
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文檔簡(jiǎn)介
致同學(xué)的道歉信致同學(xué)的抱歉信1
蕭同學(xué):
首先,我真誠(chéng)的向你抱歉,對(duì)不起,臨走那天不該對(duì)你那樣說(shuō)話,我的心情久久不能安靜,請(qǐng)求你的諒解,那天我心情不太好,看成果時(shí)我基本能力沒(méi)考好,我說(shuō)我根本沒(méi)想考,事實(shí)就是這樣的,那天英語(yǔ)考完后,我的頭始終在疼,我的確不在狀態(tài),可他卻說(shuō)“不管你怎么說(shuō),反正我心里好受。〞
我當(dāng)時(shí)就怒了,我不明白,為何我考不好他卻好受些,我很無(wú)語(yǔ),也很難過(guò),每次當(dāng)我想和他好好相處時(shí)他總是這樣損害我,我不知道為什么。
其實(shí)我始終都很觀賞你,你人很好,對(duì)待同學(xué)也很熱情,你和我不一樣,你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,可能有時(shí)你不表現(xiàn)出來(lái),但你內(nèi)心是想做一個(gè)好學(xué)生的,我卻不一樣,我背負(fù)太大的壓力去學(xué)習(xí),卻沒(méi)有收到好的效果,我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的起點(diǎn)遠(yuǎn),沒(méi)有你的思維能力,高中的學(xué)習(xí)使我很吃力,我不得不承認(rèn)自己的渺小,我開使接受失敗,我感到了自己的無(wú)助,我開始學(xué)會(huì)低調(diào),不會(huì)去嘲諷任何一個(gè)不如我的人,當(dāng)然我也不期望別人這樣對(duì)我,我很怕別人在我最脆弱時(shí)候損害我。
期望你能理解,我知道你是在給我開玩笑,但我還是沒(méi)能掌握住自己,真的很愧疚,馬上就上高三了,或許我們不再是同班同學(xué),但我期望你能永久記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人,以后的日子還需要你多多幫助。
xxx
20xx年x月x日
致同學(xué)的抱歉信2
xx同學(xué):
我好久沒(méi)有凝視你的眼睛了,前天冷冷的一看,好像黯淡了很多。是呀,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期,我們各自經(jīng)受了好多,也不像以前那樣天真了。
記得,老師剛把你調(diào)到我身邊的時(shí)候,心里想著不用挨著那個(gè)“娘娘腔〞心里別提有多高興了!似乎,我們那時(shí)還稚嫩的倒著寫對(duì)方的名字玩呢。我想,如今。以后永久不會(huì)了吧
記得,老師把你調(diào)到我身旁沒(méi)多久的時(shí)候。我發(fā)覺(jué)你幽默,幽默,正直,開朗,大方,有才華,帥氣……好像想把全部的adj(形容詞)都用在你身上!嘖,當(dāng)時(shí)那個(gè)滿足感呀!覺(jué)得你可以跟我小學(xué)同桌相提并論嘞。
哼哼,(這個(gè)可笑的想法始終到你第一次把我弄哭才消失。)
慢慢地,我感覺(jué)你跟我越來(lái)越放肆了(課上),甚至在語(yǔ)文課,數(shù)學(xué)課給我講笑話。
記得,那天我心情不太好,一心想上好語(yǔ)文課,可你卻沒(méi)完沒(méi)了的講著一些冷笑話。郁悶呀!!!直到歷史課,你還沒(méi)看出我憋了一上午的氣,照舊笑著,講著……我看歷史課都上完了大半,而我卻什么也沒(méi)學(xué)進(jìn)去,都急死了。我生氣的也沒(méi)心思聽(tīng)了了,吼了一句:“有完沒(méi)完了?!〞而你卻一點(diǎn)不在乎,反說(shuō)了一句:“潑婦!〞哦,MyGod!!還有沒(méi)有天理了?伴隨著眼操鈴的打響,我的眼淚不爭(zhēng)氣的流出來(lái)(其實(shí),我真的不愛(ài)哭)。不知道那時(shí)是因?yàn)闆](méi)上好課生氣了;還是因?yàn)槟懔R了我一句,委屈了。我們的冷戰(zhàn)打了一周左右,還記著嗎?最終還是你抱歉了,我也沒(méi)再計(jì)較。當(dāng)然,我更不會(huì)去作無(wú)聊的事:告老師。
