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第頁共頁精選實習(xí)周記模板8篇精選實習(xí)周記模板8篇實習(xí)周記篇17月26日星期一今天是實習(xí)的第一天,對于這個實習(xí)從剛剛放假到如今都一直很期待,對于各種各樣的情形不知道在腦子了夢想了多少遍。在學(xué)校里也進(jìn)展過一些會計的財務(wù)處理,但是只是對其中的局部程序進(jìn)展模擬,不能實際進(jìn)入銀行直接參與,與現(xiàn)實多少還是有些差距的。早上我去農(nóng)業(yè)銀行報道,當(dāng)時是在柜臺那里問辦公地點,以前一直以為一般的銀行只有營業(yè)廳,辦公地點應(yīng)該是匯總在銀行固定的辦公樓的,柜臺上那個哥哥叫我從后門去樓上,上二樓的時候發(fā)現(xiàn)有很多科系辦公室,業(yè)務(wù)部,市場部,計財部等等。我找了一圈也沒有找到行長辦公室,這時候出來一個叔叔告訴行長辦公室在3樓。敲門進(jìn)去的時候行長正在看報紙,我告訴他來找他的原委,并希望他可以給我安排實習(xí)崗位。他詳細(xì)的咨詢我的詳細(xì)情況后把我安排到了一個營業(yè)廳,讓我?guī)辖榻B信2:30去找陳主任。下午我順利的找到陳主任,確定了五周的實習(xí)期,并且找了負(fù)責(zé)會計工作的汪叔叔帶我。好吧,早八晚五的實習(xí)生活開場了。7月27日星期二對于實習(xí)的地點,多少有些興奮,就是中國農(nóng)業(yè)銀行湖北省武漢市新洲區(qū)汪集街分行,從小就在這個單位的院子里長大,看著它一點一點地隨著時間而發(fā)生的改變,而且我父親還在這里工作了二十幾多年,因此我對于它的情況再熟悉不過了。汪叔叔是我爸爸以前的同事,雖然我對于公司的情況已經(jīng)不生疏了,但是汪叔叔還是很負(fù)責(zé)任的利用了整個上午的珍貴時間,向我詳盡講述了公司的開展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況。7月28日星期三今天早上很早起床,到營業(yè)廳的時候發(fā)現(xiàn)我是第一個到的,還好還好。過了一小會兒指導(dǎo)我實習(xí)的汪叔叔來了。于是,我一天的銀行實習(xí)開場了。大家上班第一件事就是做好準(zhǔn)備工作,首先開機,然后進(jìn)展上下班必須常規(guī)進(jìn)展的代碼為0605的清點現(xiàn)金和5642的清點(記賬)憑證.這樣可以很好確實定一天的營業(yè)時正常進(jìn)展的,并且驗證進(jìn)展業(yè)務(wù)過程中有沒有錯誤。類似于0605記賬憑證壹佰元**壹元**壹分**日期:日志號:終端號:主管:柜員:被清點柜員:現(xiàn)金箱余額:長款/短款:5642記賬憑證憑證清點明細(xì)種類憑證數(shù)實物數(shù)差額********0605其中實際現(xiàn)金額和應(yīng)有現(xiàn)金額相等即現(xiàn)金清訖。5642憑證數(shù)和實物數(shù)相等,差額為零,即憑證清單適宜。兩個都滿足,記當(dāng)日平帳。7月29日星期四今天是實習(xí)的第四天了,實習(xí)并沒我想象的難。或許是我剛?cè)グ?,這幾天一直都沒有做什么很重要的事情,只是幫著汪叔叔粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。我們先將原始憑證按日期擺放在一起,再將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上。汪叔叔還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。在此之前,我一直都以為會計的實際操作會與學(xué)校里教師所教的、我們所見到的一模一樣,我們所學(xué)的知識只是其中的一局部,許多東西并不是所想得那樣一成不變,實際上,書本上的知識只是其中的一種,現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。7月30日星期五按照上班時間來說這是這個星期的最后一天了,雖然一直在按時上班實習(xí),但是會計工作本身就很輕松,加之又是實習(xí)還是一個循序漸進(jìn)的理解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段,這些天也就很快過去了。