2022年浙江金華永康市體育中心等4家事業(yè)單位招考15人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第1頁(yè)
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2022年浙江金華永康市體育中心等4家事業(yè)單位招考15人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)??荚図樌?!一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.某高校有兩個(gè)保送外校研究生的名額,李老師認(rèn)為小華和小昭中至多有一人可以獲得該名額,王老師得知后表示不同意李老師的觀點(diǎn)。那么,下列選項(xiàng)中,(

)最準(zhǔn)確地表達(dá)了王老師的觀點(diǎn):A.小華和小昭都不可以獲得保送外校研究生的名額B.小華和小昭中至少有一人可以獲得保送外校研究生的名額C.小華和小昭都可以獲得保送外校研究生的名額D.如果小華可以獲得保送外校研究生的名額,則小昭不可以參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“至多有一人”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。題干“小華和小昭中至多有一人可以獲得該名額”可翻譯為①?小華或?小昭第三步,進(jìn)行推理。由于王老師不同意李老師的觀點(diǎn),即王老師同意①的矛盾命題,根據(jù)“德摩根定律”,①?小華或?小昭的矛盾命題為,小華且小昭,即小華和小昭都可以獲得保送外校研究生的名額。因此,選擇C選項(xiàng)。2.下列關(guān)于山東地形地貌的描述正確的有(

)。A.中部山地突起B(yǎng).西南、西北部低洼平坦C.東部緩丘起伏D.以山地丘陵為骨架、平原盆地交錯(cuò)環(huán)列其間參考答案:ABCD解題思路:本題考查國(guó)情省情。A項(xiàng)正確,山東境內(nèi)中部山地突出,區(qū)內(nèi)大部分地面海拔500米左右,有泰山、沂山、蒙山、魯山等。少數(shù)中山兀立于群山之上,形成魯南山地的中脊。泰山山脈雄踞中部,海拔1545米,為全省最高點(diǎn)。B項(xiàng)正確,西南、西北低洼平坦。是黃河沖積而成的魯西北平原區(qū),是華北大平原的一部分。C項(xiàng)正確,東部緩丘起伏,大都是起伏和緩的波狀丘陵區(qū)。D項(xiàng)正確,山東省境內(nèi)中部山地突起,西南、西北低洼平坦,東部緩丘起伏,形成以山地丘陵為骨架、平原盆地交錯(cuò)環(huán)列其間的地形大勢(shì)。故正確答案為ABCD。3.母親年齡是唐氏綜合征篩查所考慮的風(fēng)險(xiǎn)因素之一。一般認(rèn)為,母親年齡越大,寶寶出現(xiàn)遺傳異常的風(fēng)險(xiǎn)就越高。當(dāng)卵子里有一條多余的21號(hào)染色體時(shí),胎兒就會(huì)出現(xiàn)唐氏綜合征。隨著女性年齡的增長(zhǎng),出現(xiàn)此類異常的風(fēng)險(xiǎn)也隨之升高。最近,一些專家開始對(duì)這種篩查方法提出質(zhì)疑,認(rèn)為遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問題。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家質(zhì)疑?A.現(xiàn)代人因?yàn)榄h(huán)境以及生活習(xí)慣影響,容易產(chǎn)生基因突變,即便是健康夫婦也有生育“唐氏兒”的風(fēng)險(xiǎn)B.子宮基本不會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)發(fā)生變化,只要激素水平充足,年老婦女的子宮也能夠正常養(yǎng)育胎兒C.造成寶寶精神健康問題的重點(diǎn)似乎并不在于母親的“絕對(duì)年齡”,而在于父親與母親的“相對(duì)年齡”D.精子的21號(hào)染色體也可能粘連多余的遺傳物質(zhì),父親的年齡越大,制造精子過程出錯(cuò)的概率就越高參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問題。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。專家的觀點(diǎn)其實(shí)也包含“女方年齡”會(huì)導(dǎo)致胎兒出現(xiàn)唐氏綜合征的風(fēng)險(xiǎn),只不過篩查方式不能僅通過篩查女性的年齡,但是該項(xiàng)指出是“環(huán)境及生活習(xí)慣的影響”會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)“唐氏兒”,無法明確支持該專家隱含的觀點(diǎn),不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。只是提到子宮不會(huì)受年齡的影響,并未提到年齡和唐氏綜合征風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)系,論題不一致,排除。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。只是提到“父親和母親的‘相對(duì)年齡’會(huì)造成寶寶精神健康問題”與唐氏綜合征無關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):增加論據(jù)。指出父親的年齡越大,也會(huì)出現(xiàn)21號(hào)染色體粘連多余遺傳物質(zhì)導(dǎo)致制造精子過程出錯(cuò)的概率,說明篩查唐氏綜合征還需要考慮男方年齡,而非只是考慮女方年齡,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能支持專家觀點(diǎn)的一項(xiàng),需首先明確專家的論證結(jié)構(gòu),即準(zhǔn)確找到論據(jù)和論點(diǎn)。本題除最后一句話外均在闡述母親年齡與寶寶出現(xiàn)遺傳異常之間的聯(lián)系,而最后一句話否定了前面所述,直接點(diǎn)明專家的論點(diǎn)。因此要支持專家的觀點(diǎn),只需說明“遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問題”,還有其他原因也會(huì)導(dǎo)致遺傳異常即可。專家質(zhì)疑“母親年齡越大,寶寶出現(xiàn)遺傳異常的風(fēng)險(xiǎn)就越高”的觀點(diǎn),認(rèn)為遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問題。A項(xiàng),指出環(huán)境和生活習(xí)慣等也容易產(chǎn)生基因突變,看似能夠支持專家的觀點(diǎn),但實(shí)際上“基因突變”未必會(huì)造成“遺傳異?!?,并且未提到“健康夫婦”的年齡,因此他們生育“唐氏兒”仍然有可能是女方年齡大導(dǎo)致的,不能支持專家的觀點(diǎn),排除。B項(xiàng),題干要論述的是除了女方年齡問題外,是否還有其他原因會(huì)導(dǎo)致遺傳異常,而該項(xiàng)論述的是年老婦女的子宮能夠正常養(yǎng)育胎兒,與題干觀點(diǎn)無關(guān),排除。C項(xiàng),論述的是寶寶精神健康問題,并未說明除了女方年齡外,還有什么原因會(huì)導(dǎo)致遺傳異常,與題干觀點(diǎn)無關(guān),排除。D項(xiàng),說明父親的年齡大也可能造成遺傳異常,支持了專家的觀點(diǎn)。故本題選D。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問題。論據(jù):無。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):精子的21號(hào)染色體也可能粘連多余的遺傳物質(zhì),父親的年齡越大,制造精子過程出錯(cuò)的概率就越高,說明胎兒出現(xiàn)唐氏綜合征不只是母親的年齡問題,還有父親的年齡問題,補(bǔ)充論據(jù),當(dāng)選;B項(xiàng):論點(diǎn)說的是遺傳異常問題,該項(xiàng)說的是寶寶精神健康問題,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):題干論點(diǎn)說的是遺傳異常是否與女性年齡有關(guān),該項(xiàng)是在討論年老婦女能否正常養(yǎng)育胎兒,遺傳異常和正常養(yǎng)育胎兒不是一回事,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):環(huán)境以及生活習(xí)慣容易產(chǎn)生基因突變,使得健康夫婦也有生育“唐氏兒”的風(fēng)險(xiǎn),并沒有提到健康夫婦年齡的大小,不能確定女方年齡是否對(duì)遺傳異常造成影響,無法加強(qiáng),排除。故正確答案為A。4.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在?處的圖形是(

)。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:B

解題思路:元素組成不同,無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干第一組圖形均有3個(gè)封閉區(qū)域,且均為2筆畫,第二組前兩個(gè)圖形均為4個(gè)封閉區(qū)域,均為2筆畫,故問號(hào)處圖形也應(yīng)該為含有4個(gè)封閉區(qū)域,2筆畫。A項(xiàng)3個(gè)封閉區(qū)域,排除;B項(xiàng)正確;C項(xiàng)有3個(gè)封閉區(qū)域,排除;D項(xiàng)有3筆畫,排除。

