部編版六年級語文下冊期末考試題完整(5套)

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數6部編版六年級語文下冊期末考試題完整班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）dǒupénglóutīzuǐchúndòuyǐntáixiǎnjiǎngzuòpùbùyùbào二、比一比，再組詞。（10分）燥（_________）?。╛________）磁（_________）抵（_________）澡（_________）希（_________）慈（_________）低（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）毫不猶（）風欺（）壓不（）爭辯眾志（）城安然無（）滿腔（）火一如既（）勵精圖（）四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）不論……總……不但……還……雖然……但是……因為……所以……1．父母()從生活上無微不至地關懷我，()告訴我今后做人的道理。2．我時常想起父親說的一句話：“()發(fā)生什么，我()會跟你在一起?！蔽揖褪裁炊疾慌?。3．()母親要鍛煉我的獨立生活能力，()要我獨自去醫(yī)院看病。4．()我的年紀小，()要為父母做一些力所能及的事。五、按要求寫句子。（15分）1．拉車的說：“我家離這兒不遠，這就可以支持著回去了?！保ǜ臑檗D述句）__________________________________________________2．我知道閏土這個名字。我知道國土和我仿佛年紀。（加入關聯詞，將句子連成一句話）___________________________________________________3．用“蠟燭”寫一個比喻句和一個擬人句。比喻句：____________________________________________擬人句：____________________________________________4．他談論了并且看了中央電視臺的節(jié)目。（修改病句）___________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）螞蟻是世界上分布最廣、數量最多的生物之一它們的足跡幾乎遍布世界任何一個角落。我曾仔細觀察過這種神奇的小動物發(fā)現它有一套簡單、實用的生存哲學。正是這一套哲學讓螞蟻家族永遠繁榮昌盛、生生不息。我管這套哲學叫螞蟻四重奏。第一重：永不放棄。如果我們試圖擋住一只螞蟻的去路，它會立刻尋找另一條路，__________翻過或鉆過障礙物，__________繞道而行?？傊贿_目的不罷休。第二重：未雨綢繆。整個夏天螞蟻都在為遙遠的冬天做準備。剛一入夏，螞蟻就開始儲備冬天的食物。這樣在萬物凋敝的冬季，螞蟻同樣可以豐衣足食。第三重：滿懷期待。整個冬天螞蟻都憧憬著夏天。在嚴冬中，螞蟻們時刻提醒自己嚴寒就要過去了，溫暖舒適的日子很快就會到來。__________是少有的冬日暖陽，__________會吸引螞蟻們傾巢而出，在陽光下活動活動筋骨。一旦寒流襲來，它們立刻躲回溫暖的巢穴，等待下一個艷陽天的召喚。第四重：竭盡所能。一只螞蟻能在夏天為冬天做多少準備？答案是，全力以赴地工作。小小的螞蟻給我們上了一堂多么生動的哲學課啊。它用實際行動告訴我們：永不放棄、未雨綢繆、滿懷期待、竭盡所能才是成功的秘訣。1．在文字橫線處填上合適的關聯詞語。2．聯系上下文理解“未雨綢繆”這個成語，再列舉生活中一個這樣的事例。未雨綢繆：________事例：________3．小螞蟻告訴我們成功的秘訣是什么？_______________________________________________4．讀到“萬物凋敝”這個詞語你的眼前出現了一幅怎樣的景物？請寫一段來描述。_______________________________________________5．世界萬物都充滿了靈性，給我們生活許多啟迪，作者從小螞蟻身上發(fā)現了成功的秘訣，在我們學過的課文中，也有不少的作者有這樣的發(fā)現，請你列舉出一篇，并寫出作者的發(fā)現和啟示。_______________________________________________七、習作。（20分）拉著母親的手，我們會享有親情的溫暖；拉著同學的手，我們會擁有友情的快樂；拉著歲月的手，我們會豐富生命的內涵；拉著夢想的手，我們會開創(chuàng)人生的輝煌；拉著陽光的手，我們會感悟快樂的真諦；拉著春天的手，我們會領略自然的美好。請以“拉著的手”為題，寫一篇作文。要求：選擇合適的詞語，把題目補充完整。2.做到重點突出，內容具體，語句通順，標點正確。字數在500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一斗篷樓梯嘴唇逗引苔蘚講座瀑布預報二干燥稀薄磁場抵御洗澡希望慈祥低頭三毫不猶豫、風氣雪壓、不容爭辯、眾志成城、安然無恙、滿腔怒火、一如既往、安然無恙四1．不但……還……2．不論……總……3．因為……所以……4．雖然……但是……五拉車的說，他家離這兒不遠，那就可以支持著回去了。我不但知道閏土這個名字，而且知道他和我仿佛年紀。老師像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。蠟燭在一旁靜靜地流著眼淚。他看了并且談論了中央電視臺的節(jié)目。六

