部編人教版六年級語文下冊一單元試卷(4套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5部編人教版六年級語文下冊一單元試卷班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）shūjífěicuìxīngwàngbiānpàojiānáoyánjùnbiāncèzhēngróng二、比一比，再組詞。（10分）娛（______）逾（______）煥（______）挾（______）鍵（______）誤（______）愈（______）渙（______）峽（______）捷（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（____）山（____）水天籟之（____）巧（____）天工筆走龍（____）（____）定（____）成戛然而（____）不可開（____）（____）筆生花尊老愛幼是_______的傳統(tǒng)美德。2.兄弟倆為了點小事互不相讓，吵得_________。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）與其……不如……

只要……就……

只有……才……

不但……而且……①________不畏勞苦的人，________能攀登科學高峰。②我們________繼承前人的事業(yè)，________做前人沒有做過的事。③音樂________給人美的享受，________能陶冶人的情操。五、按要求寫句子。（15分）1．我興奮地仰起頭，甩打著書包就大步跑進了樓門。（仿寫包含多個動作的句子）_________________________________________________2．我脫下雨衣。（改為“把”字句和“被”字句）_________________________________________________3．我沒見到爸爸。沒人告訴我要燉肉。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞語合成一句話）_________________________________________________4．路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路上變得透明、光亮。（改為比喻句）__________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）走進書里去①有人說現(xiàn)代的兒童普遍有個共同傾向，就是把大部分時間花費在看電視和看漫畫書上，而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。②這樣的孩子，外表看起來聰明伶俐，見聞廣（搏

博），但缺乏深入思考的（奈

耐）心，知識雖多但流于膚淺，反應雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。③造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進步使人們（豪

毫）不費力地坐在（熒

影）光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕松愉快地在短短的時間內欣賞完一部文學作品。相形之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童，也就愈來愈少了。④小朋友可能讀過《頑童流浪記》，也可能看過它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說時所感受的是細致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺藝術之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。⑤如果把閱讀比喻成細嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同。⑥現(xiàn)代人的求知和文學欣賞的方式已變得多姿多彩，不過，千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學問的主要方法，更是文學欣賞的最佳途徑。但愿你能確實養(yǎng)成良好的閱讀習慣，走進書里去。1．閱讀①—③段，劃掉括號里不正確的字。2．從文中找出下列詞語的反義詞。粗略——________

瞬間——___________3．為什么靜下心來專心讀書的兒童愈來愈少了？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．讀小說和看影片有什么不同？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．作者把_____比喻為__

_____的宴席。把_______比喻為_____的快餐。6．文學欣賞的最佳途徑是什么？_________________________________________________7．結合自己的讀書經(jīng)歷說說你是否贊同作者的觀點，并說明理由。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、習作。（20分）社會是一所學校，生活是我們的良師。在受挫折時我們學會了堅強;在不利的環(huán)境中我們學會了生存;在怒火燃燒時我們學會了忍耐;在看到別人犯忌時我們學會了理解;在別人傷害自己時我們學會了寬容;在別人遇到困難時我們學會了關心??請以“學會_________”為題，寫一篇記敘文。(作文紙自備)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一書籍翡翠興旺鞭炮煎熬嚴峻鞭策崢嶸二娛樂逾期煥然一新要挾鍵盤誤會愈來愈遠渙散山峽捷報三高流音奪蛇約俗止交妙約定俗成不可開交四只有；才；與其；不如；不但；而且五妹妹跑了過來，后退幾步，半蹲下身子猛地向前一躥。我把雨衣脫下。雨衣被我脫下。因為我沒見到爸爸，所以沒人告訴我要燉肉。路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃。六1、搏，奈，豪，影，2、細致，永恒；3、影視器材的進步使人們毫不費力地坐在熒屏前,就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕松地在短短的時間內欣賞完一部文學作品。相形之下，閱讀書籍就成為辛苦、泛味、寂寞的事了4、在讀小說所感受的是細致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺藝術之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的5、讀書，細嚼慢咽，看影視和卡通，便捷；6、不要忘記閱讀書籍仍然是求學問的主要方法。更是文學欣賞的最佳途徑。7、略PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6部編人教版六年級語文下冊一單元試卷A4打印版班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）yīwēiqīcǎnyuánjiùjiǎobànzhǒngzhàngpìjìngfǎtíngyánjùndāngēchóuchàng二、比一比，再組詞。（10分）崖（______）瀑（______）租（______）袖（______）籃（______）涯（______）曝（______）沮（______）軸（______）濫（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）驚心動（______）

