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山西省體育局2022年度優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)??荚図樌∫?綜合題庫(共1000題)1.許多國(guó)家都在缺路、缺水、缺食、缺火、缺光、缺氧等極度艱苦的條件下訓(xùn)練官兵的生存能力,但吃苦與成功,其實(shí)沒有必要的關(guān)系,吃苦也需要技巧,會(huì)吃苦,能吃苦,再加上聰明、機(jī)遇,是可以成功的。由此可以推出:A.不成功的人是不能吃苦的人B.吃苦的人未必能成功C.吃得苦中苦,方為人上人D.不吃苦就不能成功參考答案:B解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)題干信息“吃苦與成功,其實(shí)沒有必要的關(guān)系”,可知該項(xiàng)表述過于絕對(duì),排除;B項(xiàng):根據(jù)題干信息“吃苦與成功,其實(shí)沒有必要的關(guān)系”,可知“吃苦的人未必能成功”表述正確,可以推出;C項(xiàng):根據(jù)題干信息“吃苦與成功,其實(shí)沒有必要的關(guān)系”,可知該項(xiàng)表述過于絕對(duì),排除;D項(xiàng):根據(jù)題干信息“吃苦與成功,其實(shí)沒有必要的關(guān)系”,可知該項(xiàng)表述過于絕對(duì),排除。因此,選擇B選項(xiàng)。2.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①④⑤,②③⑥C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺C總€(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。第二步,根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。整體觀察發(fā)現(xiàn),①②④都是1個(gè)面,③⑤⑥都是2個(gè)面。根據(jù)面的數(shù)量對(duì)其進(jìn)行分組,只有C選項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。3.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,會(huì)有越來越多的老年人掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),能夠熟練使用智能手機(jī)。但要知道,技術(shù)的發(fā)展是在不斷演進(jìn)的,一個(gè)社會(huì)總會(huì)不斷出現(xiàn)新的“落伍者”,即便是今天在數(shù)字化社會(huì)中成長(zhǎng)起來的年輕人,未來也可能淪為“落伍者”,面臨今天部分老人所面臨的困境。因此,拋開技術(shù)不談,我們的公共服務(wù),首先還是應(yīng)在理念上有更多的包容、普惠底色,真正依據(jù)不同群體的需求去設(shè)定公共服務(wù)提供方式,而不是一味追求技術(shù)上的“現(xiàn)代化”。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.從資源和技術(shù)上能有效解決老年人面臨的根本性難題B.老年人在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象變得更加突出C.在相關(guān)領(lǐng)域針對(duì)老年人等群體提供更為人性化的服務(wù)D.數(shù)字化帶來便利的同時(shí)也給部分老年人群體帶來不便參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話通過背景鋪墊先介紹了越來越多的老年人掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),能夠熟練使用智能手機(jī)。緊接著第二句話通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,指出即便是數(shù)字化社會(huì)成長(zhǎng)起來的年輕人,未來也可能面臨今天部分老人所面臨的困境,屬于問題表述。最后一句提出對(duì)策,即我們的公共服務(wù)應(yīng)在理念上有更多的包容、普惠底色,真正依據(jù)不同群體的需求去設(shè)定公共服務(wù)提供方式。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),最后一句為文段重點(diǎn)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)為對(duì)策的概括歸納項(xiàng),符合文段意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:文段開篇介紹隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,越來越多的老年人會(huì)慢慢地熟練使用智能手機(jī)。接著通過“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出技術(shù)的發(fā)展是不斷演進(jìn)的,社會(huì)總會(huì)不斷出現(xiàn)“落伍者”,今天的年輕人未來也可能淪為“落伍者”。尾句通過“因此”總結(jié)前文,提出我們應(yīng)該從理念層面體現(xiàn)包容性,依據(jù)不同群體的需求提供公共服務(wù)。文段重在強(qiáng)調(diào)用包容的理念依據(jù)不同群體需求提供公共服務(wù),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“從資源上解決老年人難題”文段并未提及,無中生有,排除。B項(xiàng),“遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象變得更加突出”為問題表述,文段重點(diǎn)在提出對(duì)策,問題表述非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),“給部分老年人群體帶來不便”為問題表述,文段重點(diǎn)在提出對(duì)策,問題表述非重點(diǎn),排除。故正確答案為C。【文段出處】《讓老人在數(shù)字化時(shí)代少碰壁,別再把他們視為“少數(shù)群體”》解題思路:本題考查主旨?xì)w納。解答本題要抓住“因此”這一提示文段結(jié)論的關(guān)鍵詞,其后內(nèi)容為文段主旨句,即我們的公共服務(wù)應(yīng)在理念上有更多包容、普惠底色,而不是一味追求技術(shù)的“現(xiàn)代化”。文段首先指出雖然越來越多的老年人掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),能夠熟練使用智能手機(jī),但技術(shù)總是不斷發(fā)展的,總會(huì)有人成為“落伍者”;然后以“因此”得出結(jié)論——我們的公共服務(wù)應(yīng)在理念上有更多的包容、普惠底色,根據(jù)不同群體的需求去設(shè)定公共服務(wù)提供方式,而不是一味追求技術(shù)的“現(xiàn)代化”。C項(xiàng)與“因此”后的結(jié)論相符,是文段意在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是從公共服務(wù)的理念上解決“落伍者”面臨的困境,而不是從“資源和技術(shù)上”,排除。B、D兩項(xiàng)僅著眼于老年人在數(shù)字時(shí)代面臨的問題,未涉及對(duì)策,排除。故本題選C。4.在生活中,明星廣告潛移默化地影響著廣大消費(fèi)者的選擇。這主要抓住了消費(fèi)者的:A.攀比心理B.從眾心理C.求異心理D.求實(shí)心理參考答案:B解題思路:第一步,本題考查市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,從眾心理,即個(gè)人的觀念與行為由于受群體的引導(dǎo)或壓力,而趨向于與大多數(shù)人相一致,帶有仿效性、重復(fù)性和盲目性。題干中,明星廣告就是利用明星效應(yīng),影響其粉絲的消費(fèi)行為,抓住了消費(fèi)者的從眾心理。B項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):攀比心理,即脫離自己實(shí)際收入水平而盲目攀高的消費(fèi)心理,帶有夸耀性。題干中的明星廣告效應(yīng)主要抓住了消費(fèi)者的從眾心理,而不是攀比心理。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):求異心理,即追求與眾不同、標(biāo)新立異。題干中的明星廣告效應(yīng)主要抓住了消費(fèi)者的從眾心理,而不是求異心理。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):求實(shí)心理,即注意商品的實(shí)際使用價(jià)值,講求經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,經(jīng)久耐用。題干中的明星廣告效應(yīng)主要抓住了消費(fèi)者的從眾心理,而不是求實(shí)心理。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。5.如果丁做電工,則可以得出以下哪項(xiàng)?A.甲或做焊工,或做水工B.乙或做焊工,或做木工C.丙或做木工,或做焊工D.戊或做水工,或做焊工參考答案:B解題思路:題干涉及5個(gè)人以及5個(gè)工種,并給出三個(gè)條件,要求選擇可以得出的一項(xiàng)。分析發(fā)現(xiàn),題干包含“如果……則”“或……或”等關(guān)鍵詞,則主要考查復(fù)言命題推理,解題時(shí)需準(zhǔn)確運(yùn)用復(fù)言命題的相關(guān)推理規(guī)則。如果戊做瓦工,根據(jù)(3)可知,丙做電工。根據(jù)(1)可知,甲不做焊工。根據(jù)(2)可知,乙和丁都不做水工,則只能是甲做水工,乙和丁一人做焊工,一人做木工,但二人具體的工種無法確定。故本題選A。6.
是領(lǐng)導(dǎo)者的影響與被領(lǐng)導(dǎo)者自愿接受其影響的過程中所形成的一種控制社會(huì)的現(xiàn)實(shí)力量。A.領(lǐng)導(dǎo)影響力B.領(lǐng)導(dǎo)能力C.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威D.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力參考答案:C解題思路:本題考查行政管理。A項(xiàng)錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)影響力就是領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中,有效改變和影響他人心理和行為的一種能力或力量。任何領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)都是在領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的相互作用中進(jìn)行的。B項(xiàng)錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)能力是指一系列行為的組合。這些行為將會(huì)激勵(lì)人們跟隨領(lǐng)導(dǎo)去要去的地方,不是簡(jiǎn)單的服從。C項(xiàng)正確,領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威是指領(lǐng)導(dǎo)者在被領(lǐng)導(dǎo)者心目中的威望和地位。領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威是領(lǐng)導(dǎo)者的影響與被領(lǐng)導(dǎo)者自愿接受其影響的過程中所形成的一種控制社會(huì)的現(xiàn)實(shí)力量。D項(xiàng)錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力,就是領(lǐng)導(dǎo)者遵循相關(guān)的法律法規(guī),運(yùn)用多種方法與手段,在實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)的過程中,對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者做出一定行為與施行一定影響的能力。故正確答案為C。7.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象,其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴(yán)格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo),在流體(泛指液體和氣體)中又是另外一種情況。流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài),也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流,因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是:A.太陽照射,導(dǎo)致地球表面溫度升高B.鐵棒的一端放入熱水中,另一端溫度升高C.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換D.往熱水中加入冷水,熱水變成溫水參考答案:A解題思路:本題要求選擇不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象”“在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)”“在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。熱傳導(dǎo)定義的關(guān)鍵信息:介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象;在固體中是純粹的熱傳導(dǎo);在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。A項(xiàng),太陽照射導(dǎo)致地球表面溫度升高,太陽是以電磁波的形式向外傳遞能量(熱量)的,其屬于熱輻射,不符合定義。B項(xiàng),鐵棒的一端放入熱水中,熱量通過鐵棒這一介質(zhì)傳遞從而使另一端溫度升高,屬于固體中的熱傳導(dǎo),符合定義。C項(xiàng),海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換,發(fā)生熱對(duì)流的同時(shí)也發(fā)生了熱傳導(dǎo),符合定義。D項(xiàng),往熱水中加入冷水,熱水與冷水之間由于溫度差而交換,發(fā)生熱對(duì)流的同時(shí)也發(fā)生了熱傳導(dǎo),符合定義。故本題選A。解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象,可發(fā)生在固體、液體和氣體中;②在固體中是純粹的熱傳導(dǎo);③在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能同時(shí)發(fā)生。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):海洋上層水體溫度高,下層水體溫度低,由于溫度梯度可使流體的粒子從溫度較高的地方移至溫度較低的地方,發(fā)生熱對(duì)流的同時(shí)發(fā)生熱傳導(dǎo),符合定義;B項(xiàng):鐵棒是固體,將其一端放入熱水中,可使熱從鐵棒高溫的一端傳遞到低溫的一端,發(fā)生熱傳導(dǎo),符合定義;C項(xiàng):太陽能通過輻射轉(zhuǎn)移到地球,屬于熱輻射,沒有涉及熱傳導(dǎo),不符合定義;D項(xiàng):熱水與冷水混合,由于溫度高低的差異,可使流體的粒子從高溫區(qū)域移至低溫區(qū)域,發(fā)生熱傳導(dǎo),符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)”、“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):海洋內(nèi)部水體交換,符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)”,海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換,符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”,符合定義,排除;
B項(xiàng):鐵棒的一端放入熱水中,符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)”,熱量沿著鐵棒傳遞到另一端,使得溫度升高,符合“傳熱現(xiàn)象”,符合定義,排除;C項(xiàng):太陽照射,使地球表面溫度升高,太陽與地球表面之間是真空環(huán)境,沒有介質(zhì),不符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)”,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):熱水中加入冷水,符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)”,冷水和熱水因溫度差而發(fā)生熱傳遞,最終變成溫水,符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。8.