1．不是……就是……；哪怕……也……2．未雨綢繆，比喻事先做好準備，預防意外的事發(fā)生。天沒下雨的時候，就要先想一想房子漏不漏，需要修補嗎？3．永不放棄，未雨綢繆，滿懷期待，竭盡所能。4．世界上一切事物都殘缺破爛了。山上一片枯黃，看不到一絲綠色；田野里光禿禿的，花兒、瓜果蔬菜都已銷聲匿跡，天地間一片蒼茫。5．《大自然的規(guī)律》，作者告訴我們大自然中有著自己的生存原則。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5部編版六年級語文下冊期末考試題完美版班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）hànɡōnɡpǔsùqīxīfùɡàikònɡzhìduǒcánɡdānɡējíjùjiǎoxínɡxīshēnɡ二、比一比，再組詞。（10分）租（_________）羞（__________）撒（_________）猬（__________）相（_________）差（__________）馓（_________）謂（__________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）①一（_____）千里②翠色（_____）流③排山（_____）海④雙鳳（_____）陽⑤心驚（_____）跳⑥芬（_____）馥郁①和②兩個詞語都用來描寫綠色，其中①指綠的_______，②指綠的__________。2.上面六個詞語中，可以用來描寫人物心理的是________，描寫花朵香味的_______________。3.形容力量強盛，聲勢浩大的詞語是___，再寫出一個像④一樣帶有“風”字的詞語_________。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）如果……就不僅……也雖然……但是（1）他的身體（______）被病魔牢牢地釘在輪椅上，（______）他的思維卻在宇宙深處自由地飛翔。（2）一個人（______）有敢于向命運挑戰(zhàn)的精神，（_______）有可能創(chuàng)造出令人矚目的成就。（3）織女對孩子們說天上（_______）富麗堂皇，（_______）沒有人間自由自在，她不喜歡。（4）霍金（_______）為科學做出了偉大的貢獻，（_______）為世人樹立了頑強搏斗、扭轉命運的光輝榜樣。五、按要求寫句子。（15分）1．四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？（改為陳述句）_______________________________________2．伯父笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好?！保ǜ臑檗D述句）_______________________________________3．全校師生代表大會上，大家討論并聽取了校長提出的各項決議。（修改病句）__________________________________________________________4．大紅花和斑紅花，都在水里面浮動，忽而碎散，拉長了，如縷縷的胭脂水。（仿寫句子）___________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）①有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來到萊茵河邊的一個小鎮(zhèn)上。一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來，彈的正是他的曲子。②貝多芬走近茅屋，琴聲忽然停了，屋子里有人在談話。一個姑娘說：“這首曲子多難彈哪！我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好哇！”一個男的說：“是呀，可是音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮。”姑娘說：“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。③貝多芬聽到這里，推開門，輕輕地走了進去。茅屋里點著一支蠟燭。在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴，前面坐著個十六七歲的姑娘，臉很清秀，可是眼睛失明了。（節(jié)選自《月光曲》）1．請在選文第①段中用“”畫出跟第②段中“總是記不住該怎樣彈”相照應的地方。2．文中哪些詞句可以看出兄妹倆生活貧困？請寫在下面的橫線上。________________________3．有人說姑娘是一個善解人意的人，你同意這種看法嗎？為什么？___________________________________4．第③段中帶點詞語“可是”表達了作者怎樣的情感？______________________________________________七、習作。（20分）請以《我最喜愛的課外書》為題，寫一篇400字左右的文章（不少于390字）。