精選幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃模板合集8篇

第頁(yè)共頁(yè)精選幼兒園家長(zhǎng)工作方案模板合集8篇精選幼兒園家長(zhǎng)工作方案模板合集8篇幼兒園家長(zhǎng)工作方案篇1一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，兒教中心將結(jié)合本園實(shí)際，根據(jù)《綱要》和《指南》精神，嚴(yán)密圍繞幼兒園新學(xué)期工作方案，突出重點(diǎn)，力求創(chuàng)新。開(kāi)展內(nèi)容豐富的“親子活動(dòng)”，構(gòu)建互動(dòng)教育形式，發(fā)揮家長(zhǎng)資，為教育教學(xué)活動(dòng)提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間，從而促進(jìn)幼兒開(kāi)展。二、工作目的：1、堅(jiān)持做好家長(zhǎng)的常規(guī)工作，親密家園聯(lián)絡(luò)。2、結(jié)合本園的實(shí)際，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資，進(jìn)步家長(zhǎng)對(duì)幼兒活動(dòng)的參與度。3、注重老師的自我進(jìn)步，增強(qiáng)效勞意識(shí)，熱情接待家長(zhǎng)，進(jìn)步效勞程度。4、繼續(xù)開(kāi)展“家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)”工作，促進(jìn)家園有效互動(dòng)。5、繼續(xù)開(kāi)展親子游戲、秋游等活動(dòng)。6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。三、工作措施：1、發(fā)揮家委會(huì)的作用，明確了權(quán)利和義務(wù)，使家委會(huì)參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目的、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。2、利用多種途徑家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日、qq群、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)等進(jìn)步教育之間的合作才能，加強(qiáng)家園之間的溝通交流，倡導(dǎo)“共同成長(zhǎng)”的教育理念。3、家庭教育與幼兒園特色活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)，寓教于樂(lè)，進(jìn)步家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的興趣和學(xué)習(xí)的積極性，使家園關(guān)系更為親密。4、通過(guò)《家長(zhǎng)問(wèn)卷表》、《家園聯(lián)絡(luò)冊(cè)》等多種渠道聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不斷改良工作方法。5、開(kāi)展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作〔沙龍、講座、交流等形式〕，不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇，更新教育觀念，進(jìn)步家庭教育的程度。6、完善家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日等家園合作形式，探究家委會(huì)等新的互動(dòng)平臺(tái)。7、各班利用《家長(zhǎng)園地》向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理安康方面的知識(shí)；宣傳家庭教育的經(jīng)歷與信息；報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果；組織家長(zhǎng)開(kāi)展一些專題討論等，從而增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的有效互動(dòng)。幼兒園家長(zhǎng)工作方案篇2九月份：1.各班寫(xiě)設(shè)好《家園聯(lián)絡(luò)冊(cè)》。2.在“中秋節(jié)”放假期間，向家長(zhǎng)告知放假期間平安考前須知。十月份：1.“國(guó)慶節(jié)”通知家長(zhǎng)放假時(shí)間和放假期間平安考前須知并舉行慶國(guó)慶教育活動(dòng)。2.天氣開(kāi)場(chǎng)轉(zhuǎn)涼，向家長(zhǎng)宣傳本季節(jié)常見(jiàn)疾病的預(yù)防知識(shí)。十一月份：1.設(shè)置幼兒作品展示欄，隨時(shí)向家長(zhǎng)展示幼兒作品。2.請(qǐng)家長(zhǎng)共同催促幼兒完成家庭作業(yè)。十二月份：1.請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的主題活動(dòng)評(píng)價(jià)及幼兒評(píng)價(jià)。2.向家長(zhǎng)宣傳冬季常見(jiàn)疾病的預(yù)防知識(shí)。3.下發(fā)元旦放假通知，讓家長(zhǎng)簽元旦放假平安工作收悉，進(jìn)步家長(zhǎng)平安意識(shí)。一月份：1.舉行元旦活動(dòng)。2.幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書(shū)。3.撰寫(xiě)家長(zhǎng)工作總結(jié)。幼兒園家長(zhǎng)工作方案篇3一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)教育研究，標(biāo)準(zhǔn)教育管理，把施行素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程；以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氣氛和環(huán)境，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)步家庭教育程度，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育，加大宣傳力度，進(jìn)步家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。二、工作要點(diǎn)：1、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作，召開(kāi)家委會(huì)座談會(huì)，發(fā)揮家委會(huì)的作用。2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。