正式組織是一個(gè)協(xié)作系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)不論其級(jí)別的高低和規(guī)模的大小,都應(yīng)該包括的基本要素有()A.協(xié)作意愿B.共同目標(biāo)C.人際關(guān)系D.信息溝通參考答案:ABD解題思路:美國(guó)管理學(xué)家巴納德認(rèn)為,作為正式組織的協(xié)作系統(tǒng),不論其級(jí)別的高低和規(guī)模的大小,都包含三個(gè)基本要素:協(xié)作意愿、共同目標(biāo)和信息溝通。A項(xiàng)正確,協(xié)作意愿是組織成員向組織提供勞務(wù)和為組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作出貢獻(xiàn)的意愿,沒有這種協(xié)作意愿,就無法把每個(gè)組織成員的努力一致起來,因而組織的目標(biāo)也就難以達(dá)到。B項(xiàng)正確,共同目標(biāo)是協(xié)作意愿的必要前提,協(xié)作意愿沒有共同目標(biāo)是不可能發(fā)展起來的。有共同目標(biāo),就可以統(tǒng)一決策,統(tǒng)一組織中各個(gè)成員的行動(dòng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,人際關(guān)系不屬于協(xié)作系統(tǒng)的基本要素之一。D項(xiàng)正確,協(xié)作意愿和共同目標(biāo)只有通過信息溝通才能把它們聯(lián)系起來,才能成為動(dòng)態(tài)的過程。故正確答案為ABD。9.(
)是制發(fā)公文,并對(duì)其負(fù)全責(zé)的機(jī)關(guān)的全稱或規(guī)范簡(jiǎn)稱,其作用在于表明公文的責(zé)任者和法定權(quán)威性,間接表明公文的空間效力范圍。A.標(biāo)題B.作者C.主題詞D.印章參考答案:B解題思路:第一步,本題考查公文格式知識(shí)。第二步,作者指制發(fā)公文并對(duì)其負(fù)全責(zé)的機(jī)關(guān)的全稱或規(guī)范簡(jiǎn)稱。其作用是表明公文的責(zé)任者和法定權(quán)威性,間接表明公文的空間效力范圍(即對(duì)哪一家特定地區(qū)或單位有法定效用)。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):標(biāo)題指一件公文用以與其他公文相區(qū)別的名稱,其主要作用是概括揭示為受文者關(guān)注幾方面內(nèi)容;為查找利用與管理公文提供一個(gè)檢索標(biāo)識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):主題詞是用以揭示公文基本內(nèi)容并經(jīng)過規(guī)范化處理的名詞術(shù)語。其作用是與標(biāo)題等相配合進(jìn)一步簡(jiǎn)要而準(zhǔn)確地揭示公文內(nèi)容;為主題檢索法的運(yùn)用提供檢索標(biāo)識(shí),為以計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代信息手段處理與管理公文和檔案奠定基礎(chǔ)(已在2012年公文格式中被取消)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):印章實(shí)際上是指作為機(jī)關(guān)權(quán)力象征的印信在公文上留下的印記。D項(xiàng)錯(cuò)誤。10.近日一項(xiàng)研究結(jié)果顯示,無論親生父母中的哪一位患有I型糖尿病,孩子的認(rèn)知發(fā)展都可能受到影響。該研究首次表明,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān),而不是與母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述論證?A.孕期母親患有I型糖尿病對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展有不利影響B(tài).母體過高的葡萄糖穿過胎盤輸送給胎兒,會(huì)影響其發(fā)展C.妊娠期糖尿病對(duì)其子女認(rèn)知功能的影響已有明確研究結(jié)論D.母親或父親患有I型糖尿病的孩子,數(shù)學(xué)平均成績(jī)要低于其他兒童參考答案:D解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):孩子學(xué)習(xí)成績(jī)較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān),而不是與母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖有關(guān)。論據(jù):無。本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù),即解釋或舉例證明“孩子學(xué)習(xí)成績(jī)較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說的是“孕期”母親患有I型糖尿病對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展有不利影響,不明確對(duì)認(rèn)知造成影響的究竟是“母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖”還是“母親患有I型糖尿病”,為不明確項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說的是胎兒發(fā)育期間,母體過高的葡萄糖會(huì)影響其發(fā)展,但并不明確具體影響哪方面的發(fā)展,無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說的是“妊娠期糖尿病”對(duì)子女的認(rèn)知功能存在影響,而論點(diǎn)討論的是I型糖尿病對(duì)孩子的影響,話題不一致,為無關(guān)項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說的是母親或父親患有I型糖尿病的孩子,數(shù)學(xué)平均成績(jī)低于其他兒童,舉例說明父母任一方患有I型糖尿病的確會(huì)導(dǎo)致子女成績(jī)較差,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選。故正確答案為D。11.可直接用于建筑建造的技術(shù)是:A.全息投影B.3D打印C.二維碼D.激光照排參考答案:B解題思路:第一步,本題考查科技成就知識(shí)。第二步,3D打印是快速成型技術(shù)的一種,又稱增材制造,它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料,通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)。3D打印通常是采用數(shù)字技術(shù)材料打印機(jī)來實(shí)現(xiàn)的。常在模具制造、工業(yè)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域被用于制造模型,后逐漸用于一些產(chǎn)品的直接制造,已經(jīng)有使用這種技術(shù)打印而成的零部件。該技術(shù)在珠寶、鞋類、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑、工程和施工、汽車,航空航天、牙科和醫(yī)療產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域都有所應(yīng)用。因此,3D打印可直接用于建筑建造。B項(xiàng)正確。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):全息投影技術(shù)也稱虛擬成像技術(shù),是利用干涉和衍射原理記錄并再現(xiàn)物體真實(shí)的三維圖像的記錄和再現(xiàn)的技術(shù)。其第一步是利用干涉原理記錄物體光波信息,即拍攝過程;其第二步是利用衍射原理再現(xiàn)物體光波信息,這是成象過程。全息投影只是制造真實(shí)的視覺效果,不可直接用于建筑建造。A項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。C項(xiàng):二維碼又稱二維條碼,常見的二維碼為QR
Code,是近幾年來移動(dòng)設(shè)備上流行的一種編碼方式,比傳統(tǒng)的Bar
Code條形碼能存更多的信息,也能表示更多的數(shù)據(jù)類型。二維條碼/二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面(二維方向上)分布的、記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息的圖形。二維碼通過圖象輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理,不可直接用于建筑建造。C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。D項(xiàng):激光照排是指激光照排機(jī)進(jìn)行光電轉(zhuǎn)換在膠片上曝光生成潛影的工作。照排機(jī)將電腦里制作的圖像和文字由電信號(hào)轉(zhuǎn)變成光信號(hào),激光束在銀鹽膠片上掃描—曝光,使膠片生成潛影,經(jīng)膠片顯影機(jī)顯影、定影、水洗、烘干后完成激光照排的全過程。照排機(jī)是將電腦里制作的圖像和文字由電信號(hào)轉(zhuǎn)變成光信號(hào),不可直接用于建筑建造。D項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相同,每個(gè)圖形均由米字格、兩個(gè)小球組成,且小球位置變化明顯,考慮平移。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),第一段圖形黑球每次逆時(shí)針移動(dòng)2格,白球每次順時(shí)針移動(dòng)4格;第二段圖一到圖二,黑球逆時(shí)針移動(dòng)2格,白球順時(shí)針移動(dòng)4格,繼續(xù)應(yīng)用規(guī)律,只有C選項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。13.牡丹花∶富貴A.寒松∶耐冬B.茶花∶帝女花C.水仙花∶天蔥D.康乃馨∶親情參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!澳档せā毕笳髦案毁F”,二者屬于象征關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“寒松”與“耐冬”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;B項(xiàng):“茶花”與“帝女花”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“水仙花”的別稱為“天蔥”,二者屬于全同關(guān)系,排除;D項(xiàng):“康乃馨”象征著“親情”,二者屬于象征關(guān)系,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。耐冬是山東對(duì)山茶花的稱呼。帝女花是菊花的別稱。14.①②處應(yīng)填入的措辭是:A.如果
就B.雖然
但是C.如果
那么D.盡管