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一漢宮樸素棲息覆蓋控制躲藏耽擱急遽絞刑犧牲二租賃害羞撒下刺猬相信差錯馓子稱謂三碧欲倒朝肉芳范圍程度⑤⑥③龍鳳呈祥四雖然但是如果就雖然但是不僅也五四周黑洞洞的，容易碰壁。伯父笑了笑，說，還是他的記性好。全校師生代表大會上，大家聽取并討論了校長提出的各項決議。顆顆露水，在荷葉上滾來滾去，如晶瑩的珍珠。六1．一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來，彈的正是他的曲子。2．從“茅屋里點著一支蠟燭”、“微弱的燭光”、“窗前有架舊鋼琴”可以看出兄妹倆生活貧苦。3．同意。從“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了?！钡恼f話內容中可以看出小姑娘感覺生活很艱難，去聽貝多芬的音樂會是很奢侈的事，也感受到了自己提出這件事后的后悔，表現了她對哥哥的體量和理解。4．從“可是”一詞可以體現貝多芬對小姑娘眼睛看不見的惋惜之情。PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數7部編版六年級語文下冊期末考試題審定版班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）huǎnɡránchóuyuànzhuìmǎnyōuyǎfúànɡuīlǜsōusuǒzhènɡfǔxuānchuánqízhì二、比一比，再組詞。（10分）惆（_______）絆（_______）諒（_______）綻（_______）稠（_______）拌（_______）驚（_______）淀（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）手舞（____）殘渣（____）（____）在乎（____）星移（____）裂膽飽食（____）懸崖（____）（____）不動（____）臨下（____）有禮四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）A、既然…就…B、即使…也…C、如果…就…D、只要…就…1、（_____）明天是晴天，老師（_____）帶我們去駱馬湖玩。2、（_____）你已經知道錯了，（_____）應該趕快糾正。3、（_____）天氣再冷，我們（_____）要堅持鍛煉。4、我們（_____）每天堅持鍛煉，身體（_____）會強壯起來。五、按要求寫句子。（15分）1．走了許久，遠遠地望見了一條迂回的河。(改為比喻句)_________________________________________2．我微睡時，黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看。(縮句)_________________________________________3．在爸爸的啟發(fā)下，讓我解決了這道難題。(修改病句)_________________________________________4．空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。(用加點的詞造句)_________________________________________5．天邊的明月升上了樹梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲，清涼的晚風仿佛吹來了遠處的蟬鳴聲。(根據意思寫詞句)_________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）一個偏僻的小山村，彎彎曲曲的小路上走來一個中年男人和一個中年女人。他們一路打聽，終于找到了那個小女孩的家。女孩正在幫著姥姥擇從地里挖來的野菜，看到陌生人進了他們家的院子，慌忙站起身，躲在姥姥身后。姥姥站起身，說：“你們這是……”女人迎上去，握住姥姥的手說：“可找到你們了，這孩子就是杜鵑吧？”姥姥一聽，把身后的杜鵑拉到身前來說：“早聽說你們要來，一直盼著呢，杜鵑，快，你城里的阿姨來看你了?！迸松斐鲭p臂，示意杜鵑到她的懷里來。杜鵑怯生生地走過去，輕輕偎依在女人的肩頭，就像依偎在媽媽的懷里，眼神里綻放著純真的幸福?！案绺缒?？他怎么沒有來看我？”杜鵑把頭從女人的肩膀上拿開，一雙水靈靈的眼睛望著女人。“你哥，他……今天正好有事情，改天他忙完了，我一定讓他來看你。”女人的眼里閃過一絲悲傷，但瞬間轉成了笑容。吃過晚飯，杜鵑寫完作業(yè)，就上床睡了。姥姥和女人坐在院子里說話。小村的夜晚很安靜，連風都不好意思來打擾，天上的星星眨著清澈的眼睛，一閃一閃，亮晶晶。月亮悄悄躲在樹梢后，聽女人和姥姥輕聲細語卻切切深情的談話。女人長舒了一口氣，說：“這是我兒子的愿望?！崩牙盐兆∨说氖终f：“孩子，我知道白發(fā)人送黑發(fā)人是怎樣的一種傷痛。杜鵑的爸媽出車禍那陣兒，我真是不想活了，可是看看杜鵑，那么小的孩子沒了父母就夠可憐的了，如果再沒了我們，可就真成了風中草了?！薄班?，不能讓孩子看不到希望?！迸溯p泣著說?！拔覂鹤诱f他與杜鵑的血樣配型很符合，明天我們就帶杜鵑進城做心臟移植手術，我兒子撐不了幾天了……”女人低低地哭泣起來。