幼兒園元旦節(jié)的活動方案

幼兒園元旦節(jié)的活動方案幼兒園元旦節(jié)的活動方案1

活動目標(biāo)：

1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到新年的來臨，共同共享元旦的快樂。

2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家呈現(xiàn)所學(xué)的本事。

3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

4．了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及風(fēng)俗，樂于參加節(jié)日的活動。

5．參加節(jié)日游戲。

活動組織者：大班教師。

活動過程：

〔一〕、教師講話致新年賀詞

敬重的各位家長、各位老師、友愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿期望的20xx年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！

下面，讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進這快樂時刻吧！

〔二〕集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年！

〔三〕、家委會代表講話

〔四〕、幼兒歌曲表演

表演形式：合唱，分組唱，表演唱；

表演內(nèi)容：所學(xué)歌曲

〔五〕幼兒兒歌表演

表演形式：詩朗誦，分組表演，繞口令

表演內(nèi)容：國學(xué)誦讀

〔六〕幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》

〔七〕、隨音樂《新年好》幼兒送禮物〔手工制作的賀年卡〕給自己的家長，并送上新年祝愿。

活動結(jié)束：家長離園

教學(xué)反思：

新年即將來臨，為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的歡樂氣氛，我們特策劃了慶“元旦〞親子游藝活動，讓幼兒用演出的形式大膽的向大家呈現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的本事，從而讓家進步一步了自己的孩子，加深家園情、師生情、親自情。

幼兒園元旦節(jié)的活動方案2

活動目的：

1、通過親子游戲，增進親子情感，體會新年到來的歡樂。

2、鼓舞家長主動參加活動，做好表率。

活動預(yù)備：

1、頒發(fā)通知，請家長支配好時間，預(yù)備參與活動。

2、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)

3、新年的環(huán)境布置，場地裝飾等。

活動開始：

園長致新年賀詞

集體表演：

大合唱：《新年好》手指律動：《拍手歌》、《牛奶歌》。

親子活動：

大手牽小手;

玩法：

家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，相互踩別的組氣球，氣球剩多得為勝利者。

玩法：

由爸爸在起點吹氣球，寶寶在中間送給在終點的媽媽，由媽媽坐破，先坐破為勝利者。

玩法：

幼兒戴好小兔頭飾，抱著蘿卜送給在對面的爸爸，爸爸再把蘿卜送回終點，以最先送完者為勝。

手工飾品：

家長與幼兒一組，將切好的不同樣子的各類蔬菜，做成鮮花或者各種樣子的禮物，然后送給家長。

套圈游戲：

地上擺放各種玩具和學(xué)習(xí)用品，然后孩子只能自己用圓竹圈圈套住，套住的禮品可以帶回家哦。

結(jié)束：

快樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦親子活動〞到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，歡樂平安!

幼兒園元旦節(jié)的活動方案3

正值新年到來之即，孩子們在盼著快過節(jié)，大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中，家長們也用他們自我的方式來參加著，結(jié)合主題的開展及家長工作的需要，我們設(shè)計了此次活動。

此次半日活動我們以游戲為主線，經(jīng)過親子間的互動，讓家長了解幼兒的進展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式：游戲化。

活動支配：

8：30——9：00熱身運動;

親子活動;早操活動;

9：00——9：30幼兒生活活動;

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長會。

活動目標(biāo)：

1、經(jīng)過親子游戲，增近親子情感。

2、經(jīng)過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓舞家長參加班級活動。

游戲一：夾皮球

目的：進展幼兒跑跳本領(lǐng)，感受親子游戲的快樂。

玩法：將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙競賽，哪隊快，哪隊為勝利。

游戲二：扔毽子

目的：進展幼兒的投擲本領(lǐng)，增進親子間的情感。

玩法：家長手持籃子，幼兒往藍(lán)里投擲，一多的為勝出。

游戲三：毛毛蟲

目的：

1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)本領(lǐng)和平衡本領(lǐng)。

2、經(jīng)過親子游戲，增添親子感情。

玩法：預(yù)備呼拉圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自我身上，然后拉住自我和前面一個人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