可是參考答案:C解題思路:第一步,分析語境。①與②引導(dǎo)的兩句話,語義相近,都在強(qiáng)調(diào)“人”的重要性。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“如果……那么”符合語境。B、D項(xiàng)表轉(zhuǎn)折關(guān)系,不符合語境,排除B項(xiàng)和D項(xiàng);而A項(xiàng)中“如果……就”,表?xiàng)l件關(guān)系,不符合語境,排除A項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。15.泥石流具有突然性,流速快,流量大,物質(zhì)容量大和破壞性強(qiáng)的特點(diǎn),容易造成較大的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),我們應(yīng):A.迅速轉(zhuǎn)移到低處B.順溝谷方向往上游或者下游逃生C.向兩邊的山坡上面逃生D.在泥石流中橫渡參考答案:C解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情知識(shí)。第二步,泥石流是指在山區(qū)或者其他溝谷深壑,地形險(xiǎn)峻的地區(qū),因?yàn)楸┯辍⒈┭┗蚱渌匀粸?zāi)害引發(fā)的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。泥石流具有突然性以及流速快,流量大,物質(zhì)容量大和破壞力強(qiáng)等特點(diǎn)。發(fā)生泥石流常常會(huì)沖毀公路鐵路等交通設(shè)施甚至村鎮(zhèn)等,造成巨大損失。當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),不要順溝谷方向往上游或下游逃生,不可在泥石流中橫渡,不可轉(zhuǎn)移到低處,要向兩邊的山坡上面逃生。C項(xiàng)正確。因此,選擇C選項(xiàng)。泥石流的逃生需要跟水災(zāi)的逃生方法區(qū)分。水災(zāi)逃生方法:①如果來不及轉(zhuǎn)移,也不必驚慌,可向高處轉(zhuǎn)移,等候救援人員營(yíng)救。②為防止洪水涌入屋內(nèi),首先要堵住大門下面所有縫隙,最好在門檻外側(cè)放上沙袋,如果預(yù)料洪水還會(huì)上漲,那么底層窗欄外也要放上沙袋。如果洪水不斷上漲,應(yīng)在樓上貯備些食物、飲用水、保暖衣物以及燒開水用的工具。③如果水災(zāi)嚴(yán)重,水位不斷上漲,就必須自制木筏逃生。任何入水能浮的東西,如床板、門板、箱子、柜子等。如果一時(shí)找不到繩子,可用床帶、被帶等撕開來代替。16.院墻外正義:指對(duì)于不涉及自身利益的不良行為往往表現(xiàn)得義正辭嚴(yán)、充滿正義;但是一旦涉及自身的利益,即使面對(duì)的是同樣不良的行為,則往往采取完全不同的態(tài)度。
下列屬于院墻外正義的是:
A.小趙正在家中看書,從院子外邊傳來激烈的爭(zhēng)吵聲。他沖出去一看,原來是隔壁夫妻在吵架。他趕緊回家打電話,請(qǐng)居委會(huì)派人來調(diào)解
B.張?jiān)洪L(zhǎng)在學(xué)院會(huì)議上嚴(yán)厲批評(píng)個(gè)別老師上課遲到的現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)必須嚴(yán)肅處理。有人提起他上周遲到的事,他又補(bǔ)充了一句:凡事不能一概而論
C.小陳擔(dān)任部門經(jīng)理以前,也像其他員工一樣經(jīng)常抱怨公司管理措施過于嚴(yán)苛。現(xiàn)在,他已經(jīng)逐漸理解了管理部門的良苦用心
D.小李是某醫(yī)學(xué)院大三學(xué)生,平時(shí)經(jīng)常向周邊的同學(xué)和朋友宣傳義務(wù)獻(xiàn)血的意義和好處,但自己卻從來沒有獻(xiàn)過一次血參考答案:B
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“不涉及自身利益的不良行為往往表現(xiàn)得義正言辭、充滿正義”、“一旦涉及自身利益,面對(duì)同樣的不良行為,則往往采取完全不同的態(tài)度”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):小趙見隔壁夫妻吵架,打電話請(qǐng)居委會(huì)派人來調(diào)解,未涉及到自身利益的不良行為,表現(xiàn)充滿正義,沒有與涉及到自身利益時(shí)態(tài)度的對(duì)比,不符合定義,排除;
B項(xiàng):張?jiān)洪L(zhǎng)對(duì)個(gè)別老師遲到的不良行為表現(xiàn)得義正言辭,而說到自己遲到時(shí)的態(tài)度截然不同,符合“一旦涉及自身利益,面對(duì)同樣的不良行為,則往往采取完全不同的態(tài)度”,符合定義,當(dāng)選;
C項(xiàng):小陳擔(dān)任部門經(jīng)理前后對(duì)公司管理措施態(tài)度不一樣,公司管理措施不屬于不良行為,不符合定義,排除;
D項(xiàng):義務(wù)獻(xiàn)血不屬于不良行為,不符合定義,排除。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①對(duì)于不涉及自身利益的不良行為表現(xiàn)得義正辭嚴(yán)、充滿正義;
②對(duì)于涉及到自身利益的不良行為采取完全不同的態(tài)度。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):沒有涉及到小趙自身的不良行為和他的態(tài)度,不符合定義;
B項(xiàng):張?jiān)洪L(zhǎng)對(duì)于老師遲到的行為嚴(yán)厲批評(píng),體現(xiàn)了“對(duì)于不涉及自身利益的不良行為表現(xiàn)得義正辭嚴(yán)、充滿正義”,對(duì)于他自己遲到的情況就認(rèn)為不能一概而論,體現(xiàn)了“對(duì)于涉及到自身利益的不良行為采取完全不同的態(tài)度”,符合定義;
C項(xiàng):公司管理措施并非不良行為,不符合定義;
D項(xiàng):獻(xiàn)血并非不良行為,不符合定義。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:分析定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵信息為“面對(duì)不良行為”“根據(jù)自身利益”“采取不同態(tài)度”,在解題時(shí)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵信息。院墻外正義的定義要點(diǎn):①面對(duì)不良行為;②根據(jù)是否涉及自身的利益;③采取不同的態(tài)度。
A項(xiàng),小趙看到隔壁爭(zhēng)吵,撥打電話請(qǐng)居委會(huì)調(diào)解,沒有體現(xiàn)兩種完全不同的態(tài)度,不符合要點(diǎn)③。
B項(xiàng),張?jiān)洪L(zhǎng)面對(duì)同樣遲到的不良現(xiàn)象,根據(jù)自身的利益,采取了“嚴(yán)肅處理”和“凡事不能一概而論”的兩種不同的態(tài)度,符合定義。
C項(xiàng),小陳對(duì)公司管理制度態(tài)度的變化,是建立在理解的基礎(chǔ)上,并沒有涉及自身利益,不符合要點(diǎn)②。
D項(xiàng),小李宣傳的義務(wù)獻(xiàn)血,并不是一種不良行為,不符合要點(diǎn)①。
故本題選B。17.說起社會(huì)公正,最多人的答案是要機(jī)會(huì)平等。說起機(jī)會(huì)平等,人們腦海浮現(xiàn)的,往往是競(jìng)技場(chǎng)上的起跑線。只要大家站在同一起跑線,競(jìng)爭(zhēng)就是公平的,因此最后跑出來的結(jié)果無論是什么,那也是公正的。問題是:到底要滿足什么條件,我們才能站在相同的起跑線?更進(jìn)一步,當(dāng)我們用起跑線這一比喻來思考正義問題時(shí),背后有著怎樣的道德想象?這段文字的主要觀點(diǎn)是:A.機(jī)會(huì)平等的概念,不能只停留在同一起跑線上B.只有站在相同的起跑線上才能實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)平等C.機(jī)會(huì)平等是努力確保起點(diǎn)公平,容許競(jìng)爭(zhēng)者自由發(fā)揮D.所謂起點(diǎn)公平是要抹平競(jìng)爭(zhēng)者的所有差別參考答案:A解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),“問題是”之后是作者的觀點(diǎn)。文段先提出一個(gè)得到普遍認(rèn)同的觀點(diǎn):只要大家站在同一起跑線,競(jìng)爭(zhēng)就是公平的。然后以“問題是……”提出自己的疑問,這兩個(gè)問句的提出表明作者認(rèn)為機(jī)會(huì)平等,不能只停留在同一起跑線上。A項(xiàng)表述與作者的觀點(diǎn)一致,當(dāng)選。B、C項(xiàng)是大多數(shù)人的觀點(diǎn),不是作者的觀點(diǎn)。D項(xiàng)文段沒有提及。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段先講多數(shù)人的觀點(diǎn):“只要大家站在同一起跑線上,結(jié)果就是公平的”,然后提問題:站在相同起跑線需要滿足什么條件?用起跑線思考公平正義問題背后有什么道德現(xiàn)象?文段是“分—總”結(jié)構(gòu),從人們腦海里的觀點(diǎn),引出作者的問題。重點(diǎn)在于最后的問題,從作者的疑問可以看出作者對(duì)“機(jī)會(huì)平等就是站在同一起跑線上”這個(gè)說法是不太認(rèn)同的。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)“社會(huì)公正就是機(jī)會(huì)平等,機(jī)會(huì)平等就是站在同一起跑線”這一觀點(diǎn)的質(zhì)疑,是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題為中心理解題。文段前兩句對(duì)大多數(shù)人的看法進(jìn)行了總結(jié):機(jī)會(huì)平等就是起點(diǎn)公平,可得出A和C,D為無中生有,首先排除;最后一句提出了問題,對(duì)前面的看法提出了疑問,可知作者認(rèn)為機(jī)會(huì)平等,不僅僅是起點(diǎn)公平,B表述最為準(zhǔn)確,排除A、C。故正確答案為B。18.近日,廣州、河南等地“見義勇為者可以獲得百萬元重獎(jiǎng)”的規(guī)定引人矚目。社會(huì)對(duì)見義勇為永遠(yuǎn)處于“饑渴狀態(tài)”,再多的見義勇為都不嫌多。作為一種社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源見義勇為的產(chǎn)生離不開整個(gè)社會(huì)的激勵(lì)。不讓英雄流血又流淚,不讓英雄寒心是最起碼的要求,從激勵(lì)道德的角度出發(fā),還應(yīng)做到讓英雄暖心。這種道德激勵(lì),很大程度上是通過重獎(jiǎng)見義勇為實(shí)現(xiàn)的。重獎(jiǎng)見義勇為,不僅是對(duì)英雄的關(guān)愛,更重要的是傳遞一種社會(huì)導(dǎo)向,讓人們看到這個(gè)社會(huì)肯定什么、否定什么,從而促進(jìn)良性循環(huán)的道德生成機(jī)制。反之,當(dāng)一個(gè)社會(huì)連對(duì)自己的英雄也吝嗇表達(dá)時(shí),見義勇為只能成為一種稀缺品。上述文字內(nèi)容理解最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.相對(duì)于對(duì)壞人的譴責(zé),更應(yīng)該尋求對(duì)好人的激勵(lì)B.見義勇為是城市最需要的資源
C.城市的招才引智不要忽略見義勇為者
D.見義勇為就應(yīng)當(dāng)用重獎(jiǎng)激勵(lì)來撐腰參考答案:D解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“相對(duì)于對(duì)壞人的譴責(zé)”,在文段中沒有對(duì)應(yīng)信息,屬于無中生有。B項(xiàng)“最需要的資源”表述有誤,不符合原文。C項(xiàng)“城市的招才引智”,屬于無中生有。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“重獎(jiǎng)見義勇為,不僅是對(duì)英雄的關(guān)愛,更重要的是傳遞一種社會(huì)導(dǎo)向”,符合原文。因此,選擇D選項(xiàng)。19.①青春還沒有開始就已老去,這個(gè)世道的青春怕是被各類添加劑催熟了②可是,青春該在何時(shí)離去③五月因著百年前的喧囂,成了青春的月份④夢(mèng)想與幻想、欲望與奢望、生存與快樂,成為無法繞過的命題,費(fèi)著你可憐的神經(jīng),消磨你的時(shí)光,這個(gè)青春有點(diǎn)難挨⑤青春來得悄然有序,懷疑這個(gè)世界,但不懷疑那個(gè)心目中最帥、最美的男孩或女孩的時(shí)候,青春就囂張得可以了將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.⑤③②④①B.②④⑤①③C.③①②⑤④D.③⑤②①④參考答案:D解題思路:本題考查句子排序。解答本題,首先可根據(jù)⑤的“青春來得”和②的“青春……離去”確定兩句順序,排除B、C。然后對(duì)比A、D兩項(xiàng),根據(jù)②的轉(zhuǎn)折詞“可是”確定其前句不能為③,排除A,確定答案。觀察5個(gè)句子,⑤提到青春來到時(shí)候的樣子,②引出青春該在何時(shí)離去之問,按照時(shí)間邏輯,⑤應(yīng)在②之前,排除B、C。③引出“青春”的話題,與②不能構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,故③②相連不當(dāng),排除A。故本題選D。20.稅收成本:是指征納雙方在征稅和納稅過程(該過程開始于稅收政策的規(guī)定,結(jié)束于稅款的全額入庫)中所付出的一切代價(jià)(包括有形的和無形的)的總和,具體包括征稅成本、納稅成本以及課稅負(fù)效應(yīng)三個(gè)部分。根據(jù)上述定義,下列不屬于稅收成本的是(