故正確答案為B。5.群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的不滿,不僅產(chǎn)生于領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī),而且很大程度上是由于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距。因此,如果競(jìng)選任何一個(gè)單位或部門的領(lǐng)導(dǎo),競(jìng)選者在競(jìng)選過程中一味向群眾許愿、夸??谑且环N不明智的做法。從以上議論可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A.只要群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值足夠低,即使這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在職期間無所作為,群眾也不會(huì)產(chǎn)生不滿情緒B.只要領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)出色,群眾就不會(huì)產(chǎn)生不滿情緒C.由于群眾的期望值高,盡管領(lǐng)導(dǎo)的工作成績(jī)優(yōu)秀,群眾的不滿情緒仍可能存在D.聰明的領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)選者在競(jìng)選時(shí)不應(yīng)向群眾承諾什么參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,分析題干。題干中指出群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部不滿的原因有兩方面:①領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī),②對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)”是導(dǎo)致群眾不滿的原因之一,所以領(lǐng)導(dǎo)無所作為,群眾會(huì)產(chǎn)生不滿,排除;B項(xiàng):題干指出“對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距”很大程度上導(dǎo)致群眾不滿,所以并非只要業(yè)績(jī)出色群眾就不會(huì)產(chǎn)生不滿情緒,排除;C項(xiàng):題干指出“對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距”很大程度上導(dǎo)致群眾不滿,所以“即便業(yè)績(jī)優(yōu)秀,但仍然沒有達(dá)到群眾的高期望值,進(jìn)而產(chǎn)生不滿情緒”可能存在,可以推出;D項(xiàng):題干指出的是不能“一味”向群眾許愿,而不是不向群眾承諾,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。6.下列關(guān)于全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查的說法錯(cuò)誤的是:A.根據(jù)《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》的規(guī)定,經(jīng)濟(jì)普查每5年進(jìn)行一次B.目的是全面調(diào)查我國(guó)第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、布局和效益C.普查取得的單位和個(gè)人資料,不作為對(duì)普查對(duì)象實(shí)施處罰的依據(jù)D.2019年1月1日,第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查現(xiàn)場(chǎng)登記工作正式啟動(dòng)參考答案:B解題思路:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確,《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第七條規(guī)定:“經(jīng)濟(jì)普查每5年進(jìn)行一次,標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)為普查年份的12月31日。”B項(xiàng)錯(cuò)誤,《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第二條規(guī)定:“經(jīng)濟(jì)普查的目的,是為了全面掌握我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等情況,建立健全基本單位名錄庫(kù)及其數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),為研究制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,提高決策和管理水平奠定基礎(chǔ)?!盋項(xiàng)正確,《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第三十三條規(guī)定:“經(jīng)濟(jì)普查取得的單位和個(gè)人資料,嚴(yán)格限定用于經(jīng)濟(jì)普查的目的,不作為任何單位對(duì)經(jīng)濟(jì)普查對(duì)象實(shí)施處罰的依據(jù)?!盌項(xiàng)正確,2019年1月1日零時(shí),第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查現(xiàn)場(chǎng)登記工作正式啟動(dòng)。按照部署,第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)為2018年12月31日,普查時(shí)期資料為2018年年度資料。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:解答本題需要考生熟悉全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例的相關(guān)知識(shí)??忌趥淇茧A段,需對(duì)經(jīng)濟(jì)普查的時(shí)間、目的意義、對(duì)象范圍、內(nèi)容、普查期限等知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)系統(tǒng)的了解。A項(xiàng)說法正確。《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第七條規(guī)定,“經(jīng)濟(jì)普查每5年進(jìn)行一次,標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)為普查年份的12月31日”。B項(xiàng)說法正確。2019年1月1日零時(shí),第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查現(xiàn)場(chǎng)登記工作正式啟動(dòng)。C項(xiàng)說法正確。《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第三十三條規(guī)定,“經(jīng)濟(jì)普查取得的單位和個(gè)人資料,嚴(yán)格限定用于經(jīng)濟(jì)普查的目的,不作為任何單位對(duì)經(jīng)濟(jì)普查對(duì)象實(shí)施處罰的依據(jù)”。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。根據(jù)《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第二條的規(guī)定,經(jīng)濟(jì)普查的目的,是全面掌握我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等情況,建立健全基本單位名錄庫(kù)及其數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),為研究制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,提高決策和管理水平奠定基礎(chǔ)。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第2條規(guī)定,經(jīng)濟(jì)普查的目的,是為了全面掌握我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等情況,建立健全基本單位名錄庫(kù)及其數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),為研究制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,提高決策和管理水平奠定基礎(chǔ)。因此,選擇D選項(xiàng)。7.下列敘述正確的是(

)。A.阿拉伯世界是指中東的所有國(guó)家B.麥加是伊斯蘭教創(chuàng)始人穆罕默德的誕生地C.導(dǎo)致中東地區(qū)不安定的原因主要與石油有關(guān),與其他無關(guān)D.連接大西洋和印度洋的最短航線是經(jīng)過非洲南端的“好望角航線”參考答案:B解題思路:本題考查人文歷史常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,阿拉伯國(guó)家,又稱阿拉伯世界,是指以阿拉伯人為主要族群的國(guó)家,包括阿爾及利亞、埃及、伊拉克、敘利亞等22個(gè)國(guó)家。而中東是指從地中海東部南部到波斯灣沿岸的部分地區(qū),包括除阿富汗外的西亞的大部分與非洲的埃及、地處于俄羅斯邊界的外高加索地區(qū),曰包括23個(gè)國(guó)家和地區(qū)。因此,阿拉伯世界大都分布在中東地區(qū)。B項(xiàng)正確,麥加是沙特阿拉伯城市,是伊斯蘭教最神圣的城市,也是伊斯蘭教的圣地。麥加城因?yàn)槭且了固m教創(chuàng)始人穆罕默德誕生地而被選為圣地。C項(xiàng)錯(cuò)誤,導(dǎo)致中東地區(qū)不安定的原因主要與石油有關(guān),還包括民族矛盾、宗教糾紛、領(lǐng)土紛爭(zhēng)等因素。D項(xiàng)錯(cuò)誤,蘇伊士運(yùn)河是連接大西洋和印度洋的最短航線的必經(jīng)之路,溝通了紅海與地中海。故正確答案為B。8.中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來自遙遠(yuǎn)宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子,可以告訴人類那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子:宇宙的使者D.觸不可及:“隱形”的中微子參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。第一句指出中微子在宇宙起源和演化方面的作用,第二句“由于”進(jìn)行原因論證,第三句說明中微子對(duì)人類探索宇宙的價(jià)值,照應(yīng)開頭。文段結(jié)構(gòu)為“總—分—總”的結(jié)構(gòu),主旨句是“中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色”,且主體詞是“中微子”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“使者”對(duì)應(yīng)扮演重要的角色,適合作為文段的標(biāo)題。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心,在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為分總結(jié)構(gòu),尾句為文段論述的重點(diǎn),且可以根據(jù)高頻詞快速排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。文段首先點(diǎn)明觀點(diǎn):中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。然后具體論述它的重要所在——運(yùn)動(dòng)軌跡不發(fā)生改變,可以借助它探索宇宙。能夠點(diǎn)明這一作用的標(biāo)題只有C項(xiàng)的“使者”。文段圍繞“中微子”展開,首先排除與此無關(guān)的A。B項(xiàng)“特立獨(dú)行”、D項(xiàng)“觸不可及”均不能體現(xiàn)中微子的作用,排除。故本題選C。解題思路:本段文字圍繞中微子進(jìn)行論述,首句指出中微子在宇宙中的重要作用,隨后指出中微子由于無質(zhì)量無電荷的特點(diǎn)使其運(yùn)動(dòng)軌跡不變,而這穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)軌跡恰恰可以讓中微子告訴大家“源”在宇宙的哪里,故C項(xiàng)“宇宙的使者”中的“使者”一詞很好地解釋了中微子的作用,當(dāng)選。A項(xiàng)沒有主題詞,不符合標(biāo)題填入的原則,排除。B項(xiàng)的“特立獨(dú)行”側(cè)重特殊性,表述相較于C項(xiàng)而言不夠準(zhǔn)確,且沒有體現(xiàn)出中微子的作用,排除。D項(xiàng)“觸不可及”在原文中并未體現(xiàn),與文意不符,排除。故正確答案為C。9.如下圖所示,長(zhǎng)度均為六分之五千米的三個(gè)圓形跑道匯聚于點(diǎn)O,若甲、乙、丙三人分別以5千米/小時(shí)、8千米/小時(shí)、12千米/小時(shí)的速度同時(shí)從O點(diǎn)出發(fā)分別繞三個(gè)圈奔跑,則三人再次相聚于O點(diǎn)需經(jīng)過多少分鐘?A.40B.50C.52D.60參考答案:B解題思路:已知圓形跑道長(zhǎng)度六分之五千米,及甲、乙、丙三人速度,可求得三人跑一圈所用時(shí)間。,,。即甲用10分鐘跑一圈,乙用分鐘跑一圈,丙用

分鐘跑一圈。那么三人再次相聚于O點(diǎn)所用時(shí)間,是三人跑一圈時(shí)間的最小公倍數(shù)50分鐘。故正確答案為B。注:求分?jǐn)?shù)最小公倍數(shù)的方法,先把三個(gè)分?jǐn)?shù)的分母通分,統(tǒng)一為

、

,取分子120、75、50的最小公倍數(shù)600,再除以分母12即可。解題思路:解法一:第一步,本題考查基本行程問題,可用基本公式法解題。第二步,由題意可知甲、乙、丙三人跑完一圈的時(shí)間分別為:t甲=10分鐘,t乙=分鐘,t丙=分鐘,若三人再次相聚于O點(diǎn),則必須為三人跑完整圈的時(shí)間,則所求時(shí)間為t甲、t乙、t丙的整數(shù)倍,選項(xiàng)中只有50滿足。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基本行程問題,可用比例法解題。第二步,相同時(shí)間下,速度與路程成正比,根據(jù)三人速度比為5∶8∶12,可得甲、乙、丙距離比為5∶8∶12,則三人相聚于O點(diǎn)時(shí),甲跑了5圈。根據(jù)題意圓形跑道長(zhǎng)度為千米,甲的速度為5千米/小時(shí),則可求出甲跑完5圈的時(shí)間為t甲=50分鐘因此,選擇B選項(xiàng)。10.生活中,常用蘇打粉作為蒸饅頭、制作油條等食品的膨松劑,蘇打粉的主要成分是:A.氫氧化鈉B.碳酸氫鈉C.氯化鈉D.麻黃堿參考答案:B解題思路:第一步,本題考查化學(xué)知識(shí)。第二步,蘇打粉主要成分為碳酸氫鈉,化學(xué)式NaHCO?,俗稱小蘇打。碳酸氫鈉是強(qiáng)堿與弱酸中和后生成的酸式鹽,溶于水時(shí)呈現(xiàn)弱堿性。此特性可使其作為食品制作過程中的膨松劑。在大批量生產(chǎn)饅頭、油條等食品時(shí),常把蘇打粉融于水拌入面中,加熱后分解成碳酸鈉、二氧化碳和水,二氧化碳和水蒸氣溢出,可致食品更加蓬松。因此,選擇B選項(xiàng)。11.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為5,寬為3,高為4,一只螞蟻從長(zhǎng)方體A點(diǎn)爬行到B點(diǎn),它爬行的最短距離是:A.B.4C.3D.4參考答案:A解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于立體幾何類。第二步,兩點(diǎn)之間線段最短,因此螞蟻從長(zhǎng)方體A點(diǎn)爬行到B點(diǎn)的路徑圖如下所示:則AB==。因此,選擇A選項(xiàng)。螞蟻的路徑也可橫向展開爬行,此時(shí)AB==4,不是最短。12.市場(chǎng)調(diào)節(jié)的核心是市場(chǎng)價(jià)格調(diào)節(jié)。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步,市場(chǎng)機(jī)制的核心是價(jià)格機(jī)制,價(jià)格機(jī)制包括價(jià)格形成機(jī)制和價(jià)格調(diào)節(jié)機(jī)制。價(jià)格是市場(chǎng)調(diào)節(jié)最靈敏的手段,所以題干中市場(chǎng)調(diào)節(jié)的核心是市場(chǎng)價(jià)格調(diào)節(jié)的說法正確。

