中學(xué)學(xué)生報(bào)告冊(cè)教師評(píng)語(yǔ)

中學(xué)學(xué)生報(bào)告冊(cè)教師評(píng)語(yǔ)

中學(xué)學(xué)生報(bào)告冊(cè)教師評(píng)語(yǔ)1

1.陳魚你是我們班上的“小才女“，良好的成績(jī)，逼真的繪畫，贏得了同學(xué)們的青睞。同時(shí)你嚴(yán)格遵守版規(guī)班紀(jì)，教師特別的喜愛你。但孩子你肯定要記住“天才出于勤奮“，教師盼望你在學(xué)習(xí)更加嚴(yán)格要求自己，充分利用時(shí)間，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更精彩的你。

2.王希你忽閃著一雙聰穎才智的眼睛，上課用心聽講仔細(xì)完成作業(yè)。你仔細(xì)工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人懇切。教師布置的事情，你能悄悄地記在心里，積極去做，從來(lái)不用教師操勞?！耙环莞乓环菔斋@“，只要付出了辛勤的汗水，那么你將收獲最甜美的果實(shí)!

3.李媛媛你文雅大方秀外慧中，無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美。你有較強(qiáng)的審美力量，不管文字還是表達(dá)都較出眾。教師還盼望你能主動(dòng)熱鬧地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解，在眾人面前熬煉并呈現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒“的豪氣，令大家對(duì)你由衷地信服，從而樹立威望!

4.汪慧:你是個(gè)文雅內(nèi)秀的女孩，寬容和善好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你對(duì)于教師交代給你的工作非常負(fù)責(zé)，你在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)精彩，忘不了你為同學(xué)們講解習(xí)題時(shí)的自信。教師盼望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫穿舉一反三，信任你肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的幻想!

5.趙友明:或許你有些淘氣有些好動(dòng)，也常挨批判，可在教師的心中，始終認(rèn)為你是個(gè)聰慧的好孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)仔細(xì)思索勤奮學(xué)習(xí)，那么你也可以成為一名佼佼者，教師信任你可以的，我們一起努力好么?

6.馬玲瑜你有一雙光明的大眼睛，里面裝著靈氣仔細(xì)，裝著和善真誠(chéng)。課堂上能聽到你洪亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們?cè)概c你交往，教師也常把你表?yè)P(yáng)。這學(xué)期，你的進(jìn)步，教師看在眼里，喜在心頭。孩子，請(qǐng)連續(xù)努力，你肯定可以取得更加優(yōu)秀的成績(jī)!

7.陳海玲課堂上，你專注的眼神，仔細(xì)的態(tài)度，教師深深地感到欣慰;作業(yè)本上那工整的字跡，教師真的很感動(dòng);看到你能精彩完成教師布置的各項(xiàng)任務(wù)，教師真有說(shuō)不出的快樂。你給教師和同學(xué)們留下了多么深刻美妙的印象呀!你的勤奮你的開朗你的要強(qiáng)……連續(xù)努力吧，你確定會(huì)有無(wú)限的前途!

8.你隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的和善。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能虛心承受教師意見，而且在繪畫方面較有天賦。不過(guò)，自我掌握力量仍有待提高。不靠天，不靠地，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用學(xué)問來(lái)充實(shí)自己的頭腦，把自己的命運(yùn)把握在自己的手中。加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針“，你肯定會(huì)勝利的!

9.你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能積極參與班的文體活動(dòng)，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，喜愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，美中缺乏的是上課回答下列問題不積極，今后在課堂上能常常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令教師滿足，盼望你在寫字方面能有所進(jìn)步。根底學(xué)問把握得不夠堅(jiān)固。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要緣由是沒有把握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個(gè)全面進(jìn)展的好學(xué)生!

10.你是一共性格開朗活潑，非常得意的女孩，課堂上你用心聽講，仔細(xì)做好課堂筆記，課后你仔細(xì)按時(shí)完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能觀賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水，你是教師的得力助手，一個(gè)學(xué)期來(lái)不管是出墻報(bào)，還是帶讀，你都能精彩地完成任務(wù)，在此說(shuō)一聲辛苦了!。你的成績(jī)良好，但不夠撥尖，學(xué)習(xí)上還需連續(xù)努力，愿你在平常更注意根底學(xué)問的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)力量的培育，做一個(gè)全面進(jìn)展的好學(xué)生!