)。A.單位購(gòu)買文具所繳納的稅金B(yǎng).開展稅務(wù)檢查所產(chǎn)生的交通費(fèi)C.稅務(wù)部門宣傳新稅法的費(fèi)用D.企業(yè)人員了解稅制所繳納的培訓(xùn)費(fèi)參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!罢骷{雙方在征稅和納稅過程中所付出的一切代價(jià)的總和”、“包括征稅成本、納稅成本以及課稅負(fù)效應(yīng)三個(gè)部分”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):繳納的稅金屬于費(fèi)用,不屬于“納稅過程中”所付出的成本,不符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):開展稅務(wù)檢查是稅務(wù)部門為完善征稅而進(jìn)行的活動(dòng),由此產(chǎn)生的交通費(fèi)屬于征稅成本,符合定義,排除;C項(xiàng):稅務(wù)部門宣傳新稅法是為了讓征稅對(duì)象了解新的稅務(wù)知識(shí),由此產(chǎn)生的費(fèi)用屬于征稅成本,符合定義,排除;D項(xiàng):企業(yè)人員參加稅制培訓(xùn)是為了了解納稅知識(shí),由此產(chǎn)生的培訓(xùn)費(fèi)屬于納稅成本,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。21.咖啡因的副作用包括刺激胃黏膜,增加胃酸分泌,使胃功能紊亂。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查科技??Х纫虻母弊饔檬谴碳の刚衬?,增加胃酸分泌,使胃功能紊亂;同時(shí)加大心臟運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。過量飲用,則會(huì)加重相關(guān)病癥。故表述正確。22.最初版本的個(gè)稅App啟用以后,人們對(duì)租戶必須填寫房東信息產(chǎn)生懷疑,擔(dān)心此舉會(huì)導(dǎo)致房東多繳一筆出租稅,因而房東通過漲房租來對(duì)沖損失,客觀上造成了房東和租戶的零和博弈,這顯然不是減稅政策的本義。新版?zhèn)€稅App,正是意在回應(yīng)輿論關(guān)于國(guó)家減稅降負(fù)誠(chéng)意的質(zhì)疑。就實(shí)際效果來說,新版?zhèn)€稅App一經(jīng)公布,公眾就掀起一片力挺之聲,安撫效應(yīng)可謂________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.顯而易見B.一蹴而就C.立竿見影D.卓有成效參考答案:C解題思路:第一步,閱讀文段,找到對(duì)確定答案有幫助的前后文信息。第二步,空缺處前“可謂”提示填入的成語是對(duì)前文新版?zhèn)€稅安撫效應(yīng)的總結(jié)和評(píng)價(jià),然后辨析選項(xiàng)四個(gè)成語含義,選出與“一經(jīng)……就……”表達(dá)的產(chǎn)生效果之快的含義相符的一項(xiàng)。文段說的是新版?zhèn)€稅App一經(jīng)公布就獲得公眾力挺,很快就安撫了公眾的情緒,側(cè)重指效果產(chǎn)生快、顯著。A項(xiàng)“顯而易見”形容事情或道理很明顯,極容易看清楚。B項(xiàng)“一蹴而就”形容事情輕而易舉,一下子就成功。C項(xiàng)“立竿見影”形容立刻見到功效。D項(xiàng)“卓有成效”指有突出的成績(jī)和效果。相較之下,C項(xiàng)“立竿見影”更能體現(xiàn)新版?zhèn)€稅App安撫效應(yīng)快、明顯。故本題選C。解題思路:第一步,分析語境,前文提到個(gè)稅APP啟用初期人們擔(dān)心的問題,緊接著對(duì)此問題進(jìn)行了回應(yīng),最后根據(jù)文段的提示性信息“一經(jīng)公布”,說明剛剛公布,公眾的回應(yīng)就是一片力挺之聲,所以空格處強(qiáng)調(diào)這個(gè)措施立刻見到了效果。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“立竿見影”指在陽光下把竿子豎起來,立刻就看到影子。多用于描述某種具體措施能立刻見效。符合語境。B項(xiàng)“卓有成效”指有顯著的突出的成績(jī)和效果。C項(xiàng)“顯而易見”形容事情或道理很明顯,極容易看清楚。D項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉,一下子就成功。三者均不符合語境,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:文段首先指出在最初個(gè)稅APP啟用以后出現(xiàn)了問題,不符合減稅政策的本義。接著文段指出新版?zhèn)€稅APP發(fā)布后,減輕了公眾的質(zhì)疑,通過“新版?zhèn)€稅APP一經(jīng)公布,公眾就掀起一片力挺之聲”,表明橫線所填成語表示新版?zhèn)€稅APP的安撫效應(yīng)是立即就產(chǎn)生,立刻就有了效果,C項(xiàng)“立竿見影”比喻立刻見到功效,常與“效應(yīng)”搭配,符合文意,為正確答案。A項(xiàng),“顯而易見”形容事情或道理很明顯,很容易看清楚,多用于說話、寫文章等,不能體現(xiàn)出立刻就產(chǎn)生效果,排除;B項(xiàng),“卓有成效”形容有突出的成績(jī)和效果,通常與工作、做事情等搭配,與“效應(yīng)”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng),“一蹴而就”形容事情很容易辦成,與文意不符,排除。故正確答案為C。【文段出處】《個(gè)稅App不再收集房東信息,穩(wěn)定普惠減稅預(yù)期》23.為什么一些靈長(zhǎng)類動(dòng)物的大腦尺寸比其它動(dòng)物要大?原因通常被認(rèn)為是社會(huì)行為,即靈長(zhǎng)類動(dòng)物生活于更大更復(fù)雜的社會(huì)群體中,為了更好地處理各種社會(huì)關(guān)系,它們需要更大的大腦。以下哪項(xiàng)如果為真,不能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)?A.通過靈長(zhǎng)類動(dòng)物的飲食特點(diǎn)而非社群復(fù)雜性,能夠更容易預(yù)測(cè)大腦的大小B.猩猩等一些靈長(zhǎng)類動(dòng)物通常是獨(dú)居生活,但它們的大腦也很大C.大腦皮層的大小與大腦尺寸沒有直接關(guān)聯(lián),但對(duì)于靈長(zhǎng)類動(dòng)物的認(rèn)知、空間推理能力等非常重要D.靈長(zhǎng)類動(dòng)物中,食果類的大腦比食葉類的大,這是因?yàn)楣麑?shí)在時(shí)間和空間上更分散,找到果實(shí)是一項(xiàng)更為復(fù)雜的任務(wù)參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能質(zhì)疑”,確定為削弱論證選非題。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):靈長(zhǎng)類動(dòng)物生活于更大更復(fù)雜的社會(huì)群體中,為了更好地處理各種社會(huì)關(guān)系,它們需要更大的大腦。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。通過靈長(zhǎng)類動(dòng)物的飲食特點(diǎn)而非社群復(fù)雜性,能夠更容易預(yù)測(cè)大腦的大小,說明飲食特點(diǎn)決定了大腦的大小而不是處理好各種社會(huì)關(guān)系,具有削弱作用。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。猩猩等一些靈長(zhǎng)類動(dòng)物通常是獨(dú)居生活,但它們的大腦也很大,說明大腦的大小與生活的社會(huì)群體無關(guān),具有削弱作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。講述的是大腦皮層在動(dòng)物的認(rèn)知、空間推理能力等方面的重要性,論題不一致,不具有削弱作用。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。食果類比食葉類的大腦更大,說明食物類型決定了大腦的大小,而不是處理好各種社會(huì)關(guān)系,具有削弱作用。因此,選擇C選項(xiàng)。24.下列商品中,當(dāng)(
)價(jià)格變化時(shí),購(gòu)買力變化幅度更大,表示該商品需求彈性大。A.食鹽B.冰箱C.大米D.藥品參考答案:B解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。需求價(jià)格彈性是指市場(chǎng)商品需求量對(duì)于價(jià)格變動(dòng)做出反應(yīng)的敏感程度。通常用需求量變動(dòng)的百分比對(duì)價(jià)格變動(dòng)的百分比比值,即以需求價(jià)格彈性系數(shù)來表示。通常是生活必需品需求彈性小,奢侈品需求彈性大。A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤,食鹽、大米、藥品屬于生活必需品,當(dāng)它們價(jià)格變化時(shí),購(gòu)買力變化幅度不大,其需求彈性小。B項(xiàng)正確,冰箱屬于奢侈品,當(dāng)其價(jià)格變化時(shí),購(gòu)買力變化幅度更大,其需求彈性大。故正確答案為B。25.城市的人居環(huán)境和城市發(fā)展要堅(jiān)持發(fā)展和保護(hù)雙贏,堅(jiān)持當(dāng)前發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合;離開經(jīng)濟(jì)搞環(huán)境是(
),而脫離環(huán)境搞發(fā)展是(
