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第頁共頁精選幼兒園工作方案小班三篇精選幼兒園工作方案小班三篇幼兒園工作方案小班篇1一、指導(dǎo)思想立足“以幼兒開展為本”的理念,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,在園務(wù)工作、教科研工作方案的指引下,根據(jù)小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,充分深化課程園本化改革,不斷進(jìn)步保教質(zhì)量,在促進(jìn)老師的專業(yè)成長的過程中,促進(jìn)幼兒的快樂成長。二、工作重點與措施1、組織老師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深化理解其精神本質(zhì)。同時,鼓勵各位老師進(jìn)展大膽探究與理論,積累經(jīng)歷,互相交流,使以兒童開展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教理論中得以表達(dá),促進(jìn)保教質(zhì)量的進(jìn)步。2、本學(xué)期我組將結(jié)合我園詳細(xì)工作安排,根據(jù)小班幼兒的年齡特點與實際情況,有目的、有方案做好教育教學(xué)工作。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。在教研組內(nèi)共同討論教育教學(xué)理論,關(guān)注年輕老師的專業(yè)成長,關(guān)注幼兒與老師之間的互動,鼓勵年輕老師的不斷進(jìn)步。3、開展四課型活動,發(fā)揮我教研組的團(tuán)隊合作精神,在教研組中形成交流分享,互動反思的良好氣氛。本學(xué)期我組進(jìn)展四個教學(xué)活動,為了進(jìn)一步進(jìn)步教學(xué)效果,本學(xué)期對本活動有了進(jìn)一步的提升,即:說課—集體備課—上課—評課—再上課—評課。遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,共同尋找解決的方法。使教學(xué)活動更好地合適本園、本年齡段幼兒的開展程度。4、組織本組老師按時按量完成聽課、備課、教學(xué)反思活動,每月進(jìn)展一次檢查。5、豐富幼兒游戲活動,每班每月完成四個游戲活動。6、深化開展園本課題研究,結(jié)合小班幼兒年齡特點,強(qiáng)化一日管理,在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣,樹立獨立意識。并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的平安知識,形成初步的平安意識。三、詳細(xì)活動安排二月份1、制訂好各科方案。2、編排早操律動并讓幼兒學(xué)會。3、準(zhǔn)備好區(qū)角的活動材料。三月份1、四課型活動的開展。2、加強(qiáng)早操律動練習(xí),做好早操觀摩準(zhǔn)備活動。3、帶著幼兒參與區(qū)角材料準(zhǔn)備,共同創(chuàng)設(shè)各區(qū)角。四月份1、積極配合幼兒園開展平安教育周活動。2、做好經(jīng)典誦讀教學(xué),積極準(zhǔn)備園內(nèi)的觀摩活動。3、配合幼兒園開展好課評比工作。五月份1、組織老師制作幼兒玩具。2、慶“六一”準(zhǔn)備活動,準(zhǔn)備慶“六一”匯演的節(jié)目。六月份1、小班教學(xué)教研專題活動。2、小巧手幼兒繪畫展。3、參加大班畢業(yè)典禮。幼兒園工作方案小班篇2一、指導(dǎo)思想:深化貫徹綱要精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,全面推進(jìn)教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度,結(jié)合本園及小班幼兒的實際,樹立以兒童開展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認(rèn)真制定合適小班年齡的活動方案,并步步組織施行,使年級組活動能正常開展。二、工作目的:1、繼續(xù)完善各項常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。2、提早做好每月一堂好課的準(zhǔn)備工作。3、進(jìn)一步做好保教工作和家園聯(lián)絡(luò)工作。三、詳細(xì)措施:〔一〕教育教學(xué)工作我們的追求我們的理想1、認(rèn)真執(zhí)行老師常規(guī)工作百分考核表,每月都能客觀地對自我進(jìn)展評價,積極反思,勇于創(chuàng)新,大膽施展才華,實現(xiàn)自身價值。2、實行教學(xué)資共享。采用多種形式—————集體備課、集體制作教具等,節(jié)約資,加強(qiáng)方案性,大大進(jìn)步教學(xué)效益,全面配合幼兒園的整體工作完成我園預(yù)定目的。3、積極參加幼兒園老師培養(yǎng),爭取每月在園內(nèi)公開示范課、教研課,不斷進(jìn)步,鍛煉自己的業(yè)務(wù)才能。4、進(jìn)步年級組活動的實效性,每周安排一次集體學(xué)習(xí)時間,集體備課,組織老師虛心學(xué)習(xí),強(qiáng)化聽課,認(rèn)真撰寫活動評析,學(xué)習(xí)別人之優(yōu)點改自己之缺乏。