11.你是個(gè)活潑得意的女孩，踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不惹眼，卻時(shí)刻起著榜樣帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把教師深深地感動(dòng)!你學(xué)習(xí)上也很仔細(xì)努力，但由于把握學(xué)問不夠堅(jiān)固，根底不夠扎實(shí)，方法也不敏捷，成績(jī)進(jìn)步不大。雖然你目前的成績(jī)不如人意，但是教師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是成功，你肯定會(huì)漸漸縮小差距的。

12.你性格活潑開朗，敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心承受教師的教育，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平常能積極參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)積極性有肯定的提高，看到課堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，教師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。盼望你能再接再厲，堅(jiān)決信念，持之以恒，有迎難而上的士氣，不斷改良學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)學(xué)問的記憶，多練多問，我信任你肯定會(huì)取得更好的成績(jī)。

13.你為人正直懇切，敬重教師，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從教師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作上，你能仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成教師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，看到課堂上，你那專注的神情，教師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，教師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到快樂。但有時(shí)你解題時(shí)不夠細(xì)心，考慮問題不夠全面，導(dǎo)致失了不該失的分，還有你遇到問題時(shí)要冷靜處理，不要沖動(dòng)。愿你多多努力，永不停息，勇攀頂峰!

14.能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重教師，積極參與體育熬煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你簡(jiǎn)單受到不良思想的影響，常常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出脆弱的，所以你要提高自身的分析區(qū)分力量，自我掌握力量仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比擬消極，對(duì)學(xué)問的把握還不夠堅(jiān)固，對(duì)學(xué)到的學(xué)問不會(huì)敏捷運(yùn)用，因而成績(jī)不如人意，盼望今后改良學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)根底學(xué)問學(xué)習(xí)，克制各種困難，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)更大的進(jìn)步。

15.你為人正直懇切，敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從教師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，教師也感到欣慰。但有時(shí)馬虎大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問教師，你的”作業(yè)不能令教師滿足，盼望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改良，把握學(xué)問還不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。連續(xù)努力吧，我深深地為你祝愿!

中學(xué)學(xué)生報(bào)告冊(cè)教師評(píng)語(yǔ)2

1.胡朋龍你真誠(chéng)和善，平常總能很好地與同學(xué)相處，對(duì)教師的話也肯聽，有什么缺乏之處，只要教師指出，總能馬上改正。盼望能多利用課內(nèi)外時(shí)間，搞好學(xué)習(xí)，取得抱負(fù)，成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。

2.楊蕭你是一個(gè)特別聰慧的男孩，這樣的稟賦是很多同學(xué)所望塵莫及的。你對(duì)自己感興趣的科目能深入鉆研，全身心投入。要留意加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)科目的學(xué)習(xí)。有些時(shí)候你簡(jiǎn)單受外界的影響，不夠用心。盼望你志存高遠(yuǎn)，努力拼搏。能考出優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)教師匯報(bào)。

3.方星力你敦厚和善，天資聰穎。對(duì)班級(jí)積極熱心，對(duì)教師謙恭有禮，對(duì)同學(xué)有求必應(yīng)，對(duì)工作一絲不茍，對(duì)學(xué)習(xí)更是仔細(xì)扎實(shí)，是個(gè)德才雙全的好同學(xué)。教師信任只要始終堅(jiān)持下去，肯定可以取得特別抱負(fù)的成績(jī)，將來(lái)肯定會(huì)有所著為的。

4.陳魚你是我們班上的“小才女“，良好的成績(jī)，逼真的繪畫，贏得了同學(xué)們的青睞。同時(shí)你嚴(yán)格遵守版規(guī)班紀(jì)，教師特別的喜愛你。但孩子你肯定要記住“天才出于勤奮“，教師盼望你在學(xué)習(xí)更加嚴(yán)格要求自己，充分利用時(shí)間，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更精彩的你。

5.王希你忽閃著一雙聰穎才智的眼睛，上課用心聽講仔細(xì)完成作業(yè)。你仔細(xì)工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人懇切。教師布置的事情，你能悄悄地記在心里，積極去做，從來(lái)不用教師操勞?！耙环莞乓环菔斋@“，只要付出了辛勤的汗水，那么你將收獲最甜美的果實(shí)!