但是,那畢竟成為我們的一個(gè)結(jié)。隨著我們漸漸熟識(shí):我還時(shí)常絮叨絮叨那件事;而你也常常提起,說(shuō)我小題大做。
記得,“十·一〞放假回來(lái)后的那個(gè)早晨,你下了我一跳。因?yàn)槲矣^察你額頭右側(cè)有一個(gè)比一元硬幣還大一圈的傷疤。一看就是從什么地方摔了,且摔得不輕。而后,我偶然發(fā)覺(jué)你的小臂上有兩道傷口:兩道深深的傷口足有我的中指那么長(zhǎng),也足有那么寬,傷口的四周有許多淤青的地方,還帶著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡,說(shuō)實(shí)話,那次我可聽(tīng)心疼的。(在捂嘴悄悄樂(lè)的的朋友們,讓我告知你:人心都是肉長(zhǎng)的,假如時(shí)光可以倒流,我?guī)憧纯?,心疼死你?或許從那以后,你在我心里,已經(jīng)倒下的塑像上,又仿佛多了頑強(qiáng)這塊磚。就是這樣的。
讓我回憶一下,還有什么是轉(zhuǎn)變了我們之間,微妙,和諧的關(guān)系。
同學(xué)們都相互了解,很熟識(shí)了,也都打成一片了。而青春心理的躁動(dòng),使得咱班還多女孩都喜愛(ài)你。(我可是毫無(wú)興趣!)你呢,開始擺譜了吧,對(duì)學(xué)習(xí)好長(zhǎng)的美麗的女生,總是笑著迎上去,跟人家說(shuō)幾句話;而不喜愛(ài)的呢人家走到你位上說(shuō)話,你想沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,愛(ài)理不理的。(不過(guò)極少數(shù),你在咱班厭煩的就是我吧?)我很不喜愛(ài)你這樣,可……跟我有什么關(guān)系呢?;蛟S就在那時(shí),同學(xué)們的閑談多了:今日觀察你幫我撿支筆,明天觀察我沒(méi)有你的“紙條〞(其實(shí)是道題啦)就說(shuō);我喜愛(ài)你!從同學(xué)到家長(zhǎng)老師無(wú)一不這樣說(shuō)這樣想,而你也問(wèn)我:“老妹,你喜愛(ài)我不?你是不是喜愛(ài)上我了啊哈?〞天呀那是我最冤的時(shí)候,我每當(dāng)想跟你解釋,你卻微微一笑,似乎你有多大魅力,使得我在你面前不好意思,你好壞!
我最苦的日子,連好朋友也開這個(gè)玩笑。
xxx
20xx年x月x日
致同學(xué)的抱歉信3
友愛(ài)的小河:
你好!
我真誠(chéng)的向你的抱歉.也代表全部向你身上扔過(guò)東西的人,向你鞠上一躬!
小河你以前真美。河水碧綠,恬靜,令人憧憬。遠(yuǎn)看你是那樣綠,綠的像一條翡翠色的綢帶;近看你是那樣的清,清的可以看到河底的魚蝦。晚上,你在月光的照射下是那樣的秀麗,那樣的溫順,顯得那樣的迷人。
春天,你身旁的花開了,樹兒也都長(zhǎng)出了新芽。五顏六色的的花和翠綠的大樹,還有不知什么時(shí)候偷偷伸出頭來(lái)的小草,把你裝扮的更加?jì)善G。它們很喜愛(ài)你,每天借助微分的吹力,把腰彎下來(lái)與你聊天。你是那樣的悠然,輕松,歡樂(lè),一點(diǎn)也不孤獨(dú),孤獨(dú)。小鳥看到也來(lái)到你身邊,唧唧喳喳的叫個(gè)不停,好象要對(duì)你說(shuō)什么贊美的話吧小河你很生氣吧!是人類毀掉了你秀麗的容貌,是人類破壞了你。如今你旁邊再?zèng)]鳥叫了,小孩子也不能游泳了,捉魚了。
小河你很生氣吧!是人類毀掉了你秀麗的容貌,是人類破壞了你。如今你旁邊再?zèng)]鳥叫了,小孩子也不能游泳了,捉魚了。我代表人類慎重的對(duì)你說(shuō)一生:對(duì)不起
xxx
20xx年x月x日
致同學(xué)的抱歉信4
xxx:
見(jiàn)信好!
