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第頁(yè)共頁(yè)精選寒假方案模板七篇精選寒假方案模板七篇寒假方案篇1就在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)方案,希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。其實(shí)我的學(xué)習(xí)方案把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。我方案在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊(cè)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛!剩下的時(shí)間就要來(lái)預(yù)習(xí)下冊(cè)新的知識(shí)了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)方案寫在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒催促的作用。說(shuō)與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習(xí)方案上可真是表達(dá)的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)方案表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)方案用了五天的時(shí)間,預(yù)習(xí)方案更是完成的不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!我的寒假學(xué)習(xí)方案就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散,沒(méi)有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正,讓自己以后所有的方案成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假可以過(guò)得充實(shí)快樂(lè)些!寒假方案篇2TCF考試培訓(xùn):寒假四周法語(yǔ)備考方案寒假來(lái)了,該怎樣利用這個(gè)假期,進(jìn)步自己的法語(yǔ)程度呢?打算要留學(xué)法國(guó),參加TEF/TCF考試的同學(xué)更要努力了。一.聽(tīng)力聽(tīng)寫題局部:聽(tīng)力是中國(guó)學(xué)生永遠(yuǎn)的痛處。在沒(méi)有法語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境的情況下,在大學(xué)學(xué)習(xí)了四年的學(xué)生,聽(tīng)力還是有一定的局限性的。在四周內(nèi)進(jìn)步聽(tīng)力程度,可能嗎?當(dāng)然!這就要提到我們前面要確定的:要做到廢寢忘食地學(xué)習(xí)。由于聽(tīng)力的進(jìn)步需要一個(gè)延續(xù)的長(zhǎng)期的過(guò)程,所以想在短期內(nèi)進(jìn)步TEF考試培訓(xùn),就只有加強(qiáng)聽(tīng)力的訓(xùn)練強(qiáng)度:只要有時(shí)間,就聽(tīng)法語(yǔ)聽(tīng)力。時(shí)間都是擠出來(lái)的,不擠的話永遠(yuǎn)都沒(méi)有可以進(jìn)一步進(jìn)步的空間。方案:首先,在這四周內(nèi),每天固定練習(xí)2次法語(yǔ)聽(tīng)力,每次一小時(shí)。可以做聽(tīng)寫,也可以聽(tīng)法語(yǔ)句子,課文等等。另外一個(gè)容易被無(wú)視的可以進(jìn)步聽(tīng)力的時(shí)間是:睡覺(jué)前。其實(shí)睡覺(jué)前躺在床上聽(tīng)聽(tīng)力是一種一舉兩得的學(xué)習(xí)方法。相信大多數(shù)學(xué)外語(yǔ)的同學(xué)都有這種感受:聽(tīng)外語(yǔ)可以助眠。法語(yǔ)也是如此。睡覺(jué)前躺在床上聽(tīng)會(huì)兒聽(tīng)力,更容易入眠,同時(shí)也可以鍛煉聽(tīng)力。睡覺(jué)前的聽(tīng)力時(shí)間長(zhǎng)短不重要,哪怕是5分鐘,也是你能在聽(tīng)力上多得5分的原因。二.詞匯語(yǔ)法題局部:這個(gè)比擬考驗(yàn)根本語(yǔ)法。萬(wàn)變不離其宗,翻開(kāi)自己上課時(shí)的筆記本吧,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的語(yǔ)法,最好是邊看邊讀,記憶的效果會(huì)更好。三.中法互譯題局部:這里往往比擬容易得分。每句的難度都不一樣,先從看一眼就會(huì)做的句子下手??吹筋}目的時(shí)候,假如覺(jué)得有一處不會(huì)翻譯,先別急,靜下心來(lái)想一想其他的可以變通的方法,用另一個(gè)一樣含義的詞組或者詞匯來(lái)代替,同樣可以翻譯出原句的意思來(lái)。中法互譯應(yīng)該怎樣練習(xí)呢?可以多找點(diǎn)法語(yǔ)原文來(lái)看看,加強(qiáng)對(duì)法語(yǔ)行文的掌握和理解。這同樣可以進(jìn)步后面的閱讀理解局部的才能。方案:四周內(nèi),每天用1個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)這一局部。四.文章閱讀題局部:閱讀文章要有技巧,要做到“一目十行”但是又要抓住重點(diǎn)。這就需要平時(shí)對(duì)法語(yǔ)文章的積累。方案:四周內(nèi),每日花2小時(shí),閱讀法語(yǔ)文章,報(bào)紙,名著,期刊雜志等等都可以。五.寫作局部:寫作方面,真題是一定要看的??纯赐甑膶懽黝}目,著重看給出的寫作范文。只要多看幾篇范文,才知道哪種類型的文章是容易得高分的,自己寫的時(shí)候在腦中才會(huì)有一個(gè)標(biāo)桿。方案:四周內(nèi),每日寫一篇法語(yǔ)作文。寒假即將降臨,結(jié)合這個(gè)四周備考方案,好好地規(guī)劃一下假期內(nèi)的學(xué)習(xí)吧~!預(yù)祝同學(xué)們TEF/TCF考試考試順利哦寒假方案篇3班里有一個(gè)孩子小D很好動(dòng),但也很聽(tīng)話,你無(wú)論怎么批評(píng),他只對(duì)你的話持肯定態(tài)度。卻不發(fā)表自己的意見(jiàn)。有時(shí)這個(gè)孩子讓我看著很舒適,可有時(shí),他又被組長(zhǎng)或課代表向我匯報(bào)說(shuō),作業(yè)不交時(shí),我心里那個(gè)氣呀,是無(wú)話可說(shuō)。