那個草上滿是清露的清晨，杜鵑一手拉著男人，一手拉著女人，沿著彎彎曲曲的環(huán)山路，走出了小山村。兒子頑強支撐著自己的生命，在得知杜鵑已來到醫(yī)院時，帶著一絲微笑，永遠地離開了他眷戀的父母，離開了他做義工三年幫助的小女孩杜鵑。這個消息，女人沒有告訴杜鵑，她不想讓杜鵑幼小的心靈再一次接受重力的打擊。杜鵑出院了，女人帶著她回到了小山村，看著杜鵑微笑陽光的臉，女人心里的一塊石頭落了地，眼中含著淚花，笑了。幾天后，看到杜鵑恢復得很好，女人說要回城了。杜鵑撲進女人的懷里，依偎著抱緊，就像抱緊親愛的媽媽一樣。杜鵑交給女人一封信，說讓她坐上車時在車上看，女人微笑著點頭。打開信封：我知道哥哥的愿望，也知道哥哥和壞人搏斗，受了重傷，也許他就要去我爸媽去的那個遙遠的地方。我那晚偷聽了你和姥姥的談話，我多么不想進城做手術啊，可是我心里也有一個愿望，我哭了好久，為了我的愿望，我決定跟你們進城做手術。我的愿望沒有哥哥的愿望那么崇高，但是是真誠的，我想說，我的愿望是――我想做你們的女兒，照顧你們一輩子。女人握著信，淚水再一次模糊了她的雙眼，不同的是，這眼淚少了悲痛，多了幾分潤心的溫暖。1．讀短文，填空。（1）本文以“愿望”為中心話題，請說說“哥哥”和“杜鵑”的愿望分別是什么？①哥哥的愿望：____________________________②杜鵑的愿望：____________________________（2）最后一段“這眼淚少了悲痛，多了幾分潤心的溫暖。”在這一句中，女人③“悲痛”是因為：_____________________________④“溫暖”是因為：_____________________________2．選文劃線句子運用了什么描寫方法？有何作用？________________________________3．主人公“哥哥”在文中并沒有過多的正面描寫，但通過側面多個角度塑造了他的形象，試簡要分析。_________________________________4．女人和姥姥在院中輕聲細語地談話，在文中起什么作用？________________________________5．文中人物較多，感情豐富，全文洋溢著“愛”的溫馨，試分析文中表現出的幾種“愛”。__________________________七、習作。（20分）請以《我最喜愛的課外書》為題，寫一篇400字左右的文章（不少于390字）。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一恍然愁怨綴滿幽雅伏案規(guī)律搜索政府宣傳旗幟二惆悵羈絆原諒綻放黏稠拌嘴驚嚇淀粉三足蹈碎屑毫不斗轉摧肝終日峭壁紋絲居高彬彬四1.如果就2.既然就3.即使也4.只要就五走了許久，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。眼睛察看。在爸爸的啟發(fā)下，我解決了這道難題。教室是那么寬敞明亮，操場是那么寬闊平坦，校園的一切都是那么美好。明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。六1．“哥哥”的愿望是把自己的心臟捐給杜鵑，讓她身體康復。“杜鵑”的愿望是做“哥哥”父母的女兒，替他盡孝?！氨础笔且驗槭鹤?。“溫暖”是因為杜鵑懂事，想做他們的女兒。2．景物描寫或環(huán)境描寫；渲染了幽靜的氣氛；暗示下文小女孩聽到了這次談話的內容。3．杜鵑期待“哥哥”來看他，說明“哥哥”是一直以來關心愛護杜鵑的“哥哥”帶著一絲微笑，永遠地離開了他做義工三年幫助的小女孩杜鵑，說明他是極富有愛心和奉獻精神的杜鵑寫信說“知道哥哥和壞人搏斗，受了重傷”，說明他是勇敢無畏的勇士。4．結構上，承上啟下，也照應全文。內容上，介紹了故事的背景，豐富了文章的內容，讓讀者了解事情的根源情感上，使得人物的形象更加立體化，增添了感人力量。5．“哥哥”對杜鵑的呵護之愛；“哥哥”對父母的愧疚之愛；父母對“哥哥”的關心之愛；姥姥對杜鵑的心疼之愛；杜鵑對“哥哥”父母的回報之愛；杜鵑對“哥哥”的敬重之愛。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數6部編版六年級語文下冊期末考試題必考題班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）hóngliàngqīngcuìlánzhùkǒngbùdāndiàoxīshuàichǒuèchǐlúnwéikǒngzhèngshí二、比一比，再組詞。（10分）慮（_________）抵（__________）咀（__________）糟（_________）虎（_________）低（__________）沮（__________）遭（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（______）（______）撞撞心（______）肉（______）不（______）思（______）（______）（______）不安（______）手（______）腳（______）（______）澎湃（1）狂風的怒吼讓（__________）的妻子感到（__________）。（2）兩個小姑娘看到這奇特的舉動，（__________），（___________）地嗤笑起來。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）居然仍然果然1．