游戲四：做皮球

目的：

1、學(xué)會聽教師口令走。

2、初步培育孩子的靈敏性。

玩法：

1、教師喊走走，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球。

2、教師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長結(jié)對，手拉手做皮球。

3、教師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。

游戲五：拍球接力

目的：

1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。

2、初步培育孩子的合作性。

玩法：幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。

親子游戲的意義

親子游戲不僅僅有益于親子之間的感情溝通，親密親子關(guān)系，促進兒童的健康進展，并且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的看法、方式方法以及人際交往的看法、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的閱歷又會進一步豐富親子游戲的資料。

幼兒園元旦節(jié)的活動方案4

活動前期：

活動人員：全體幼兒、家長、老師

活動地點：幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場

活動組織者：機關(guān)幼兒園全體教職員工

活動時間：

定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參加游藝活動，幼兒分年齡組分批入園。

大班8:00——8:30

中班8:30——9:00

小班9:00——9:30

由于全園教職員工都要參加組織活動，游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐，校車不運行，請家長朋友們妥當(dāng)做好支配(下午休息)，感謝支持!

幼兒園元旦節(jié)的活動方案5

一、活動目標(biāo)：

1、讓學(xué)生知道3月8日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2、了解媽媽工作和做家務(wù)的辛苦，知道母愛的偉大，用好聽的話贊美媽媽。

3、和媽媽一起包水餃，喂媽媽吃餃子，表達對媽媽的孝敬。

4、感受勞動的樂趣，進一步培育孩子們動手能力；同時讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家校情，師生情、親子情。

二、活動時間

20xx年3月7日〔星期五〕16：00—18：30

三活動地點：

智博南校二樓活動室

四、活動預(yù)備：

1、提前一周把活動支配通過海報張貼在校門口讓家長知道這個活動。

2、面粉10斤，芹菜10斤，新奇豬肉5斤。

3、搟面杖、案板、電飯煲、勺子、調(diào)料、方便碗、方便筷、開水瓶、熱得快。

4、音樂：《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》《小羊跪乳》的視頻

5、孩子給媽媽寫的一封信以及自己親自為媽媽做的卡片?！仓芪迳衔缱龊谩?/p>

五、活動過程：

一、歡迎媽媽

師：同學(xué)們，今日我們上課和平常不一樣，你們感覺到了嗎？

生：回到

師：哪不一樣？

生：有家長。

師：是的，今日家長特地來我們學(xué)校伴隨學(xué)們一起學(xué)習(xí)，你們高興嗎？

生：回答

師：如今讓我們把最強烈的掌聲送給我們的家長，歡迎她們的到來。

生：鼓掌

師：各位家長朋友們，特別感謝大家在百忙之中抽時間來參與我們今日的活動，為保證我們今日活動的有序進行，下面請我們的家長協(xié)作做一下幾點工作：

1、手機調(diào)成震動或者靜音。

2、活動過程中，任何人不準(zhǔn)隨便走動。

3、在活動過程中，請不要竊竊私語。不能與小朋友交談。

下面我們就開始上課。我想再問同學(xué)們一個問題明天是什么節(jié)日？

生：回答

師：用最簡潔的語言向?qū)W生介紹3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、外婆等婦女的節(jié)日。師：明天是誰的節(jié)日？〔學(xué)生回答〕

我們每年過六一兒童節(jié)的時候，媽媽都會干什么?。拷袢諎寢屵^節(jié)，我們也要讓媽媽開快樂心的，好不好？

你們知道媽媽每天是怎么辛苦勞碌的嗎？

生：回答

師：請兩位家長代表說說從早上起床到晚上睡覺這一天中所做的事情。

師小結(jié)：我們的媽媽真?zhèn)ゴ?，真了不得。那如今請同學(xué)們起立，向后轉(zhuǎn)。面對著我們的家長。大聲的對媽媽說：我的媽媽最能干，我的媽媽最秀麗。〞然后抱抱媽媽。我說開始的時候就

開始說，我的媽媽最能干，預(yù)備起!〞

師：說完的小朋友請坐好，給老師一個信號。媽媽每天這么辛苦，我們小朋友以后該怎么做？〔自己的事情自己做，還要為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。〕