)。A.升山采珠飲鴆止渴B.南轅北轍從長(zhǎng)計(jì)議C.刻舟求劍殺雞取卵D.緣木求魚涸澤而漁參考答案:D解題思路:本題考查語文基礎(chǔ)知識(shí)。第一空,根據(jù)文段意思,要堅(jiān)持發(fā)展和保護(hù)雙贏,就要既發(fā)展經(jīng)濟(jì)又保護(hù)環(huán)境,且發(fā)展經(jīng)濟(jì)是社會(huì)發(fā)展更重要的目的,離開經(jīng)濟(jì)抓環(huán)保就搞錯(cuò)了方向,達(dá)不到目的。第二空,根據(jù)文意,要堅(jiān)持當(dāng)前發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合,那么離開環(huán)保發(fā)展經(jīng)濟(jì),必然無法長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“飲鴆止渴”比喻用錯(cuò)誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果,重點(diǎn)在于解決眼前的困難,原文并未提及困難之意,與文段意思不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“從長(zhǎng)計(jì)議”指從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度考慮,與文段意思不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“刻舟求劍”比喻人的眼光未與客觀世界的發(fā)展變化同步,不懂得根據(jù)實(shí)際情況處理問題。也比喻辦事刻板,拘泥而不知變通,與文段意思不符。D項(xiàng)正確,“緣木求魚”是比喻辦事的方向、方法錯(cuò)誤,一定達(dá)不到目的?!昂詽啥鴿O”比喻只圖眼前利益,不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。兩詞均符合文段意思。故正確答案為D。26.戒煙:疾病A.酒駕:事故B.核對(duì):差錯(cuò)C.過失:反思D.斟酌:顧慮參考答案:B解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)戒煙可以減少疾病。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。戒煙可以減少疾病,核對(duì)可以減少差錯(cuò)。故答案選B。27.一塊木料,能不能用,怎樣使用,舍棄什么,不是用嘴說,也不是用眼看,更不是憑“老經(jīng)驗(yàn)”去推斷下結(jié)論——權(quán)威只有一個(gè),就是用尺子量一量,用墨線校一校。這就是“匠人規(guī)則”。匠人們之所以令人肅然起敬,源于他們對(duì)工作一絲不茍,始終遵循“尺子最有發(fā)言權(quán)”這一準(zhǔn)則。這段文字中的“匠人規(guī)則”啟示我們:A.規(guī)則是有棱有角、非常清楚的,丁就是丁,卯就是卯B.尊重規(guī)則、遵守規(guī)則,是做好一切事情的前提和根本C.規(guī)則可懲罰違反它的人,又可保護(hù)和賞賜遵守它的人D.規(guī)則作為尺度和準(zhǔn)繩,為人們做事提供了一個(gè)客觀的標(biāo)準(zhǔn)參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首先論述了何為“匠人規(guī)則”:“不是用嘴說,不是用眼看,不是憑‘老經(jīng)驗(yàn)’,而是用尺子量,用墨線校”。后文進(jìn)一步論述匠人之所以令人敬重,就在于他們始終遵循“匠人規(guī)則”。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu),文段主旨句為最后一句,通過“匠人規(guī)則”啟示人們遵循這一規(guī)則做事才能把事情做好并受到尊敬。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)做事應(yīng)該“尊重規(guī)則、遵守規(guī)則”,為主旨句的同義替換,符合文段啟示。因此,選擇B選項(xiàng)。28.記得有一位詩人說過這樣的話:詩人要做詩,猶如植物要開花,因?yàn)樗情_不可的緣故。________你摘去吃了,________中了毒,也是你自己的錯(cuò)。填入劃?rùn)M線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.如果
即使B.既然
而是C.所以
即使D.如果
而且參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“詩人要做詩,猶如植物要開花,因?yàn)樗情_不可的緣故”可知,“因?yàn)椤背薪拥氖瞧淝懊娴奈亩?,是?duì)其前內(nèi)容的解釋,“詩人要做詩”和“植物要開花”一樣,都是非做不可。所以“因?yàn)椤辈⒉皇桥c后面構(gòu)成因果關(guān)系,C項(xiàng)“所以”為因果關(guān)聯(lián)詞,不符語境,排除C項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)“如果”表假設(shè)關(guān)系,B項(xiàng)“既然”表?xiàng)l件關(guān)系,符合語境。第二步,分析第二空。根據(jù)“________中了毒,也是你自己的錯(cuò)”可知,第二空關(guān)聯(lián)詞和“也”形成關(guān)聯(lián)詞的固定搭配。A項(xiàng)“即使”可與后文“也”搭配,表讓步關(guān)系,是固定搭配,符合語境。B項(xiàng)“而是”和D項(xiàng)“而且”均不能和“也”搭配,不符語境,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。29.不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵A.常在河邊走,哪能不濕鞋B.巧婦難為無米之炊C.萬事俱備,只欠東風(fēng)D.吃得苦中苦,方為人上人參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干邏輯關(guān)系。題干體現(xiàn)了必要條件關(guān)系,“想當(dāng)將軍的士兵”是“好士兵”的必要條件。第二步:判斷選項(xiàng)詞語之間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)是“常在河邊走”是“濕鞋”的充分條件;B項(xiàng)、C項(xiàng)沒有明顯的邏輯關(guān)系;D項(xiàng)“吃得苦中苦”是“為人上人”的必要條件,符合題干邏輯。故正確答案為D。30.根據(jù)圖形規(guī)律,最適合填入問號(hào)處的圖形是()。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。第一段,圖1為立體圖,圖2、3是平面圖,圖2、圖3是從不同角度觀察圖1而得到,考慮立體視圖。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段,圖2、圖3分別是圖1的俯視圖與主視圖;第二段應(yīng)用規(guī)律,問號(hào)處圖形應(yīng)為圖1的主視圖,只有D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。31.下列選項(xiàng)中的現(xiàn)象包含了相同物理原理的是:A.搓手取暖︰鉆木采火B(yǎng).搖扇納涼︰冰鎮(zhèn)降溫C.氣球升空︰桂花飄香D.水往低流︰唱響全場(chǎng)參考答案:A解題思路:第一步,本題考查物理原理。第二步,兩手相搓時(shí),摩擦做功產(chǎn)生熱量,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使手的內(nèi)能增加,溫度升高;木材在摩擦?xí)r,摩擦做功產(chǎn)生熱量,加之木材本身就是易燃物,所以就會(huì)生出火來。搓手取暖和鉆木取火都是利用摩擦生熱的原理,通過做功產(chǎn)生熱量,使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,進(jìn)而使溫度升高。故A項(xiàng)正確。因此,選擇A選項(xiàng)。32.現(xiàn)代生物科學(xué)告訴我們,基因背景差異越大,兩種基因間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)也就越明顯,進(jìn)而其后代在各個(gè)層面也就更具優(yōu)勢(shì)。那些生活在族群邊緣地帶的人,更有機(jī)會(huì)和交界處的其他族群通婚,而這類地區(qū)的人的樣貌往往更出眾。因此,有人認(rèn)為“越雜居,越美麗”。下列選項(xiàng)如果為真,不能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是:A.一個(gè)人的外貌和基因是隨機(jī)組合的,無法預(yù)測(cè)B.衡量美麗的標(biāo)準(zhǔn)是多重的,每人眼中的美麗標(biāo)準(zhǔn)均不同C.相對(duì)富庶和自然環(huán)境較好的地區(qū),人們的平均顏值更高D.我國(guó)歷史上著名的美人大都出生在不同族群的邊緣地帶參考答案:D解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):有人認(rèn)為“越雜居,越美麗”。論據(jù):基因背景差異越大,兩種基因間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)也就越明顯,進(jìn)而其后代在各個(gè)層面也就更具優(yōu)勢(shì)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說明外貌和基因是隨機(jī)組合的,無法預(yù)測(cè),因此美貌不能通過雜居而得到,直接削弱了論點(diǎn),排除;B項(xiàng):說明每人眼中的美麗標(biāo)準(zhǔn)均不同,因此無法評(píng)判美麗,削弱論點(diǎn),排除;C項(xiàng):說明美貌與富庶和自然環(huán)境較好的地區(qū)有關(guān),與雜居無關(guān),可以削弱,排除;
D項(xiàng):通過舉例說明美貌與雜居有關(guān),屬于加強(qiáng)項(xiàng),無法削弱,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。33.己知母親與兒子的年齡差為30歲,8年后母親的年齡是兒子年齡的2倍。則母親現(xiàn)在的年齡為(
)歲。A.48B.50C.52D.55參考答案:C解題思路:第一步,本題考查年齡問題,用方程法來解。第二步,設(shè)母親現(xiàn)在的年齡為x歲,則兒子現(xiàn)在的年齡為(x-30)歲。可列方程:x+8=2(x-30+8),解得x=52。因此,選擇C選項(xiàng)。34.根據(jù)我國(guó)《道路交通安全法》的規(guī)定,下列說法錯(cuò)誤的是(
)。A.在道路上發(fā)生交通事故,僅造成輕微財(cái)產(chǎn)損失,并且基本事實(shí)清楚的,當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)處理好再撤離現(xiàn)場(chǎng)B.機(jī)動(dòng)車上道路行駛,不得超過限速標(biāo)志表明的最高時(shí)速。在沒有限速標(biāo)志的路段,應(yīng)當(dāng)保持安全車速C.國(guó)家實(shí)行機(jī)動(dòng)車強(qiáng)制報(bào)廢制度,根據(jù)機(jī)動(dòng)車的安全技術(shù)狀況和不同用途,規(guī)定不同的報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)D.駕駛機(jī)動(dòng)車上道路行駛,應(yīng)當(dāng)懸掛機(jī)動(dòng)車號(hào)牌,放置檢驗(yàn)合格標(biāo)志、保險(xiǎn)標(biāo)志,并隨車攜帶機(jī)動(dòng)車行駛證參考答案:A解題思路:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,《道路交通安全法》第七十條第三款規(guī)定“在道路上發(fā)生交通事故,僅造成輕微財(cái)產(chǎn)損失,并且基本事實(shí)清楚的,當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)先撤離現(xiàn)場(chǎng)再進(jìn)行協(xié)商處理?!盉項(xiàng)正確,《道路交通安全法》第四十二條第一款規(guī)定:“機(jī)動(dòng)車上道路行駛,不得超過限速標(biāo)志標(biāo)明的最高時(shí)速。在沒有限速標(biāo)志的路段,應(yīng)當(dāng)保持安全車速。”C項(xiàng)正確,《道路交通安全法》第十四條第一款規(guī)定:“國(guó)家實(shí)行機(jī)動(dòng)車強(qiáng)制報(bào)廢制度,根據(jù)機(jī)動(dòng)車的安全技術(shù)狀況和不同用途,規(guī)定不同的報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)?!盌項(xiàng)正確,《道路交通安全法》第十一條第一款規(guī)定:“駕駛機(jī)動(dòng)車上道路行駛,應(yīng)當(dāng)懸掛機(jī)動(dòng)車號(hào)牌,放置檢驗(yàn)合格標(biāo)志、保險(xiǎn)標(biāo)志,并隨車攜帶機(jī)動(dòng)車行駛證?!北绢}為選非題,故正確答案為A。35.生態(tài)文明首先是一種世界觀,也就是如何看待人與自然和人與人之間的關(guān)系。實(shí)際上,人與自然的關(guān)系和人與人之間的關(guān)系是同一事物的相互映襯,同時(shí),人與自然的關(guān)系也在一定程度上決定了人與人之間的關(guān)系。