感動的少年事跡材料素材650字

感動的少年事跡材料素材650字感動的少年事跡材料素材650字生活中，有許多的事令我們感動，在學校也不少，只需我們仔細觀察。今天小編在這給大家整理了感動少年的事跡材料，接下來隨著小編一起來看看吧!感動的少年事跡材料篇1“予人玫瑰，手有余香在生潔中，有一種愛叫做給予，也叫奉獻，因為給予，人間充滿了真情。給予人的甚多，要求人的甚少，這就是松樹的品格，驀然想起父親常常教育我的一句話，雖然我不知道這是誰說的，也不知道出自哪里，可是想一想松樹的一生，“立根原在破巖中根基是十分不好的，在深山老林，懸崖斷巖上，見不了多少陽光，也得不到多少滋潤呵護，可它沒有放棄，絕不停止生長，而最終憑著堅定的信念和頑強的意志，成為了樹中不可多得的勇土。松樹是很有用的，可以入藥，也十分堅韌，可以做棟梁，黃山的奇松千姿百態(tài)，盡入眼簾。真的是給予了世界許多。所以這“任爾東南西北風“的瀟酒一定是有無數(shù)的敬佩的，松樹，是如此堅強偉大，不負盛名。還有雷鋒，年僅22歲的共產(chǎn)黨員，在平凡的崗位上十幾年如一日地默默奉獻，幫助了無數(shù)人民，他給予了無數(shù)愛心，最終留下了雷鋒精神和螺絲釘精神，我想這樣的精神一定永垂不朽，生生不息，代代相傳。因為雷鋒給予的，是全人類，他的愛心誠摯真切，世人都會從這樣的給予中得到溫暖，他在社會上的給予是不可估量的。這樣看來，“給予似乎一直存在于我們生活的每個方面，只是我們未能發(fā)現(xiàn)罷了，所以，見到路上的一片紙屑就檢起來扔到垃圾箱里吧，或許你給予的只是一個彎腰的動作，可留下的卻是干凈的街道，見到行動遲緩的老人就主動扶他過馬路吧，或許你給予的只是一絲氣力，可留下的卻是美好的愛心：見到公交車上瘦弱的兒童就站起身來讓座吧，或許你給予的只是一個安歇的座位，可留下的卻是高尚的德行。給予他人的，可以不用大恩大德，可要求他人的，不能索取無度。給予很小，有時可能只是一句話，一個動作甚至只是不經(jīng)意間露出的一個微笑，可給予很美，為世界帶來光明，帶來溫暖，也給那些正需要幫助的人帶來希望。感動的少年事跡材料篇2在我眼前，時常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學老師——郭來勉。那時，我才讀5年級，那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次英語測試，我得了全班第一名，聽到這個消息，我高興得不得了，拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報，我心里樂滋滋的，讓同學們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點不順意，就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了，就連和我玩得最好的“姐妹們”也不愿意跟我玩了。這時候，郭老師來到我身邊，對我說：“湖之所以寬闊、博大，是因為它包容著所有的小水珠，它不會輕視其它小水珠，所以它十分快樂，一點也不孤獨。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實全班七十幾個同學都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會一個人這樣孤獨?！弊詮哪谴卫蠋熀臀艺勑闹螅颐靼琢嗽S多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥眩昧苏嬲挠颜x。在學習上，祁老師也常常支持我、鼓勵我，陪我渡過了人生的一道道橋?，F(xiàn)在我轉學了，又認識了新的同學，新的老師。在這幾年里，我的學習有了很大的進步，每當我取得一點成績的時候，就會想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵的眼。感動的少年事跡材料篇3打開記憶的閘門，許多感人的事如潺潺溪水般流淌出來，可有一件事，它永遠在我的腦海里抹也抹不掉。“叮呤呤……”鬧鐘響了，我翻了個身，心想：再睡一分鐘吧，就一分鐘。我閉上眼睛，又進入了熟睡狀態(tài)?！