師：每天都是媽媽做好了飯給我們吃，如今我們長大了，會做許多事情了，今日我們一起包餃子給媽媽吃，孝敬孝敬媽媽，好不好？〔好〕

那么今日我們就來給友愛的媽媽包一頓水餃，讓媽媽們嘗一嘗我們的手藝。

各位家長請留意：我先來分一下工：咱們今日全部的媽媽帶著自己的孩子分為兩個組，第一組：荊鴻寬的媽媽、周順的奶奶、劉俊利的媽媽、孫震浩媽媽、吳明衡媽媽第二組：張煜昕媽媽、蔣天佑媽媽、張夢珂媽媽、夏雨媽媽、倪俊杰媽媽、孫玉博媽媽

如今東西已經(jīng)為各位家長預(yù)備好了，各位家長在包餃子的過程中，肯定要讓孩子參加進來。如今請各位家長先去衛(wèi)生間洗手。

智博教育三八婦女節(jié)親子包水餃活動如今開始。

組織學(xué)生、家長一起包餃子。

將包好的餃子交給孫老師煮。

師：如今我們來看幾幅圖片，〔孩子成長歷程的圖片〕讓孩子知道一個小孩長大，父母要付出多少。接著觀賞《小羊跪乳》的視頻。

師：觀賞以后，孩子們，昨天我們呢都給媽媽寫了一封信，如今拿出來，我們挨個挨個的念給媽媽聽?！膊シ泡p音樂，在此過程中音樂要巡回播放〕

家長聽孩子念信。每一個孩子念完后，老師臨時不要點評，只送給孩子掌聲。

這以活動結(jié)束后，開始品嘗餃子。

品嘗餃子：

讓學(xué)生把煮好的餃子先喂給媽媽吃。

結(jié)束活動：

由主持人簡潔小結(jié)本次活動：感謝各位家長對本次活動的支持與參加，你們用你們的一言一行給孩子們上了生動的一課，有了你們這樣一群可愛的家長，我們學(xué)校感到很幸運，很美好。我們會更加努力的工作，給孩子更好的愛和教育來回報于你們。智博教育三八婦女節(jié)親子活動到此結(jié)束，祝全部的媽媽、奶奶、外婆節(jié)日歡樂。

幼兒園元旦節(jié)的活動方案6

一、活動目標(biāo)

1、愿意與同伴一起參與表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的歡樂。

3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

二、活動預(yù)備

1、布置場地

2、聯(lián)歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、新年禮物

三、活動過程

1、集體表演

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本事，請觀賞xx。

2、親子游戲

a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

b、運皮球。家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。

c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾?；ㄉ?。

d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處〔小豬的家〕。

e、救小動物。回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家。

f、蒙眼摸。珍寶同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好〔間隔3米〕。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最終請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的嘉獎獎品，摸不對的以后還有機會。

g、吹氣球競賽。家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調(diào)整，讓寶寶伸手跳起來拍球。

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

4、活動小結(jié)。

幼兒園元旦節(jié)的活動方案7

一、活動目標(biāo)：

1、通過親子迎元旦活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦的快樂和喜悅。

二、活動預(yù)備：

錄音機、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝愿》的士高音樂。

三、活動流程：

1、主持人開場白

友愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了一個暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的珍寶，珍寶們一天天的長大了，能干了，我們都為珍寶們的進步感到由衷的高興！

新一年的鐘聲即將敲響，今日我們?nèi)w家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親〞親子同樂活動，共同迎接20xx年的到來，讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動開始！

2、師幼家長表演：開快樂心做體操

冬天到了，天可真冷??！如今就讓我們一起跟著音樂動起來吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開快樂心做體操》

3、家庭節(jié)目表演

為了讓今日的'聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們細(xì)心、細(xì)心、仔細(xì)地預(yù)備，如今就讓我們一起來觀賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

4、放《新年好》歌曲

〔幼兒同唱“新年好〞。〕一首悅耳的歌，一份真誠的祝愿，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

5、親子游戲：

我們的小朋友們唱的可真好??！我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗一下游戲的歡樂呢？接下來讓我們一起進入我們今日的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的歡樂！

1.抬花轎

主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎?。拷袢?，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?？下面這個游戲就是“抬花轎〞……

游戲預(yù)備：床單3條

游戲規(guī)則：

以班級為單位進行接力競賽，3個家庭〔每個家庭需要兩個大人和一個孩子〕，站在起跑線上。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝！