6.李梓豪你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩，只是課堂上自由散漫，上課的時(shí)候也會(huì)經(jīng)常有講話的嫌疑，有時(shí)還會(huì)走神。在你的周記中曾屢次提及到被父親打罵，還有你的家長(zhǎng)曾經(jīng)親自到學(xué)校進(jìn)展興師問罪，其實(shí)教師真的挺憐憫你的，要想老爸不這樣對(duì)你，首先你就要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)乖乖地孩子，用你的成績(jī)和表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)給你的老爸看。望你還能記得我當(dāng)時(shí)跟你說(shuō)晚上該如何做，平常又該如何做。教師也盼望你能有一個(gè)美妙的將來(lái)。

7.李穎镕一個(gè)學(xué)期下來(lái)，教師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩，教師真為你快樂。快樂之余，我又經(jīng)常為你擔(dān)憂一個(gè)不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績(jī)能上去么?另外，我還盼望你能敬重其他的教師，上課的時(shí)候，廢話不能太多，我強(qiáng)求你在學(xué)習(xí)上有所斬獲，但是首先第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)會(huì)做人，現(xiàn)在還不改陋俗，以后就有可能吃大虧。

8.徐思思你文文雅靜令教師暢然。似一首高雅的小詩(shī)，不管外貌還是性格都給人以清爽雋永之感。細(xì)細(xì)品嘗，清麗之中更隱藏著你頑強(qiáng)的品行。曾在日記中兩次表露自己有抱負(fù)有目標(biāo)，這都是可喜可賀的，那也盼望你能朝著你的幻想前進(jìn)。不知為何未能語(yǔ)數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū)。教師盼望在新的學(xué)期中，克制弱項(xiàng)，勇往直前!信任在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告辭，你絢爛的笑臉會(huì)明媚如春!

9.賴啟樺待人熱忱，懂禮貌。還記得你在寫周記時(shí)，表露你想在期末考中能取得好成績(jī)，這說(shuō)明學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但缺乏方法，不知該如何去做。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問，仔細(xì)聽講，按時(shí)交作業(yè)，請(qǐng)仔細(xì)按上述方法去做，教師信任，你還能更得意。另外要記住不要再那么淘氣，你也知道發(fā)生在自己身上的事情，教師也不明說(shuō)了，盼望你能記住那次的教訓(xùn)。

10.湯芷珊你聰慧大方集體榮譽(yù)感強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)顯得那么突出。教師們?cè)谡n后談及你時(shí)布滿了高興，作為語(yǔ)文課代表，這學(xué)期真的辛苦你了，你的工作真是一絲不茍，無(wú)可挑剔，在此說(shuō)一聲“感謝!“作為小組長(zhǎng)，也能盡心盡責(zé)做好工作，帶著小組不斷向前進(jìn)。事實(shí)證明確實(shí)如此，你能成為很精彩的女生。課間常能見到你與同學(xué)探討，向教師求教的身影。板報(bào)組工作仔細(xì)。特別感謝你能保守那次的隱秘。盼望你能在以后的學(xué)習(xí)生活中連續(xù)努力，爭(zhēng)取能夠取得更大的成績(jī)。

11.何炬燊高高大大的你，臉上常掛著害羞的笑容，與同學(xué)相處態(tài)度懇切隨和。搞衛(wèi)生以及幫助搬上搬下總能看到你的身影。令人圓滿的是學(xué)業(yè)上有學(xué)好的愿望，但缺乏恒心和毅力，課堂上留意力易被其他好玩的事情吸引而忘了要仔細(xì)聽講，作業(yè)字跡潦草。新學(xué)期里，請(qǐng)牢記“要?dú)g樂就要為自己定個(gè)目標(biāo)，每天去做準(zhǔn)確的事情“努力提高課堂效率，不說(shuō)廢話，提高成績(jī)。

12.李堅(jiān)成一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰慧機(jī)智的孩子?？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰慧“了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)用心的聽講，你卻低著頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。慢慢地，聽寫本上，你空空缺缺，令教師多么絕望啊;考試時(shí)，你咬著筆桿，做不出來(lái)，令教師多么焦急啊，你知道嗎?假如只貪玩不學(xué)習(xí)，莫非學(xué)問會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此，教師贈(zèng)你一句話少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做?

