《幸福的鴨子》讀后感

《幸福的鴨子》讀后感《美好的鴨子》讀后感1

我讀了《美好的鴨子》這本書，我明白了美好隨時(shí)隨地都有，就在你我的身邊，并且是幫了別人后就會(huì)感到美好快樂。

美好的鴨子叫“麻花兒〞她喜愛助人為樂，比方：笑貓掉到井里了，“麻花兒〞奮不顧身的到井里把笑貓救了起來，“麻花〞感到很美好“麻花兒〞對(duì)笑貓說：“貓哥，你真的應(yīng)當(dāng)為你掉進(jìn)了井里而慶幸。〞笑貓聽不明白“麻花兒〞的話。“麻花兒〞又說：“因?yàn)槟悴铧c(diǎn)死了。〞笑貓還是不明白?！拔覀兺鶅H有在自我覺得快要死了的時(shí)候，才會(huì)真正明白，這一輩子最值得自我去去做的事情是什么。〞或許，我這的應(yīng)當(dāng)感到慶幸，假如沒有剛剛那場(chǎng)虛驚，我確實(shí)還不明白最值得我去做的事情是什么?！奥榛è暃]有覺得笑貓掉到井里是件壞事，反而覺得是件好事。他的樂觀讓我很感動(dòng)。也值得我去學(xué)習(xí)。

還有馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)，他們的農(nóng)村生活很快樂。他們上午和巨人阿空，到桃林摘水蜜桃的時(shí)候即團(tuán)結(jié)合作有快樂無比，午時(shí)玩“冰鎮(zhèn)人〞游戲，的時(shí)候快樂無比。

我期望我的每一天都想他們一樣快樂，快樂的學(xué)習(xí)、快樂的玩、快樂的生活……

《美好的鴨子》讀后感2

今年暑假，我把《笑貓日記》又重新看了一遍，其中《美好的鴨子》讓我印象十分深刻。

《美好的鴨子》里講了一只小鴨子——麻花的故事。麻花是張達(dá)外婆家的一只鴨子。馬小跳他們暑假帶著小貓來到了張達(dá)的外婆家，認(rèn)識(shí)了麻花。別看“麻花〞這個(gè)名字很俗，她的身材很肥胖，但是她是一只懂得美好的鴨子。麻花每天早上都要在村子里走一圈兒，會(huì)有許多人給她套上茉莉花環(huán)，因?yàn)樗麄冃湃芜@樣會(huì)有好運(yùn)氣。

麻花會(huì)把壞事往好處想，因?yàn)檫@樣她才會(huì)覺得人生很美好。假如誰失敗了，難過了，她會(huì)不停地勸慰他，鼓舞他，幫助他，讓他走出陰影，走向勝利，走向美好。所以，在這個(gè)村里，全部人和動(dòng)物都喜愛她。

我也喜愛麻花，因?yàn)樗且恢粯酚^的鴨子。我在學(xué)習(xí)和和生活中，總是可怕東、可怕西，從來都不會(huì)把事情往好處想，這讓我感到生活不美好、不歡樂。看了這本書，我覺得我也應(yīng)當(dāng)向麻花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種樂觀的、憧憬美好的精神。我要?dú)g樂地成長(zhǎng)，美好地生活。

《美好的鴨子》讀后感3

這個(gè)暑假，我看了一本書，叫《笑貓日記美好的鴨子》這本書里講的是笑貓等人，認(rèn)識(shí)了一只讓人產(chǎn)生美好的鴨子，所發(fā)生的事請(qǐng)。

阿空是一個(gè)和善的巨人，照我看，巨人都是可怕的，我一見到巨人就會(huì)逃跑，但是阿空卻是一個(gè)不一樣的巨人，他很和善，不會(huì)一看到我們?nèi)祟惥拖氪蛭覀?，從馬小跳他們朝阿空跑去。阿空伸開雙臂，一邊兩個(gè)，他們都掉在了阿空的手臂上。這時(shí)，阿空觀察了“我〞〔笑貓〕。他把我抱起來，捧在手心里：“你也來啦？我記得你，你是一只會(huì)笑的貓……〞這幾句中阿空是和善的。