感覺學(xué)習(xí)了好多東西,是從書本上學(xué)不到的,理論和理論還真是有些不同,還是很快樂很有成就感的??煜掳鄷r和汪叔叔聊了一會兒有關(guān)實習(xí)的事情,不少人都在會計師事務(wù)所實習(xí)過一段時間,有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西,也有些人覺得浪費時間的,其實不光是實習(xí),學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關(guān)鍵還是在于自己如何把握!今天有些累了,要養(yǎng)精蓄銳,下個星期再接再厲。8月2日星期一這星期的新的一天,新的開場。跟著汪叔叔實習(xí)已經(jīng)有一個星期了,上周作的都是些最簡單的事情,主要是看、觀察。今天,汪叔叔告訴我說這個星期要教我電算化,就是在電腦上進(jìn)展記帳。銀行的各項賬務(wù)處理都是通過電腦進(jìn)展的。他先翻開營業(yè)廳用于會計記賬的專用電腦,先讓我在電腦上輸入一些銀行的相關(guān)文件。輸完之后,就拿來了一些原始單據(jù)憑證,根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記,但是汪叔叔每作一次都向我講清楚,漸漸的看得多了,我也就覺得不是那么糊涂不清了。8月3日星期二經(jīng)過上周的理解,我大概知道了銀行的根本運作。我在學(xué)校里也看過一些與會計電算化相關(guān)的書籍,所以學(xué)習(xí)在網(wǎng)上進(jìn)展帳務(wù)處理并不是很困難,而且覺得它們之間有很多的相似性,只是一個是單機操作,而另一個是通過網(wǎng)絡(luò)保存。由于如今是暑期,天氣炎熱,銀行的`業(yè)務(wù)也不是很多,汪叔叔也不是很忙,就很耐心的教我,如:三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進(jìn)展輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來并觀察其相關(guān)內(nèi)容等等。8月4日星期三銀行主要涉及到的會計科目有應(yīng)收帳款、現(xiàn)金、銀行存款、其他應(yīng)收款、其他應(yīng)付款、固定資產(chǎn)、應(yīng)付帳款、應(yīng)付工資、短期借款、應(yīng)付福利費、應(yīng)交稅金、管理費用、營業(yè)費用、財務(wù)費用、實收資本、本年利潤,利潤分配、所得稅等。我一直都覺得很奇怪,銀行登記的好多賬款都直接記入其它應(yīng)收款和其他應(yīng)付款,而應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款卻根本沒有見到,為什么要這樣設(shè)置呢?我后來好好的仔細(xì)想想,覺得可能是因為會計工作本來就存在很多差異,根據(jù)會計本人的個人愛好,也許這就是所謂的偏向吧!實習(xí)周記篇2第一周消費實習(xí)馬上就要開場了,我選擇了設(shè)計院作為實習(xí)地點,這主要是根據(jù)個人的開展方向來決定的,在設(shè)計院里可以理解建筑和構(gòu)造設(shè)計方面的工作,有時機下工地理解施工方面的知識。今天是我參加實習(xí)的第一天,心情有點沖動,但同時難免有些緊張!早上八點半上班,我很早來到了公司。由于初來乍到,對許多事情的運作都不理解,感覺一頭霧水,不知道從何著手。我下定決心,把這里當(dāng)作人生的戰(zhàn)場,來走好人生的關(guān)鍵一步。還好,新同事們給我提了些建議,讓我先從最根本的畫圖開場學(xué)起,因為以前學(xué)過一點,今天我開場熟悉了autocad20xx版的根本內(nèi)容和根本操作以及每一項在實際中的運用,簡單操作了下。下午我獨立完成了一幅構(gòu)造平面圖,畫了好久才完成??磥碜约旱眉影褎帕?。第二周這兩天都在聯(lián)絡(luò)cad,畢竟是根底嘛,一定要扎實了。所以我更得抓緊時間練習(xí)。中午我去附近圖書館買了一本最新版的cad教程,里面有好多建筑和構(gòu)造方面實例,還附有光盤。我方案用一周的時間好好研究,不懂得就翻書,問同事。