幼兒園家長(zhǎng)工作方案篇4一、指導(dǎo)思想：我園建立家長(zhǎng)委員會(huì)是引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立教育子女的正確思想和觀念，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識(shí)和方法，進(jìn)步家庭教育程度的重要舉措，同時(shí)也是通過(guò)凝聚家長(zhǎng)力量為幼兒園工作獲得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會(huì)的職責(zé)，逐步改良、完善家長(zhǎng)工作，努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，進(jìn)步家長(zhǎng)素質(zhì)，使家長(zhǎng)在一切為孩子開(kāi)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力，從而到達(dá)提升教育質(zhì)量，促進(jìn)家園工作的目的，根據(jù)幼兒園的總體安排，特制定本方案。二、詳細(xì)內(nèi)容：〔一〕履行家委會(huì)的職責(zé)，配合幼兒園抓好文明創(chuàng)立活動(dòng)和師德教育。家長(zhǎng)委員會(huì)帶著、發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng)，盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)視作用，定期搜集家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)，及時(shí)反響情況，配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作?！捕成瞄L(zhǎng)開(kāi)掘閃光點(diǎn)，弘揚(yáng)正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問(wèn)題，不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵(lì)家長(zhǎng)向幼兒園網(wǎng)站及園報(bào)投稿?！踩侈k好家園親子活動(dòng)，寓教于樂(lè)。家園親子活動(dòng)是創(chuàng)造時(shí)機(jī)讓孩子和家長(zhǎng)一起參與幼兒園的集體活動(dòng)。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下，安排一次全園性的春游活動(dòng)，以及其它親子活動(dòng)，如：半日活動(dòng)的觀摩、使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，感受集體的榮譽(yù)，家庭的溫馨。同時(shí)縮短幼兒園和家庭的間隔，進(jìn)步幼兒園的社會(huì)凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出平安工作。〔四〕配合幼兒園做好社會(huì)各界工作，以增強(qiáng)教育合力。做好宣傳工作，發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng)，發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點(diǎn)，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，作指導(dǎo)?！参濉侈k好家長(zhǎng)學(xué)校，針對(duì)幼兒實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容〔包括家教理論、家教經(jīng)歷，理論知識(shí)〕可由老師有方案講述，經(jīng)歷方法由有經(jīng)歷好的家長(zhǎng)講述，家園結(jié)合使家長(zhǎng)學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際?！擦惩晟萍议L(zhǎng)義工制度，針對(duì)幼兒的成長(zhǎng)特點(diǎn)，圍繞共同教育主題，園家委會(huì)成員帶著各班級(jí)家委會(huì)成員參與，以進(jìn)步教育質(zhì)量和增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活的理解為目的，把家長(zhǎng)義工工作作為家長(zhǎng)參與幼兒園管理的一項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)也是真正實(shí)行家園共建的一條重要措施?！财摺筹嬍常＝》矫妫簭娘嬍?，衛(wèi)生和平安等方面著手，促進(jìn)幼兒身心安康成長(zhǎng)，家委會(huì)成員可隨時(shí)到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，搞好飲食衛(wèi)生。三、詳細(xì)工作安排：二月份：1、進(jìn)展召生報(bào)名工作。2、大環(huán)境進(jìn)展大掃除，各班玩具進(jìn)展消毒清洗工作。3、做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。4、針對(duì)存在的平安、衛(wèi)生問(wèn)題進(jìn)展整改。三月份：1、家委會(huì)成員會(huì)議，交流20xx年家委會(huì)工作方案。2、組織春游活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，協(xié)助幼兒園外出春游的平安宣傳工作。3、家長(zhǎng)會(huì)的.召開(kāi)，請(qǐng)各班家委會(huì)成員作記錄。4、各班推選家長(zhǎng)參加義工活動(dòng)。5、家長(zhǎng)委員會(huì)參與食譜的定做。四月份：1、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)并提意見(jiàn)和建議。2、家委會(huì)各組成員來(lái)園查巡各個(gè)崗位并提意見(jiàn)和建議。五月份：1、結(jié)合節(jié)日進(jìn)展教育〔“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)〕，并開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。家委會(huì)成員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策2、家委員成員為六月一日活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。3、各班推選家長(zhǎng)參加義工活動(dòng)。六月份：1、開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)。2、各班清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資料歸檔，做好防暑降溫工作。3、各班組織〔父親節(jié)和端午節(jié)〕活動(dòng)。4、全園進(jìn)展大掃除七月份：1、根據(jù)工作需要，調(diào)整好幼兒園的工作崗位。2、對(duì)園平安、消防、衛(wèi)生方面存在問(wèn)題進(jìn)展檢查、整改、落實(shí)。3、做好老師的職前培訓(xùn)。