因此,本題正確。

價(jià)格機(jī)制、供求機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的綜合作用共同構(gòu)成市場(chǎng)機(jī)制,其中的核心是價(jià)格機(jī)制。所謂價(jià)格機(jī)制,是指在競(jìng)爭(zhēng)過程中,與供求相互聯(lián)系、相互制約的市場(chǎng)價(jià)格的形成和運(yùn)行機(jī)制。價(jià)格機(jī)制包括價(jià)格形成機(jī)制和價(jià)格調(diào)節(jié)機(jī)制。價(jià)格機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制中最敏感、最有效的調(diào)節(jié)機(jī)制,價(jià)格的變動(dòng)對(duì)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有十分重要的影響。供求關(guān)系受價(jià)格和競(jìng)爭(zhēng)等因素的影響,而供求關(guān)系的變動(dòng),又能引起價(jià)格的變動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)的開展。供求機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制的主體。競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制的內(nèi)容之一,是商品經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中優(yōu)勝劣汰的手段和方法。競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是商品經(jīng)濟(jì)最重要的經(jīng)濟(jì)機(jī)制。

13.公平∶民主∶和平

對(duì)于

相當(dāng)于

道德∶能力∶習(xí)慣

對(duì)于

)A.正義;素質(zhì)B.自由;責(zé)任C.文明;價(jià)值D.歷史;現(xiàn)實(shí)參考答案:A解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“公平”“民主”與“和平”是“正義”的表現(xiàn)形式,三者與“正義”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“道德”“能力”與“習(xí)慣”是“素質(zhì)”的表現(xiàn)形式,三者與“素質(zhì)”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“公平”“民主”“和平”與“自由”都是人類所追求的崇高目標(biāo),四者屬于并列關(guān)系,“道德”“能力”“習(xí)慣”與“責(zé)任”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“公平”“民主”“和平”是“文明”的表現(xiàn)形式,三者與“文明”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“道德”“能力”“習(xí)慣”與“價(jià)值”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“公平”“民主”“和平”與“歷史”無明顯邏輯關(guān)系,“道德”“能力”“習(xí)慣”與“現(xiàn)實(shí)”無明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。14.下列表述正確的是:A.潮汐現(xiàn)象主要是其他行星的引力造成的B.地轉(zhuǎn)偏向力是由地球自轉(zhuǎn)引起的C.地磁場(chǎng)的北極在地理北極附近D.一般來說,緯度越高重力加速度越小參考答案:B解題思路:第一步,本題考查天體運(yùn)動(dòng)。第二步,地轉(zhuǎn)偏向力是由于地球自轉(zhuǎn)而使地球表面運(yùn)動(dòng)物體受到與其運(yùn)動(dòng)方向相垂直的力,全稱為地球自轉(zhuǎn)偏向力。B項(xiàng)說法正確。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:解答本題需熟悉自然地理常識(shí)。自然地理的考查多是針對(duì)于基本概念的理解與簡(jiǎn)單運(yùn)用。??几拍钣校禾?yáng)輻射、大氣分層、太陽(yáng)活動(dòng)(黑子與耀斑)、自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)、地轉(zhuǎn)偏向力、四季更替、五帶劃分、圈層結(jié)構(gòu)、熱力環(huán)流、冷鋒與暖鋒等。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤。潮汐現(xiàn)象是指海水在天體(主要是月亮和太陽(yáng))引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng)。B項(xiàng)說法正確。地轉(zhuǎn)偏向力是由于地球自轉(zhuǎn)而使地球表面運(yùn)動(dòng)物體受到與其運(yùn)動(dòng)方向相垂直的力。C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。地球本身是一個(gè)巨大的磁體,地磁的北極在地理南極,地磁的南極在地理北極。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。由于重力是萬有引力的一個(gè)分力,萬有引力的另一個(gè)分力提供了物體繞地軸做圓周運(yùn)動(dòng)所需要的向心力。物體所處的地理位置緯度越高,圓周運(yùn)動(dòng)軌道半徑越小,需要的向心力也越小,重力將隨之增大,重力加速度也變大。故本題選B。解題思路:潮汐現(xiàn)象是指海水在天體(主要是月球和太陽(yáng))引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng),A項(xiàng)說法錯(cuò)誤。地轉(zhuǎn)偏向力是由于地球自轉(zhuǎn)而使地球表面運(yùn)動(dòng)物體受到與其運(yùn)動(dòng)方向相垂直的力,B項(xiàng)說法正確。地球本身是一個(gè)巨大的磁體,地磁的北極在地理南極,地磁的南極在地理北極,C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。緯度低的地方,地心引力的一部分要作為向心力來維持物體在地球上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。而緯度越高,線速度越小,根據(jù)向心力公式,所需要的向心力也小,那么物體受到的重力要比低緯的大。所以緯度越高,重力加速度越大,D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故正確答案為B。15.某班級(jí)50人參加A、B兩門課程的考試,A課程績(jī)點(diǎn)滿分有9人,B課程績(jī)點(diǎn)滿分有5人,兩個(gè)課程課程績(jī)點(diǎn)都不滿分的有40人,則兩個(gè)課程的績(jī)點(diǎn)都是滿分的有(

)人。A.2B.3C.4D.5參考答案:C解題思路:第一步,本題考查容斥問題,屬于二集合容斥類,用公式法解題。第二步,根據(jù)二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式:總數(shù)-都不滿足的=集合A+集合B-都滿足的,代入數(shù)據(jù)可得:50-40=9+5-都滿足的,解得:都滿足的有4人。因此,選擇C選項(xiàng)。16.交通肇事罪是指違反公路、水路交通運(yùn)輸管理法規(guī),因而發(fā)生重大事故,致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的行為。根據(jù)定義,下列屬于交通肇事罪的是:A.張某在駕駛火車路過岔路時(shí),沒有鳴笛,將一過路孩子撞死B.王某酒后駕駛,被交警攔截時(shí),超速通過C.鄭某駕車運(yùn)輸貨物時(shí),因剎車失靈,為躲避行人而沖下山崖D.一輛由北向南行駛的摩托車將一騎自行車的中年婦女撞倒在地,導(dǎo)致其頭部大出血,這輛車居然不顧躺在地上痛苦呻吟的傷員,向東迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①違反公路、水路交通運(yùn)輸管理法規(guī);②發(fā)生重大事故,致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):駕駛火車將孩子撞死,屬于違反鐵路運(yùn)輸條例,不屬于“違反公路、水路交通運(yùn)輸管理法規(guī)”,不符合定義;B項(xiàng):王某酒后駕車以及被交警攔截后超速通過的行為,屬于“違反公路交通運(yùn)輸管理法規(guī)”,但是并未造成“重大事故,致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失”,不符合定義;C項(xiàng):因剎車失靈,為躲避行人而沖下山崖,屬于意外事故,不屬于“違反公路交通運(yùn)輸管理法規(guī)”,也未體現(xiàn)“發(fā)生重大事故,致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失”,不符合定義;D項(xiàng):《道路交通安全法》第76條第2款規(guī)定:“機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)恕⑿腥酥g發(fā)生交通事故的,由機(jī)動(dòng)車一方承擔(dān)責(zé)任?!辈⑶夷ν熊囻{駛員在事故發(fā)生之后還逃離現(xiàn)場(chǎng),屬于“違反公路交通運(yùn)輸管理法規(guī)”,中年婦女被撞倒在地,頭部大出血,屬于“發(fā)生重大事故,致人重傷”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。17.下列詩(shī)句中,比喻新事物必然戰(zhàn)勝舊事物的有:A.黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回B.芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波C.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村D.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春參考答案:BD解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步,B項(xiàng),“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”春天萬物復(fù)蘇,樹林里新長(zhǎng)的葉子催換著老葉;奔騰的激流中,前面的波浪主動(dòng)讓位給后面的波浪。新葉替代陳葉,前波替代后波。新事物中包含了舊事物中的優(yōu)秀成分,舊事物中孕育了新事物的某些基因。B項(xiàng)正確,當(dāng)選。D項(xiàng),“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”沉船旁邊有很多船過,發(fā)病的樹木旁邊有很多茂盛的樹木。比喻新生勢(shì)力銳不可當(dāng),體現(xiàn)的哲理是新生事物必然戰(zhàn)勝舊事物。D項(xiàng)正確,當(dāng)選。因此,選擇BD選項(xiàng)。A項(xiàng):“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”黃河之水從天上奔騰而來匯入大海,不再往回流。體現(xiàn)了客觀事物就像河水一樣處于不停的運(yùn)動(dòng)之中。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無路可走,忽然柳綠花艷間又出現(xiàn)一個(gè)山村,比喻絕境中的希望和轉(zhuǎn)機(jī)。體現(xiàn)了事物發(fā)展前進(jìn)性和曲折性統(tǒng)一。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。18.由于蠶絲特有的化學(xué)特性使繡品難以在四川潮潤(rùn)的氣候下長(zhǎng)期保存,所以在四川地區(qū)考古發(fā)現(xiàn)的繡品極少,無法以考古的方法來追溯蜀繡的起源。但是,蜀繡仍以其他形式留下了吉光片羽。1986年,成都三星堆遺址出土了一件距今約4800年的青銅立人像,該銅人身穿龍紋禮衣,禮衣上有復(fù)雜的龍紋、獸紋、變體云雷紋。以當(dāng)時(shí)的紡織工藝水平,這些裝飾花紋不可能是紡織機(jī)織出來的。由于其紋樣的表現(xiàn)手法和1974年在陜西寶雞出土的西周刺繡殘痕一致,所以最有可能是用鎖繡法繡制的,這一推斷將蜀繡的歷史上溯到了與中原夏朝文明同時(shí)代的古蜀三星堆文明。下列說法與原文相符的是:A.鎖繡法起源于蜀繡B.早期的蜀繡大多用于禮衣的制作C.青銅立人很可能身穿的是刺繡禮衣D.難以通過出土繡品的制作工藝推斷其年代參考答案:C解題思路:C

項(xiàng):根據(jù)文段“這些裝飾花紋不可能是紡織機(jī)織出來的”“其紋樣的表現(xiàn)手法和1974年在陜西寶雞出土的西周刺繡殘痕一致”可知,表述正確,當(dāng)選。A

