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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁人教版二年級總復(fù)習下學期小學語文期末模擬試卷II卷時間:60分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.閱讀短文《筍芽兒》,回答問題。

雷公公的鼓敲得更____(響

想)了,春雨姑娘的雨絲灑的更____(蜜

密)了,他們都在給筍芽兒加油呢。

筍芽兒斜著身子向上一____,再用力一____,哈!石頭被到一____邊去了。筍芽兒探出頭,悄悄的向外面張望著。

啊,多么明亮、多么美麗的世界呀!(1)從括號里選擇正確的字。更______(響

想)

更______(蜜

密)(2)選擇恰當?shù)淖痔钤跈M線上。鉆探擠挺筍芽兒斜著身子向上一______,再用力一______,哈!石頭被到一______邊去了。(3)給筍芽兒加油的有______、______。(4)筍芽兒鉆出地面,會看到怎樣明亮美麗的世界呢?你可以畫一畫,也可以用文字寫一寫。2.給下列劃線的字選擇正確的讀音①我拿著掃______(sǎo

sào)帚掃______(sǎo

sào)地。②這糕的______(de

dí)確應(yīng)該叫“千人糕”?。、廴藗冇X得貝殼很漂______(piāo

piào)亮。④我最喜歡吃炸______(zházhà)醬面。⑤那深水只是小狗撒的一泡______(pāopào)尿。⑥你把這半口袋麥子馱到磨坊______(fāngfáng)。⑦即使把杯子倒______(dǎo

dào)過來,水也不會往下流。⑧大象用耳朵扇______(shān

shàn)風。⑨他一個轉(zhuǎn)______(zhuǎn

zhuàn)身,過掉了對方的防守球員。⑩大象的耳朵像扇子似______(sì

shì)的。3.看拼音寫詞語。chídàowānqūfāyáxīngxingféipàngbiǎogéxiàchén__________________________________________chēlúnduǎnchùqīnréntánhuàxǐyīxiōngkǒujìjié__________________________________________jìhàoshénxiānzuìdàzhǔnshílánsèjiěfàngqiūtiān__________________________________________hú

shuǐgōngjīgùdìngnánháinèiwàiyōuxiùfángwū__________________________________________bǎixìngjīèrénmínkāishǐyīshēngshīwùtuìhòu____________{#blank#}31{#/blank#}{#blank#}32{#/blank#}{#blank#}33{#/blank#}{#blank#}34{#/blank#}{#blank#}35{#/blank#}4.在橫線上填上合適的詞。一______桃一位______一______中隊會一______風一部______一______足球賽5.按要求填一填“艇”是______結(jié)構(gòu),音節(jié)是______,第七筆是______。如果不知道它的讀音就要用______查字法查字典,查______部。請你再寫一個跟它同部首的字______。6.照樣子,寫詞語。①轟隆?。ㄏ舐曉~):______、______、______②胖乎乎(ABB形式):______、______、______③一條條(重疊數(shù)量詞):______、______、______④點點頭(AAB形式):______、______、______⑤梨五杏四(含有數(shù)字的詞語):______、______、______⑥忙忙碌碌(AABB形式):______、______、______⑦抿著嘴笑(表示“笑”的詞語):______、______、______⑧各式各樣(ABAC形式):______、______、______⑨飛來飛去:______來______去______來______去______來______去

二、組詞練習(40分)7.閱讀短文,完成練習荷葉姐姐

下雨了。

荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘里。

一條小魚游過來,躲在她的傘下;一群蜻蜓飛過來,躲在她的傘下;一只鷺鷥走過來,躲在她的傘下;一只青蛙跳過來,躲在她的傘下……

荷葉姐姐把傘給了別人,自己卻淋在雨里。雨姑姑看見了,她再也不好意思下了,趕忙收起了小雨點兒。

太陽公公出來了,照在荷葉姐姐的傘上,一亮一亮的,那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢!

(1)把合適的詞語用線連起來。一條

青蛙

飛過來一只

鷺鷥

游過來一只

小魚

走過來一群

蜻蜓

跳過來(2)荷葉姐姐把傘給了______、______、______、______……。(3)想一想,躲在荷葉姐姐傘下的小動物們會對荷葉姐姐說些什么呢?荷葉姐姐會怎么回答呢?(4)你喜歡荷葉姐姐嗎?為什么?8.閱讀下文,回答問題祖先的搖籃(節(jié)選)

我想——

那時候,我們的祖先,

孩子們也在這里可曾在這些大樹上逗小松鼠,______野果,采野薔薇嗎?______鵲蛋?也在這里可曾在那片草地上______紅蜻蜓,和野兔賽跑,______綠蟈蟈嗎?看蘑菇打傘?(1)選擇恰當?shù)膭釉~填入文中的橫線上。捉

摘______野果

______鵲蛋

______紅蜻蜓

______綠蟈蟈嗎(2)“我”想象“我們”的祖先在原始森林里可能會做的事情有______、______、______、______。(3)想一想,“我們”的祖先在原始森林里還會做哪些事情呢?(至少2種)9.動動腦筋寫一寫吧,各寫三個。(1)描寫秋天景色的詞語______

______

______(2)有故事的成語______

______

______(3)農(nóng)具______

______

______10.連詞成句。①爺爺

親手

柏樹

長大了

鄧小平

栽種的

已經(jīng)②焦急地他

田邊

走來走去③烏云

壓下來

滿天的

黑沉沉地11.選字成詞。平

評______比

______時

______果蒼

搶______手

______走

______耳員

園隊______公____________形寧

濘______靜

泥______叮______

三、提升練習(20分)12.造句。一手……一手……______小心翼翼______13.加部首,組新字。倉

__________________良

__________________主

__________________古

__________________14.給句子

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