4、搞好招生、分班、收費(fèi)等開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。5、開(kāi)展老師及保育員的年終考核活動(dòng)。八月份1、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查評(píng)比。2、完善各種方案，搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3、準(zhǔn)備老師的慶賀活動(dòng)，開(kāi)好老師座談會(huì)。4、重溫教職工一日工作制度和獎(jiǎng)懲制度。5、進(jìn)展師德風(fēng)教育，修改并完善幼兒園各種考核。幼兒園家長(zhǎng)工作方案篇5家長(zhǎng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成局部。進(jìn)步幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面開(kāi)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會(huì)互相配合方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會(huì)、家庭、幼兒園嚴(yán)密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體形式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個(gè)孩子都得到全方位的安康和諧開(kāi)展。一.指導(dǎo)思想：教育部公布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育那么強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長(zhǎng)進(jìn)步科學(xué)育兒程度，同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園進(jìn)步教育質(zhì)量的重要資。這一學(xué)年，我園家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神，以我園的《園務(wù)方案》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，進(jìn)步家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒開(kāi)展。二.工作目的倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的進(jìn)步，強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園親密配合，形成合力，達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心安康、和諧的開(kāi)展。三.工作措施1、加強(qiáng)老師自身的教育素養(yǎng)，進(jìn)步家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識(shí)”深化人心。進(jìn)一步確立為孩子效勞、為家長(zhǎng)效勞的新觀念，在家園交流中，把握好老師與家長(zhǎng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。(2)組織家長(zhǎng)工作經(jīng)歷交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì)，通過(guò)交流、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)歷、好方法，感受做好家長(zhǎng)工作的樂(lè)趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷進(jìn)步家長(zhǎng)工作的程度。2.加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈敏多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)展教育。(1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座。(2)做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)展家訪，入園后進(jìn)展不定期家訪。(3)組織并改良家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機(jī)，讓家長(zhǎng)理解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀、所思、所想反響出來(lái)，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)展教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深化，更有價(jià)值。(4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用，通過(guò)家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)理解幼兒園的教育方案與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。(5)通過(guò)、班級(jí)QQ以及接送孩子時(shí)的交談等，與家長(zhǎng)間架起情感的橋梁，獲得家園溝通與合作。3.注重家長(zhǎng)的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力。(1)發(fā)揮家委會(huì)的作用，使家委會(huì)參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目的、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(2)發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見(jiàn)和建議。(3)開(kāi)展內(nèi)容豐富的“親子活動(dòng)”，使家長(zhǎng)與幼兒同樂(lè)，使家園關(guān)系更為親密。4.注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，形成暢通的家園雙通道。(1)利用家教園地向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理安康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)歷與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長(zhǎng)開(kāi)展一些專題討論，從而增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的有效互動(dòng)。