項(xiàng):“起源于蜀繡”文段并未談及,屬于無中生有,排除;B

項(xiàng):“大多用于禮衣的制作”文段并未談及,屬于無中生有,文段僅提及出土了一件禮衣,排除;D

項(xiàng):“難以……推斷其年代”與文意相悖,文段最后明確說明有可能推斷蜀繡的年代,排除。故正確答案為C。19.腸胃不好的病人在做腸胃X射線造影檢查前,需要吞服一種藥劑,俗稱“鋇餐”,它的主要成分是(

)。A.氫氧化鋇B.氯化鋇C.硝酸鋇D.硫酸鋇參考答案:D解題思路:本題考查科技。鋇餐是一種造影劑,用于在X線照射下顯示消化道有無病變。鋇餐造影采用口服途徑攝入造影劑,可對(duì)整個(gè)消化道,尤其是上消化道進(jìn)行更清晰的放射性檢查。用于消化道檢查的鋇餐是藥用硫酸鋇(即硫酸鋇的懸濁液),因?yàn)樗蝗苡谒椭|(zhì),所以不會(huì)被胃腸道黏膜吸收,因此對(duì)人基本無毒性。A項(xiàng)錯(cuò)誤,氫氧化鋇具有高毒、強(qiáng)腐蝕性,可溶于水,主要用于工業(yè)生產(chǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,氯化鋇,易溶于水,主要用于作分析試劑、脫水劑,制鋇鹽,以及用于電子、儀表、冶金等工業(yè)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,硝酸鋇,具有強(qiáng)氧化性、毒性。跟硫、磷、有機(jī)物接觸、摩擦或撞擊能引起燃燒或爆炸。用作氧化劑等。D項(xiàng)正確,硫酸鋇,是高密度胃腸造影劑,可制成不同比例混懸液?jiǎn)为?dú)使用,但通常與低密度氣體一起使用,以達(dá)到雙重造影的目的。常用于消化道造影,是鋇餐的主要成分。故本正確答案為D。20.研究人員給一群實(shí)驗(yàn)用的小鼠提供相同的食物,這些小鼠中有部分小鼠的下丘腦部位有不可恢復(fù)的損傷,而另一些則沒有。一段時(shí)間后,研究人員發(fā)現(xiàn)那些下丘腦部位有損傷的小鼠出現(xiàn)了肥胖的癥狀。研究人員認(rèn)為,下丘腦特定部位的損傷是導(dǎo)致小鼠肥胖的原因。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持研究人員的結(jié)論?A.下丘腦部位未損傷的那些小鼠未出現(xiàn)肥胖的癥狀B.已有相當(dāng)多研究人員致力于研究小鼠腦部損傷與肥胖之間的關(guān)系C.研究人員發(fā)現(xiàn),下丘腦部位損傷的小鼠患糖尿病的比例高于正常水平D.下丘腦部位損傷的小鼠與食用高脂飲食導(dǎo)致肥胖的小鼠肥胖程度相當(dāng)參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):下丘腦特定部位的損傷是導(dǎo)致小鼠肥胖的原因。論據(jù):研究人員給一群實(shí)驗(yàn)用的小鼠提供相同的食物,這些小鼠中有部分小鼠的下丘腦部位有不可恢復(fù)的損傷,而另一些則沒有。一段時(shí)間后,研究人員發(fā)現(xiàn)那些下丘腦部位有損傷的小鼠出現(xiàn)了肥胖的癥狀。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出下丘腦部位未損傷的那些小鼠未出現(xiàn)肥胖的癥狀,通過對(duì)照的方式證明下丘腦特定部位的損傷會(huì)導(dǎo)致肥胖,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是說明有研究人員在進(jìn)行研究,但并未提及研究是否有相應(yīng)的結(jié)論,論題不一致,排除。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是下丘腦部位損傷對(duì)糖尿病的影響,而論點(diǎn)是下丘腦部位損傷是“肥胖”的原因,論題不一致,排除。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出下丘腦受損和高脂食物導(dǎo)致肥胖程度相似,但是無法證明下丘腦受損就是肥胖的原因,不具有加強(qiáng)作用。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能支持研究人員的結(jié)論的一項(xiàng),解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干最后一句話為結(jié)論,其他為論據(jù)。要支持該結(jié)論,可以說明下丘腦特定部位的損傷的確是小鼠肥胖的原因。題干論據(jù):那些下丘腦部位有損傷的小鼠出現(xiàn)了肥胖的癥狀。研究人員的結(jié)論:下丘腦特定部位的損傷是導(dǎo)致小鼠肥胖的原因。A項(xiàng),指出下丘腦部位未損傷的那些小鼠未出現(xiàn)肥胖的癥狀,補(bǔ)充了論據(jù),從反面說明下丘腦特定部位的損傷的確是導(dǎo)致小鼠肥胖的原因,支持了研究人員的結(jié)論。B項(xiàng),已有相當(dāng)多研究人員致力于研究小鼠腦部損傷與肥胖之間的關(guān)系,并未提及腦部損傷與肥胖之間的具體聯(lián)系,無法支持研究人員的結(jié)論。C項(xiàng),下丘腦部位損傷的小鼠患糖尿病的比例高于正常水平,但并未提及糖尿病與肥胖之間的關(guān)系,無法支持研究人員的結(jié)論。D項(xiàng),下丘腦部位損傷的小鼠與食用高脂飲食導(dǎo)致肥胖的小鼠肥胖程度相當(dāng),二者肥胖程度的比較,無法說明下丘腦部位的損傷是否為小鼠肥胖的原因,無法支持研究人員的結(jié)論。故本題選A。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):下丘腦特定部位的損傷是導(dǎo)致小鼠肥胖的原因。論據(jù):研究人員給一群實(shí)驗(yàn)用的小鼠提供相同的食物,這些小鼠中有部分小鼠的下丘腦部位有不可恢復(fù)的損傷,而另一些則沒有。一段時(shí)間后,研究人員發(fā)現(xiàn)那些下丘腦部位有損傷的小鼠出現(xiàn)了肥胖的癥狀。本題論點(diǎn)論據(jù)討論的都是下丘腦特定部位的損傷和小鼠發(fā)胖之間的關(guān)系,論點(diǎn)論據(jù)話題一致,優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)進(jìn)行加強(qiáng)。由于論據(jù)是用兩組小鼠做了對(duì)比實(shí)驗(yàn),但只給出了一組結(jié)果,因此優(yōu)先考慮補(bǔ)充另外一組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出下丘腦部位未損傷的小鼠未出現(xiàn)肥胖的癥狀,補(bǔ)充了另外一組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,與下丘腦部位有損傷的小鼠進(jìn)行對(duì)比,可以加強(qiáng),當(dāng)選;B項(xiàng):已有相當(dāng)多研究人員致力于研究小鼠腦部損傷與肥胖之間的關(guān)系,但下丘腦特定部位的損傷是否會(huì)導(dǎo)致小鼠肥胖尚不可知,屬于不明確選項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):論點(diǎn)說的是下丘腦特定部位損傷會(huì)導(dǎo)致小鼠肥胖,該項(xiàng)說的是下丘腦部位損傷的小鼠患糖尿病的比例高,糖尿病是血糖高,而肥胖是脂肪多,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):實(shí)驗(yàn)中給兩組小鼠提供的是相同的食物,區(qū)別在于兩組小鼠一組下丘腦特定部位有損傷,一組沒有損傷,而選項(xiàng)說的是下丘腦部位損傷的小鼠與食用高脂飲食的小鼠肥胖程度相當(dāng),與題干無關(guān),無法加強(qiáng),排除。故正確答案為A。21.有一架天平,只有5克和30克砝碼,要把300克鹽分成三等分,最少稱幾次?

A.6

B.5

C.4

D.3

參考答案:D

解題思路:解法一:

第一步,本題考查其他雜題。

第二步,“平均”分成3份,步驟如下:

第1次,在天平左側(cè)放入30克的砝碼,然后將300克鹽分別放入天平兩側(cè),使天平平衡,此時(shí)左側(cè)有鹽(300+30)÷2-30=135(克);

第2次,用30克和5克砝碼稱出135克中鹽的35克,剩余的為100克鹽;

第3次,用100克鹽作為砝碼再稱出100克,剩下100克。

第三步,把300克鹽平均分成3份,至少需要稱3次。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解法二:

第一步,本題考查其他雜題。

第二步,步驟如下:

第1次,用30克和5克砝碼稱出35克鹽;

第2次,再35克鹽作為砝碼,和30克砝碼一起稱出65克鹽,此時(shí)已稱出100克鹽;