力（_______）狂瀾

（_______）不猶豫

不（______）爭辯

再接再（_______）

夜以（______）日

句子：經(jīng)過他（______________）地工作，終于取得了令人矚目的成就，希望他以后能（_______________）。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）居然仍然果然1．他雖然有病，但（____）不肯放下手中的工作。2．今天早上還陽光明媚，下午（____）下起了傾盆大雨。3．都說張家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虛傳。只有……才……只要……就……4．（____）不來臺風，媽媽（____）可以收幾大籮桂花。5．桂花樹開花時，（____）仔細地在樹叢里尋找，（____）能看到那些小花。五、按要求寫句子。（15分）1．父親堅決地對母親說：“我是不能輕易離開北京的。”（改為轉述句）________________________________________________2．鄉(xiāng)村的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。這個句子的修辭方法是________________________________________________________仿寫修辭方法：________________________________________3．人生中的問題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無味了嗎？（改為陳述句）改為陳述句：________________________________________4．悅耳的歌聲被我的思路打斷了。（修改病句）_________________________________________________________5．做個好獵手要槍法好，做個好獵手要機智。（用關聯(lián)詞把兩句話合成一句）_________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）心中的橋故鄉(xiāng)的木橋，實在樸實無華。傾斜的橋身，標志著它的古老；粗大的橋墩鋪滿厚厚的青苔，流水沖得它們傷痕累累；圓木柱搭成的橋面，高高低低，留著很多的空隙，幾根銹黑的長條釘子緊緊咬著它們。橋下的江水悠然東去，日復一日，年復一年，唱著一曲單調古樸的歌謠，像搖響了老祖母破舊的紡車。第一次走到橋頭，看到急急而過的江水，聽到“嘩嘩”喧騰的水聲，我就嚇得閉上了眼，賴著要母親背我過橋。母親沒有答應。她拉我上了橋，教我一步步踩著她的足跡走。我的腳特別不聽使喚，哪兒有洞，偏偏往哪兒踩。就這樣閉著眼，不知過了多久，費了多大周折，我才號啕大哭過了橋。母親也累得汗水淋淋，但她終究也沒背我。到了學齡，母親要我足跡上學，每天都要路經(jīng)這座橋。我先是繞大彎從小路走。一天，小路堵了，我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走上了橋頭?？匆娔赣H正站在橋的另一頭，朝我招手，我放心了，蹲在地上，等母親來抱?？蛇^了好久，母親仍沒有過橋，我知道——她不會來接我了。我只好慢慢向前探出一只腳。橋面的空隙像童話里的老虎的血盆大口，模板松動的地方，在我的腳下“吱吱”直響。我一邊哭喊著“媽媽”，一邊一點點地移動。就這樣，我?guī)缀跏桥仓^了橋，撲進母親的懷抱，委屈地抽泣著。母親摟著我，擦干我的眼淚。她的臉漾開了一絲淡淡的笑意，眼里閃爍著母親的柔光。我靜靜地沐浴在愛的柔波中。長大了，憶及童年過橋的往事，媽媽說：“哪有母親不疼兒女的，但生活之路是靠你自己走的?！笔前?，當告別生我養(yǎng)我的母親，揚起生命之帆時，我要只身一人去闖險灘、過惡浪，去遍嘗失敗的苦澀，去領略成功的歡欣……每想到這些，我就會想到母親讓我過橋的往事，我為兒時對母親小小的怨恨而羞愧，我為母親深沉的愛而感動。家鄉(xiāng)的木橋，它是引我走上最初的人生之橋，我的面前一定還有更為艱險的橋，但家鄉(xiāng)的木橋——那指引我蹣跚學步的橋，將給我溫存的撫慰、無窮的力量。啊，架在我心中的“母親橋”，將伴我一生，將引我走向成熟。1．讀句子，理解加點的詞語。（1）一天，小路堵了，我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走上了橋頭?！皯?zhàn)戰(zhàn)兢兢”說明_________________________________。（2）哪有母親不疼兒女的，但生活之路是靠你自己走的?！澳挠小钡囊馑际莀____________________，說明了________________________________。2．短文第一自然段中“幾根銹黑的長條釘子緊緊咬著它們”一句中“它們”指（）。A．故鄉(xiāng)的木橋 B．傾斜的橋身 C．圓木柱搭成的橋面3．細讀第四自然段，理解畫“_____”詞語的意思。（1）“險灘”“惡浪”指________________________________________。（2）“更為艱險的橋”指__________________________________。（3）“母親橋”指________________________________________。