2.疊疊樂

主持人：抬花轎的游戲真好玩??！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂〞。這個游戲是這樣玩的……

游戲預(yù)備：易拉罐18個

游戲規(guī)則：

6個家庭〔每個家庭需要一個孩子和一個大人〕，站在起跑線上，在對面終點處支配6個倉庫“易拉罐〞。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點跑〔爬也可〕向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝〔留意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐〕。

3.找寶寶

〔每組8個家庭，游戲進行2次〕

主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽協(xié)作的真好！接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒颉罢覍殞毃暋?/p>

游戲預(yù)備：床單8條

游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單〔從頭到腳全部圍住〕，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，推斷哪個是自己的寶寶，以最準(zhǔn)最快的為勝。

4.踩圈圈

〔每組9個家庭，分班級進行游戲〕

主持人：搶椅子的游戲你們肯定都玩過吧，今日我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲“踩圈圈〞。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……

游戲預(yù)備：預(yù)備9個呼啦圈

游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放許多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝〔留意：找圈圈時家長和幼兒必需都站在圈內(nèi)〕。

5.毛毛蟲游戲

主持人：〔出示毛毛蟲圖片〕小朋友看看我把誰請來了?。俊裁x〕，今日毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們肯定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲游戲?！?/p>

活動預(yù)備：地墊若干連成3長條

參與人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。

游戲規(guī)則：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最終一位幼兒爬過后，最終一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

四、教師家長表演：

游戲真的很精彩?。∧銈兺娴目鞓穯?？新年到，真喧鬧，為了慶賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也細(xì)心預(yù)備了節(jié)目，請觀賞歌曲《祝愿你》，掌聲歡迎。

再次把強烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝愿！

五、結(jié)束語

快樂的時光總是過得很快，期望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。愛永久，信任地久天長！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園“寶寶一家親——迎元旦親子同樂活動〞到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，歡樂平安！

幼兒園元旦節(jié)的活動方案8

一、設(shè)計思路

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦〞為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。

二、活動目標(biāo)

1、通過活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過慶?；顒樱惺艿綄嵭「接状蠹彝サ呐?，加深師生情、生生情。

三、活動組織者

x幼全體教職員工。

四、活動時間

暫定于20xx年x月x日，下午2：20開始活動。

五、活動預(yù)備

1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2、布置教室和園內(nèi)場地，營造新年氣氛。

3、劃分各班的活動區(qū)域。

4、請老師做主持，寫好主持稿。

5、預(yù)備好迎新年的進場音樂。

6、禮炮x個并支配人員負(fù)責(zé)燃放。

8、預(yù)備一些小包裝的糖果。

六、活動地點

幼兒園內(nèi)大操場。

七、活動對象

全體幼兒。

八、留意事項

1、參與活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動中x位老師分工負(fù)責(zé)，要留意幼兒的安全。

九、活動流程

1、教師在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。

2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。

3、下午2：30主持人主持開場，活動開始。

4、鐘聲敲響時，全部的老師和小朋友來到操場中間，一起跳xx，然后共唱《新年好》兩遍。

5、下午2：40各班歌表演展示。

6、園長送上新年祝愿。

7、主持人致結(jié)束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如美好你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

幼兒園元旦節(jié)的活動方案9

伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的20xx年，即將迎來充滿期望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻，我們?nèi)珗@家長及小朋友們團聚一堂，共同渡過一段美妙的時光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿期望的20xx年！

一、活動時間

20xx年x月x日。

二、活動目的

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同共享快樂和喜悅。

三、活動過程

1、來園活動〔各班教室〕。

2、新年心愿活動。

預(yù)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。。

3、親子運動會。

4、大家共同許愿，迎接“新年氣球〞升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結(jié)束。

四、元旦活動留意事項

1、參與元旦活動時不擁擠、要排隊。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要留意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參與活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