杜真子是個(gè)誰誰都喜愛的女孩，從杜真子真是一個(gè)人見人愛、貓見貓愛、鴨見鴨愛的女孩。不僅僅因?yàn)樗L(zhǎng)得好看，而且還因?yàn)樗愿窈苡绪攘?，無論是人還是動(dòng)物，只要跟她在一起，就都會(huì)覺得她很好玩。這一段看出了杜真子是個(gè)誰見誰愛的女孩。

我也會(huì)像麻花一樣天天快樂，給人們帶來歡樂和美好。

《美好的鴨子》讀后感4

我讀了許多書，但我最喜愛的是《笑貓笑貓日記之美好的鴨子》，這本書是楊紅櫻寫的。

這本書說了馬小跳和他的伙伴們?nèi)チ送馄偶?，在那認(rèn)識(shí)了一只鴨子麻花。麻花是只可愛的鴨子，它很歡樂，很美好，它還想和別人共享它的歡樂。麻花也是一只很有愛心的鴨子。馬小跳他們?nèi)チ寺榛ǖ囊粋€(gè)小島，小島上有一些蚊子，而馬小跳他們?cè)谀抢锼艘灰?，麻花它站在馬小跳他們前面，用自己的翅膀把蚊子吹到別的地方去了，到馬小跳他們起來為止麻花才停下來。

這本書是關(guān)于愛心的書，就因?yàn)檫@個(gè)故事，感動(dòng)了我，我心里感覺到了，愛是歡樂的。書中的麻花是最討人寵愛的一只小鴨子，全村人都喜愛它，我也一樣，我覺得麻花很歡樂，很美好是因?yàn)樗芎蜕朴钟袗坌陌?！我也一樣是一個(gè)和善有愛心的一個(gè)女孩兒：有一次，我正和我的一個(gè)朋友玩的快樂，她一下子摔倒了，我扶起她，關(guān)懷地問：“你沒事吧？〞她說“我沒事。〞之后我們的友情更深了。

這本書讓我知道了愛才能創(chuàng)造世界，愛是世界上最需要的一種東西。

《美好的鴨子》讀后感5

這本書是以一只可愛又會(huì)笑的小貓的思想，用日記的方法記述了它與四個(gè)男孩暑假去鄉(xiāng)下度過了一個(gè)完善又豐富趣味暑假生活。

馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超是書中的四位男生他們聰慧活潑，在暑假里，他們?nèi)兔堖_(dá)外婆摘桃子，還和巨人阿空一齊共享了勞動(dòng)的快樂。笑貓和四位男生見到了臘腸狗拖拖，拖拖是一只很英勇的狗，還認(rèn)識(shí)了一只女鴨子麻花兒。麻花兒是一只心里總會(huì)產(chǎn)生美好感的鴨子，它和善可愛還會(huì)用它那搖擺的脖子去接花環(huán)，很受大家的寵愛。對(duì)了、還有聞著孩子味來找他們的烏龜，它可是在勞動(dòng)中立了汗馬功勞的神龜。

最終，笑貓的主人杜真子也來到了鄉(xiāng)下，杜真子是看了四位男

生的日記都寫的很棒，也想體驗(yàn)一下他們的生活。他們?cè)谔覉@和巨人阿空一齊體驗(yàn)了辛苦的勞動(dòng)和快樂，還和三只可愛的動(dòng)物們?cè)谶@個(gè)荷花盛開的夏天體會(huì)生活的快樂和美好。

看了這本書我真想和他們一樣也去那個(gè)鄉(xiāng)村，過一個(gè)快樂的假期。

《美好的鴨子》讀后感6

美好是什么？美好是爸爸媽媽帶你去玩？是親戚朋友給你玩具？是看電視、玩電腦等等？

最近我看了一本書《美好的鴨子》，它是由楊紅纓阿姨編寫的。里面的主人公麻花兒是一只美好又歡樂的女鴨子。它就住在張達(dá)外婆村子里河塘中央的一個(gè)小島上。它每天都要去張達(dá)外婆的村子里，但村子里的村民們個(gè)個(gè)都把茉莉花環(huán)扔到麻花兒的脖上，這是為什么呢？因?yàn)榇迕駛兌枷矏勐榛▋?，他們信任假如把花環(huán)套在了麻花兒的脖子上，就會(huì)給他們帶來運(yùn)氣。