4．作者在文中敘述兩次過橋時都寫到了自己的哭，如“號啕大哭”“哭喊”“抽泣”，請再寫出幾個與哭有關的詞語。（至少寫三個）_______________________________________________5．本文的主要內容是（）。A．寫木橋的外形特點及作用B．主要寫了“我”小時候兩次過橋的經(jīng)歷，以此說明人生之路需要自己親自去走，去探索，只有經(jīng)過險灘、惡浪的洗禮，才能領略到成功的喜悅C．主要寫了小時候“我”過橋時，母親不管“我”，因此，“我”長大后，回憶往事，對母親的行為感到一絲怨恨6．本文抒發(fā)了作者（）之情。A．對家鄉(xiāng)木橋的喜愛B．對家鄉(xiāng)木橋的懷念和對母親的感激C．對家鄉(xiāng)木橋的喜愛和對母親的贊美七、習作。（20分）題目：________真________要求：先把題目補充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，春天的景色真迷人，校園真美麗，布娃娃真可愛，這件事真感人，這次活動真有意思……然后根據(jù)補充好的題目寫一篇作文。動筆前，認真想一想，自己最想告訴別人的是什么，要把自己最想說的意思寫具體，寫清楚。做到語句通順，標點正確，書寫工整，字數(shù)不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一依偎凄慘援救攪拌腫脹僻靜法庭嚴峻耽擱惆悵二山崖瀑布出租袖子籃球天涯曝曬沮喪車軸泛濫三驚心動（魄）力（挽）狂瀾（毫）不猶豫再接再（厲)夜以（繼）日不容爭（辯）經(jīng)過他（夜以繼日）地工作，終于取得了令人矚目的成就，希望他能（再接再厲）。四仍然居然果然只要就只有才五父親堅決地對母親說，他是不能輕易離開北京的。排比海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。人生中的問題也是解不完的，不然，是太平淡無味了。我的思路被悅耳的歌聲打斷了。做個好獵手不僅要槍法好，還要機智。六1．（1）“我”小心翼翼地過橋，害怕掉進江里（2）沒有母親很疼愛自己，一切為“我”著想2．C3．（1）人生中經(jīng)歷的挫折和磨礪（2）未來生活和前途中的不順及苦難挫折（3）母親對“我”人生的指引4．示例：啼哭痛哭流涕失聲痛哭5．B6．BPAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6部編人教版六年級語文下冊一單元試卷一班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）zhīyuánbōlichǒuèbiànlùnɡāncuìlánzhùshíyánhuāruǐqiūyǐnchūbǎn二、比一比，再組詞。（10分）拜（______）羞（______）冀（______）湃（______）差（______）翼（______）躲（______）苞（______）氈（______）跺（______）雹（______）毯（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）心（____）神往（____）然不同不可開（____）井然有（____）龍風呈（____）橫七（____）八天（____）之音千（____）一發(fā)1．男子駕駛摩托車被洪水沖跑，_______之際，消防官兵成功解救。2．兩個小孩在院子里打得________。3．對許多驢友來說，西藏一直是令人_________的地方。4．每天早上，我家門口小路上都會_________地停著很多共享單車。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）除了……還……即使……也……無論……也……因為……所以……寧可……也……是……還是……（1）我提出方案的時候，（____）采用常規(guī)的治療外，（____）加了抗菌素。（2）（____）高原氣候惡劣，病員的抵抗力大幅下降，（____）很可能合并細菌感染。（3）（____）多么好的老師，（____）不可能把所有的規(guī)則都教給你們。（4）有時，你（____）得罪你的上司，（____）萬萬不能得罪你的病人。（5）不知道他這（___）積習，（____）不屑于面對我們。（6）這件事（____）你是冤枉的（____）不能改。五、按要求寫句子。（15分）①世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？（改為陳述句）_______________________________②維吾爾姑娘很漂亮。（改為比喻句）_______________________________③和田維吾爾人生活很苦。和田維吾爾人感覺很甜。（用關聯(lián)詞將兩句話合成一句話）_______________________________④這學期，我們班同學普遍地閱讀能力提高了。（修改病句）_______________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）__________________①在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬山叢中，有幾條神奇的山溝。