老舍D.魯迅

21.《五代史伶官傳序》的中心論點(diǎn)是()

A.“滿招損,謙得益”

B.“盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉”

C.“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”

D.“禍患常積于忽微,智勇多困于所溺”

22.被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的著名歷史著作是()A.A.《國語》B.《左傳》C.《戰(zhàn)國策》D.《史記》

23.《愛爾克的燈光》中貫穿全文的線索是()A.A.我的思想感情B.燈光C.“長宜子孫”D.我的行蹤

24.填人下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是去年夏天,我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。

A.這兒的景色真是美極了!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼,

B.那兒的景色真美!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼,

C.那兒的景色真美!六和塔在錢塘江邊矗立著,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼,

D.這兒的景色真是美極了!六和塔在錢塘江邊矗立著,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼,

25.“易安居士”是指()

A.辛棄疾B.王安石C.蘇軾D.李清照

26.下列說法正確的是()

A.《莊子》共33篇,“內(nèi)篇”8,相傳為莊周所著,“外篇”14和“雜篇”11,是莊子的門人和后學(xué)所著

B.《莊子》共33篇,“內(nèi)篇”7,相傳為莊周所著,“外篇”13和“雜篇”12,是莊子的門人和后學(xué)所著

C.《莊子》共33篇,“內(nèi)篇”7,相傳為莊周所著,“外篇”15和“雜篇”11,是莊子的門人和后學(xué)所著

D.《莊子》共33篇,“內(nèi)篇”7,相傳為莊周所著,“外篇”16和“雜篇”10,是莊子的門人和后學(xué)所著

27.《采薇》這首詩從題材上看是()

A.送別詩B.山水詩C.戰(zhàn)爭詩D.愛情詩

28.有“曲狀元”之稱的元代散曲家是()。A.馬致遠(yuǎn)B.王實(shí)甫C.關(guān)漢卿D.白樸

29.《論快樂》一文提出精神的煉金術(shù)能

A.比一切宗教信仰更有效力B.教人學(xué)會(huì)休息C.使肉體痛苦都變成快樂的資料D.洗滌靈魂

30.孔子對(duì)“小康”社會(huì)的描繪,以下說法正確的是()(1)人們喪失和睦(2)奸惡不興(3)戰(zhàn)亂紛紛(4)人們功于心計(jì)(5)人們各為己利

A.(1)(3)(4)(5)B.(2)(3)(4)(5)C.(1)(2)(4)(5)D.(1)(2)(3)(5)

二、填空題(10題)31.“十家租稅九家畢,_________。”

32.方苞是清代著名散文家,其為文,提倡義法,其弟子劉大櫆、姚鼐皆受其影響,方苞被視為___________的創(chuàng)始人。

33._________詞多以抗金為主旨,其上繼東坡、下開稼軒,在南宋初詞壇影響較大。

34.杜麗娘是湯顯祖著名的戲劇作品《____________》中的人物。

35.本文采用__________的方法來揭露社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

36.魯迅先生曾稱贊《史記》為“__,__。”

37.郭沫若詩集代表作是《__________》、歷史劇代表作是《__________》、《__________》。

38.1921年,郭沫若出版的第一部新詩集是《__________》

39.李煜,字__________,世稱__________。

40.《門檻》中的“女郎”是一個(gè)___________形象。

三、文言文閱讀(5題)41.(二)閱讀《秋水》中的一段文字,回答24~26題。秋水時(shí)至,百川灌河。涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至于北海,東面而視,不見水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰:“野語有之曰:‘聞道百,以為莫己若者?!抑^也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者,始吾弗信,今我睹子之難窮也,吾非至于子之門則殆矣,吾長見笑于大方之家?!北径蚊鑼懥四膬煞N景象?二者的關(guān)系是什么?

42.劃分層次,概括每層大意。

43.郭橐駝所說的“植木之性”是什么?

44.這段話是立論還是駁論?

45.“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”,表現(xiàn)了詞人怎樣的矛盾心理?(4分)

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.閱讀聞一多《發(fā)現(xiàn)》一詩,然后回答小題。我來了,我喊一聲,進(jìn)著血淚,“這不是我的中華,不對(duì),不對(duì)!”我來了,因?yàn)槲衣犚娔憬形?;鞭著時(shí)間的罡風(fēng),擎一把火,我來了,不知道是一場空喜。我會(huì)見的是噩夢,哪里是你?那是恐怖、是噩夢掛著懸崖,那不是你,那不是我的心愛!我追問青天,逼迫八面的風(fēng),我問,拳頭擂著大地的赤胸,總問不出消息;我哭著叫你,嘔出一顆心來,——在我心里!

本詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?

47.

閱讀魯迅《燈下漫筆》中的一段文字,然后回答36~38小題。

任憑你愛排場的學(xué)者們怎樣鋪張,修史時(shí)候設(shè)些什么“漢族發(fā)祥時(shí)代”“漢族達(dá)時(shí)代”“漢族中興時(shí)代”的好題目,好意誠然是可感的,但措辭太繞彎子了。有更其直捷了當(dāng)?shù)恼f法在這里——

一、想做奴隸而不得的時(shí)代;二、暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代。這一種循環(huán),也就是“先儒”之所謂“一治一亂”;那些作亂人物,從后日的“臣民”看來,是

給“主子”清道辟路的,所以說:“為圣天子驅(qū)除云爾?!?/p>

48.找出這兩節(jié)詩句中頗具象征意蘊(yùn)的詞句。(4分)

49.

課文寫作者一見父親的背影就流淚,這是什么原因?

50.

閱讀徐志摩《再別康橋》的第一節(jié)和第七節(jié),然后回答33~35題。

輕輕的我走了,

正如我輕輕的來;我輕輕的招手,

作別西天的云彩。

(第一節(jié))

悄悄的我走了,

正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,

不帶走一片云彩。

(第七節(jié))

33

兩節(jié)詩一是頭,一是尾,各起了什么作用?(4分)

【您的答案】

【參考解析】:《再別康橋》的一頭一尾兩節(jié)詩,句式、節(jié)式相同,只是在相同部位更換了詞語。一是引人,一是收束,兩相呼應(yīng),突出了主人公重游舊地時(shí)物是人非、感慨萬千、輕來悄走的復(fù)雜心態(tài)。

參考答案

1.B

2.A

3.B

4.B“多行不義必自斃”出自《鄭伯克段于鄢》;“貽笑大方”出自《莊子.秋水》;“夙興夜寐”出自《詩經(jīng).氓》。

5.A

6.D《陌上?!愤x自“漢樂府”,是一首著名的漢代樂府民歌,五言敘事詩。最早見于《宋書.樂志》,題為《艷歌羅敷行》?!队衽_(tái)新詠》題為《日出東南隅行》。在宋代郭茂倩編輯的《樂府詩集》中屬《相和歌辭.相和曲》,題為《陌上桑》。

7.C

8.C

9.A

10.D

11.C

12.A

13.C

14.A英國著名哲學(xué)家、散文家培根強(qiáng)調(diào)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法揭示自然界的奧妙,推崇“知識(shí)就是力量”,因此被馬克思譽(yù)為“現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”。

15.B

16.A

17.B

18.B

19.D解析:《苦惱》是一篇反映勞動(dòng)人民內(nèi)心痛苦的抒情心理小說。小說描寫了一個(gè)鰥居多年,又剛剛失去愛子的馬車夫姚納,想找人訴說一下喪子的悲痛,但卻屢次遭到周圍人的冷眼、蔑視和辱罵,后因找不到傾訴的對(duì)象,只得向自己的老馬訴說內(nèi)心的哀痛與苦惱,揭示了社會(huì)底層“小人物”的貧窮和得不到關(guān)心又無處訴說的悲慘處境。作者用人與馬之間默契和溫情的交流來反襯人與人之間關(guān)系的冷漠和無情,突出了小說所蘊(yùn)涵的批判社會(huì)的主題。因此D項(xiàng)是本題的正確選項(xiàng)。

[錯(cuò)誤防范]C項(xiàng)“兒子突然病故”的確也是事實(shí),但是只是故事的引子,其作用是為后文揭示主題思想做鋪墊。

20.C

21.B作者通過記述唐莊宗得天下與失天下的經(jīng)過,闡明了“盛衰之理,雖日天命,豈非人事哉”的中心論點(diǎn),從而告誡當(dāng)朝者要居安思危、防微杜漸,以免誤國。

22.D

23.B

24.B

25.D

26.C

27.C

28.A

29.C

30.A

31.虛受吾君蠲免恩

32.桐城派

33.張孝祥

34.牡丹亭牡丹亭

35.細(xì)節(jié)描寫

36.史家之絕唱無韻之《離騷》史家之絕唱無韻之《離騷》

37.《女神》;《屈原》、《虎符》

38.女神

39.重光;李后主(南唐后主)

40.

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