幼兒園元旦節(jié)的活動方案10

新的一年，新的祝愿，新的期盼。當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

活動支配如下：

一、活動時間

20xx年xx月xx號

二、活動地點

xx幼兒園大一班

三、活動主持人

xx老師

三、本班特色展示

1、英文報數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的隱秘我知道。〞

四、親子游戲活動

1、“我學(xué)你做。〞

游戲預(yù)備：動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組競賽，由家長抽取

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。〞

游戲預(yù)備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

五、歌曲表演展示

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。〞

2、“人人叫我好兒童〞

3、打擊樂：“新年好〞

六、結(jié)束詞

快樂的時光總是過得很快，期望的將來就在不遠(yuǎn)處等待，信任我們的明天會更加美妙！xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，今日，這個歡樂的日子將永久留在我們的記憶里，為我們小朋友歡樂的童年描上歡樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們誠心的祝福大家新年歡樂！也祝福我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！

幼兒園元旦節(jié)的活動方案11

活動主題：歡樂平安

活動目的：

1．以學(xué)生寵愛的方式，人人參加活動，感受節(jié)日的歡樂，以歡快心情迎接新年的到來。

2．通過活動，初步了解新年的風(fēng)俗，同時激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

3．通過活動，培育學(xué)生的大膽嘗試，勇于創(chuàng)新精神，陶冶學(xué)生良好的道德情感，激發(fā)學(xué)生對美妙生活的喜愛。

4．體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

5．簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動時間

20xx年12月29日下午12：50開始

參與人員

一小全體師生、班級家委會2~5人〔或其他家長代表〕

地點

先大操場集中，后分散班級活動

活動內(nèi)容

歡高興喜迎新年

全體師生做好迎接新年預(yù)備：

1.美術(shù)課上，在美術(shù)老師指導(dǎo)下，每位同學(xué)學(xué)剪窗花；

2.在音樂課上，全體學(xué)生學(xué)唱《新年好》

3.年級組內(nèi)協(xié)商，邀請老師或同學(xué)，完成春聯(lián)的書寫和張貼。

4.親子完成學(xué)編平安結(jié)手鏈。

快歡樂樂賀新年

1.游藝會：大操場集中觀看表演

民間藝人表演：獨輪車、踩高蹺

2.各年級趣味游藝會〔分散到各班〕

平平安安寓新年

1.一二年級親子完成的另一個，贈送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨

2.三至六年級同學(xué)，在班級編織平安結(jié)，編好后贈送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨

活動議程

1.全校師生操場集合。12：50

2.全體學(xué)生齊唱《新年好》13：00

3.校長新年致辭13：05

4.觀摩太倉民間藝人表演13：15~13：45

5.學(xué)生組成20xx字樣，迎接新年13：45~14：00

6、各班級游藝活動。14：00~15：10

7、在班級內(nèi)編織平安結(jié)，贈送給老師或同學(xué)15：10~15：50

留意事項：

1、參與活動有序排隊，按規(guī)定位置觀看。

2、觀看活動時不高聲喧嘩，保持地面干凈。

3.參與游藝活動時，上下樓梯靠右走，不奔跑，特殊留意走廊轉(zhuǎn)彎口；聽從老師指導(dǎo)，有序參與，留意安全。

如雨天，由正副班主任在班級內(nèi)舉行慶?；顒印?/p>

小百科：中國歷史上的“元旦〞一詞最早出現(xiàn)于《晉書》。中國歷史上的“元旦〞指的是“正月一日〞，“正月〞的計算方法，在漢武帝時期以前是很不統(tǒng)一的，歷代的元旦日期并不一致。從漢武帝起，規(guī)定陰歷一月為“正月〞，把一月的第一天稱為元旦，始終沿用到清朝末年。辛亥革命后，為了“行夏正，所以順農(nóng)時，從西歷，所以便統(tǒng)計〞，民國元年決定使用公歷〔實際使用是1912年〕，并規(guī)定陽歷1月1日為“新年〞，但并不叫“元旦〞。1949年中華人民共和國以公歷1月1日為元旦，因此“元旦〞在中國也被稱為“陽歷年〞、“新歷年〞或“公歷年〞。

幼兒園元旦節(jié)的活動方案12

在這辭舊迎新的時刻，開展幼兒園元旦親子游戲，不僅僅增進孩子和家長的溝通，還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離，讓家長不斷獲取新的教育理念，從而改善家庭教育方式，還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量，對促進孩子各方面的進展具有重要作用。