拌磋?，該起床上興趣班了，要遲到了!”我睜開眼睛，一看表，不是吧?九點半了。我一個鯉魚打挺，跳下床，迅速穿衣，漱洗。從桌上抓起一塊面包，一路飛奔著出了家門。我邊跑邊想，今天一定不能再遲到了，否則就要坐教室后面了。很快，就沖到了公交站。車終于來了，載著滿滿的一車人，站臺上還有一堆人。我好不容易才擠上車，找到一個落腳的地方站著。心想，這下不會遲到了?？墒怯捎谲嚿系娜颂嗔耍緳C努力了好多次還是關不上車門，只好大聲說：“車門關不上，要下去一個人才行，有沒有自愿下去的?”我站在離門口最近的地方，全車的人都將目光刷刷投向我，好像在說：“就是你了，快下去吧!”我心想：“不行呀，我要下去了，肯定就遲到了，還怎么上課啊?”我滿臉通紅，站在原地沒有動，豆大的汗珠從額頭上一直流到脖子里，全身不停地發(fā)抖，怎么辦?誰下去呢?“嘀——”，司機按響了一下喇叭，顯得不耐煩了，再次問道：“誰下去啊，車門不關，我們誰都走不了!快點!”這時，我身旁的一位老大爺說：“還是我下去吧，我一個老頭子的事不重要，別說小娃兒，小娃們學習耽擱不起啊!”說罷，便一瘸一拐地下了車。車開了，只覺得鼻子酸酸的，我眼圈一紅，不大一會兒，幾滴淚珠流了下來……感動的少年事跡材料篇4生活中總有一些人、事、物會給我們一些啟示。在我的經(jīng)歷中，有那么一刻令我十分感動。那是暑假的一天，出門時，媽媽給我一瓶礦泉水，我便坐在門口的臺階上“咕咚咕咚”地喝起來。忽然，我發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻，便饒有興趣地觀察起來。這時，我產(chǎn)生了一個壞念頭——欺負一下螞蟻。于是我在螞蟻較多的地方“嘩啦啦”倒出許多礦泉水，然后幸災樂禍地看著“水沖蟻穴?！蔽浵亗冊谒衅疵鼟暝械脑诓煌５胤瓭L著，有的拼命地蹬著細細的小腿兒，觸角一動一動的，似乎在向我求救呢!我壞笑著認為過不了多久它們就會放棄掙扎，然后任由“洪水”擺布了?？粗@些手忙腳亂、驚慌失措的螞蟻，我心里居然沒有一絲同情，而是自在地去別的地方玩了。過了好一會兒，我再到這里時，卻震驚了——這些螞蟻沒有像我想象那樣放棄后被淹死，而是咬著旁邊的小伙伴，三四個一團浮在水面上并且拼命地蹬著手腳，往岸邊使勁地游。到目前為止死去的螞蟻非常少!我的心為之一顫。這些小生命在危難時沒有放棄生命，它們對活下來的渴望和團結協(xié)作的力量讓我感動。我開始后悔剛才自己的行為，連忙用手將這些小生命救到岸邊。我發(fā)現(xiàn)有些已經(jīng)死了，另外的雖然奄奄一息，也掙扎著爬到屋檐下它們認為安全的地方。救好它們后，我心情復雜極了。這些螞蟻的求生欲望是那么的強烈，有些人卻不如它們。那些人稍微遇到一點棘手的問題，就喪失了理智，甚至會想到輕生，這可真是一種悲哀。視生命如兒戲的人哪，應該學學螞蟻的精神，遇到難題，遇到危險，要努力去面對，即使遇到大災大難，也不能輕言放棄生命，因為生命只有一次。我們要像螞蟻，有經(jīng)得起考驗的心，冷靜的思維和不放棄的精神。我感動的那一刻，也思考了很多。感動的少年事跡材料篇5在我的學習生涯中，有一件事，每每想起，常常令我羞愧，也令我感動。在我上四年級的時候，班里新轉來一個同學，叫王嘉欣。她的皮膚很白，眼睛只有一只能看見，另一只雖然看著沒什么事，但其實是看不見的。她還有一個毛病，就是走路一瘸一拐的，有時還得扶著桌子走。這使我們班的同學都瞧不起她，不愿意和她玩，也包括我。上體育課的時候，因為她的腿不好，所以不能跑步。我們都在炎炎烈日下跑步，她卻坐在樹蔭里乘涼，我心里想：腿不好有什么關系，只要想跑就能跑?？此?，肯定是不想跑!跑完以后，我氣喘吁吁地回到教室，一邊喝水，一邊想著討厭的王嘉欣。突然，我的腦子里冒出一個壞想法——報復報復她?？晌业男睦镆苍讵q豫：害人之心不可有，不可有?？烧l叫她搞特殊呢?我看了看外面沒有人，教室里也只有我一個，我就把她文具盒里唯一的鋼筆藏到了教室的墻腳。等到上語文課寫作業(yè)時，她找不到鋼筆，向別的同學借可沒人幫助她。我心里想：看你怎么辦!她等了一會兒，拿起鉛筆寫了起來。放學的時候，下起了雨，我沒帶傘只好淋雨走。我的一只腳剛邁向濕漉漉的地面，王嘉欣走了過來，拉起我的手，對我說：“你沒帶傘，和我一起走吧，我