他雖然有病，但（____）不肯放下手中的工作。2．今天早上還陽光明媚，下午（____）下起了傾盆大雨。3．都說張家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虛傳。只有……才……只要……就……4．（____）不來臺風，媽媽（____）可以收幾大籮桂花。5．桂花樹開花時，（____）仔細地在樹叢里尋找，（____）能看到那些小花。五、按要求寫句子。（15分）(1)石頭帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。(改為比喻句)______________________________________(2)這是聲音。(擴寫句子)______________________________________(3)在天安門前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。(縮句)______________________________________(4)這火光微弱。這火光照亮了部隊前進的道路。(用恰當的關聯詞把兩句話合并成一句話)______________________________________(5)參加開國大典的有工人、農民、學校師生、機關工作人員和老人等。(修改病句)______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）朋友小兒今年4年級，每天放學后都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧互換各類卡片；周末還要組織同學們搞小隊活動，上興趣班，看上去忙得很。（）星期天下雨，搞不成活動，沒有小朋友來，他（）會拉開窗戶朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上，花芯里積著一小彎盈盈淺水，他就在作文里馬馬虎虎地寫道：“雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道：“兒子，太夸張了吧。”10多歲的男孩，心思都在玩上，教會他細細觀察人和事，不是件簡單的事?，F在的小孩都是獨生子女，嬰幼兒時期，（）年齡小，（）只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了。長成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的，并不是每時每刻都懂得孩子的心的，以為只要把孩子所有的空閑時間都利用起來，就能使孩子充實、快樂。其實，小小少年在空閑時間里，最想要的是朋友的友誼。記得兒子上幼兒園時，一天傍晚，從外面玩回來，滿頭汗，花貓臉，渾身上下泥跡斑斑，手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說是阿婆朋友送的。我沒大留意他的話，隨手拿了只玻璃杯裝了點水遞給他，讓他自己擺弄。過了幾天，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。一進門就對我說：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，媽媽，你也吃一個。”我看著他，問：“阿婆朋友到底是誰呀?”兒子說：“上次我和小朋友們在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆給他止了血。阿婆還說，下次，我們有困難就找她，她是我們的朋友!”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的兒，一點點大的人，就在外面交了老太太朋友了。后來，我們搬家了，兒子也上一年級了。一天放學回家，兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網袋，里面是一只綠殼鴨蛋。兒子興奮得結結巴巴，過了好長時間，我才聽清了這只鴨蛋的來歷。后來，我真的好感動，為這一老一少純真的感情。1．寫出下列詞語的近義詞。留意（_________）純真（__________）2．給本文第1、2自然段的括號內填上適當的關聯詞。3．根據自己的觀察和體驗，修改“兒子”在作文中馬馬虎虎寫的那句話。原來的句子：雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……改后的句子:___________________________________________4．根據提示，補充文章最后一自然段留下的空白。（提示：這一天可能是什么日子?是誰給“兒子”送的鴨蛋?）______________5．本文為了表現阿婆和兒子純真的友誼，依次寫了哪3件事?（概括每件事，字數不超過15個）（1）（2）（3）6．讀了本文，你有什么感想?請寫出最想說的一句話。_____________________________留心純潔2.即使……也……因為……所以……3.原來的句子:雨濺在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮。改后的句子:雨濺到花瓣上,像晶瑩的珠子滾落玉盤。4.這一天是阿婆的生日,阿婆以朋友身份邀請了兒子去她家里做客。