當(dāng)人與自然關(guān)系緊張,如一定的自然資源和生態(tài)環(huán)境承載不了已有的人口數(shù)量時(shí),就會(huì)產(chǎn)生人與人之間關(guān)系的對(duì)抗。下列說法與文意不符的是:A.人與自然的和諧相處事實(shí)上有利于協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系B.處理好人與人的關(guān)系比處理好人與自然之間的關(guān)系更為重要C.正確的世界觀可以引導(dǎo)我們處理好人與人及人與自然的關(guān)系D.人與人的關(guān)系發(fā)生對(duì)抗可能和人與自然關(guān)系的緊張相關(guān)參考答案:B解題思路:由“實(shí)際上,人與自然的關(guān)系和人與人之間的關(guān)系是同一事物的相互映襯……就會(huì)產(chǎn)生人與人之間關(guān)系的對(duì)抗”可推出,A、D兩項(xiàng)符合文意。由“生態(tài)文明首先是一種世界觀,也就是如何看待人與自然和人與人之間的關(guān)系”可推出,C項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)“更為重要”無中生有,不符合文意。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人與自然的關(guān)系也在一定程度上決定了人與人之間的關(guān)系”,符合原文,排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“實(shí)際上,人與自然的關(guān)系和人與人之間的關(guān)系是同一事物的相互襯托”,由此可知,處理好人與自然的關(guān)系和人與人之間的關(guān)系同樣重要,與原文不符。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“生態(tài)文明首先是一種世界觀,也就是如何看待人與自然和人與人之間的關(guān)系”,符合原文,排除。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)人與自然關(guān)系緊張,如一定的自然資源和生態(tài)環(huán)境承載不了已有的人口數(shù)量時(shí),就會(huì)產(chǎn)生人與人之間關(guān)系的對(duì)抗”,符合原文,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“人與自然的關(guān)系也在一定程度上決定了······對(duì)抗”可知,人與自然的關(guān)系決定了人與人的關(guān)系,如果人與自然的關(guān)系緊張,人與人的關(guān)系也就會(huì)緊張,那么人與自然和諧相處,也就有利于協(xié)調(diào)人與人的關(guān)系,選項(xiàng)與文意相符,排除。B項(xiàng),“比······更為重要”涉及比較,而文段并未將人與人的關(guān)系、人與自然的關(guān)系進(jìn)行對(duì)比,無關(guān)對(duì)比,當(dāng)選。C項(xiàng),根據(jù)文段首句表明世界觀就是如何看待人與自然、人與人的關(guān)系,所以正確的世界觀可以更好地引導(dǎo)我們處理好這些關(guān)系,選項(xiàng)與文意相符,排除。D項(xiàng),根據(jù)文段尾句可知,人與自然關(guān)系緊張是人與人關(guān)系發(fā)生對(duì)抗的原因之一,選項(xiàng)與文意相符,排除。本題為選非題,故正確答案為B。36.當(dāng)小明愿意為玩游戲1小時(shí)放棄1個(gè)冰激凌時(shí),我們可以說玩游戲1小時(shí)與1個(gè)冰激凌所帶給小明的效用是一致的,這種替代比例永遠(yuǎn)成立。(
)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,邊際替代率是指兩種物品可以按某種比率替換,在維持滿足程度不變的前提下,消費(fèi)者增加一單位的某一種物品所需放棄的另一種物品的消費(fèi)數(shù)量。題干中小明為了獲得滿足,愿意用玩游戲一小時(shí)替換1個(gè)冰激凌,說明這種比例一直成立。因此,本題正確。37.堅(jiān)若磐石
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
良心A.懦弱;金石為開B.意志;知恩圖報(bào)C.信心;落井下石D.品質(zhì);鐵石心腸參考答案:B解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“堅(jiān)若磐石”可以用來形容意志堅(jiān)強(qiáng),與“懦弱”屬于反義關(guān)系,“金石為開”比喻誠(chéng)心做事,與“良心”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“堅(jiān)若磐石”表示有“意志”,“知恩圖報(bào)”指得到別人的恩德,要懂得回報(bào)他人,表示有“良心”,前后二者均屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“堅(jiān)若磐石”形容像大石頭一樣堅(jiān)固,比喻不可動(dòng)搖,意志堅(jiān)定,與“信心”無明顯邏輯關(guān)系,“落井下石”比喻乘人有危難時(shí)加以陷害,與“良心”屬于反義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“堅(jiān)若磐石”是一種“品質(zhì)”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“鐵石心腸”形容心腸很硬,不為感情所動(dòng),與“良心”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。38.父母和一個(gè)已婚子女及其配偶、后代所組成的家庭屬于:A.直系家庭B.復(fù)合家庭C.雙親家庭D.核心家庭參考答案:A解題思路:第一步,本題考查家庭結(jié)構(gòu)。第二步,直系家庭是由兩代或兩代以上夫妻組成,每代最多不超過一對(duì)夫妻,且中間無斷代的家庭。因此,選擇A選項(xiàng)。39.新能源的大規(guī)模應(yīng)用直接促進(jìn)了重工業(yè)的大踏步前進(jìn),使大型的工廠能夠方便廉價(jià)地獲得持續(xù)有效的動(dòng)力供應(yīng),進(jìn)而使大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn)成為可能,并為之后的經(jīng)濟(jì)壟斷奠定了基礎(chǔ)。上述材料主要反映:A.新能源的應(yīng)用改變了工業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系B.重工業(yè)的出現(xiàn)取決于新能源的應(yīng)用C.蒸汽機(jī)的發(fā)明引發(fā)了重工業(yè)的大踏步前進(jìn)D.新能源的應(yīng)用直接導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)壟斷參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段首先論述了新能源的大規(guī)模應(yīng)用對(duì)重工業(yè)的促進(jìn)作用,然后指出“為之后的經(jīng)濟(jì)壟斷奠定了基礎(chǔ)”。文段主旨是新能源的大規(guī)模應(yīng)用對(duì)工業(yè)和經(jīng)濟(jì)的積極影響。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):缺少關(guān)鍵詞“經(jīng)濟(jì)”。C項(xiàng):“蒸汽機(jī)的發(fā)明”無中生有。D項(xiàng):缺少關(guān)鍵詞“工業(yè)”,且“直接導(dǎo)致”表述過于絕對(duì)。40.“學(xué)如弓弩,才如箭鏃?!睂W(xué)識(shí)是才能的________,才能是學(xué)識(shí)的________,學(xué)習(xí)的弓弩彎如滿月,才識(shí)的箭鏃才能飛似流星。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.基調(diào)
升華B.基本
延伸C.指導(dǎo)
釋放D.引導(dǎo)
發(fā)揮參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“學(xué)如弓弩,才如箭鏃”可知,學(xué)識(shí)就像弓弩,才能就像箭鏃,箭鏃需要靠弓弩的調(diào)節(jié)引導(dǎo)才能射中目標(biāo),即學(xué)識(shí)是才能的指引,該空要體現(xiàn)“指引”的意思。A項(xiàng)“基調(diào)”和B項(xiàng)“基本”均不符合文意,排除。C項(xiàng)“指導(dǎo)”和D項(xiàng)“引導(dǎo)”均具有“指引”的意思,符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)“學(xué)如弓弩,才如箭鏃”“飛似流星”可知,弓弩需要靠箭鏃的精準(zhǔn)才能夠?qū)崿F(xiàn)價(jià)值,即才能是學(xué)識(shí)的發(fā)揮,該空要體現(xiàn)“發(fā)揮、體現(xiàn)”的意思。C項(xiàng)“釋放”與“學(xué)識(shí)”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“發(fā)揮”意為把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來,“發(fā)揮學(xué)識(shí)”搭配恰當(dāng),符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一空,根據(jù)文段“學(xué)如弓弩,才如箭鏃”可知,學(xué)識(shí)就像弓弩,“才能”就像箭,箭需要靠弓弩的調(diào)節(jié)指引才能射中目標(biāo),即學(xué)識(shí)是才能的指引,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“指引”之意。A項(xiàng)“基調(diào)”和B項(xiàng)“基本”均不符合文意,排除。C項(xiàng)“指導(dǎo)”和D項(xiàng)“引導(dǎo)”均符合文意,保留。第二空,依據(jù)文段“學(xué)如弓弩,才如箭鏃”及“飛似流星”可知,弓弩需要靠箭的精準(zhǔn)才能夠體現(xiàn)價(jià)值所在,發(fā)揮作用,即才能是學(xué)識(shí)的發(fā)揮,所填詞語要體現(xiàn)“發(fā)揮、體現(xiàn)”的意思。D項(xiàng)“發(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來,“發(fā)揮學(xué)識(shí)”搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“釋放”與“學(xué)識(shí)”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為D。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確“學(xué)如弓弩,才如箭鏃”的含義。第二步,從第一空入手分析選項(xiàng),可首先排除沒有導(dǎo)向含義的A、B。然后通過辨析“指導(dǎo)”“引導(dǎo)”的含義,選擇最能與弓箭的比喻構(gòu)成呼應(yīng)的D。第三步,驗(yàn)證D項(xiàng)第二空,確定答案。文段把“學(xué)識(shí)”與“才能”比喻成弓與箭的關(guān)系,沒有弓(學(xué)識(shí)),箭(才能)沒有方向;沒有箭(才能),弓(學(xué)識(shí))發(fā)射不出去。第一空強(qiáng)調(diào)的是學(xué)識(shí)對(duì)才能的的導(dǎo)向作用。首先排除與此義不符的A、B?!爸笇?dǎo)”常與“學(xué)習(xí)”“工作”搭配,“引導(dǎo)”常與“方向”搭配,考慮弓與箭的比喻,“引弓射箭”為習(xí)慣搭配,故此處用“引導(dǎo)”更恰當(dāng),排除C。驗(yàn)證第二空,“發(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或者能力表現(xiàn)出來,“發(fā)揮才識(shí)”搭配恰當(dāng)。故本題選D。41.飲酒后駕駛營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車的違法行為,將受到哪些處罰?(