今天,我照著那cad教程操作了幾個簡單的命令,l是畫直線,o是偏移,sc是縮放線性比例,e是刪除,s是拉伸,tr是修剪,co是復(fù)制,m是挪動。。。繪圖過程中還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)姐給了我很大的幫助,我怎樣用快捷鍵,通過不斷練習(xí),我的畫圖速度明顯進(jìn)步了,也學(xué)會使用快捷鍵,確實到達(dá)事半功倍的效果,防止走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問,當(dāng)然,在他們忙得時候我不會去阻礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,構(gòu)造方面的問題當(dāng)然就要問師兄。師兄畢業(yè)7年了,有很豐富的工作經(jīng)歷。第三周下班回去后我看了會書,知道了畫圖的時候應(yīng)先進(jìn)展界面設(shè)置:limits--zoom--a(全圖顯示)。其次要建個圖層,比方,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開場很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是純熟了以后速度一定會進(jìn)步的。對這些方面有了大致的理解后,我進(jìn)展了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。要先對功能進(jìn)展理解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開場畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。第四周設(shè)計是指應(yīng)用設(shè)計工具、根據(jù)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)、考慮限制條件,將所提供的設(shè)計數(shù)據(jù)合成一個"對象"(如建筑)的過程。一個建筑工程的設(shè)計需要建筑師、構(gòu)造工程師和設(shè)備工程師的通力合作,特別是建筑師和構(gòu)造工程師的互相溝通與親密配合。通過這幾天的實習(xí),我理解到在設(shè)計院構(gòu)造方面主要做配筋計算和出建施圖和結(jié)施圖。構(gòu)造工程師的根本任務(wù)是在構(gòu)造的可靠和經(jīng)濟(jì)之間選擇運作合理的平衡,力求以最低的代價,使所建造的構(gòu)造在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi),能滿足預(yù)定的平安性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設(shè)計和構(gòu)造設(shè)計是整個建筑設(shè)計過程中的兩個最重要的環(huán)節(jié),對整個建筑物的外觀效果、構(gòu)造穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用,而兩者之間又存在著互相協(xié)調(diào)、互相制約的關(guān)系。第五周構(gòu)造施工圖編號前一般冠以"結(jié)施"字樣,其繪制應(yīng)遵守一般的制圖規(guī)定和要求,并應(yīng)注意以下事項:1圖紙應(yīng)按以下內(nèi)容和順序編號:構(gòu)造設(shè)計總說明、根底平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構(gòu)件詳圖、樓梯平剖面圖;2構(gòu)造設(shè)計總說明,一般是說明圖紙中一些共同的問題和要求以及難以表達(dá)的內(nèi)容;3樓蓋、屋蓋構(gòu)造平面圖應(yīng)分層繪制,應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)明各構(gòu)件關(guān)系及軸線或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。