5.（1）阿婆送兒子桂花枝。（2）阿婆給兒子綴滿果實的桔樹枝。（3）阿婆送兒子綠殼鴨蛋。6.孩子的內心是純真的，再小的孩子也渴望朋友，朋友是不分年齡界限的。七、習作。（20分）童年，記錄著成長的點點滴滴。有敢于實踐，取得意外收獲的經歷；有通過不懈努力，飽嘗艱辛的快樂；有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……請選擇一件自己享受成長快樂的事，寫一篇400字左右記敘文。題目自定。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一洪亮清脆攔住恐怖單調蟋蟀丑惡齒輪唯恐證實二憂慮抵押咀嚼糟糕老虎低頭沮喪遭遇三跌跌驚跳假索忐忑指畫洶涌忐忑不安心驚肉跳指手畫腳不假思索四仍然居然果然只要就只有才五示例：石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。示例：這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音。我想起戰(zhàn)友來。這火光雖然微弱，但是卻照亮了部隊前進的道路。參加開國大典的有工人、農民、學校師生、機關工作人員等。六PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5部編版六年級語文下冊期末考試題新版班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）dènɡyǎnpiānpìkǒnɡbùkěnshífénshāonuóyònɡpáihuáizhēnɡrónɡɡuànɡjiēbiānpào二、比一比，再組詞。（10分）礙（________）慕（________）悔（________）噪（________）得（________）墓（________）梅（________）燥（________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_____）負（____）名（____）天（____）地（____）頭（____）節(jié)守（____）相（____）香（____）十（_____）日（____）而（_____）四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）寧可……也不……只有……才……不但……而且……盡管……還是……（1）（______）天下著大雨，他（______）堅持送老大爺回家。（2）老師（______）重視提高我們的文化素質，（______）重視提高我們的思想素質。（3）我們（______）尊重別人，（______）會得到別人的尊重。（4）他（______）自己受累，（______）讓自己的孩子挨餓。五、按要求寫句子。（15分）羊群走在小丘上。（改為比喻句）__________________________2.父親對我說：“這就是我對你的期望，請你落實到行動上！”（改成轉述句）______________________________3.魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網。(縮句)_____________________________________4.萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。（修改病句）______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）不幸的地球地球，是人類的母親，是生命的搖籃，它曾經是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而它卻正在遭受著人類無情的破壞。我們的生存環(huán)境已經全面惡化，生存質量受到嚴重威脅。因此，有人稱我們的地球是“不幸的地球”，人類“不幸的家”。地球的不幸在于它原有的2／3的76億公頃森林，每年以1800萬公頃的速度從地球上消失，到20世紀80年代，已不足28億公頃。森林大面積被毀，大大降低了其對空氣的凈化作用?？蓯旱纳硥m暴也隨之猖狂，以摧毀一切的架勢撲向人間，更可怕的是泥土流失，洪水泛濫，對人類的生命、財產安全造成了極大的危害。地球的不幸還在于全世界每年要產生3．3億噸有害廢物，并且排放大量有害物質到大氣層中，排放量均超出正常值的20—300倍，嚴重污染了環(huán)境。由于空氣污染，以至于南極上空的臭氧空洞越來越大，溫室效應也日益加劇。地球的不幸更在于人們不僅污染了陸地、天空，還污染了海洋。每年人們要從船上傾倒600萬噸廢物到大海，扔下500萬個塑料集裝箱，漏油40萬噸。目前地球上已有10％的河流受污染，甚至有的地方飲用水都受到了危害，水源污染已成為人類健康的大敵。從森林大面積砍伐到水資源被污染，這一切的罪魁禍首就是人類。人類只有一個地球，地球是我們唯一的家。如果我們把它破壞了，人類將別無去處，無法生存。面對地球的現狀，需要人人行動，去照料、珍惜、愛護地球，我們人類應該快快覺醒！1．短文從哪三方面寫出了地球不幸的狀況？（1）___________________________________（2）___________________________________（3）________________