麻花兒還說過幾句很有意思的話。它說：“心中思念也是一種美好〞、“專心去感受大自然的奇妙，也常常讓人感到美好感〞等等，這些話都讓我知道了什么叫作“美好〞。

我很喜愛麻花兒，因?yàn)樗倪@幾句話讓我知道了美好的真正含義，也讓我懂得了很多道理。以前，我只知道爸爸媽媽滿足我的愿望才是最美好的，每天我都說自己一點(diǎn)兒都不美好。讀了這本書后我懂得了什么才是美好，讓我變得更知足了。原來美好是那么簡(jiǎn)潔，只要有一顆感動(dòng)的心，有一雙擅長(zhǎng)發(fā)覺的眼睛，美好是無處不在的。

讓我們都專心去體驗(yàn)，做一個(gè)美好的人吧。

《美好的鴨子》讀后感7

今日，我看了一本叫《笑貓日記》的書，里面介紹了笑貓跟鴨子麻花兒之間發(fā)生的事情。

在一個(gè)暑假里，笑貓，馬小跳和他的幾個(gè)朋友一起去張達(dá)外婆家。還認(rèn)識(shí)了巨人阿空，臘腸狗拖拖和一只叫麻花兒的女鴨子。到了鄉(xiāng)下，馬小跳、一毛一超、唐飛和笑貓就住在阿空的房車?yán)?，每天早上他們都和巨人阿空一起去桃林摘桃子，第四天可能?huì)下雨，幾個(gè)男孩分工合作在下雨前把桃子摘完了，第六天，馬小跳他們一起玩“冰鎮(zhèn)人〞的游戲，張達(dá)靠強(qiáng)壯的身體在冰水里站了一百八十秒，唐飛靠自己的脂肪在冰水里站了一百八十一秒，馬小跳靠超強(qiáng)的毅力在冰水里站了一百八十二秒，一毛一超主動(dòng)棄權(quán)了，所以馬小跳獲得第一，唐飛獲得第二，張達(dá)獲得第三。有一天笑貓掉進(jìn)了深井里，鴨子麻花兒立即把笑貓救了上來，笑貓得救后特別感動(dòng)。第九天他們要離開了，每個(gè)人都紛紛告辭。馬小跳、張達(dá)、唐飛、一毛一超和笑貓度過了九天在鄉(xiāng)下開心的生活。

笑貓是一只有很多心情的貓，“冰鎮(zhèn)人〞這個(gè)游戲讓我知道了做人要堅(jiān)持到底，有毅力的精神。第四天，他們合作在下雨前把桃子摘了。

《美好的鴨子》讀后感8

《美好的鴨子》是一本特別感人的書。這本書講了笑貓和馬小跳一起到張達(dá)的外婆家玩，在這里，他們又見到了巨人阿空和臘腸狗拖拖，并認(rèn)識(shí)了一只叫麻花兒的女鴨子。

麻花兒是一只樂觀，很簡(jiǎn)單感受到美好的鴨子，同時(shí)并能把這種美好的感覺傳染給別人。以前的臘腸狗拖拖性格很愁悶，很悲觀，但常常和麻花兒一起玩以后，拖拖也變得活潑、樂觀、好玩了。

麻花兒還特別和善，一心為別人著想，只要?jiǎng)e人歡樂，他就感到美好。張達(dá)的外公患有老年癡呆癥，智商只有幾歲孩子那樣高，麻花兒不管刮風(fēng)下雨都去陪張達(dá)的外公，和他玩仍茉莉花圈的游戲，看到張達(dá)的外公美好歡樂，麻花兒也感到特殊的美好歡樂。

讀了這本書以后，我感受很深。在我們的成長(zhǎng)過程中總會(huì)有坎坷、有困難，我們要像麻花兒一樣，要樂觀的對(duì)待，要有信念，信任自己能克服;另外，我們應(yīng)當(dāng)向麻花兒學(xué)習(xí)，用自己的力量去幫助別人，讓別人歡樂自己就會(huì)感到美好。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)多幫助別人，凡事多為別人想想，這樣我們會(huì)收獲到真正的美好。

在我們的生活中，讓我們感到美好的事情還有許多，比方：同學(xué)間的友情、親人的關(guān)心等等，讓我們樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓我們努力創(chuàng)造和享受我們的美好生活吧!