因為周圍散布著九個藏族村寨，所以人們稱它九寨溝。②在南坪西行40公里，就到九寨溝，一進入景區(qū)，就像到了一個童話世界。③一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當天氣晴朗時，藍天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構成了一幅幅（）的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做“五花?！?、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階。由此形成的一道道（）的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。④繼續(xù)向縱深行進，四處林深葉茂，游人逐漸稀少。注意，這時你已經(jīng)走到珍稀動物經(jīng)常出沒的地區(qū)。也許，就在不遠處，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視。也許，會有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來，還沒等你看清它們，又消失在前方的叢林中。也許，你的運氣好，會在遠處密密的竹林中，發(fā)現(xiàn)一只（）的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會看見一只行動敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對著湖面美滋滋地照鏡子。⑤雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍禽……九寨溝真是個充滿（）的人間仙境??！1．請給短文加一個合適的標題，寫在文前的橫線上。2．聯(lián)系上下文選擇適當?shù)脑~語并將序號填進文中的括號里。①憨態(tài)可掬②五彩繽紛③詩情畫意④高低錯落3．“一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃?！边@句話中描寫動作的詞是（_________），這個詞讓我們感受到了雪峰（_________）的特點。4．短文第⑤自然段在文中起的作用是（）A．承上啟下B．總結全文C．埋下伏筆D．設置懸念5．短文第③自然段中畫橫線部分的句子用了什么修辭手法，這樣寫有什么好處？________________6．讀第④自然段，然后再填空。這段話主要寫了四種珍稀動物：、、、，其中你最喜歡的動物是：，它的特點是：7．仿照下面的句式，發(fā)揮想象，補寫句子九寨溝的異獸珍禽為九寨溝增添了勃勃生機：“也許，就在不遠處，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視?！苍S，你還會看見一只行動敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對著湖面美滋滋地照鏡子?！币苍S，______________________________8．請你為九寨溝設計一句廣告詞，吸引更多游客前來玩賞吧！_______________________________________七、習作。（20分）以下兩題任選一題：1．請以“上網(wǎng)”為話題寫一篇作文，題目自擬，文體不限。2．題目：可愛的要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如：“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定的順序寫出人或小動物的可愛，做到語句通順，內容具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一支援玻璃丑惡辯論干脆攔住食鹽花蕊蚯蚓出版二拜年羞澀冀南澎湃出差比翼雙飛躲藏花苞氈子跺腳冰雹毛毯三馳迥交序祥豎籟鈞千鈞一發(fā)不可開交心馳神往橫七豎八四除了還因為所以無論也寧可也是還是即使也五①世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。②維吾爾姑娘漂亮的像花兒一樣。③和田維吾爾人生活雖然很苦，但他們卻感覺很甜。④這學期，我們班同學的閱讀能力普遍地提高了。六1．“九寨溝”或“美麗的九寨溝”2．②④①③3．插高或陡峭4．B5．運用了比喻的修辭手法。生動形象地寫出了湖水的美麗/湖水的五彩繽紛/形象地告訴了我們“五彩池”名字的由來。6．金絲猴、羚羊、小熊貓、大熊貓（后面兩空主觀選擇，言之有理即可。）7．略8．略PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5部編人教版六年級語文下冊一單元試卷一套班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）zhèngzhòngshòuxuēchúnshúyōujìnghuǐhuàikāngkǎidǒupéngpùbù二、比一比，再組詞。