第3次,用100克鹽作為砝碼稱出100克鹽,還剩100克。

把300克鹽平均分為3份。故“至少”需要3次。

因此,選擇D選項(xiàng)。

22.非黑即白是一種邏輯謬誤,指在兩個(gè)極端之間,不恰當(dāng)?shù)囟邠褚?。非黑即白式的思考,無視中間體存在,把選擇范圍僅限于黑白兩個(gè)極端,不恰當(dāng)?shù)匾笤诙咧袚褚弧8鶕?jù)上述定義,下列屬于非黑即白的是:A.大家都說張三很愛你,所以他一定是很愛你的B.張三不是一個(gè)成年人,所以他一定是未成年人C.張三不是一個(gè)工作狂,所以他一定是一個(gè)懶漢D.張三是個(gè)黑皮膚的人,所以他一定不是黃種人參考答案:C解題思路:非黑即白的定義要點(diǎn)是:在兩個(gè)極端之間二者擇一,無視中間體存在。A項(xiàng)并不涉及兩個(gè)極端;B項(xiàng)的“成年人”和“未成年人”、D項(xiàng)的“黑皮膚”和“黃種人”之間本來就不存在中間體,不符合定義;C項(xiàng)工作狂和懶漢是兩個(gè)極端,還有正常工作的人等中間體,符合定義要點(diǎn)。故答案選C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①在兩個(gè)極端之間,不恰當(dāng)?shù)囟邠褚?;②無視中間體存在。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):前后兩句均意為張三很愛你,未體現(xiàn)“在兩個(gè)極端之間,不恰當(dāng)?shù)囟邠褚弧?,不符合定義;B項(xiàng):成年人和未成年人是矛盾關(guān)系,二者非此即彼,即除了未成年人就是成年人,不存在“中間體”,未體現(xiàn)“無視中間體存在”,不符合定義;C項(xiàng):工作狂與懶漢中間還有其他狀態(tài)存在,不是工作狂就是懶漢,體現(xiàn)了“在兩個(gè)極端之間,不恰當(dāng)?shù)囟邠褚弧?,也體現(xiàn)了“無視中間體存在”,符合定義;D項(xiàng):雖然除了黑種人、黃種人之外還有其他膚色人種,但選項(xiàng)的邏輯形式是“黑即非白”,而題干定義的邏輯形式為“非黑即白”,兩者邏輯形式不同,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“無視中間體的存在,把選擇僅限于黑白兩個(gè)極端”、“不恰當(dāng)?shù)匾笤诙咧袚褚弧?。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):張三很愛你和他一定很愛你,二者為同義,不涉及兩個(gè)極端,不符合“無視中間體的存在,把選擇僅限于黑白兩個(gè)極端”,排除;B項(xiàng):成年人和未成年人之間屬于矛盾,二者不存在中間體,不符合“無視中間體的存在,把選擇僅限于黑白兩個(gè)極端”,排除;C項(xiàng):僅說工作狂和懶漢這就無視了中間體的存在,除了這倆群體還有正常工作的人等中間體存在,符合“無視中間體的存在,把選擇僅限于黑白兩個(gè)極端”,同時(shí)確定張三是一個(gè)懶漢為“不恰當(dāng)?shù)匾笤诙咧袚褚弧?,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):黑皮膚跟黃種人之間雖然存在中間體,但題干強(qiáng)調(diào)的是“非A即B”,而D中是“A即非B”,不符合定義,排除。故正確答案為C。23.在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,因?yàn)橐C明自己的存在,所以人們?cè)跀?shù)字世界里不斷分享,不斷交流。但事實(shí)上,這種對(duì)聯(lián)系的渴望,與其說是一種治療方法,還不如說是一種病癥。它表達(dá)著我們害怕孤獨(dú)的焦慮,但并不能解決問題,相反它使我們與外界更為隔絕。同時(shí)我們已經(jīng)失去獨(dú)處的能力,而這種獨(dú)處才能讓我們集中注意力思考問題,找到自我,在找到自我的同時(shí),才可能與他人產(chǎn)生更好的聯(lián)系。這段文字意在說明:A.只有獨(dú)處才能找到自我B.在現(xiàn)代社會(huì)人們更加害怕孤獨(dú)C.要學(xué)會(huì)獨(dú)處,否則會(huì)更為孤獨(dú)D.現(xiàn)代數(shù)字媒體讓人們失去獨(dú)處的能力參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首句先提出互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人們會(huì)不斷在數(shù)字世界里分享和交流來證明自己的存在。然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出,人們的交流是一種害怕孤獨(dú)的焦慮和病癥。最后通過必要條件關(guān)聯(lián)詞“才”引出文段主旨句,為解決前文問題的對(duì)策,即獨(dú)處才能找到自我,才可能與他人產(chǎn)生更好的聯(lián)系。也就是文段主要強(qiáng)調(diào)“獨(dú)處”能讓人不害怕孤獨(dú)。第二步,對(duì)比選項(xiàng),C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句對(duì)策的同義替換,且探討的是“獨(dú)處”和“孤獨(dú)”兩個(gè)核心話題的關(guān)系,符合文段意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:首句為背景介紹,隨后由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引導(dǎo)提出問題,最后通過“這種獨(dú)處才能讓我們集中……才可能與他人產(chǎn)生更好的聯(lián)系”這樣一個(gè)必要條件引導(dǎo)的對(duì)策來解決問題,所以對(duì)策即為本段的主旨,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。B、D兩項(xiàng)并非對(duì)策表述,非文段重點(diǎn),容易排除;而A項(xiàng)是本題最大的干擾項(xiàng),A項(xiàng)只提到了“找到自我”,這一結(jié)果并不全面,文段中還包括“與他人的聯(lián)系”,故排除。故正確答案為C。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題的關(guān)鍵在于把握“獨(dú)處”這一論述主題,文段意在強(qiáng)調(diào)獨(dú)處作用及重要性。文段首先指出在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們因?yàn)楹ε鹿陋?dú)而不斷在數(shù)字世界里分享和交流,接著指出這樣做不僅不能解決問題,反而會(huì)使人們與外界更加隔絕,并失去獨(dú)處的能力,而這種獨(dú)處能力是使人們能集中精力思考問題,找到自我,從而與他人更好地交流所必不可少的能力。故文段意在說明的是,不斷在數(shù)字世界里分享和交流只會(huì)讓人更加孤獨(dú),故要學(xué)會(huì)獨(dú)處。C項(xiàng)與此表述相符,為正確答案。A項(xiàng)是論述部分,只提到獨(dú)處的一個(gè)好處,不全面。B、D兩項(xiàng)沒有體現(xiàn)“獨(dú)處”的作用,排除。故本題選C。24.在地球構(gòu)造活動(dòng)頻繁的時(shí)期,環(huán)非洲、南美洲和歐洲的新海洋盆地開始擴(kuò)展,產(chǎn)生了新的空間。大氣中大量二氧化碳與光合作用的生物發(fā)生反應(yīng),死的生物隨后被埋在海底沉積物中,形成了富含碳元素的頁(yè)巖。大氣中的碳被固定下來,使得大氣中二氧化碳的水平下降,減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度,這對(duì)海洋生命來說是非常嚴(yán)重的后果。因此科學(xué)家認(rèn)為,全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。下列哪項(xiàng)為真,最能支持科學(xué)家的論斷?A.在全球變冷的200年后,頻繁的火山爆發(fā),使得固化在頁(yè)巖中的碳以二氧化碳的形式重回到大氣層,部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)B.全球變暖會(huì)導(dǎo)致海洋生物生態(tài)危機(jī),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在26萬年前全球變冷的時(shí)期,海洋生物發(fā)生過類似的危機(jī)C.大規(guī)模且長(zhǎng)期的自然變化,或由于人類活動(dòng)而造成全球溫室效應(yīng)在短期內(nèi)的巨大改變對(duì)整個(gè)系統(tǒng)來說都具有沖擊作用D.科學(xué)家觀察到氣侯變冷的發(fā)生超過幾百萬年,而不是幾十年或幾百年,這還很難和我們迅速變化的現(xiàn)代氣侯條件聯(lián)系起來參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。論據(jù):大氣中的碳被固定下來使得大氣中二氧化碳的水平下降,減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度,這對(duì)海洋生命來說是非常嚴(yán)重的后果。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)只能說明全球升溫了,但是論點(diǎn)討論的是全球升溫或降溫的后果,論題不一致,排除。B項(xiàng):增加論據(jù)?!叭蜃兣瘯?huì)導(dǎo)致海洋生物危機(jī)”說明全球變暖后果嚴(yán)重,“全球變冷的時(shí)期,海洋生物發(fā)生過類似的危機(jī)”說明全球變冷后果同樣嚴(yán)重,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。說明全球變暖后果嚴(yán)重,但未與變冷的后果相比較,論題不一致,排除。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。本項(xiàng)指出“超過幾百萬年的氣候變冷”很難與“迅速變化的現(xiàn)代氣候條件——?dú)夂蜃兣甭?lián)系起來,說明氣候變暖的結(jié)果與氣候變冷的結(jié)果無法進(jìn)行比較,論題不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。25.隨著科學(xué)界獲得越來越多更加精確的數(shù)據(jù),我們?cè)谔綄ご舜慰涨按鬁缃^事件背后的原因時(shí),其得到的結(jié)果可能并不會(huì)是________的??茖W(xué)家表示,增進(jìn)我們對(duì)于生命幾近被毀滅的環(huán)境的了解,將會(huì)增加我們作為一個(gè)物種能夠長(zhǎng)期生存下去的________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.準(zhǔn)確無誤機(jī)會(huì)B.開門見山概率C.直截了當(dāng)幾率D.立竿見影可能參考答案:C解題思路:第一空,搭配“結(jié)果”,B項(xiàng),“開門見山”比喻說話或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng)談本題,不拐彎抹角,與“結(jié)果”搭配不當(dāng),排除;根據(jù)前文內(nèi)容“隨著科學(xué)界獲得越來越多更加精確的數(shù)據(jù)”可知,A項(xiàng)“準(zhǔn)確無誤”與前文矛盾,排除。第二空,文段重在強(qiáng)調(diào)增進(jìn)對(duì)環(huán)境了解將會(huì)增加生存下去的可能性。C項(xiàng),“幾率”指概率、可能性大小,符合文意,當(dāng)選;D項(xiàng)“可能”與“增加”搭配不當(dāng),應(yīng)為“增加可能性”,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊兜厍蜃顕?yán)重大滅絕發(fā)生了什么?》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)前文“獲得越來越多更加精確的數(shù)據(jù)”可知,A項(xiàng)“準(zhǔn)確無誤”與前文矛盾,排除A項(xiàng)。另外,該空搭配“結(jié)果”。B項(xiàng)“開門見山”比喻說話寫文章直截了當(dāng);D項(xiàng)“立竿見影”比喻立見功效,通常是效果“立竿見影”。二者均不能與“結(jié)果”搭配,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“直截了當(dāng)”指簡(jiǎn)單明了,不繞彎子,對(duì)應(yīng)前文“獲得越來越多更加精確的數(shù)據(jù)”,所以結(jié)果不會(huì)是“簡(jiǎn)單直接的”。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空?!霸黾訋茁省贝钆淝‘?dāng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空,結(jié)合詞義及此處的修飾對(duì)象,排除B。第三步,第二空,結(jié)合詞義及詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配,排除A、D。由此即可得出正確答案。第一空,“開門見山”比喻說話或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng)談本題,不拐彎抹角,不能描述“研究結(jié)果”,排除B。第二空,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的了解將會(huì)增加我們生存下去的可能性,“機(jī)會(huì)”指恰好的時(shí)候,時(shí)機(jī),與文段表達(dá)意思不符,排除A?!翱赡堋迸c“增加”搭配不當(dāng),應(yīng)是“增加可能性”,排除D。驗(yàn)證第一空,此處句意為隨著獲得的數(shù)據(jù)越來越多,發(fā)現(xiàn)大滅絕事件可能與很多因素相關(guān),而不會(huì)輕易地把某一事件作為大滅絕事件的原因,故“直截了當(dāng)”填入恰當(dāng)。