快期中考試時(shí),他的父親到學(xué)校對(duì)我說(shuō):“老師,請(qǐng)你給我想個(gè)好方法,看看怎樣才可以讓我的孩子有點(diǎn)進(jìn)步,孩子父親的誠(chéng)懇令我感動(dòng),但我也不知怎樣做才好?容許了這事,我就一直在想該怎樣讓小D先養(yǎng)成好的習(xí)慣,應(yīng)該這樣說(shuō),從開(kāi)學(xué)時(shí),小D的一些壞習(xí)慣就讓我著急,這個(gè)孩子看上去要比他的年齡小得多。課堂上也不怎么發(fā)言,一時(shí)間我也束手無(wú)策,只好靜觀其變。后來(lái),有一天晚自習(xí),一節(jié)課下了,我發(fā)現(xiàn)他還沒(méi)回去,便問(wèn)他干什么的?他說(shuō):“我留下來(lái)學(xué)信息的。”這時(shí)我才知道這個(gè)默不作聲的小男孩電腦是一級(jí)棒。一下子,好似有了一個(gè)出口。我決定從這兒開(kāi)場(chǎng)來(lái)轉(zhuǎn)變他的學(xué)習(xí)。制定了一份詳細(xì)的信息學(xué)習(xí)方案給他的父親,請(qǐng)他以此為打破口,為孩子更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)努力。一個(gè)月后,他的信息學(xué)習(xí)也告一段落,但孩子的興趣卻仍然高漲。我知道他想在電腦方面有所開(kāi)展。有一次上課時(shí),我便成心在班級(jí)里說(shuō),我的電腦有點(diǎn)小問(wèn)題,想請(qǐng)一位同學(xué)幫我,看能不能解決。孩子們異口同聲地說(shuō),小D電腦一級(jí)棒。我請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)看,按著他的.方法,____作了一會(huì)兒便弄好了,我對(duì)他說(shuō),真是好樣的,但為什么學(xué)其他功課時(shí)不多用點(diǎn)心呢?他定定地看了我一會(huì)兒,下課后他又找我談話。他對(duì)我說(shuō),老師,我會(huì)努力的,這是他在我和他屢次談話后唯一的一次表態(tài)。后來(lái),他認(rèn)真多了,但也有反復(fù)。我也隨時(shí)地找他談?wù)?,相信這個(gè)小孩會(huì)轉(zhuǎn)變。前些日子,因?yàn)樗母赣H出差,沒(méi)有時(shí)間問(wèn)他。剛回來(lái),就到學(xué)校向任課老師理解他的學(xué)習(xí)情況,這是一個(gè)備受關(guān)愛(ài)的孩子,家里為他創(chuàng)造了很好的條件,但就是在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)分神,不知和他年齡小有沒(méi)有關(guān)系。我許諾他的父親,幫他立一份寒假學(xué)習(xí)方案,可我想了半天,也不知該怎樣,讓他能在極短的寒假小有進(jìn)步,我知道,一份方案并不能讓一個(gè)孩子徹底地改變,但對(duì)他的心靈也許會(huì)有一點(diǎn)觸動(dòng)作用。這兩天,這孩子一直在躲著我,我讓他將這份寒假學(xué)習(xí)方案帶回去,小D也許是認(rèn)為老師向他的父親告狀的信件吧!小D,你別擔(dān)憂,老師看著你在漸漸進(jìn)步,老師心里也快樂(lè),馬上就要期終考試了,你可別貪玩呀!利用最后幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間再多用點(diǎn)功吧!老師立了一份方案附在文章后面,你看看你能不能做到,我相信,你一定會(huì)做到的,你是小小男子漢啊!寒假學(xué)習(xí)方案樹(shù)立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是根底呀。2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開(kāi)小差。3、中午適當(dāng)午休,精力充分才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要平衡、科學(xué)安排。5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。8、有可能的話,每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。老師也不知這份方案對(duì)你適用不適用,但我真的希望在這個(gè)寒假會(huì)看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色,有新的變化。孩子,加油!寒假方案篇4一、活動(dòng)內(nèi)容:為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建立工作,我校積極號(hào)召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)結(jié)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)》。二、活動(dòng)要求:1、由于我校電教室正在施工無(wú)法統(tǒng)一收看,要求班主任老師做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,要求學(xué)生按時(shí)收看,對(duì)于因故沒(méi)看到的,也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。2、召開(kāi)主題班會(huì)在學(xué)生中展開(kāi)討論,讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)展理想信念教育和愛(ài)國(guó)教育,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國(guó)的開(kāi)展嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來(lái),立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書(shū)、奉獻(xiàn)力量。3、看后要寫出觀后感觀看《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)小結(jié)我校根據(jù)上級(jí)文件要求,組織學(xué)生收看20xx年主題為“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,并將其作為20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動(dòng)予以落實(shí),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況作如下小結(jié):1、收看節(jié)目并召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)?!