(2)豐富《家長(zhǎng)園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí)，另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng)，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。(3)把家長(zhǎng)會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì)，家長(zhǎng)、老師互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)歷，闡發(fā)自己的意見(jiàn)，互相碰撞，共討科學(xué)育兒的施行策略。(4)開(kāi)展“書(shū)香校園”閱讀活動(dòng)，營(yíng)造家園濃重的文化氣氛。(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)絡(luò)冊(cè)”的功能，使“家園聯(lián)絡(luò)冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。四.詳細(xì)工作安排九月份1.家訪，接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園熟悉環(huán)境2.制訂家長(zhǎng)工作方案3.改選、增選家委會(huì)委員十月份1.召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)委員會(huì)議2.家長(zhǎng)講座：十一月份1.家園讀書(shū)活動(dòng)2.分發(fā)評(píng)估手冊(cè)，家園互動(dòng)。十二月--元月份1.半日開(kāi)放活動(dòng)2.迎新家園同樂(lè)親子活動(dòng)。3.召開(kāi)家委工作總結(jié)會(huì)。幼兒園家長(zhǎng)工作方案篇6一、指導(dǎo)思想：教育部公布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要〔試行〕》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育那么強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長(zhǎng)進(jìn)步科學(xué)育兒程度，同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園進(jìn)步教育質(zhì)量的重要資。這一學(xué)年我園家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神，以我園《園務(wù)方案》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，進(jìn)步家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒開(kāi)展。二、工作目的：強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園親密配合，形成合力，達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心安康、和諧的開(kāi)展。三、工作措施：1、加強(qiáng)老師自身的教育素養(yǎng)，進(jìn)步家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性〔1〕結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識(shí)”深化人心。進(jìn)一步確立為孩子效勞、為家長(zhǎng)效勞的新觀念，在家園交流中，把握好老師與家長(zhǎng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系?！?〕組織家長(zhǎng)工作經(jīng)歷交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì)，通過(guò)交流、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)歷、好方法，感受做好家長(zhǎng)工作的樂(lè)趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷進(jìn)步家長(zhǎng)工作的程度。2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈敏多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)展教育?！?〕舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座：有園主持的，也有班級(jí)主持的；有專家主講，也有家長(zhǎng)主講；有較大規(guī)模的講座，也有較小范圍的沙龍研討?！?〕做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)展家訪，入園后進(jìn)展不定期家訪?！?〕組織并改良每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機(jī)，讓家長(zhǎng)理解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀、所思、所想反響出來(lái)，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)展教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深化，更有價(jià)值。〔4〕充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用，通過(guò)家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)理解幼兒園的教育方案與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。〔5〕建立“幼兒園網(wǎng)站”，開(kāi)拓“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快、效率更高?！?〕通過(guò)、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等，與家長(zhǎng)間架起情感的橋梁，獲得家園溝通與合作?！?〕繼續(xù)開(kāi)通家園____，進(jìn)一步溝通家園聯(lián)絡(luò)。3、注重家長(zhǎng)的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力?！?〕發(fā)揮家委會(huì)的作用，使家委會(huì)參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目的、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。〔2〕發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見(jiàn)和建議?！?