4根底平面圖的內(nèi)容和要求根本同樓蓋平面圖,還應(yīng)繪制根底剖面大樣及注明基底標(biāo)高,鋼筋混凝土根底應(yīng)畫出模板圖及配筋圖。5梁、板、柱、剪力墻等構(gòu)件施工詳圖應(yīng)分類集中繪制。第六周又是新的一周開場了,上個星期主要是練習(xí)cad,如今我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開場圖層的建立到最后的尺標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時間的問題了。今天我旁站了(觀圖)了整個上午,收獲很多。這里的每一個人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)____聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去到達(dá)。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈敏的鼠標(biāo)運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,假如思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動,甚至是無用功,白白浪費了珍貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必需要靠長期的繪圖經(jīng)歷積累,多考慮,多總結(jié)。第七周cad練習(xí)差不多了,今天我的任務(wù)是看圖集和標(biāo)準(zhǔn)。主要看了實習(xí)周記篇3這周的任務(wù)有兩個,第一個是熟悉系統(tǒng)的功能模塊以及一些根本業(yè)務(wù)的代碼。早的時候,用EXCEL制作了傳票樣板,以前在學(xué)校的時候,要是制作圖標(biāo)的話,我都是用WORD制作的,換了EXCEL,我還有點不習(xí)慣,不過里面功能的使用還是差不多的。傳單制作完成后,我覺得我又學(xué)會了一些制作表格的方法。第二個任務(wù)還是分傳單,因為每一天信譽社都會有很多筆業(yè)務(wù),每筆業(yè)務(wù)都會有單據(jù),單據(jù)是會計部門統(tǒng)計的根底,系統(tǒng)按照復(fù)式記賬原理,采用借、貸記賬法,以會計科目為主題,以“借”、“貸”為記賬符號,有借必有貸,借貸必相等。假如借、貸發(fā)生額統(tǒng)計不符,那么機構(gòu)軋帳失敗,機構(gòu)軋帳顯示“不平衡”。由此可見,賬單是信譽社的重要單據(jù),是檢查系統(tǒng)出現(xiàn)“不平衡”時的根據(jù)。實習(xí)周記篇4這周是我們實習(xí)的第二十周了,也是出來工作差不多半年了,學(xué)到的技術(shù)也是在不斷的增加,積累的知識也是在不斷的吸收中,總的來說,有付出必有收獲,繼續(xù)堅持,努力做好每一天的工作。這周還是老樣子,繼續(xù)輪換工位操作,還是先培訓(xùn)SOS/JES的操作流程,以及每周都要培訓(xùn)不同的平安主題等內(nèi)容。如今我的工作是在右邊第二個工位,首先安裝右前廂前板延伸件總成,還是要目視檢查右前廂前板延伸件總成,然后進(jìn)展確認(rèn)該零件有無凹凸、變形、銹斑、切邊不齊、開裂、缺少孔缺陷;確認(rèn)完后,定位安裝孔。然后到拼臺安裝右前廂前板延伸件總成,利用拼臺上的定位銷,將右前廂前板延伸件總成安裝到拼臺夾具上或內(nèi)板上;也要確認(rèn)右前廂前板延伸件總成定位孔完全進(jìn)入拼臺上定位銷或與內(nèi)板上搭接邊緣平齊,安裝好之后,按下降按鈕,將右前艙上邊梁總成零件對準(zhǔn)托架定位槽放入,也要確認(rèn)右前艙上邊梁總成的定位孔是否完全進(jìn)入拼臺定位銷,最后按下降,保證零件裝配到位。當(dāng)裝完之后,再到料框取1件右前輪罩焊合件總成,并目視檢查右前輪罩焊合件總成質(zhì)量有無凹凸、變形、銹斑、切邊不齊、開裂、缺少孔缺陷;以及裝好定位安裝孔。安裝右前輪罩焊合件利用拼臺上的定位銷,將安裝右前輪罩焊合件安裝到拼臺夾具上或內(nèi)板上;確認(rèn)安裝右前輪罩焊合件定位孔完全進(jìn)入拼臺上定位銷或與內(nèi)板上搭接邊緣平齊;最后關(guān)閉安裝右前輪罩焊合件夾緊器,夾緊器應(yīng)當(dāng)能正常關(guān)閉,不能正常關(guān)閉,應(yīng)該立馬核對,防止車型零件錯裝。