《美好的鴨子》讀后感9

今日上午，我最終把我喜愛的《笑貓日記》系列叢書里的《美好的鴨子》讀完了。你們想知道我讀后有了什么感受嗎？我來跟你們說一說吧。

這是我積累的一些好詞、好句和歇后語，我共享給你們吧。好詞：漫山遍野、雪中送炭、手舞足蹈、頓生好感、筋疲力盡、舍近求遠(yuǎn)、輕而易舉、堅(jiān)信不疑、古往今來……好句：明知山有虎，偏向虎山行、車到山前必有路，柳暗花明又一村……歇后語：老鼠過街，人人喊打……書本主要內(nèi)容：唐飛、馬小跳、張達(dá)、毛超、杜真子、笑貓和烏龜他們一起來到了巨人阿空那里，認(rèn)識(shí)了拖拖和麻花兒，在那里歡樂的生活。在那里發(fā)生的故事令我終身難忘，他們?nèi)ス麍@里摘桃子，玩兒“冰鎮(zhèn)游戲〞、吃土豆粉，玩得可高興了！

這就是我讀后的感受，怎么樣不錯(cuò)吧。你們也肯定已經(jīng)看過很多書吧，跟我一起溝通一下吧。好嗎？

《美好的鴨子》讀后感10

最近我讀了一本書，叫：《美好的鴨子》。

這本書在《美好的鴨子》這本書里，主角麻花兒是一只心中充滿著美好感的可愛的女鴨子，她每一天都過得很歡樂，很滿足。用臘腸狗拖拖的話說，就是：“她是因?yàn)榭蓯鄱沱悺（曉谒难壑?，一切都是美好的。她累得美好，雖然愛著的黑鴨子不愛她，但是她僅僅看一眼那只黑鴨子，她就可以滿足地去睡覺了。當(dāng)笑貓嘗試著跳荷葉勝利的時(shí)候，她比自己勝利還要?dú)g樂……

我覺得我們應(yīng)當(dāng)就像麻花兒那樣，開朗、美好。麻花兒既然可以把不好的事都想成好的事，那我們也可以。生活中，我們往往只會(huì)埋怨，不會(huì)去發(fā)覺，原來這一種不行呀。愛迪生發(fā)明電燈，他失敗了1000多次，竟然開朗的說了一句：我知道了1000多種絕緣體。我們?cè)谏钪幸矐?yīng)當(dāng)開朗一下。

《美好的鴨子》讀后感11

《美好的鴨子》讀后感

放暑假了，媽媽帶我去買了一本笑貓日記《美好的鴨子》，一拿起這本書，就放不下了。

這個(gè)故事講了，五個(gè)淘氣包在一個(gè)暑假里的故事。笑貓和馬小跳他們一起來到鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家，在鄉(xiāng)下他們認(rèn)識(shí)了巨人阿空、臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子。每天麻花兒的美好仿佛沒有邊界，她的心中，總藏著甜蜜的感動(dòng)和不盡的思念，她和善、她聰慧、智慧。同時(shí)，他們玩在了一起變成了好朋友，麻花兒的小島也成了五個(gè)淘氣包的小隱秘。麻花兒不管生活如何艱苦，她都會(huì)把美好傳給別人。

讀完了《美好的鴨子》這本書，麻花兒的思維方式——通過努力把壞事變好事，讓我明白一個(gè)道理：只要有這樣的信念，即使在人生的道路上跌倒了，也要不放棄，站起來繼續(xù)努力，勝利的大門永久向你敞開。