堕_(kāi)學(xué)第一課》“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”大型公益活動(dòng)是中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng),以理想、信念為主題,通過(guò)名人講述自己成長(zhǎng)歷程,通過(guò)雖身殘但志堅(jiān)的少年,歷盡困難走向成功案例的描繪與剖析,讓每個(gè)收看節(jié)目的學(xué)生深受鼓舞、深受感動(dòng)。各班看后還開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng),在中隊(duì)活動(dòng)中暢談收獲,有的學(xué)生說(shuō)學(xué)到了在災(zāi)難面前要團(tuán)結(jié),發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學(xué)生說(shuō)個(gè)人的夢(mèng)想其實(shí)也是國(guó)家的夢(mèng)想;有的學(xué)生說(shuō)感受到生命的意義,面對(duì)困難要鎮(zhèn)定沉著,并會(huì)堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。老師啟迪學(xué)生要擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并將自己的夢(mèng)想聚集成中國(guó)的夢(mèng)想,啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,堅(jiān)決信念,倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢(mèng)想,并努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。2、組織學(xué)生撰寫觀后感寒假方案篇5充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)方案1。每天足量學(xué)習(xí)5小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等2。每日早晨英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘3。中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)4。做數(shù)學(xué)競(jìng)賽書(shū)記住先看例題,最好不要抄答案。7:00起床7:20洗漱完畢7:20——7:50:跑步8:00吃飯8:20——9:10做作業(yè)9:25—11:25數(shù)學(xué)11:25——11:45看報(bào)課外書(shū)11:45——14:30午飯午休14:30——15:30英語(yǔ)15:30——15:45休息15:45—16:45物理16:45——17:00休息17:00——18:00其他科目復(fù)習(xí)晚飯20;00—21:30電視,電腦,課外書(shū),free21:30睡覺(jué)寒假方案篇6新年伊始,很多學(xué)生都開(kāi)場(chǎng)了自己的寒假生活。這時(shí)候,不少學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)糾結(jié),一放假,孩子整個(gè)狀態(tài)就放松下來(lái),完全不顧學(xué)習(xí),再開(kāi)學(xué)可怎么辦?對(duì)此,教育專家認(rèn)為,假期,是學(xué)生查缺補(bǔ)漏、提早預(yù)習(xí)的好時(shí)機(jī),學(xué)生可以在放假初期制訂一份學(xué)習(xí)方案,并由家長(zhǎng)進(jìn)展監(jiān)視以便方案可以順利施行。由于學(xué)生在已經(jīng)完畢的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)習(xí)狀態(tài)不同,有些學(xué)生成績(jī)很好,有些學(xué)生成績(jī)稍差,這時(shí),學(xué)得不夠好的學(xué)生需要將補(bǔ)習(xí)重點(diǎn)放在重新復(fù)習(xí)上一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容上,不然新學(xué)期開(kāi)場(chǎng)之后難免跟不上;而成績(jī)靠前的學(xué)生那么可以將重點(diǎn)放在提早預(yù)習(xí)下一學(xué)期的內(nèi)容上,但查缺補(bǔ)漏也不可或缺。同時(shí),這個(gè)寒假還要經(jīng)歷春節(jié)。那么在春節(jié)后、開(kāi)學(xué)前,家長(zhǎng)一定要幫助學(xué)生“收心”,提早調(diào)整心態(tài),學(xué)生在下學(xué)期一開(kāi)場(chǎng)就比別人領(lǐng)先了。畢竟,學(xué)生有寒假而家長(zhǎng)沒(méi)有,在沒(méi)人監(jiān)管的情況下,學(xué)生難以回絕電視、電腦的誘惑也極有可能。因此,家長(zhǎng)在假期應(yīng)該適當(dāng)幫學(xué)生進(jìn)步自控才能。寒假方案篇7今天,考試剛剛考完,不知道獎(jiǎng)學(xué)金能不能拿到,但是這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不重要。明天晚上的火車回家,估計(jì)要凌晨4點(diǎn)才能到唐山站。嗯嗯,將近50天的假期又要開(kāi)場(chǎng)啦..半年沒(méi)有回家,很想家恩,規(guī)劃一下我的假期生活!!!1打工,最好是在新街能找到一份做導(dǎo)購(gòu)的工作,或者去kfc也可以2復(fù)習(xí)《會(huì)計(jì)根底》《會(huì)計(jì)電算化》《財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》準(zhǔn)備明年三月份的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)考試3復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí)ac

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