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校本研修個人心得體會侯艷紅者,只有不斷地學(xué)習(xí)、吸收養(yǎng)料,才能學(xué)習(xí)的能力,而校本研修工作在推動新課改和促進教師專業(yè)可沒。在全國全面推進素質(zhì)教育,基礎(chǔ)教育課程改革的大好方面不斷提高和完善自己。下面我就自己的校本研修學(xué)習(xí)過研,讓教研的時間從課堂上來。解決教簡單操作,而是運用藝術(shù),充滿智慧的過程。而課堂教來研過程。我就是在課堂上采取邊教邊研的形式,這樣更大更于思考,教研可以隨時隨地進行。比如,當(dāng)我們在路上教生經(jīng)常處在一片“好好好”的贊揚聲中,看不到自己的節(jié)課都能令自己收獲非淺,吸取別人課堂的精彩,彌補自己,總是假設(shè)著自己如果在上這堂課的時候遇到這樣的問題會的想著,學(xué)習(xí)著有經(jīng)驗老師在上課堂的把握,而當(dāng)自己站在和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工份秋實”,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚
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