部編人教版三年級下學(xué)期全能練習(xí)題語文期末模擬試卷_第1頁
部編人教版三年級下學(xué)期全能練習(xí)題語文期末模擬試卷_第2頁
部編人教版三年級下學(xué)期全能練習(xí)題語文期末模擬試卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

/部編人教版三年級下學(xué)期全能練習(xí)題語文期末模擬試卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.給加下劃線的字選擇正確讀音。①他用石塊把羊圈______(juàn

quān)又圍了一圈______(juàn

quān)。②在超級市場買東西又方便______(biàn

pián),又便宜______(biàn

pián)。③說明書上記載______(zài

zǎi)著這輛卡車的載______(zài

zǎi)重量是五噸。

2.在括號內(nèi)選擇正確的讀音或者字,填寫在橫線上。小時候,我們都曾經(jīng)做過傻______(sǎshǎ)事,比如,犯______(fàn

fàng)過錯誤,(吵

炒)______過架,跟同學(xué)揮過拳頭比輸______(贏

羸)。我們也做過很多好事,比如,妥慰過憤______(fèn

fèng)怒的同學(xué),照顧過幼小的弟妹,服侍______(sì

shì)過生病的母親。我們一天天長大,老師和長輩的教______(誨

悔)永遠記在心頭。3.辨一辨,再組詞既______慕______堅______形______即______幕______豎______型______4.下列選項中,含有錯別字的一項是(

A.遙不可及

B.有志竟成

C.騰云架霧

D.義無反顧5.我能根據(jù)課文或要求填空。

(1)“等閑識得東風(fēng)面,______。”這句詩出自朱熹筆下的《______》。(2)“爸爸等于給我說了一個謎。這個謎比‘______,______’還讓我感到可怕,比‘______,______’更讓我有一種說不出的滋味?!边@段話選自課文《______》。我還能寫一句珍惜時間的格言:______。(3)大自然中,森林里是“萬壑樹參天,______”。生活中,有關(guān)氣象的農(nóng)諺有很多,如“今夜露水重,______”。朋友間,我們常用這樣的名句來表達友情深厚:“______,天涯若比鄰?!保?)《絕招》這篇課文中,幾個小伙伴展示各自的絕招,那真是“八仙過?!猒_____”。西門豹把巫婆丟到河里后,官紳們真是“孫悟空大鬧天宮——______”。(5)這學(xué)期,我各顯神通|慌了神們學(xué)習(xí)了許多神話故事,有“為救人類而煉石補天”的《______》,有“為追尋光明而奮勇前行”的《______》;還有一些寓言故事,其中一則是《亡羊補牢》,我知道題目中“亡”的意思是______,“牢”的意思是______,這則故事告訴我們:______。6.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語A如果……就……B因為……所以……C盡管……還……D只要……就……①______不立刻搶救,小姑娘______會因為休克和流血過多而死去。②第一次洗碗,______我十分小心,______摔碎了一個碗。③______馬上為小姑娘輸血,______可以挽救她的生命。7.給劃線的字選擇正確的解釋,填上序號。盛:①繁盛,茂盛

②豐富,華美

③熱烈,大規(guī)模的

A潑水節(jié)那天,傣族人民身著民族盛裝,載歌載舞,歡度自己的節(jié)日。______

B2008年,奧運會在北京召開,各國體育健兒們在這個盛會上向人們展示了體育運動的魅力。______C春天到了,百花盛開,大地一片生機。______8.按要求寫句子。①蒲公英的種子隨風(fēng)飄向空中。(改為比喻句)②你做錯了事,難道不應(yīng)該道歉嗎?(改為陳述句)③此時我身無分文,只好脫下新買的大衣。(用劃線的詞寫一句話)④山上有一片桃林。(把句子寫具體)9.關(guān)聯(lián)詞填空。①我班的楊帆同學(xué)______愛踢足球,______愛打籃球。②張華同學(xué)______自己學(xué)習(xí)好,______還愿意幫助別人。③雙休日,我們______到公園去玩,______去野外郊游。④______我們的國家現(xiàn)在還不夠發(fā)達,______再過幾年,一定會有大的發(fā)展。10.下面詩句中,哪句是描寫春天景色的?(

A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

B.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。

D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。11.從《翠鳥》這一課中,我們學(xué)到了不少寫作方法,請模仿翠鳥的外形描寫,寫一寫自己熟悉的小動物,注意只寫外形就可以哦!

二、閱讀理解(30分)12.課文回顧。①根據(jù)課文內(nèi)容連線。萬壑樹參天______穿盡紅絲幾萬條家家乞巧望秋月______報得三春暉誰言寸草心______親口嘗梨知酸甜親身下河知深淺______禮輕情意千里送鵝______千山響杜鵑②聽到消息后,居民們紛紛走出家門,______嚴(yán)寒,______漫天飛舞的大雪,______凍得堅硬的山路,______尋找凍僵的燕子。③太陽有______、______和______三大特點?!疤枙l(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球”。這是______句。它把______比作______。④“等閑識得東風(fēng)面,______。”是宋代詩人朱熹《______》中的詩句。13.讀課文《撈鐵?!坊卮?/p>

懷丙和尚能把笨重的八只鐵牛從淤泥里撈回岸邊,是利用了水的______。

14.閱讀下文,回答問題一粒種子的力量

春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。

蜜蜂飛過來問___小花苗___你哭什么呀___小花苗說___我見不到太陽___長得太小了___“別難過,我?guī)湍惆汛髩ν频拱桑 毙∶鄯溆昧Φ赝破饋???墒悄睦锿频脛友剑⌒∶鄯鋰@口氣,飛走了。

“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細細的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……

終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。(1)給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點符號(

A.:“,

?”:“,?!?/p>

B.:“,?”,“,?!?/p>

C.,“,?”,“,?!?/p>

D.,“,?”:“,?!保?)小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光,主要靠的是(

A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻

B.別的小樹小草的幫忙

C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去

D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和腳指的是(

A.泥土里的種子

B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分

C.自己細細的藤兒

D.翠綠的葉子和金色的笑話(4)這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得______,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下______,最后寫小花苗______(

A.生機勃勃

努力向上爬

爬過墻頂,開出美麗的花朵

B.又瘦又小

難過得哭起來

爬過墻頂,開出美麗的花朵

C.生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論