1、穿衣服競賽

道具：相同的衣服三套。

玩法：每次請三位家長和幼兒參與，首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長身邊，誰最快為勝。

2、兔子跳圈

預(yù)備：呼啦圈，事先畫好起點和終點

玩法：在終點放置呼啦圈作兔子的`家，家長在“家〞等待寶寶。讓寶寶離開圈2米，從起點仿照兔子跳到終點，哪組跳得快，哪組就獲勝。

3、親子接力

材料：球

玩法：家長在起點處抱住孩子(各種姿態(tài)均可)，聽到指令后跑向?qū)γ?，讓孩子拿起球后，家長繼續(xù)抱著孩子回到起點處。

4、壘柱子

預(yù)備：小拉車兩輛，易拉罐十個，大簍子兩個。

玩法：兩名幼兒為一組競賽，幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自我的小拉車，然后抓緊拉到終點，讓家長把五個易拉罐壘成小柱子，誰先壘完誰就贏。

5、看誰摸得對

玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自我的孩子。最終請家長一齊摘掉蒙眼的毛巾，看自我摸到的是不是自我的孩子。摸對的嘉獎獎品，摸不對的以后還有機會。

6、找相同

玩法：家長首先按自我籃子里的物品特征、顏色等講給自我的孩子明白，音樂一齊，孩子們到指定的籃子里找出與自我相同的物品，取好后把取到的物品放到家長的籃子里，在規(guī)定的時間內(nèi)，看誰拿得最多，最多的一組為贏，就能夠得到獎票一張。規(guī)則：在指定的籃子里找出與自我相同的物品必需由幼兒自我來完成。

7、大家一齊來投球

預(yù)備：幾個襪球和一只小塑料盆。

玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個小“籃筐〞掛起來。讓孩子把襪球扔進“籃筐〞中，家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子，然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進“籃筐〞的數(shù)量多，哪組就獲勝。

8、拾豆豆

預(yù)備：每位幼兒自帶潔凈的瓶子2—3只，各類豆豆(請家長幫忙帶)

玩法：教師預(yù)備一些潔凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內(nèi)，家長加以引導(dǎo)和必要的幫忙。留意：孩子撿豆豆時，媽媽或家人應(yīng)在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。

9、找朋友

預(yù)備：家長協(xié)助幼兒、教師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、潔凈的襪子(手套、袖套)，并分左右不一樣分別裝在兩處幾個大盆里

玩法：家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套)，幼兒在另一處眾多另一只襪子中查找配對。(依據(jù)場地，幼兒人數(shù)可設(shè)置同時進行若干組。)

留意：家長在原地給予幼兒配對指導(dǎo)，幼兒能夠跑動理解家長指導(dǎo)。依據(jù)配對勝利多少給予相應(yīng)的嘉獎。

幼兒園元旦節(jié)的活動方案13

一、活動時間：20xx年12月31日

二、活動目的：

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同共享快樂和喜悅。

三、活動過程：

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動

預(yù)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運動會

預(yù)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程：

1)律動“新年好〞

2)元旦活動親子游戲

a.放鞭炮

預(yù)備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹〞由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹〞后，雙手上舉，口中喊道“砰啪〞，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹〞運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

b.疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)

玩法：

6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處支配6個倉庫“易拉罐〞。

發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(留意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

c.運彩球

預(yù)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

d.搶氣球游戲：

預(yù)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，根據(jù)規(guī)則進行。

e.開火車：

預(yù)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必需下蹲走)

f.剝桔子：

預(yù)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。

g.踩氣球：

預(yù)備：氣球

玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要愛護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

5、大家共同許愿，迎接“新年氣球〞升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結(jié)束。

四、元旦活動留意事項

1、參與元旦活動時不擁擠、要排隊。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要留意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參與活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

幼兒園元旦節(jié)的活動方案14

活動目標(biāo)

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作，增添友情。

3、讓家長主動參與，為孩子做出典范。

4、培育表演的興趣。

5、進展幼兒思維和口語表達能力。

參加人員：

小二班與大班，托班全部家長及小朋友

活動過程

1、(開場詞)友愛的家長朋友，大家好!新的一年即將來臨，來為我我們播撒新的期望、新的生活!虎年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2、(開場曲)在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室。

3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、美好美滿。向大家拜年!

4、(老師祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個