認(rèn)真做好各種筆記、寫好心得。〔二〕根據(jù)學(xué)校特色,開展一系列的活動,設(shè)計適宜幼兒的特色課程幼兒園是個美麗溫馨的大家庭,孩子在這里可以自由開展自己的特長,我們小班組利用餐前餐后增加了三字經(jīng)和古詩詞的欣賞,讓孩子從小就知道人之處,性本善的道理,我們還培養(yǎng)孩子的休閑興趣,特開設(shè)了戲曲休閑班、腰鼓班、拉丁舞班等等,這于我們以農(nóng)村為特色的課程改革互相對應(yīng),也得到了家長的一致肯定。〔三〕班級保教工作:1、更換班級環(huán)境,具有兒童性,有班級特色,年級組特點。2、一日活動彈性安排,老師根據(jù)孩子的需要靈敏安排學(xué)習(xí),活動的時間、內(nèi)容等。3、活動設(shè)計能與幼兒園課題相交融,表達(dá)園本特色,鼓勵孩子走進(jìn)自然。4、“微笑效勞”每一天,微笑對待每位幼兒、家長及同事。5、多展開一些幼兒活動,重視幼兒的社會性開展?!菜摹硯熡撞潘嚧蟊绕慈路輵c三八活動,讓孩子在活動中知道媽媽工作的辛苦,回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椤K脑路萦變涸绮俦荣?,幼兒插塑比賽。五月份幼兒古詩詞比賽。六月份六一文藝匯演和歡送大班哥哥姐姐活動。老師的根本功比賽和老師插塑比賽。在這里,我們一起學(xué)習(xí)、一起成長,人人得到平等。〔五〕家長工作:1、變換每月家長會,以多形式展開家長活動,并做好家園互聯(lián)網(wǎng)工作,隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況。2、向家長開放半日活動。3、精心為幼兒作好成長記錄,并在各班選一位家委會代表。四、詳細(xì)工作:二月份:1:做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。2;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,穩(wěn)定幼兒情緒。3:設(shè)計好每月家長會活動方案。三月份:1:根據(jù)主題設(shè)計我愛我的好媽媽活動。2:確定班級特色。為幼小銜接做好準(zhǔn)備。三:做好休閑班報名工作。四:準(zhǔn)時開好年級組會議。四月份:1:幼兒詩朗讀比賽。2:做好班級中的各種工作。3:根據(jù)五月四開展節(jié)日教育活動。五月份:1:強(qiáng)化班內(nèi)的節(jié)目,小班以三字經(jīng)主。2:苗班是三句半。幼兒園工作方案小班篇3伴隨著涼快的秋天的到來,我們也迎來了新的一學(xué)期。本學(xué)期我和另外兩名老師帶著新班級———幼小一班。我是個新老師,各項經(jīng)歷也不是很足,而幼小銜接班的任務(wù)又非常的重要。為了進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度和教學(xué)素質(zhì),進(jìn)步幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,我的新學(xué)期詳細(xì)工作方案主要有以下幾點:一、思想方面嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的'動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。二、個人學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)展教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)展學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),進(jìn)步個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面開展。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,標(biāo)準(zhǔn)言行,做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目的。三、工作方面努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,對家長熱情,及時向每個家長理解幼兒在家情況,并向家長反應(yīng)幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。按時制定各種方案,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認(rèn)真分析^p和反思活動的效果,做好平安、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化平安管理,加強(qiáng)“平安第一”的意識,做到時時事事處處講平安,發(fā)現(xiàn)不平安的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身平安。并且做

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