故本題選C。26.在決斷之前,每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近,則難于決斷其優(yōu)劣;但在作出選擇之后,決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是:A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展,一番考量之后他認(rèn)為留下來要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系,不如重新開創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇,最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款,可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決,班長(zhǎng)建議選B。事后,老師認(rèn)為選B完全正確,因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決,最后他聽從老師建議選擇了甲大學(xué),從此覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皼Q斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”、“作出選擇之后”、“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):對(duì)自己的去留一籌莫展,符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”,但考量之后他認(rèn)為留下來要面對(duì)復(fù)雜關(guān)系,這只是他的認(rèn)知,并沒有進(jìn)行決斷,不符合“作出選擇之后”,更不符合“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”,不符合定義,排除;B項(xiàng):對(duì)兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇,符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”,最后選擇了其中一款,發(fā)現(xiàn)有色差,只是描述情況,并沒體現(xiàn)“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”,不符合定義,排除;C項(xiàng):老師對(duì)A與B的選擇猶豫不決,符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”,但賽后認(rèn)為選B是正確的,是因?yàn)樗麏Z冠了的結(jié)果證明選擇正確,并沒體現(xiàn)因?yàn)樽龀鰶Q策而對(duì)A、B重新評(píng)價(jià),不符合“作出選擇之后”、“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”,不符合定義,排除;D項(xiàng):對(duì)甲乙兩所大學(xué)猶豫不決,符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”,選擇了甲大學(xué)之后,覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué),符合“作出選擇之后”、“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①?zèng)Q斷之前,難于決斷其優(yōu)劣;②作出選擇之后,決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):某職員對(duì)自己的去留一籌莫展,屬于“決斷之前,難于決斷其優(yōu)劣”,但是其決定出去開創(chuàng)新天地后對(duì)于原本去留的評(píng)價(jià)態(tài)度未明確,不屬于“作出選擇之后,決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化”,不符合定義;B項(xiàng):某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇,屬于“決斷之前,難于決斷其優(yōu)劣”,但是從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款,可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差,描述的是事實(shí),未體現(xiàn)“作出選擇之后,決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化”,不符合定義;C項(xiàng):某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決,屬于“決斷之前,難于決斷其優(yōu)劣”,但是老師認(rèn)為選B完全正確是基于結(jié)果得出的評(píng)價(jià),不是自己主觀的判定,不屬于“作出選擇之后,決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化”,不符合定義;D項(xiàng):某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決,屬于“決斷之前,難于決斷其優(yōu)劣”,最后他選擇了甲大學(xué),并從此覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué),屬于“作出選擇之后,決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)決斷后效應(yīng)是因?yàn)樽龀隽藳Q斷而對(duì)某個(gè)事物的態(tài)度發(fā)生改變,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵信息。決斷后效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息:難以決斷每個(gè)事物的優(yōu)劣,但是做出選擇后,對(duì)事物的態(tài)度發(fā)生了改變。A項(xiàng),“某職員對(duì)自己的去留一籌莫展”說明他對(duì)兩個(gè)選擇難以決斷,但并未體現(xiàn)他做出選擇后對(duì)事物的態(tài)度發(fā)生了改變,不符合定義。B項(xiàng),該女士“對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇”說明她對(duì)兩個(gè)選擇難以決斷,但做出選擇后發(fā)現(xiàn)所選的手機(jī)有色差,這只是對(duì)手機(jī)客觀情況的描述,并未體現(xiàn)該女士對(duì)手機(jī)的態(tài)度發(fā)生了改變,不符合定義。C項(xiàng),該老師“對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決”說明他對(duì)兩個(gè)選擇難以決斷,但后來老師的態(tài)度發(fā)生變化是因?yàn)锽最終取得了冠軍,而不是因?yàn)樽约鹤龀隽诉x擇,不符合定義。D項(xiàng),該學(xué)生“對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決”說明他對(duì)兩個(gè)選擇難以決斷,但當(dāng)他選擇甲后,就覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué),即做出選擇后對(duì)事物的態(tài)度發(fā)生了改變,符合定義。故本題選D。27.壓電陶瓷之所以能發(fā)電是因?yàn)檫@種陶瓷的每一個(gè)微小的晶粒內(nèi)部都存在可永久保存的自發(fā)極化。在強(qiáng)大的外電場(chǎng)作用下會(huì)沿電場(chǎng)方向排列整齊,使整個(gè)晶體具有極性。它們受應(yīng)力或溫度的變化對(duì)外可感應(yīng)電現(xiàn)象。外加應(yīng)力愈大、變化頻率愈高,發(fā)電功率愈大。在共振頻率下可獲得很高的能量轉(zhuǎn)換效率。需要電壓高電流小的壓電電源時(shí),可選用塊狀壓電陶瓷;需要低電壓較大電流的壓電電源時(shí),可選用薄片壓電陶瓷集成。目前文獻(xiàn)報(bào)導(dǎo)已有各類產(chǎn)品,用于各種類型的充電電源。它的特點(diǎn)是體積小、重量輕,可隨身帶,特別是在沒有電源的高山區(qū)或沙漠地。它可利用各種各樣的機(jī)械動(dòng)力、蓄力發(fā)電,不受磁場(chǎng)以至核輻射的影響,不老化。下列選項(xiàng)不符合原文意思的一項(xiàng)是:A.當(dāng)外界的應(yīng)力或溫度發(fā)生改變時(shí),壓電陶瓷可能會(huì)產(chǎn)生電現(xiàn)象B.選用的壓電陶瓷形狀不同,所產(chǎn)生的電流電壓不同C.壓電陶瓷電源可以使用機(jī)械力發(fā)電,且不受外電場(chǎng)的干擾D.壓電陶瓷電源在惡劣的環(huán)境中有很大的應(yīng)用前景參考答案:C解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“它們受應(yīng)力或溫度的變化對(duì)外可感應(yīng)電現(xiàn)象”,符合原文,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“需要電壓高電流小的壓電電源時(shí),可選用塊狀壓電陶瓷;需要低電壓較大電流的壓電電源時(shí),可選用薄片壓電陶瓷集成”,符合原文,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“它利用各種各樣的機(jī)械動(dòng)力、蓄力發(fā)電,不受磁場(chǎng)以至核輻射的影響”可知,“外電場(chǎng)”偷換概念,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“它的特點(diǎn)是體積小、重量輕,可隨身帶,特別是在沒有電源的高山區(qū)或沙漠地”,符合原文,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng),在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息,并進(jìn)行一一對(duì)照,從而判斷其說法是否正確。同時(shí),需要注意,這類題目常見的錯(cuò)誤類型包括無中生有、過于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。由“它們受應(yīng)力或溫度的變化對(duì)外可感應(yīng)電現(xiàn)象”可知,A項(xiàng)正確。由“需要電壓高電流小的壓電電源時(shí),可選用塊狀壓電陶瓷;需要低電壓較大電流的壓電電源時(shí),可選用薄片壓電陶瓷集成”可知,B項(xiàng)正確。文段說的是壓電陶瓷可利用機(jī)械動(dòng)力發(fā)電,不受磁場(chǎng)以至核輻射的影響,C項(xiàng)“不受外電場(chǎng)的干擾”與文段第二句“在強(qiáng)大的外電場(chǎng)作用下會(huì)沿電場(chǎng)方向排列整齊,使整個(gè)晶體具有極性”不符。由“它的特點(diǎn)是體積小、重量輕,可隨身帶,特別是在沒有電源的高山區(qū)或沙漠地”可知,D項(xiàng)正確。故本題選C。解題思路:A項(xiàng)正確,由文段“它們受應(yīng)力或溫度的變化對(duì)外可感應(yīng)電現(xiàn)象”可知,壓電陶瓷在外界應(yīng)力、溫度變化時(shí),會(huì)產(chǎn)生電現(xiàn)象;B項(xiàng)正確,由文段“需要電壓高電流小的壓電電源時(shí),可選用塊狀壓電陶瓷;需要低電壓較大電流的壓電電源時(shí),可選用薄片壓電陶瓷集成”可知,壓電陶瓷的形狀會(huì)影響電流電壓;C項(xiàng)錯(cuò)誤,由文段“它可利用各種各樣的機(jī)械動(dòng)力、畜力發(fā)電,不受磁場(chǎng)以至核輻射的影響”可知,“外電場(chǎng)”偷換概念,與原文不符,錯(cuò)誤;D項(xiàng)正確,由文段“特別是在沒有電源的高山區(qū)或沙漠地。它可利用各種各樣的機(jī)械動(dòng)力、畜力發(fā)電,不受磁場(chǎng)以至核輻射的影響,不老化”可知,壓電陶瓷在缺乏電力資源的高山、沙漠等惡劣條件下,仍能夠利用其它條件發(fā)電,具備發(fā)電優(yōu)勢(shì),故壓電陶瓷產(chǎn)業(yè)具備一定應(yīng)用前景。本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《探索各種發(fā)電方式有感》28.韭菜∶菠菜∶白菜A.火車∶汽車∶飛機(jī)B.男生∶女生∶兒童C.醫(yī)生∶老師∶教材D.冰箱∶洗衣機(jī)∶家電參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!熬虏恕薄安げ恕迸c“白菜”都是蔬菜,三者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“火車”“汽車”與“飛機(jī)”都是交通工具,三者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“男生”與“女生”屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,二者與“兒童”均屬于交叉關(guān)系,排除;C項(xiàng):“醫(yī)生”與“老師”都是職業(yè),二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,“老師”使用“教材”,二者屬于主賓關(guān)系,排除;D項(xiàng):“冰箱”與“洗衣機(jī)”都是“家電”,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,二者與“家電”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。29.