〕開(kāi)展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂(lè)親子活動(dòng)”、“慶六一活動(dòng)”，使家長(zhǎng)與幼兒同樂(lè)，使家園關(guān)系更為親密?！?〕繼續(xù)邀請(qǐng)具有專業(yè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)來(lái)園擔(dān)任“爸爸老師”、“媽媽老師”，走進(jìn)課堂參與教育活動(dòng)，4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，形成暢通的家園雙通道?！?〕繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》，使園刊更好地成為幼兒園與家長(zhǎng)進(jìn)展交流溝通互動(dòng)的窗口。不僅利用園刊向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理安康方面的知識(shí)；宣傳家庭教育的經(jīng)歷與信息；報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果；而且可組織家長(zhǎng)開(kāi)展一些專題討論，從而增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的有效互動(dòng)?！?〕豐富《家長(zhǎng)園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí)，另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng)，增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性?！?〕把家長(zhǎng)會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì)，家長(zhǎng)、老師互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)歷，闡發(fā)自己的意見(jiàn)，互相碰撞，共討科學(xué)育兒的施行策略?！?〕開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)育兒經(jīng)歷來(lái)稿專欄”，使“家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)”，來(lái)進(jìn)步家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)?！?〕進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)絡(luò)冊(cè)”的功能，使“家園聯(lián)絡(luò)冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。四、詳細(xì)工作安排：九月：1、家訪，接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園熟悉環(huán)境2、制訂家長(zhǎng)工作方案3、改選、增選家委會(huì)委員十月：1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)委員會(huì)議2、家長(zhǎng)講座：十一月：1、家長(zhǎng)半日活動(dòng)2、各班家長(zhǎng)會(huì)十二月～一月：1、迎新家園同樂(lè)親子活動(dòng)幼兒園家長(zhǎng)工作方案篇7《規(guī)程》明確指出：幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合，幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，理解保育教育幼兒的知識(shí)，采取多種形式指導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)全面理解幼兒園的工作，分析^p吸收家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育與管理工作的意見(jiàn)和建議，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。因此，幼兒園要充分利用家長(zhǎng)與社區(qū)的資，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在物質(zhì)材料上的支持、知識(shí)經(jīng)歷的幫助以及教育經(jīng)歷上的分享。要到達(dá)這些要求，幼兒園家長(zhǎng)工作就要做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作、班級(jí)家長(zhǎng)工作等?，F(xiàn)制定如下方案：一、家長(zhǎng)委員會(huì)工作1、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，成員由各班家長(zhǎng)民主選舉出兩名家長(zhǎng)代表組成全園家長(zhǎng)委員會(huì)。2、每學(xué)期展開(kāi)1—2次全體委員會(huì)議，討論幼兒園與家長(zhǎng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開(kāi)展的各項(xiàng)教育活動(dòng)以及家長(zhǎng)委員會(huì)在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承當(dāng)?shù)娜蝿?wù)。3、管理好家長(zhǎng)學(xué)校，一起商討家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容，親密幼兒園與家庭的聯(lián)絡(luò)，咨詢并參與幼兒園的管理。4、每學(xué)年參與審議幼兒園工作方案和各項(xiàng)活動(dòng)方案，并提出合理化建議。5、商討改善幼兒園辦園條件，進(jìn)步保教質(zhì)量，為促進(jìn)幼兒體智德美全面開(kāi)展出謀獻(xiàn)策。6、負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)理解檢查幼兒生活、點(diǎn)心開(kāi)支情況和保健工作狀況，并提出改良工作的意見(jiàn)。7、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與老師之間的人際關(guān)系。二、家長(zhǎng)工學(xué)校工作1、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員按年段編班統(tǒng)一登記造冊(cè)，定期授課，及時(shí)點(diǎn)名，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。及時(shí)反響教學(xué)效果。2、辦好家教專欄，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳幼教改革信息，宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識(shí)，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)，每學(xué)年出?？?。