2021年部編人教版五年級語文下冊期中檢測及答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2021年部編人教版五年級語文下冊期中檢測及答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）liángguójiāqínmǔzhǐqínxiánsāoyǎngtàngshāngluósīniǔkòuwàimàoxiǎngshòu二、比一比，再組詞。（10分）待（______）棉（______）淮（______）淌（______）驢（______）侍（______）綿（______）推（______）躺（______）爐（______）詩（______）錦（______）維（______）倘（______）護(hù)（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）心（____）力理（____）氣（____）完（____）歸（____）攻（____）不（____）（____）無（____）勝理（____）當(dāng)（____）1．我們選學(xué)習(xí)好的人當(dāng)學(xué)習(xí)委員，是（____）的。2．指沒有攻占不下來的，形容力量無比強(qiáng)大的詞語是（____）。3．班長（____）地說：“你這樣做，是不對的?！?．形容團(tuán)結(jié)一致，共同努力的詞語是（____）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）只要……就……不僅……還……一……就……無論……都……（1）桂花（____）開，母親（____）開始擔(dān)心了。（2）桂花（_____）可以用來泡茶，（_____）可以做糕餅。（3）（_____）不來臺風(fēng)，我（____）可以收幾大籮桂花。（4）我（_____）對什么花，（____）不懂得欣賞。五、按要求寫句子。（15分）(1)一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭。(改為比喻句)____________________________________(2)周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”(改為轉(zhuǎn)述句)____________________________________(3)大蟲見掀他不著，吼一聲。(改為夸張句)____________________________________(4)但有過往客商，可趁午間結(jié)伙成隊(duì)過岡，請勿自誤。(說說這句話的意思)_____________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）掌聲一個(gè)在巴黎旅游的外國人，在街頭遇到一個(gè)賣藝者，其琴聲悠揚(yáng)，令人感傷，吸引了不少行人。拉完一曲，周圍的人紛紛向錢罐里丟錢，有的面額還不小。轉(zhuǎn)眼工夫，錢已裝滿了罐子，但賣藝者臉上并沒有一絲（欣喜歡喜）的表情?！耙奄嵉讲簧馘X了，他為什么還不快樂？”旅游者望著賣藝人那依舊（憂郁憂傷）的面孔，疑惑地問?！耙苍S他需要掌聲吧。”她的朋友淡淡地說了一句。旅游者的心被觸動(dòng)了，她緩緩地抬起手來，為之鼓掌。果然，賣藝人那張黯淡瘦削的臉慢慢舒展開了，眼睛里還溢出了感激的淚水。不錯(cuò)，賣藝人心底最終期盼的是掌聲。錢只不過是別人因可憐他而給予的一種（恩惠恩賜），而掌聲則是對他人生經(jīng)歷的贊許和鼓勵(lì)，是真正發(fā)自內(nèi)心的無私認(rèn)可。人生旅途往往險(xiǎn)峻崎嶇，布滿荊棘，不幸、災(zāi)難隨時(shí)都可能降在頭上，人為了生活不得不與之斗爭。在斗爭的過程中，難免會(huì)墜入危難的境地。此時(shí)，最好的幫助就是給予一點(diǎn)掌聲，為之喝彩，因?yàn)檫@能給人以生之動(dòng)力，給人以生之信心。這掌聲能幫助一個(gè)水手；這掌聲能使一個(gè)求知者；這掌聲能使一個(gè)絕望者。這掌聲能使人感到自己受到了關(guān)注，得到了（贊同贊許）。他們因?yàn)橛辛苏坡暥陡行牢浚麄円惨驗(yàn)橛辛苏坡暥判陌俦?。你的舉手之勞或許正是別人的真正需要，不要吝嗇你的掌聲，慷慨賦予吧，它會(huì)給別人帶來快樂，或許是一切。1．選擇文中括號內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語畫“√”。2．根據(jù)文章內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹畹綑M線上。（填序號）①在深山密林中找到通幽之徑②解凍“冰心”，重整生活之旗鼓③在黑暗、廣袤的海洋中找到希望之燈3．找出文中表現(xiàn)賣藝人琴藝高超的句子用波浪線畫出。4．為什么說賣藝人心底最終期盼的是掌聲？________________________5．你給過別人掌聲或者你得到過別人的掌聲嗎？請結(jié)合實(shí)際談一談你對掌聲的感悟。________________________七、習(xí)作。（20分）一件小事、一句格言、一幅漫畫、一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn),都有可能引發(fā)我們的思考,讓我們得到某種啟發(fā)。請以“我懂得了一個(gè)道理”為題作文。不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一梁國家禽拇指琴弦搔癢燙傷螺絲紐扣外貌享受二招待棉花淮南流淌毛驢服侍連綿推門躺下火爐古詩錦繡維護(hù)倘若保護(hù)三同協(xié)直壯璧趙其備戰(zhàn)不所然理所當(dāng)然攻無不克理直氣壯同心協(xié)力四一就不僅還只要就無論都五一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。周瑜長嘆一聲，說，諸葛亮神機(jī)妙算，他真比不上諸葛亮。大蟲見掀他不著，吼一聲，震得那山岡也動(dòng)了。但凡有要過岡的客商，可以趁著中午成群結(jié)隊(duì)過岡，請六1．歡喜憂傷恩惠贊同2．③①②3．