醫(yī)用酒精的最佳消毒濃度是()A.15%B.50%C.75%D.95%參考答案:C解題思路:醫(yī)用和藥用酒精現(xiàn)階段都是符合食用酒精的產(chǎn)品,沒有專用的,既可用于藥品生產(chǎn),也可按比例稀釋成75%的醫(yī)用消毒酒精。一定濃度的酒精能夠使蛋白質(zhì)變性,從而起到消毒滅菌的作用。不同濃度的酒精作用不同,常見醫(yī)用酒精有75%和95%兩種濃度。A項(xiàng)錯(cuò)誤,15%的酒精濃度不足,不能起到良好的滅菌作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤,50%的酒精濃度較低,常用于擦拭皮膚,起到物理退熱和防止褥瘡的作用,不用來消毒滅菌。C項(xiàng)正確,濃度為75%的醫(yī)用酒精用來擦洗傷口,消毒滅菌。D項(xiàng)錯(cuò)誤,濃度為95%的醫(yī)用酒精用于醫(yī)院擦拭紫外線燈。因此75%的醫(yī)用酒精最適合用來消毒。故正確答案為C。30.信息社會(huì)的顯著

是社會(huì)從有形的物質(zhì)創(chuàng)造價(jià)值轉(zhuǎn)向無形的信息創(chuàng)造價(jià)值,整個(gè)社會(huì)對(duì)于信息資源的依賴性加強(qiáng),處于社會(huì)信息化進(jìn)程中的個(gè)人也

。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.特點(diǎn)亦步亦趨B.特征無處遁形C.標(biāo)準(zhǔn)無一例外D.標(biāo)志概莫能外參考答案:D解題思路:第一空,搭配“信息社會(huì)”,C項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)”指衡量事物的準(zhǔn)則,與“信息社會(huì)”及“顯著”均搭配不當(dāng),排除。第二空,根據(jù)文段表意可知,社會(huì)對(duì)信息資源的依賴性加強(qiáng),個(gè)人也是如此,只有D項(xiàng)“概莫能外”表示在所指的范圍內(nèi),一概不能除外,與文意相符,當(dāng)選;A項(xiàng)“亦步亦趨”比喻缺乏主張,事事模仿或追隨別人,與文意不符,排除;B項(xiàng)“無處遁形”是指沒有地方可以隱藏行跡,與文意不符,排除。故正確答案為D。解題思路:第一步,分析第一空。該空應(yīng)填入描述“信息社會(huì)”與“價(jià)值創(chuàng)造轉(zhuǎn)型”之間關(guān)系的詞,A項(xiàng)“特點(diǎn)”、B項(xiàng)“特征”和D項(xiàng)“標(biāo)志”符合。C項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)”指衡量事物的準(zhǔn)則,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“整個(gè)社會(huì)……依賴性加強(qiáng)”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“個(gè)人不能例外”這一含義。A項(xiàng)“亦步亦趨”強(qiáng)調(diào)效仿,B項(xiàng)“無處遁形”強(qiáng)調(diào)無處躲藏,不符合文意,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。D項(xiàng)“概莫能外”指一概不能除外,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步,分析選項(xiàng),第一空四個(gè)詞語(yǔ)填入均可,不好辨析,可以選擇從第二空入手,通過辨析詞語(yǔ)的含義,選擇與文意最相符的詞語(yǔ)。第三步,辨析第一空詞語(yǔ)的含義,根據(jù)文意選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第二空,句中說的是整個(gè)社會(huì)對(duì)信息資源的依賴性加強(qiáng),個(gè)人作為社會(huì)的一分子,也不能例外。A、B兩項(xiàng)詞義不符合語(yǔ)境,排除。第一空,“標(biāo)準(zhǔn)”指衡量事物的準(zhǔn)則,多適用于科學(xué)、技術(shù)等方面可量化的具體事項(xiàng);“標(biāo)志”是表明事物特征的記號(hào)?!盁o形的信息創(chuàng)造價(jià)值”是信息社會(huì)的標(biāo)志。故本題選D。31.調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括(

)。A.標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)語(yǔ)B.標(biāo)題、正文、落款C.開頭、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾D.標(biāo)題、正文、結(jié)語(yǔ)參考答案:A解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。調(diào)查報(bào)告屬于事務(wù)公文的一種,是一種說明性的文體,兼有通訊和評(píng)論的某些特點(diǎn),但又與二者有著明顯的區(qū)別。其結(jié)構(gòu)一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)語(yǔ)。故正確答案為A。32.毫無疑問,電視節(jié)目主持人是當(dāng)今社會(huì)頗具影響力的人群之一。借助大眾傳媒的影響,主持人成為公眾人物。他們的角色因此不同于普通人,而是集社會(huì)角色、媒介角色及個(gè)人角色于一體的特殊角色。選擇了這一職業(yè),不僅僅意味著選擇了鮮花和掌聲、財(cái)富和榮耀,更意味著選擇了媒體和社會(huì)必然賦予他們的責(zé)任。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.大眾傳媒的發(fā)展使主持人具備特殊的影響力B.主持人作為公眾人物發(fā)揮著特殊的社會(huì)作用C.職業(yè)的特殊性決定了主持人所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任D.主持人應(yīng)借助傳媒的影響擴(kuò)大其社會(huì)影響力參考答案:C解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu),引出話題—具體論述—得出結(jié)論。文段首先闡述了主持人這一角色的特殊性,然后指出正是因?yàn)橹鞒秩寺殬I(yè)的特殊性使其肩負(fù)有一定的社會(huì)責(zé)任,C項(xiàng)準(zhǔn)確地表述了這層意思。A項(xiàng)是文段為部分內(nèi)容。B項(xiàng)表述過于籠統(tǒng),“社會(huì)作用”不能體現(xiàn)出他們的“社會(huì)責(zé)任”。D項(xiàng)不是文段論述的內(nèi)容。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段。文段先引出“電視節(jié)目主持人”這一話題,然后講述了電視節(jié)目主持人影響力大,并且扮演著特殊的角色。最后通過“選擇這一職業(yè)”指代前文,并通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅僅……更”強(qiáng)調(diào)了“媒體和社會(huì)必然賦予他們的責(zé)任”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為最后一句話,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)主持人的“責(zé)任”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:據(jù)提問“意在”可知此題是中心理解題。材料的主體是在談節(jié)目主持人,先描述了主持人角色的特殊性。后面用一個(gè)遞進(jìn)復(fù)句強(qiáng)調(diào)選擇這一職業(yè)意味著選擇媒體及社會(huì)賦予他們的責(zé)任。所以可以引申得出是主持人這一職業(yè)的特殊性決定了他們被賦予的社會(huì)責(zé)任。C項(xiàng)正確。A項(xiàng),“特殊的影響力”在材料中沒有提到,排除;B項(xiàng),文段并不是在說主持人發(fā)揮的社會(huì)作用是什么,偏離文段中心,排除;D項(xiàng),主觀臆斷,文段只提到了主持人被賦予了“責(zé)任”,并沒有說主持人要如何擴(kuò)大社會(huì)影響力,排除。故正確答案為C。33.夏至對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于古箏A.節(jié)氣樂器B.6月22日高山流水C.冬至鋼琴D.立夏梧桐木參考答案:C解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng),夏至屬于節(jié)氣,古箏屬于樂器,但詞項(xiàng)間順序顛倒。前后關(guān)系不一致。代入B項(xiàng),夏至在每年公歷的6月20日、21日或22日,《高山流水》是一首古箏曲。前后關(guān)系不一致。代入C項(xiàng),夏至和冬至都屬于節(jié)氣,鋼琴和古箏都屬于樂器。前后關(guān)系一致。代入D項(xiàng),夏至和立夏都屬于節(jié)氣,梧桐木可以用來制作古箏。前后關(guān)系不一致。故本題選C。34.文學(xué)并非是電影的制勝法寶,文學(xué)與電影的轉(zhuǎn)換有著________的關(guān)系,一流的文學(xué)未必能改造成一流的電影。作為導(dǎo)演,能否抓住優(yōu)秀文學(xué)的精神,并________地傳神表達(dá),決定著未來電影的基本品質(zhì)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.微妙惟妙惟肖B.復(fù)雜提綱挈領(lǐng)C.固定言簡(jiǎn)意賅D.靈活繪聲繪色參考答案:B解題思路:第一步,快讀閱讀文段,觀察選項(xiàng)可知第一空備選詞語(yǔ)差異較大,重點(diǎn)分析文意,由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,根據(jù)文意,并分析第二空成語(yǔ)含義,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,由“一流的文學(xué)未必能改造成一流的電影”可知,文學(xué)與電影的轉(zhuǎn)換并不是“固定”的,排除C。第二空,由“抓住優(yōu)秀文學(xué)的精神……傳神表達(dá)”可知,電影導(dǎo)演在改編文學(xué)作品的過程中要抓住精髓,力求“傳神”,而非追求形似或逼真。“惟妙惟肖”指描寫或模仿的非常逼真?!袄L聲繪色”形容敘述或描寫生動(dòng)逼真。兩詞都是強(qiáng)調(diào)形似,排除A、D?!疤峋V挈領(lǐng)”比喻抓住要領(lǐng),簡(jiǎn)明扼要。符合文意,當(dāng)選。故本題選B。35.在大氣層中,最靠近地球表面的一層為:A.平流層B.暖層C.對(duì)流層D.散逸層參考答案:C解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。第二步,大氣層中最靠近地球表面的一層是對(duì)流層。對(duì)流層在大氣層的最低層,緊靠地球表面,其厚度大約為10至20千米。對(duì)流層的大氣受地球影響較大,云、霧、雨等現(xiàn)象都發(fā)生在這一層內(nèi),水蒸氣也幾乎都在這一層內(nèi)存在。這一層的氣溫隨高度的增加而降低,大約每升高1000米,溫度下降5~6℃。動(dòng)、植物的生存,人類的絕大部分活動(dòng),也在這一層內(nèi)。因?yàn)檫@一層的空氣對(duì)流很明顯,故稱對(duì)流層。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):平流層是夾于對(duì)流層與中間層之間。亦稱同溫層,是地球大氣層里上熱下冷的一層,此層被分成不同的溫度層,當(dāng)中高溫層置于頂部,而低溫層置于低部。它與位于其下貼近地表的對(duì)流層剛好相反,對(duì)流層是上冷下熱的。在中緯度地區(qū),平流層位于離地表10公里至50公里的高度,而在極地,此層則始于離地表8公里左右。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):暖層亦稱熱層、熱成層、熱氣層或增溫層,是地球大氣層的一層。它位于中間層之上及散逸層之下,其頂部離地面約800km。熱層的空氣受太陽(yáng)短波輻射而處于高度電離的狀態(tài),電離層便存在于在本層之中,而極光也是在熱層頂部發(fā)生的。熱層的大氣分子吸收了因太陽(yáng)的短波輻射及磁場(chǎng)后其電子能量增加,其中一部分進(jìn)行電離,這些電離過的離子與電子形成了電離層,電離層可以反射無線電波,因此它又被人類利用進(jìn)行遠(yuǎn)距離無線電通信。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):散逸層,又稱“外層”、“逃逸層”,是熱層(暖層)以上的大氣層,也是地球大氣的最外層。這層空氣在太陽(yáng)紫外線和宇宙射線的作用下,大部分分子發(fā)生電離;使質(zhì)子和氦核的含量大大超過中性氫原子的含量。逃逸層空氣極為稀薄,其密度幾乎與太空密度相同,故又常稱為外大氣層。D項(xiàng)錯(cuò)誤。36.審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)疫情防控資金和捐贈(zèng)款物進(jìn)行審計(jì)時(shí),發(fā)出詢證函以證實(shí)某筆捐贈(zèng)款物的真實(shí)性,關(guān)于該詢證函,下列說法正確的是(