然后從料框中取出1件右上彎梁支撐板焊合件,目視檢查右上彎梁支撐板焊合件質(zhì)量有無凹凸、變形、銹斑、切邊不齊、開裂、缺少孔等缺陷;確認(rèn)定位安裝孔完好。還是利用拼臺上的定位銷,將右上彎梁支撐板焊合件安裝到拼臺夾具上或內(nèi)板上;還是確認(rèn)右上彎梁支撐板焊合件定位孔完全進(jìn)入拼臺上定位銷或與內(nèi)板上搭接邊緣平齊。最后關(guān)閉右上灣梁支撐板焊合件夾具,并檢查零件裝配檢查右上彎梁支撐板焊合件與右前縱梁總成裝配不離空,不錯位。最后操作氣扳機將M6螺栓打緊在右前廂前板延伸件與右前艙上邊梁的螺孔處,打緊后就完成右二工位的操作了。實習(xí)周記篇5在國慶之前,我們培訓(xùn)教師主要講主接線的計量與檢測局部,包括:介紹了兩種電能表:多功能電子表、機械式有(無)功電能表的工作原理;電能表內(nèi)的接線盒的裝配要求和使用;配網(wǎng)儀的工作原理;電流測量方面的運行原理。其實對于老趙工的培訓(xùn),我自己剛開場的覺得學(xué)習(xí)配網(wǎng)知識,在將來的工作中未必能派得上用來自己再思量了一下,又覺得其實學(xué)多點東西也沒有什么不好。但是心目中還是略略擔(dān)憂配網(wǎng)的,我偷偷問了一下趙工,趙工說:考試應(yīng)該會考,但是考什么還要等上面的通知??磥磉@個美妙的國慶長假,自己還是要花多一點的時間去復(fù)習(xí)一下配網(wǎng)局部,而且平常也需要多點復(fù)習(xí)配網(wǎng)的知識。而在CAD局部,培訓(xùn)導(dǎo)師給我們復(fù)習(xí)上個星期一些快捷鍵的運用和使用快捷鍵需要注意的一些問題,還將軟件講了軟件下面捕捉、柵格等命令的運行需要等等。在培訓(xùn)完畢了之后,培訓(xùn)導(dǎo)師還發(fā)例圖給我們做練習(xí)并且在下班前上交。這周的生活,落下帷幕。實習(xí)周記篇6在這次社會理論期間,在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對那些難題,最困難的是和學(xué)生的家長和交流,由于我經(jīng)歷缺乏,以前也沒有接觸過這方面的人,在應(yīng)對家長的時候顯得言語有些青澀,有時候孩子的家長會來補習(xí)班詢問一下孩子的學(xué)習(xí)情況,近期的表現(xiàn)等,我每到這個時候就會有些緊張,因為我不太擅長與人交流,特別是有時候有的家長會問得很仔細(xì),我都不知道該怎么說,每當(dāng)看著那些有經(jīng)歷的教師和家長們侃侃而談,我就會很羨慕很羨慕,不知道為什么自己就是感覺不敢說,放不開。這是我在這次理論中遇到的一個大問題,不過發(fā)現(xiàn)問題就是好的,我會在以后的學(xué)習(xí)生活工作中漸漸地改正自己的缺點,增強自己的交際才能,進(jìn)步自己的語言表達(dá)才能。實習(xí)周記篇7工程概述:交融通信產(chǎn)品是一款基于云計算體系架構(gòu),交融所有通訊錄,集中管理用戶通訊會話的工具。它以交融通信錄為關(guān)系鏈,提供多種通信方式并交融至統(tǒng)一入口,并交融互聯(lián)網(wǎng)熱點應(yīng)用,提供進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)的入口,可根據(jù)實際政企用戶的定制需求增加擴(kuò)展功能。功能范圍:支持android系統(tǒng)手機,暫不支持iphone。處理流程:導(dǎo)航欄:用于在層級構(gòu)造的信息中導(dǎo)航,也可以用來管理屏幕信息標(biāo)簽欄:tab欄用于切換子任務(wù)、視圖和形式。內(nèi)容欄:顯示頁面內(nèi)容的區(qū)域列表視圖:列表視圖在一行行格子里展示信息,可以劃分為塊或進(jìn)展歸組。用戶可以拖動內(nèi)容,以顯示更多行。用戶可以____選中一項,然后用控件增加或刪除行,選中多拍,查看某一行的更多信息或者展開另一個表示視圖。當(dāng)用戶選中某工程時,表格會短暫地高亮。浮出層:浮出層是一種臨時的視圖方式,可以通過用戶____

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