)
A.15日拘留B.5000元以下罰款C.吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證D.3年內(nèi)不得重新取得機(jī)動(dòng)車駕駛證參考答案:AC解題思路:《道路交通安全法》第九十一條規(guī)定:“飲酒后駕駛營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車的,處十五日拘留,并處五千元罰款,吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證,五年內(nèi)不得重新取得機(jī)動(dòng)車駕駛證?!惫收_答案為AC。42.數(shù)學(xué)研究所建立的各種計(jì)算方法和工具使得科學(xué)研究和現(xiàn)在一般意義上的哲學(xué)研究開始________,而科學(xué)研究的定量化又使得科學(xué)研究的成果能夠得到實(shí)際應(yīng)用,定量化正是科學(xué)和哲學(xué)徹底分離的最顯著標(biāo)志。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.各有懷抱B.各自為政C.分道揚(yáng)鑣D.分庭抗禮參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,分析語境。第二步,辨析選項(xiàng)成語含義,選擇與句意最契合的一項(xiàng)。由“定量化正是科學(xué)和哲學(xué)徹底分離的最顯著標(biāo)志”可知,空缺處應(yīng)與“徹底分離”意思相近?!案饔袘驯А敝父魅擞懈魅说拇蛩?。“各自為政”指按照各自的主張做事,不互相配合;不顧全局,各搞自己的一套?!胺值罁P(yáng)鑣”比喻因目標(biāo)不同而各奔各的前程或各干各的事情。“分庭抗禮”指雙方平起平坐,實(shí)力相當(dāng),可以抗衡。比較可知,只有“分道揚(yáng)鑣”可修飾科學(xué)研究與哲學(xué)研究“徹底分離”的情況。故本題選C。解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)文段最后一句提示性語句“定量化正是科學(xué)和哲學(xué)的徹底分離的最顯著標(biāo)志”可知,橫線所在句子表達(dá)“數(shù)學(xué)研究所建立的計(jì)算方法和工具使得科學(xué)研究和現(xiàn)在一般意義上的哲學(xué)研究開始分離”的意思,所填詞語要表達(dá)“分離”的意思。第二步,辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”意為分路而行,比喻目標(biāo)不同,各走各的路或各干各的事,符合文意。A項(xiàng)“各有懷抱”指各有各的胸懷;B項(xiàng)“各自為政”表示各人按照自己的主張辦事,不從全局出發(fā),也不與別人協(xié)作;D項(xiàng)“分庭抗禮”比喻平起平坐、地位相等或互相對(duì)立。均與文段中強(qiáng)調(diào)的科學(xué)與哲學(xué)分離的結(jié)果不符,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:橫線處表示“科學(xué)研究”和“哲學(xué)研究”之間的關(guān)系,根據(jù)“定量化正是科學(xué)和哲學(xué)徹底分離的最顯著標(biāo)志”可知,兩者之間的關(guān)系為相互分離、各有不同。C項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”比喻目標(biāo)不同,各走各的路或各干各的事,能體現(xiàn)出相互分離的意思,當(dāng)選。A項(xiàng)“各有懷抱”指各有各的胸懷、心意,B項(xiàng)“各自為政”指不考慮全局,各搞一套,D項(xiàng)“分庭抗禮”比喻平起平坐、彼此對(duì)等的關(guān)系,三項(xiàng)均與文段所要表達(dá)的“徹底分離”之意不符,排除。故正確答案為C。【文段出處】《科學(xué)和宗教、偽科學(xué)的區(qū)別》43.研究者招募了一批學(xué)生并分成三組,要求每人完成智力測(cè)試,但在測(cè)試前有10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間;這期間,第一組聽了莫扎特的樂曲,第二組聽了普通流行音樂,第三組沒有聽任何音樂。之后讓受試者答題,結(jié)果顯示:第一組受試者得分明顯比后兩組要高。因此,研究者認(rèn)為:聽莫扎特的音樂可以有效提高人們?cè)谥橇y(cè)試中的得分。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述結(jié)論?A.第一組受試者都很喜歡莫扎特的音樂B.第一組受試者在尖子班中選取,后兩組在普通班中選取C.后兩組受試者在進(jìn)行智力測(cè)試時(shí)較為緊張、焦慮D.智力測(cè)試的題目只有圖形推理題,不能全面反映受試者的智力情況參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):聽莫扎特的音樂可以有效提高人們?cè)谥橇y(cè)試中的得分。論據(jù):研究者招募了一批學(xué)生并分成三組,要求每人完成智力測(cè)試,但在測(cè)試前有10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間;這期間,第一組聽了莫扎特的樂曲,第二組聽了普通流行音樂,第三組沒有聽任何音樂。之后讓受試者答題,結(jié)果顯示:第一組受試者得分明顯比后兩組要高。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。此選項(xiàng)說第一組被試者原本就喜歡莫扎特音樂,但不能證明喜歡莫扎特的音樂與提高在智力測(cè)試中的得分有關(guān)系,論題不一致,排除。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。加入此選項(xiàng),證明第一組被試者平均分明顯高于后兩組可能并非因?yàn)樗麄凂雎犃四氐囊魳?,而是因?yàn)樗麄儽旧碇巧谈?,具有削弱作用。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。緊張不一定影響答題得分,不具有削弱作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。強(qiáng)調(diào)的是能不能反映受試者的智力情況,而我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是提高答題得分,即使題目不能全面反映受試者的智力情況,但是只要能提高得分也能說明情況,故不明確,不具有削弱作用。因此,選擇B選項(xiàng)。44.螳螂捕蟬∶聲名狼藉A.揚(yáng)眉吐氣∶損兵折將B.精神煥發(fā)∶本末倒置C.參天大樹∶哄堂大笑D.半途而廢∶堅(jiān)持不懈參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!绑氩断s”與“聲名狼藉”無明顯邏輯關(guān)系,深度辨析成語結(jié)構(gòu),“螳螂”與“捕蟬”,“聲名”與“狼藉”均屬于主謂關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“揚(yáng)眉”與“吐氣”,“損兵”與“折將”均屬于并列關(guān)系,排除;B項(xiàng):“精神”與“煥發(fā)”,“本末”與“倒置”均屬于主謂關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“參天”與“大樹”,“哄堂”與“大笑”均屬于偏正關(guān)系,排除;D項(xiàng):“半途”與“而廢”屬于偏正關(guān)系,“堅(jiān)持”與“不懈”屬于補(bǔ)充關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。45.下列關(guān)于淮安發(fā)展的表述不正確的是:
A.淮安發(fā)展必須注重保護(hù)生態(tài)環(huán)境
B.淮安發(fā)展可以照搬照抄蘇南模式
C.淮安發(fā)展只能依靠投資拉動(dòng)
D.淮安發(fā)展應(yīng)該注重城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)
參考答案:BC
解題思路:第一步,本題考查時(shí)政知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,B項(xiàng):每一個(gè)地方的情況都不同,照搬照抄的做法是不可取的。矛盾具有特殊性,要具體問題具體分析。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):淮安發(fā)展只能依靠投資拉動(dòng)的說法是錯(cuò)誤的,我們要大力提倡創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,投資拉動(dòng)固然有效,但是不能僅僅依賴于這個(gè)手段。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
因此,選擇BC選項(xiàng)。
A項(xiàng)、D項(xiàng):淮安發(fā)展必須注重保護(hù)生態(tài)環(huán)境和注重城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,符合新發(fā)展理念,即創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的要求,A項(xiàng)、D項(xiàng)正確,但不符合題意,不當(dāng)選。
46.人力資產(chǎn)投資一般是指企業(yè)投資在人力資產(chǎn)上的各種支出。企業(yè)發(fā)生的與人力資產(chǎn)相關(guān)的支出可以分為兩大類:一類是為了取得和維持人力資產(chǎn)原有潛力而發(fā)生的支出,另一類是為了增加人力資產(chǎn)原有潛力而發(fā)生的支出。只有第二類支出屬于人力資產(chǎn)投資。根據(jù)上述定義,下列屬于人力資產(chǎn)投資的一項(xiàng)是:A.某公司在畢業(yè)季時(shí)在各大高校舉辦招聘會(huì)所花的費(fèi)用B.某企業(yè)組織員工培訓(xùn),請(qǐng)專家講解新型儀器的使用方法和注意事項(xiàng)C.某工廠給員工發(fā)放的工資和福利D.某集團(tuán)在各大招聘網(wǎng)站打廣告、做宣傳的費(fèi)用支出參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①企業(yè)投資在人力資產(chǎn)上的各種支出;②一類是為了取得和維持人力資產(chǎn)原有潛力而發(fā)生的支出;③另一類是為了增加人力資產(chǎn)原有潛力而發(fā)生的支出。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):各大高校的學(xué)生并非企業(yè)的“人力資產(chǎn)”,因此企業(yè)招聘會(huì)所花的費(fèi)用不屬于“企業(yè)投資在人力資產(chǎn)上的各種支出”,不符合定義;B項(xiàng):某企業(yè)組織員工培訓(xùn)新型儀器的使用方法和注意事項(xiàng),可以提高員工的工作技能,屬于“增加人力資產(chǎn)原有潛力而發(fā)生的支出”,符合定義;C項(xiàng):給員工發(fā)放的工資和福利屬于對(duì)員工付出的現(xiàn)有勞動(dòng)而給予的報(bào)酬,不是針對(duì)潛力付出成本,所以不符合“為了取得和維持人力資產(chǎn)原有潛力”,也并非“為了增加人力資產(chǎn)原有潛力”而發(fā)生的支出,不符合定義;D項(xiàng):某集團(tuán)打廣告、做宣傳目的是招聘新員工,并非“取得和維持”以及“增加人力資產(chǎn)原有潛力而發(fā)生”的費(fèi)用支出,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。47.國(guó)際投資的資本只能是有形資本。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。參與國(guó)際投資活動(dòng)的資本形式是多樣化的。它既有以實(shí)物資本形式表現(xiàn)的資本,如機(jī)器設(shè)備、商品等,也有以無形資產(chǎn)形式表現(xiàn)的資本,如商標(biāo)、專利、管理技術(shù)、情報(bào)信息、生產(chǎn)訣竅等;還有以金融資產(chǎn)形式表現(xiàn)的資本,如債券、股票、衍生證券等。故表述錯(cuò)誤。48.在穿過撒哈拉大沙漠的尼羅河沿岸,古埃及人在________的綠洲上耕種。每年夏天尼羅河都會(huì)泛濫,沖毀田地和溝渠。年復(fù)一年,古埃及人都要重新________他們的田地,因此他們都成了________的土地測(cè)量者和時(shí)間記錄者。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.狹窄