3、結(jié)合六一、元旦等節(jié)日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與孩子、老師共同聯(lián)歡，增進(jìn)互相間的感情。4、本學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校授課主要內(nèi)容：〔1〕家長(zhǎng)應(yīng)如何為孩子入學(xué)做準(zhǔn)備?！?〕與新生家長(zhǎng)的一次交流?！?〕在家庭教育中享受快樂(lè)?！?〕新時(shí)期如何做家長(zhǎng)，如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、班級(jí)家長(zhǎng)工作1、各班老師通過(guò)家訪，理解幼兒家庭教育狀況，有目的地向家長(zhǎng)宣傳保教知識(shí)。2、每月做好幼兒評(píng)估手冊(cè)，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園各方面情況，并做好反響記錄。3、辦好班級(jí)家教專欄，每月出一期形式多樣、內(nèi)容豐富的小專欄，向家長(zhǎng)宣傳幼教信息、保教知識(shí)。4、每學(xué)期召開(kāi)兩次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，互相交流，理解情況，溝通老師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系。5、做好家訪記錄，每學(xué)年人均一次家訪，做好家園聯(lián)絡(luò)反響冊(cè)。幼兒園家長(zhǎng)工作方案篇8一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)教育研究，標(biāo)準(zhǔn)教育管理，把施行素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程；以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氣氛和環(huán)境，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，加大宣傳力度，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育，進(jìn)步家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。二、工作要點(diǎn)1、努力營(yíng)造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境：以老師為聚點(diǎn)，以幼兒為紐帶，向各個(gè)方向，各個(gè)層面的家長(zhǎng)輻射我園的辦園方針、保教目的和活動(dòng)要求。進(jìn)步親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和交融度。師生互動(dòng)、親子互動(dòng)、家園互動(dòng)。老師保教工作用心，家長(zhǎng)家庭教育配合上心。2、增加對(duì)家庭、社會(huì)的效勞功能：明確效勞意識(shí)、擴(kuò)大效勞范圍、進(jìn)步效勞程度、追求效勞效率。加強(qiáng)自身監(jiān)視，事事處處多為家長(zhǎng)考慮，為家長(zhǎng)解決后顧之憂。3、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，進(jìn)步家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，家園互相反響評(píng)價(jià)，互相監(jiān)視，為幼兒安康成長(zhǎng)效勞。4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校老師隊(duì)伍。三、工作措施1、執(zhí)行并標(biāo)準(zhǔn)家長(zhǎng)工作制度，擴(kuò)大溝通渠道。〔1〕家訪工作：家訪前有方案有目的，家訪中有主題有內(nèi)容，家訪后有總結(jié)有體會(huì)。不臨時(shí)為了應(yīng)付檢查隨意找一個(gè)小朋友的家庭，用老師真誠(chéng)的態(tài)度與家長(zhǎng)共同分析^p孩子的興趣、個(gè)性和開(kāi)展現(xiàn)狀，及時(shí)地把新《綱要》的理念面對(duì)面的傳給家長(zhǎng)，防止家園教育出現(xiàn)分歧現(xiàn)象?！?〕家委會(huì)工作：以班級(jí)為單位組建家長(zhǎng)委員會(huì)，家委會(huì)的成員由熱情關(guān)心幼兒園的家長(zhǎng)代表組成，有一定的文化素質(zhì)，有明確的分工和職責(zé)，定期開(kāi)會(huì)開(kāi)展活動(dòng)，監(jiān)視協(xié)助配合老師開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作，園部于期末組織各班家委會(huì)代表開(kāi)會(huì)理解各班家長(zhǎng)工作情況并和征求家長(zhǎng)對(duì)我園工作的意見(jiàn)?！?〕家長(zhǎng)會(huì)：定期召開(kāi)班級(jí)主題會(huì)議，在每一個(gè)主題開(kāi)展之前，要求老師對(duì)主題教育目的及需要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作比擬溫馨而詳細(xì)的說(shuō)明，并與家長(zhǎng)共同參與主題的討論，分析^p、交流意見(jiàn)及搜集資料、分享經(jīng)歷等?！?〕幼兒成長(zhǎng)檔案：定期與家長(zhǎng)進(jìn)展書(shū)面交流，所寫(xiě)內(nèi)容要詳細(xì)，圍繞幼兒園教育目的和近期的教育任務(wù)，側(cè)重反映幼兒的變化與新的情況，與家長(zhǎng)不斷交流信息。2、舉行形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng)?！?〕家長(zhǎng)來(lái)園上課、聽(tīng)課：家長(zhǎng)來(lái)自各行各業(yè)，多才多藝，是我們孩子依戀崇拜的偶像，是不可多得的教育資，各班必須充分利用，把社會(huì)多層面人物展現(xiàn)給幼兒，把社會(huì)多層次的信息傳遞給幼兒，老師和家長(zhǎng)委員會(huì)成員可以一起推選來(lái)園上課的家長(zhǎng)代表，一起備課，一起制作教學(xué)具，給孩子們留下學(xué)習(xí)的新視眼，生活中到處都有學(xué)習(xí)的內(nèi)容?！?〕開(kāi)展多樣化親子活動(dòng)：利用節(jié)日開(kāi)展“親親好媽媽”“親子植樹(shù)活動(dòng)”“親子踏青”“親子獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子感情?！?〕家長(zhǎng)學(xué)校：分年齡段、分班級(jí)開(kāi)設(shè)小型多樣多層次的家長(zhǎng)，采取自學(xué)和老師組織相結(jié)合，針對(duì)本班的