這本書讓我印象最深刻的是——貓?zhí)扇~，剛開始笑貓每跳幾片荷葉都會(huì)掉到水里，但在大家的鼓舞和自己的努力下，最終勝利了。這些都是麻花兒的思維方式——通過努力把壞事變好事！如今我總在提示自己，學(xué)會(huì)這樣的'思維方式，就不會(huì)有苦惱了，同時(shí)我也要學(xué)習(xí)麻花兒堅(jiān)持不懈的精神。

《美好的鴨子》讀后感12

今日我讀了一本好玩的書，書名叫《笑貓日記之美好的鴨子》，是楊紅櫻，這本書讓我明白了許多的道理，和有用的學(xué)問，里面的人物被描寫的活靈活現(xiàn)，仿佛讓人生臨其境。

故事發(fā)生在一個(gè)暑假，小貓和馬小跳來到了張達(dá)外婆家，那里有大片大片的桃林，他們一起摘桃子，讓我想到了我在外婆家摘桃子的時(shí)候，在哪里他們遇到了阿空，臘腸犬拖拖和一只名叫〞麻花兒“的女鴨子。最讓我感動(dòng)的就是她了，麻花是一只美好的鴨子，不管什么時(shí)候都是美好的，一點(diǎn)小事都能讓她感到美好，為什么麻花兒這門簡(jiǎn)單感到美好呢，因?yàn)樗幸活w簡(jiǎn)單被感動(dòng)的心，和一雙擅長(zhǎng)發(fā)覺的眼睛，不管自己多么不快樂，她也會(huì)面帶笑容，要讓別人快樂，自己有什么困難事，她都自己去解決，還去鼓舞別人，幫他們加油，幫助他們，比方說笑貓要去學(xué)跳荷葉，總是跳不好，她就幫笑貓加油打氣，她雖然長(zhǎng)得不怎么樣，但她不在乎這一點(diǎn)，看到別人感到美好了，自己也跟著美好。

看了這本書，我深受啟發(fā)，要學(xué)習(xí)麻花兒，不管遇到什么事，都不灰心，要英勇的面對(duì)，做一個(gè)充滿辛福的人。

《美好的鴨子》讀后感13

我讀了笑貓日記的《美好的鴨子》，故事發(fā)生在一個(gè)暑假里。笑貓和馬小跳他們一道，來到了張達(dá)鄉(xiāng)下外婆家，那里滿是秀麗的桃林。在那里遇見了巨人阿空、臘腸狗拖拖和女鴨子麻花。這是一只美好的鴨子，它并不美麗但它心地和善。麻花每一天都不怕累的陪張達(dá)外公玩套花環(huán)的游戲，讓外公快樂。它還有一雙擅長(zhǎng)發(fā)覺的眼睛，一顆簡(jiǎn)單被感動(dòng)的心。不管心中有多么的不快樂，它總會(huì)面帶笑容，心里有什么困難事，總是會(huì)想方法解決，也鼓舞別人英勇去做每一件事。它期望能給大家?guī)砻篮?。?dāng)別人快樂的時(shí)候，它會(huì)覺得很美好。

還有從馬小跳他們合作摘桃子這件事，讓我明白：做事情要有團(tuán)隊(duì)精神。只要大家齊心合力，就必需能把事情做的又快又好。

另外，從笑貓學(xué)會(huì)跳荷葉，麻花背拖拖游水勝利，讓我懂得：僅有想不到的事情，沒有做不到的事情。當(dāng)我們遇到困難，必需要堅(jiān)持，不能半途而廢。

所以，我今后要向麻花一樣，無論遇到什么困難，都不要灰心，要英勇的應(yīng)對(duì)，做一個(gè)充滿美好的人。

《美好的鴨子》讀后感14

這個(gè)暑假,我看了一本叫《美好的鴨子》的書,這本書令我受益無窮。

這本書講解并描述了：在一個(gè)暑假，笑貓〔這本書的主要?jiǎng)游铩澈婉R小跳〔這本書的主要人物〕他們，來到了鄉(xiāng)下大外婆家。他們見到了老朋友巨人阿空和后肢癱瘓的臘腸狗拖拖，認(rèn)識(shí)了一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒雖然外貌丑陋，但她卻有一雙擅長(zhǎng)發(fā)覺的眼睛和一顆簡(jiǎn)單被感