)。A.被詢證者的口頭答復(fù)是可靠證據(jù)B.審計(jì)人員直接收到的電子回函是可靠證據(jù)C.詢證回函中的注釋條款削弱了回函的可靠性D.被審計(jì)單位轉(zhuǎn)交給審計(jì)人員的回函是可靠證據(jù)參考答案:B解題思路:本題考查的是審計(jì)證據(jù)的可靠性。審計(jì)證據(jù)的可靠性指審計(jì)證據(jù)的真實(shí)、可信。審計(jì)證據(jù)的可靠性受其來源和性質(zhì)的影響,并取決于獲取審計(jì)證據(jù)的具體環(huán)境。A項(xiàng)錯(cuò)誤,口頭方式提供的審計(jì)證據(jù)缺乏客觀性,可靠性較弱,審計(jì)人員需要對(duì)口頭答復(fù)的信息進(jìn)行再次評(píng)價(jià)。B項(xiàng)正確,直接獲取的審計(jì)證據(jù)比間接或推論獲取的審計(jì)證據(jù)更加可靠。C項(xiàng)錯(cuò)誤,詢證回函中的注釋條款類似于免責(zé)條款或者限制性的條款,可能會(huì)影響回函的可靠性,但是并不是一定會(huì)削弱回函的可靠性。D項(xiàng)錯(cuò)誤,審計(jì)人員應(yīng)當(dāng)對(duì)函證保持全過程的控制,一旦由被審計(jì)單位代為發(fā)函或者收函,會(huì)影響函證的可靠性。故正確答案為B。37.小芳說:“所有愛吃雪花梨的人皮膚都很白。”大麗聽完小芳的話后說:“呵呵,未必?!币韵履捻?xiàng)準(zhǔn)確表達(dá)了大麗的觀點(diǎn)?A.有的人愛吃雪花梨皮膚卻不白B.所有愛吃雪花梨的人皮膚都不白C.有的愛吃雪花梨的人皮膚可能不白D.所有愛吃雪花梨的人皮膚都不一定白參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有……都”等,確定為集合推理。第二步,翻譯題干。大麗認(rèn)為“未必”,即“不一定”,故她的意思是“不一定所有愛吃雪花梨的人皮膚都很白”;根據(jù)模態(tài)、集合命題的等價(jià)轉(zhuǎn)化,得到“有的愛吃雪花梨的人皮膚可能不白”因此,選擇C選項(xiàng)。38.“違法必究、責(zé)罰均衡、具體分析、程序正義、平等對(duì)待”指的是法律責(zé)任歸責(zé)原則中的(

)。A.責(zé)任法定原則B.責(zé)任公正原則C.效益原則D.合理原則參考答案:B解題思路:本題考查法理學(xué)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,責(zé)任法定原則是指,法律責(zé)任作為一種否定的法律后果應(yīng)當(dāng)由法律規(guī)范預(yù)先規(guī)定,包括在法律規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)之中,當(dāng)出現(xiàn)了違法行為或法定事由的時(shí)候,按照事先規(guī)定的責(zé)任性質(zhì)、責(zé)任范圍、責(zé)任方式追究行為人的責(zé)任。不符合題意。B項(xiàng)正確,要求在追究法律責(zé)任方面必須做到五點(diǎn):第一,對(duì)任何違法、違約的行為都應(yīng)依法追究相應(yīng)的責(zé)任。第二,責(zé)任與違法或者損害相均衡。第三,公正要求綜合考慮使行為人承擔(dān)責(zé)任的多種因素,做到合理地區(qū)別對(duì)待。第四,公正要求在追究法律責(zé)任時(shí)依據(jù)法律程序追究法律責(zé)任,非以法律程序,不得追究法律責(zé)任。第五,堅(jiān)持公民在法律面前一律平等,對(duì)任何公民的違法犯罪行為,都必須同樣地追究法律責(zé)任,不允許有不受法律約束或者凌駕于法律之上的特殊公民。“違法必究、責(zé)罰均衡、具體分析、程序正義、平等對(duì)待”指的是責(zé)任公正原則。C項(xiàng)錯(cuò)誤,效益原則是指在追究行為人的法律責(zé)任時(shí),應(yīng)當(dāng)進(jìn)行成本收益分析,講求法律責(zé)任的效益。不符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤,合理性原則是指在設(shè)定及歸結(jié)法律責(zé)任時(shí)考慮各當(dāng)事人的心智與情感因素,以期真正發(fā)揮法律責(zé)任的功能。不符合題意。故正確答案為B。39.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式,太用力,太急切地想說明道理,反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信,也表明他對(duì)聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是:A.有理不在聲高B.公道自在人心C.此時(shí)無聲勝有聲D.針尖不必對(duì)麥芒參考答案:A解題思路:文段為“觀點(diǎn)+解釋說明”結(jié)構(gòu),首句提出觀點(diǎn)“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式,缺少?gòu)娜莸?,后文為解釋說明部分,文段首句為中心句,強(qiáng)調(diào)“據(jù)理力爭(zhēng)”不是好的表達(dá)方式,不用太用力、太急切,要從容淡定些。A項(xiàng)“有理不在聲高”指有理不用說的太大聲,可對(duì)應(yīng)文段“不要太用力,要從容淡定的表達(dá)”,與文段作者的觀點(diǎn)最相近,A項(xiàng)當(dāng)選。B項(xiàng)“公道自在人心”指公正的道理自然存在于眾人的心里,指群眾對(duì)事情的是非曲直知道的清楚明白,首先,語(yǔ)句并非是一種表達(dá)方式,其次,語(yǔ)句可理解為公道自在人心,我們根本不用說,而文段表達(dá)的是要說,但不用說得太用力、急切,排除;C項(xiàng)“此時(shí)無聲勝有聲”,指有時(shí)候不說話比說話更有用,文段并非強(qiáng)調(diào)“無聲”,而是聲音大小,排除;D項(xiàng)“針尖不必對(duì)麥芒”比喻雙方不必針鋒相對(duì),用于形容兩者之間的關(guān)系,文段并無兩者的語(yǔ)境,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,分析文段。第一句可以看出“據(jù)理力爭(zhēng)”指的是用力、急切地說明道理。第二句解釋了這種表達(dá)方式不好,是因?yàn)樗从吵觥傲?zhēng)”者的不夠自信和對(duì)聽眾辨別能力的低估??梢耘袛啾疚氖恰翱偂帧钡慕Y(jié)構(gòu),觀點(diǎn)重在強(qiáng)調(diào)不要“據(jù)理力爭(zhēng)”,不要太用力、太急切地說明道理,要保持從容淡定。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“有理不在聲高”符合文段重點(diǎn)內(nèi)容。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:由選項(xiàng)可知,本題考查還是對(duì)文段主旨的把握。需要考生梳理文段行文思路并概括中心,在此基礎(chǔ)上選擇與之相符的選項(xiàng)。文段為總分結(jié)構(gòu),歸納觀點(diǎn)句是解題關(guān)鍵。文段首先指出“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式,之后具體論述這一表達(dá)方式的缺點(diǎn)。A項(xiàng)與文段的觀點(diǎn)最接近,“有理”對(duì)應(yīng)文段的“據(jù)理”“說明道理”,“聲高”對(duì)應(yīng)“太用力”“太急切”。B項(xiàng)“公道”不是文段論述內(nèi)容。文段強(qiáng)調(diào)的是聲音大小,而非有無聲音,C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是針鋒相對(duì),也不是文段論述的重點(diǎn)。故本題選A。40.“海綿城市”是指城市能夠像海綿一樣,下雨時(shí)蓄水,需要時(shí)放水。建設(shè)“海綿城市”,除能夠提高地下水位外,對(duì)地理環(huán)境產(chǎn)生的影響還有(

)。A.加強(qiáng)城郊間熱力環(huán)流B.減緩地面沉降C.防止海水倒灌D.減弱酸雨污染參考答案:B解題思路:本題考查地理常識(shí)。海綿城市,是指通過加強(qiáng)城市規(guī)劃和建設(shè)管理,充分發(fā)揮建筑、道路、綠地、水系等生態(tài)系統(tǒng)對(duì)雨水的吸納、蓄滲和緩釋作用,有效控制雨水徑流,實(shí)現(xiàn)自然積存、自然滲透和自然凈化的城市發(fā)展方式。海綿城市的建設(shè),利于雨水下滲,補(bǔ)充地下水,抬高地下水位,減輕因地下水過度使用而出現(xiàn)的地下漏斗區(qū),利于減緩地面沉降。故正確答案為B。41.馬克思說:“手工磨產(chǎn)生的是封建主為首的社會(huì),蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家為首的社會(huì)?!边@句話揭示了(

)。A.社會(huì)性質(zhì)是由生產(chǎn)工具決定的B.社會(huì)形態(tài)決定生產(chǎn)工具的更替C.有什么樣的生產(chǎn)工具就有什么樣的生產(chǎn)力D.物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展需要建立相應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系參考答案:D解題思路:生產(chǎn)關(guān)系是指人們?cè)谖镔|(zhì)資料的生產(chǎn)過程中形成的社會(huì)關(guān)系,是生產(chǎn)方式的社會(huì)形式。它包括生產(chǎn)資料所有制的形式;人們?cè)谏a(chǎn)中的地位和相互關(guān)系;產(chǎn)品分配的形式等。其中,生產(chǎn)資料所有制的形式是最基本的,起決定作用的?!笆止つギa(chǎn)生的是封建主為首的社會(huì),蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家為首的社會(huì)”,這句話說明生產(chǎn)力的性質(zhì)決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì),即物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展到一定的階段,需要建立與其相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系。故正確答案為D。42.供給側(cè)管理,重在解決總量性問題,注重短期

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