13.徐韻怡面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文衣服穿得干潔凈凈又是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書生!心地和善，脾氣溫順，接物待人春風(fēng)撲面。喜愛集體到了“死心塌地“的地步，雖是“一介小民“,卻“處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君““灰常灰?！扒樵笧槲易鳇c(diǎn)兒事情，如見我要發(fā)本子之類的事，你白白凈凈的手兒便如一面旗幟在空中不停地舞動(dòng)!擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，“政績(jī)“不菲。學(xué)習(xí)上從未挨過(guò)教師的批判，這好像令人快樂;但也很少博得教師夸獎(jiǎng)，這可令人圓滿說(shuō)明你的成績(jī)還未到達(dá)與優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)相稱的境地。

14.曾煒斌一塊好身板，一手好籃球，一根“直腸子“,一副犟脾氣。校運(yùn)會(huì)上雙腳生風(fēng)，籃球場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將，為集體榮譽(yù)曾立下汗馬功績(jī)?；蛟S是太迷運(yùn)動(dòng)了，經(jīng)常忘了自己的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，有時(shí)課堂上都在仰天大睡，結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)固然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你的運(yùn)動(dòng)。原來(lái)，你是有時(shí)機(jī)作為體育特長(zhǎng)生被從中特招進(jìn)去的，但由于學(xué)業(yè)成績(jī)趕不上，不得不屈尊來(lái)到民樂中學(xué)，假如你現(xiàn)在再加把勁，到了初三依舊有可能以體育特長(zhǎng)生的時(shí)機(jī)考進(jìn)去的。其實(shí)，你心眼兒是很好的，對(duì)班級(jí)也非常喜愛，就是脾氣不好，時(shí)不時(shí)還和科任教師頂撞幾句;做事經(jīng)常由著性子來(lái)，嚴(yán)峻時(shí)還有點(diǎn)霸王作風(fēng)，因而引起同學(xué)的劇烈不滿。不過(guò)令我欣慰的是，你很聽我的話，而且很理解我對(duì)你的嚴(yán)格要求，信任你會(huì)把籃球場(chǎng)上的拼搏用在學(xué)習(xí)上，給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!

15.曾友初一塊好身板一手好籃球，一根“直腸子“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你雙腳生風(fēng)，左躲右閃無(wú)人敢敵。其實(shí)，你很聰慧，但你也很頑皮。課外生龍活虎，課堂上也有點(diǎn)“活潑“,結(jié)果收獲所剩無(wú)幾。記住刀不磨會(huì)生銹的，人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來(lái)，翻開思維，開啟才智的大門，迎接絢爛的明天!你看，新一天的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了!你也知道林書豪可是哈佛的高材生球技要想好，首先得用學(xué)問武裝大腦。

中學(xué)學(xué)生報(bào)告冊(cè)教師評(píng)語(yǔ)3

1.于恒。盼望你能夠在學(xué)習(xí)中做到這兩個(gè)字，不要讓“分心““進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)“成為你前進(jìn)的絆腳石。你能在下學(xué)期中嚴(yán)格要求自己?jiǎn)?做到上課時(shí)集中留意力，轉(zhuǎn)變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，讓我們見證一個(gè)活潑熱忱而又踏實(shí)勤奮的沈晗陽(yáng)!

2.你樂觀開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是宿舍中的快樂果，受舍員全都擁護(hù);你工作負(fù)責(zé)，帶著宿舍穩(wěn)坐內(nèi)務(wù)與紀(jì)律評(píng)比冠軍寶座;你仔細(xì)踏實(shí)，班級(jí)治理量化考核總分全班第一;你勤奮刻苦，樂于鉆研，記憶出眾，尤其擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)言。本學(xué)期以來(lái)，你不斷進(jìn)步，各科均衡進(jìn)展，但是你還有較大的進(jìn)展空間，需要提高自我要求改良方法，做到出類拔萃。教師盼望你對(duì)班級(jí)事務(wù)和活動(dòng)再積極點(diǎn)，勇于展現(xiàn)自己的才能，這樣的你肯定會(huì)更優(yōu)秀!

3.李靜欣你喜愛學(xué)習(xí)，做事仔細(xì)，很有主見，這些我們都特別喜愛。爸媽盼望你在六年級(jí)學(xué)年里更加努力學(xué)習(xí)，記住哦，再過(guò)一個(gè)月，你就是小學(xué)六年級(jí)的大姐姐了，你更要起帶頭作用，給下面小弟弟小妹妹們做個(gè)好典范哦。你肯定能行!!!