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候不知道你會(huì)不會(huì)怪我做的無(wú)情。說(shuō)句實(shí)話我不想損害你至太深,所以我不得不把我的這一選擇告知,期望你能夠理解同時(shí)能夠諒解我的選擇。不知道這些話該不該這樣說(shuō),但事實(shí)的確是如此,我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn),讓你的心里能夠明白。
在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置,當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓舞和幫助,我會(huì)牢記著你的好處。因?yàn)槲腋揪蜔o(wú)法把你當(dāng)作一位特別的朋友來(lái)看待,同時(shí)除了他(一位來(lái)自河南的在包頭求學(xué)的學(xué)生)沒(méi)有哪個(gè)人再可以走進(jìn)我的心房。我并沒(méi)有覺(jué)得他到底有什么地方值得我那樣深愛(ài),或許愛(ài)一個(gè)人就是這樣么有理由,這是我自己的觀點(diǎn)而已。
雖然我和他只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相遇直到相識(shí)相知,但是我確定自己是真正的愛(ài)上了他?;蛟S這是緣分使我和他走到一起,這分緣對(duì)于我來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的,我不會(huì)輕易放棄的,同時(shí)我還要細(xì)心地去呵護(hù)它直到永久。期望你能夠理解我的心情!我和他雖然只是通過(guò)電話和的保持著聯(lián)系,但是我可以確定他是一位很真誠(chéng)的值得我這樣去深愛(ài)的人。
我和他之間的這份愛(ài)情并沒(méi)有什么金錢和利益的摻雜,是一份很純真的愛(ài),期望你能夠祝愿我和他的這份真正的愛(ài)情。最終祝你的前途光明,天天有個(gè)好心情!感謝你能支持我和他之間的這份情感!
xxx
20xx年x月x日
致同學(xué)的抱歉信5
老蔣:
本來(lái)我們也只是想打開你的心房,讓陽(yáng)光照亮你的生活。假如你實(shí)在不愿的話,我們準(zhǔn)備塞都要塞進(jìn)去。
還有,你回去那一破鏡子照照你后面的頭發(fā),都白了,你想烏黑發(fā)亮的秀發(fā)就這么白了,多難看啊。
噢,不白了還是好看。再有案可查就是你每天皺眉頭,這多像是小老頭?沒(méi)有,你是帥氣的`小老頭或許全世界就我一笨蛋這么認(rèn)為--可這不是要緊的。我們最初是代著班里其余64名同胞的期望看你日記的(因?yàn)槲乙徊划?dāng)心進(jìn)行了群眾傳播)可如今只有我跟你抱歉,由此觀之我是有良心的。
我真的知錯(cuò)了。我從小就明白“知錯(cuò)就改“的真理,我是個(gè)好孩子。我保證,再也不在無(wú)聊的時(shí)候看你日記了。
事實(shí)上,我對(duì)你的日記還是頗有意見(jiàn)的,為什么你會(huì)知道我在日記里損你?你的形跡可疑,我肯定會(huì)將此事追查下去。這封信我不會(huì)讓你看的,但我照舊期盼你的諒解。
xxx
20xx年x月x日
致同學(xué)的抱歉信6
xx同學(xué):
你好!
說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去。可沒(méi)想到就在預(yù)備把屋門關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼想法突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門反鎖上,反正就你一個(gè)人!于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。、
其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘〞光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。
上課了,校內(nèi)里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容,我仔細(xì)地聽(tīng)著。不過(guò),今日老師好像不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆忙地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍舊沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,準(zhǔn)時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識(shí)到:我錯(cuò)了!真期望時(shí)光可以倒流,真期望這件事沒(méi)有發(fā)生,真期望你能諒解我!
xxx
20xx年x月x日
致同學(xué)的抱歉信7
朱正濤同學(xué):
你好!
今日,因?yàn)槲覐埧诖罅R你,才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請(qǐng)你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬(wàn)分的歉意,說(shuō)聲對(duì)不起!我不應(yīng)當(dāng)因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語(yǔ)而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應(yīng)當(dāng)因?yàn)橐粫r(shí)的怒火,一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子,畢竟,也是因?yàn)槲?,你才這樣的。
雖然你喜愛(ài)惡作?。涸趧e人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有很多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn):跟朋友十分講義氣,有事情自己承當(dāng),有“疑案’〞會(huì)刨根問(wèn)底,尋個(gè)水落石出……或許,在將來(lái)的某一天,我們會(huì)想起小學(xué)時(shí),我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,慕然回首才發(fā)覺(jué)這實(shí)在不值得。所以,我們要珍惜如今的友情,我們還是好朋友。
雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
xxx
20xx年x月x日
致同學(xué)的抱歉信8
敬重的老師:
沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過(guò)。事情經(jīng)過(guò)是這樣的,(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)當(dāng)冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對(duì)方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒(méi)有素養(yǎng)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞辱與愧疚。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1.根據(jù)要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3.尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4.提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開
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