綠色簡(jiǎn)約卡通風(fēng)中小學(xué)幼兒園民族團(tuán)結(jié)主題教育宣傳課件

民族團(tuán)結(jié)主題教育--NationalUnityMakesChinaDream--中小學(xué)生愛國(guó)主義教育宣傳目錄Contents新型民族關(guān)系民族團(tuán)結(jié)的意義積極引導(dǎo)青少年?duì)I造良好環(huán)境01020304新型民族關(guān)系01新型民族關(guān)系舊中國(guó)的民族關(guān)系是不平等的民族之間的猜疑、隔閡、矛盾非常突出，許多民族內(nèi)部也是不團(tuán)結(jié)的平等團(tuán)結(jié)互助和諧新中國(guó)的成立，徹底廢除了歷史上的民族壓迫和民族剝削制度由此開創(chuàng)了中國(guó)民族關(guān)系的新紀(jì)元。今天，平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系在中國(guó)已經(jīng)確立并不斷發(fā)展，各民族正為祖國(guó)大家庭的繁榮富強(qiáng)而共同努力新型民族關(guān)系新中國(guó)新中國(guó)成立后，為消除各民族之間的隔閡，黨和國(guó)家通過派出訪問團(tuán)到民族地區(qū)訪問組織邊疆少數(shù)民族各階層人士到內(nèi)地參觀，解決少數(shù)民族群眾生產(chǎn)生活的實(shí)際困難，大力培養(yǎng)少數(shù)民族干部，爭(zhēng)取和團(tuán)結(jié)民族、宗教上層人士有效地疏通和改善了民族關(guān)系，增進(jìn)了民族之間的信任和團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了各民族對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同和熱愛新型民族關(guān)系黨和國(guó)家采取措施消除歷史遺留開展民族識(shí)別確認(rèn)民族成分為了幫助少數(shù)民族實(shí)現(xiàn)平等權(quán)利和自治權(quán)利，黨和國(guó)家采取措施消除歷史遺留的民族歧視的一切有形痕跡，開展民族識(shí)別、確認(rèn)民族成分建立民族自治地方，使少數(shù)民族得以中華民族大家庭平等一員的地位登上歷史舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了千百年來當(dāng)家作主的夙愿民族團(tuán)結(jié)的意義02民族團(tuán)結(jié)的意義團(tuán)聚每當(dāng)看到自己家中6個(gè)民族、80多口人團(tuán)聚在一起的時(shí)候，新疆阿勒泰青河縣70歲的老媽媽阿尼帕.阿力馬洪總是高興得合不攏嘴在過去的46年里她和丈夫撫養(yǎng)了19個(gè)不同民族的孩子，其中10個(gè)是分屬漢族、回族、維吾爾族、哈薩克族4個(gè)民族的孤兒，加上塔塔爾族、烏孜別克族的女婿、兒媳全家是有6個(gè)民族成分的大家庭。阿尼帕老人可以說是民族團(tuán)結(jié)的好模范,是我國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的生動(dòng)體現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的意義民族團(tuán)結(jié)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要組成部分發(fā)展中國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)就是要在鞏固和發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系的基礎(chǔ)上，全國(guó)各族人民和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義祖國(guó)的繁榮昌盛，維護(hù)社會(huì)主義祖國(guó)的統(tǒng)一安全，同心同德為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗民族團(tuán)結(jié)的意義共同事業(yè)這是各族人民共同的事業(yè)，是各民族每一個(gè)成員的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義精神，像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)，像愛護(hù)自己的生命一樣維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺做民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的建設(shè)者、促進(jìn)者每個(gè)人都要高舉民族大團(tuán)結(jié)的旗幟積極引導(dǎo)青少年03積極引導(dǎo)青少年十年樹木百年樹人青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人他們能否牢固樹立民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，直接關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)，關(guān)系到中國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)能否后繼有人要不斷加強(qiáng)對(duì)青少年的民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，把民族團(tuán)結(jié)教育納入國(guó)民教育全過程，貫穿青少年成長(zhǎng)成才各階段，引導(dǎo)各族青少年準(zhǔn)確掌握黨的民族理論和民族政策積極引導(dǎo)青少年牢固樹立牢固樹立正確的民族觀和國(guó)家觀不斷增強(qiáng)對(duì)中華民族大家庭的認(rèn)同感和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的責(zé)任感，努力培養(yǎng)造就千千萬萬民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的建設(shè)者和接班人學(xué)校是對(duì)青少年進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育的主陣地、主渠道。要加快民族團(tuán)結(jié)教育課程體系建設(shè)。中小學(xué)按照《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》要求，在小學(xué)三、四年級(jí)開設(shè)《中華大家庭》課程，在小學(xué)五、六年級(jí)開設(shè)《民族常識(shí)》課程，在初中一、二年級(jí)開設(shè)《民族政策常識(shí)》課程積極引導(dǎo)青少年民族團(tuán)結(jié)教育課程民族團(tuán)結(jié)教育課程按規(guī)定課時(shí)安排教學(xué)將各階段民族團(tuán)結(jié)教育全國(guó)統(tǒng)編教材的教學(xué)內(nèi)容納入小學(xué)階段考查、中考、高考和中職畢業(yè)考試范圍，試題分值不低于政治科目分?jǐn)?shù)的15%要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育教師隊(duì)伍建設(shè)。從各級(jí)各類學(xué)校的校長(zhǎng)、政教主任、團(tuán)隊(duì)工作者和思想品德課教師及相關(guān)學(xué)科教師中，選拔優(yōu)秀教師承擔(dān)民族團(tuán)結(jié)教育的教學(xué)工作營(yíng)造良好環(huán)境04營(yíng)造良好環(huán)境社會(huì)要積極營(yíng)造培養(yǎng)青少年民族團(tuán)結(jié)意識(shí)的良好環(huán)境。大眾傳媒要通過制作以青少年為特定受眾的欄目和節(jié)目營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的輿論氛圍重點(diǎn)新聞網(wǎng)站和教育網(wǎng)站要開設(shè)青少年民族團(tuán)結(jié)教育的網(wǎng)頁和專欄，開展各種形式的網(wǎng)上活動(dòng)營(yíng)造良好環(huán)境愛國(guó)主義教育基地、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地和青少年宮、科技館等要堅(jiān)持面向青少年、服務(wù)青少年，加大向包括青少年在內(nèi)的全社會(huì)免費(fèi)開放的力度，開展專題教育和實(shí)踐活動(dòng)，吸引各族青少年參與進(jìn)來教育基地要充分考慮青少年的接受特點(diǎn)，精心創(chuàng)作生產(chǎn)一批以民族團(tuán)結(jié)教育為主題的、思想性知識(shí)性趣味性強(qiáng)的讀物、影視劇、動(dòng)漫作品和游戲軟件產(chǎn)品，讓青少年在潛移默化中受到民族團(tuán)結(jié)的深刻教育營(yíng)造良好環(huán)境"一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年；一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看作推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的重要力量。"宣傳教育鞏固意識(shí)面向各族青少年開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育、引導(dǎo)他們牢固樹立民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，是推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)營(yíng)造良好環(huán)境當(dāng)今中國(guó)廣大青少年具備優(yōu)良的素質(zhì)和嶄新的風(fēng)貌，是值得信任的一代我們相信，只要