4.威麟立刻就要上六年級(jí)了，很快就要成為小男子漢了，盼望你能改掉一些壞習(xí)慣，要做到懂得聽取別人的意見，學(xué)會(huì)敬重別人，敬重別人，別人才會(huì)敬重你。同時(shí)肯定要改掉做事拖拉的習(xí)慣，你要明白時(shí)間就是生命。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

5.只是在于積存，勝利來(lái)自努力。你要認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)要正視自己的缺乏。新學(xué)年，盼望你能改正自己急躁和馬虎的老毛病，多讀書，同時(shí)加強(qiáng)體育熬煉。

6.深遠(yuǎn)是一個(gè)思想比擬正確的孩子，許多事情都能明辨是非，在家里能仔細(xì)地承受家長(zhǎng)的教育，但卻做不到“堅(jiān)持“，在學(xué)習(xí)上也是如此，雖有責(zé)任心但缺乏持續(xù)的勤奮，懶散是最大的缺點(diǎn)，也是學(xué)習(xí)最大的阻力，盼望改掉這個(gè)缺點(diǎn)，在新學(xué)年勤奮學(xué)習(xí)，有所進(jìn)步!

7.你的確長(zhǎng)大了，四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路“，其次學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長(zhǎng)對(duì)你就有了信念。但作為一名學(xué)生始終要記住學(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時(shí)間，你才會(huì)有用不完的時(shí)空。教師已把結(jié)實(shí)的“船“和敏捷的“漿“交給你了，好比屬“虎“的你添上了雙翼，家長(zhǎng)盼望你在新學(xué)年能把“船“劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

8.你是一個(gè)得意的孩子，喜愛讀課外書，但學(xué)習(xí)上還不夠主動(dòng)，我盼望你能在學(xué)習(xí)上下功夫，把成績(jī)提高上去，好好努力，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

9.盼望你今后能夠大膽展現(xiàn)自己，多與同學(xué)溝通，要多學(xué)他人的特長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)區(qū)分是非，媽媽信任你是最棒的。

10.馬飛你是一個(gè)聰慧的男孩。不僅敬重師長(zhǎng)，而且樂于助人。才思靈敏，想象豐富，上課時(shí)教師總看到你高高舉起的小手。愛看課外書，所以能讀到你精彩的文章。教師真誠(chéng)地盼望你，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，更上一層樓。

11.王存鑫你敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參與校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期在各方面都有進(jìn)步，但自覺性還不夠，時(shí)而還會(huì)有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。教師盼望你能努力克制自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰慧才智，爭(zhēng)做一名人見人夸的好學(xué)生。

12.紀(jì)金娥一個(gè)學(xué)期下來(lái)，在七四班的班長(zhǎng)身上，教師可是看到不少變化哦。學(xué)習(xí)更加用功了，哭的更加少了，紀(jì)金娥更加頑強(qiáng)，更加能夠獨(dú)當(dāng)一面了。不過(guò)最值得教師贊揚(yáng)的，是紀(jì)金娥那顆和善的，暖和的心。還記得你下課之后靜靜的告知我要把自己的操行評(píng)定分捐出去，捐給那些和分失之交臂的同學(xué)們，而我很清晰的知道，對(duì)于操行評(píng)定分，你平常是多么多么的在意啊!還記得那天家長(zhǎng)會(huì)，你哭了。由于你聽到孫一瑋給孫永闖不識(shí)字的爸爸朗讀寫給家長(zhǎng)的一封信，那是一封布滿了質(zhì)樸貧困的農(nóng)家孩子寫給爸爸的一封信，由于你看到了教師的發(fā)言稿，教師的發(fā)言稿里記錄了這個(gè)班級(jí)許很多多的感動(dòng)，看到你布滿眼淚之后還故作頑強(qiáng)的撇著嘴笑，我真想和你說(shuō)，紀(jì)金娥，哭吧。從你的眼淚中，我看到了我們的班長(zhǎng)正在多么多姿多彩的安康成長(zhǎng)。

13.張昌鍵那一天，看到你無(wú)限安靜而又滿懷盼望的跑來(lái)讓我教你寫詩(shī)歌的時(shí)候，我感受到了來(lái)自你的也來(lái)自我的內(nèi)心的孤獨(dú)。那一天，看到你單獨(dú)一人，在漫天大雨中悄悄佇立，全身任由雨水淋濕的時(shí)候，我感受到的，還是來(lái)自你的，也來(lái)自我的內(nèi)心的孤獨(dú)。你孤獨(dú)是由于你的眼睛看不到彩色，我孤獨(dú)時(shí)由于我的一個(gè)叫張昌鍵朋友孤獨(dú)。你是一個(gè)多么孤獨(dú)的孩子啊!。聽聽我這個(gè)大朋友的建議，多用微笑觀看世界，多用寬容包涵你身邊的每一個(gè)人。我