（10分）考（______）瑞（______）蒼（______）涼（______）卒（______）烤（______）端（______）滄（______）晾（______）率（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（____）飄帶（____）（____）淡（____）味孤芳（____）（____）（____）（____）自憐群馬（____）（____）心馳（____）（____）四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）即使…也…雖說…可也…無論…都…（1）這件事（_____）不是你做的，你（_____）脫不了干系。（2）（_____）是孔隙（_____）容得下一只小船進出。（3）這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端再加上顏色各異（_____）不比作什么，（_____）很值得觀賞。（4）在地球上（_____）是動物還是植物（_____）離不開太陽。五、按要求寫句子。（15分）女媧把泥巴甩在了地上。（改成“被”字句）____________________________________________2.你家門前不是天天都有馬車經(jīng)過嗎？（換個說法，意思不變）______________________________________________3.連翹花舉起金黃的小喇叭，向著長天吹動著生命之歌。（修改病句）_______________________________________________4.劉老師微微發(fā)胖的臉上有一對經(jīng)常瞇起來的慈祥的眼睛。（修改病句）________________________________________________5.自從開展“一幫一”的活動以后，不但加深了同學之間的相互了解，增進了同學之間的友誼。（修改病句）__________________________________________________6.雖然今天天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。（修改病句）_______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）索溪峪的野一走進張家界索溪峪，腦子里一切意念便都凈化了，單單地剩下一個字：野。山是野的。桂林太秀了，廬山太俊了，泰山太尊了，黃山太貴了——它們都已經(jīng)“家”化了。人工的雕琢，賦予的畢竟是人工的美，這種人工的美，是不能與索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。這種美，是一種驚險的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風中搖搖晃晃，游人仰頭而掉帽，望石而驚心。什么“一線天”，什么“百丈峽”，聞名就使人膽顫。這種美，是一種磅礴的美：不是一峰獨秀，也不是三五峰呼應，而是千峰萬仞綿亙蜿蜒，“十里畫廊”，“西海峰林”，令人浩氣長舒。這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：直插云天，敢戲白云，橫攔綠水，敢弄倩影；旁逸斜出，則崛起巍巍“斜山”，抱伙成團，便高筑峰上“平原”，相對相依，宛如“熱戀情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”……水是野的。索溪象是一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩：一會兒手牽手，并肩同行；一會兒橫鏟一腳，將山路攔腰截斷。山路哥哥倒不十分害怕，它請樹木大叔幫忙，五根大樹往索溪身上一搭，反從索溪身上跨過去了。山路哥哥還找石頭弟弟幫忙，幾塊巨石一墊，山路便化成一條虛線，一跳一跳地從水中過去了。山路還有更巧妙的辦法，它在河床上墊一排大卵石，從水底下一個猛子扎過去。這樣的“路”，還可以過汽車。我們到黃龍洞去，六過索溪水，解放牌卡車就是從這水下的卵石路上開過去的。汽車吼叫著，車身搖晃著，水花四濺著，卵石擠碰著，我們的心也砰砰直跳……平生沒走過這么“野”的路！在這樣的山水間行走，我們也漸漸變得“野”了起來。城里戴眼鏡的姑娘，一邊攀緣，一邊大嚼著煮熟的玉米棒；年過花甲的老叟，在石塊間蹦來跳去，溫習著童年的功課。遇上突然橫在面前的山溪，一隊人全都手提皮鞋、絲襪，踩著亂石，從齊膝的水中趟過去……滿山的嘻嘻哈哈，滿溪的親親熱熱。人們，全在這山水中反樸歸真，全無了市井中的那股俗氣。1．讀短文，用一個字概括下列風景名勝的特點。桂林（_____）廬山（_____）泰山（_____）黃山（_____）2．短文緊緊圍繞“野”字，寫了______，______，______。3．認真讀短文的第二、三自然段，比較兩個自然段在寫法上的特點。______________________4．補寫：如果來到索溪峪，你會怎么野呢？________________________七、習作。（20分）勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了美好生活。勞動能給你帶來艱辛，也能給你帶來快樂。請以“第一次______”為題，寫一篇作文，要寫清楚勞動的過程和感受，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________