教師習(xí)題課件典中點3角的度量_第1頁
教師習(xí)題課件典中點3角的度量_第2頁
教師習(xí)題課件典中點3角的度量_第3頁
教師習(xí)題課件典中點3角的度量_第4頁
教師習(xí)題課件典中點3角的度量_第5頁
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角的度量3角的度量RJ四年級上冊免費獲取更多課件資源可加QQ:213582480習(xí)題課件教材習(xí)題1.按要求畫,再回答問題。(1)畫出直線AC。(2)畫出射線CB。畫好的圖形中有幾個角?是什么角?(選題源于教材P45第8題)略。2.下面的說法對嗎?對的在()里面畫“”。(1)直線是無限長的。

()(2)小于、等于90°的角叫銳角。

()(3)將圓平均分成360份,人們把其中1份所對的角作為角的單位。

()(選題源于教材P45第9題)1.填空。(2)測量角的大小,要用(

)。量角器知識點1認(rèn)識角的度量單位“度”和量角器(3)如下圖,下面測量角的工具是把半圓平均分成(

)份,其中1份所對的角是(

),記作(

)。請在下圖中填出各部分名稱。()()1801度1°中心0°刻度線2.用量角器量角。知識點2用量角器量角的方法(3)量出下面各角的度數(shù)。()度()度100504.先量出下面各角的度數(shù),再看看你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?提升點探究圖形中角的規(guī)律我量得圖中∠1=(

)°,∠2=(

)°,∠3=(

)°,∠4=(

)°。我發(fā)現(xiàn):兩條直線相交成四個角,相鄰兩個角的度數(shù)和是(

)°,相對兩個角的度數(shù)(

)。5013050130180相等5.量出下面圖形中∠1和∠2的度數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?∠1=(

)°∠2=(

)°我發(fā)現(xiàn):__

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