標(biāo)記
嫻熟B.肥沃
平整
自發(fā)C.平坦
開辟
高明D.天然
劃分
業(yè)余參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空,本空修飾“綠洲”。且根據(jù)后文“每年夏天尼羅河都會(huì)泛濫,沖毀田地和溝渠”可知,綠洲每年遭受災(zāi)害,不應(yīng)該是C項(xiàng)“肥沃”的,可排除。D項(xiàng)“天然”指自然賦予的,生來具備的,綠洲是后天人為劃分的,故D項(xiàng)也可排除。A項(xiàng)“狹窄”、B項(xiàng)“平坦”均可修飾綠洲。第二步,分析第二空。由“每年夏天都會(huì)被沖毀”可知,這里要體現(xiàn)重新“測(cè)量土地”的含義。A項(xiàng)“標(biāo)記”符合文意,C項(xiàng)“開辟”側(cè)重從無到有,而文段只是重新劃分現(xiàn)有的土地,不符合文意,可排除。答案鎖定為A項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空。由“每年都要重新________”可知,這里應(yīng)該體現(xiàn)他們“很有經(jīng)驗(yàn)”的含義。A項(xiàng)“嫻熟”形容對(duì)某種事物或工作很熟練,符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。49.15,21,28,36,45,55,(
)A.65B.66C.67D.68參考答案:B解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。第二步,做差如圖所示:差數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為10+1=11,所求項(xiàng)為55+11=66。因此,選擇B選項(xiàng)。50.B超∶超聲波∶診斷A.雷達(dá)∶天線∶探測(cè)B.冰箱∶制冷劑∶冷藏C.相機(jī)∶底片∶攝影D.電腦∶顯示屏∶工作參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!癇超”利用“超聲波”發(fā)揮“診斷”功能,三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“雷達(dá)”利用電磁波發(fā)揮“探測(cè)”功能,而非利用“天線”,排除;B項(xiàng):“冰箱”利用“制冷劑”發(fā)揮“冷藏”功能,三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“相機(jī)”利用光學(xué)成像的原理發(fā)揮“攝影”功能,而非利用“底片”,排除;D項(xiàng):“顯示屏”是“電腦”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。51.預(yù)循環(huán)是一種更環(huán)保的生活方式,指通過________購(gòu)入會(huì)產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品來減少垃圾數(shù)量的行為。可循環(huán)的垃圾經(jīng)過處理后可以________別的功效,可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)也是要消耗能源并產(chǎn)生垃圾的,所以更環(huán)保的方式是盡量少用會(huì)產(chǎn)生垃圾的物品。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.避免發(fā)揮B.杜絕具備C.放棄衍生D.禁止實(shí)現(xiàn)參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,第一空備選詞語存在輕重差異,分析語境確定答案。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,“購(gòu)入會(huì)產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品”無法完全“杜絕”“放棄”“禁止”,只能盡量“避免”。第二空,“發(fā)揮功效”為習(xí)慣搭配。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“減少垃圾數(shù)量的行為”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“減少”的含義。B項(xiàng)“杜絕”指徹底制止;C項(xiàng)“放棄”指丟掉(權(quán)利、主張、意見等);D項(xiàng)“禁止”指不許可,三者均語義過重,不符合文意,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“避免”指設(shè)法不使某種情形發(fā)生;防止,符合文意。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。A項(xiàng)“發(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來,與“功效”搭配得當(dāng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一空,根據(jù)文段可知,預(yù)循環(huán)是一種生活方式,并沒有“外力一定要我們?nèi)绾稳プ觥钡囊馑?。A項(xiàng)“避免”、C項(xiàng)“放棄”是指主動(dòng)去做,且語義程度較輕,符合文意,保留。B項(xiàng)“杜絕”、D項(xiàng)“禁止”是指外力不讓做一些事情,且語義程度較重,不符合語境,排除。再根據(jù)“可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)······物品”可知,文段倡導(dǎo)人們“盡量少用”一些會(huì)產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品,所以不是完全“放棄”而是盡可能“避免”,排除C項(xiàng)。第二空,代人驗(yàn)證。A項(xiàng)“發(fā)揮”和“功效”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為A。52.虛假相關(guān)指的是兩個(gè)沒有因果關(guān)系的事件之間,基于一些其他未見的因素(潛在變量)而推斷出因果關(guān)系,引致兩個(gè)事件是“有所聯(lián)系”的假象,但這種聯(lián)系并不能通過客觀的試驗(yàn)來證實(shí)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于虛假相關(guān)的是:A.童鞋的大小與孩子的語言能力B.冷飲的銷量與泳池溺水的人數(shù)C.慣性的大小與汽車的核載重量D.網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皟蓚€(gè)沒有因果關(guān)系的事件”、“基于一些其他未見的因素(潛在變量)而推斷出因果關(guān)系”、“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象,但這種聯(lián)系并不能通過客觀的試驗(yàn)來證實(shí)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):童鞋的大小與孩子的語言能力不存在直接聯(lián)系,二者沒有因果關(guān)系,符合關(guān)鍵詞“兩個(gè)沒有因果關(guān)系的事件”,但二者可能都與“年齡”相關(guān),年齡大可能導(dǎo)致童鞋大,同時(shí)導(dǎo)致語言能力較強(qiáng),基于“年齡”這一潛在變量,二者之間“有所聯(lián)系”,符合關(guān)鍵詞“基于一些其他未見的因素(潛在變量)而推斷出因果關(guān)系”、“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象,但這種聯(lián)系并不能通過客觀的試驗(yàn)來證實(shí)”,符合定義,排除;B項(xiàng):冷飲的銷量與泳池溺水的人數(shù)不存在直接聯(lián)系,二者沒有因果關(guān)系,符合關(guān)鍵詞“兩個(gè)沒有因果關(guān)系的事件”,但二者可能都是由于“天氣炎熱”引起的,基于“天氣炎熱”這一潛在變量,二者之間“有所聯(lián)系”,符合關(guān)鍵詞“基于一些其他未見的因素(潛在變量)而推斷出因果關(guān)系”、“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象,但這種聯(lián)系并不能通過客觀的試驗(yàn)來證實(shí)”,符合定義,排除;C項(xiàng):慣性與物體的質(zhì)量有關(guān),物體的質(zhì)量越大則慣性越大,而汽車核載重量與汽車質(zhì)量成正比,所以慣性的大小與汽車的核載重量存在因果關(guān)系,不符合關(guān)鍵詞“兩個(gè)沒有因果關(guān)系的事件”,且慣性和物體重量之間的關(guān)系可通過實(shí)驗(yàn)來證實(shí),不符合關(guān)鍵詞“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象,但這種聯(lián)系并不能通過客觀的試驗(yàn)來證實(shí)”,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度不存在直接聯(lián)系,二者沒有因果關(guān)系,符合關(guān)鍵詞“兩個(gè)沒有因果關(guān)系的事件”,但二者可能都與“時(shí)間”相關(guān),隨著時(shí)間推移,網(wǎng)民數(shù)量逐漸增多,同時(shí)房屋折舊程度越高,基于“時(shí)間”這一潛在變量,二者之間“有所聯(lián)系”,符合關(guān)鍵詞“基于一些其他未見的因素(潛在變量)而推斷出因果關(guān)系”、“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象,但這種聯(lián)系并不能通過客觀的試驗(yàn)來證實(shí)”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。53.升華是固態(tài)物質(zhì)不經(jīng)液態(tài)直接變成為氣態(tài)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步,升華指物質(zhì)從固態(tài)不經(jīng)過液態(tài)直接變成氣態(tài)的相變過程。例如冰受熱直接變成水蒸氣。逆過程叫凝華。因此,本題正確。54.語言是成人的童話,許多優(yōu)秀的作家,雖然年紀(jì)很大了,但他們的作品語言絲毫感受不到耄耋之年的________,反而多了一些活潑與生動(dòng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.老氣橫秋B.老態(tài)龍鐘C.萎靡不振D.昏昏欲睡參考答案:A解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“反而多了一些活潑與生動(dòng)”可知,空格處應(yīng)表達(dá)與“生動(dòng)活潑”相反的意思,而且要對(duì)應(yīng)“耄耋之年”。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“老氣橫秋”形容沒有朝氣,符合語境。B項(xiàng)“老態(tài)龍鐘”形容年老體弱、行動(dòng)不靈便的樣子,文中形容的是作家的作品,而不是作家自身,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“萎靡不振
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