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文檔簡介

學(xué)軍中學(xué)2021學(xué)年第一學(xué)期第一次月考測試

高三3+2語文

一、基礎(chǔ)知識(1-13每小題2分,共26分)

1.下列加點字的讀音全都正確的一項是()

A.泄露.(lòu)纖.維(xiān)框.架(kuāng)量.體裁衣(liàng)

B.棲.息(qī)友誼.(yí)旋.渦(xuán)乘.人之危(chéng)

C.桂冠.(guàn)熨.帖(yù)撇.開(piē)休戚.相關(guān)(qī)

D.粘.住(zhān)召.集(zhào)驃.騎(piào)一蹴.而就(cù)

2.下列各組詞語中,沒有錯別字的項是()

A.渲泄開銷暴發(fā)力杯水車薪

B.余暇神彩發(fā)祥地掉以輕心

C.鑲嵌精萃休閑裝輕描淡寫

D.瑕疵陶冶和稀泥永葆青春

3.在下面一段話空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

中華民族自古就倡導(dǎo)“讀萬卷書,行萬里路”,歷朝歷代都不乏游記佳作,這些不同風(fēng)

格的作品,不絕。白居易的《錢塘湖春行》、李清照的《如夢令·常記溪

亭日暮》、白樸的《天凈沙·秋》等等。這些詩、詞、曲杰作雖不一,風(fēng)格各異,

但無一不是歷代相傳的游記華章。

A.口碑載道留傳體裁

B.口碑載道流傳題材

C.膾炙人口留傳題材

D.膾炙人口流傳體裁

4.下列交際用語中,畫橫線詞使用不得體...的一項是()

A.令尊大人鶴發(fā)童顏,精神矍鑠,真令人欽敬。

B.悉聞婚訊,禮成之日,定當(dāng)攜拙荊前往祝賀。

C.鑒于兄臺如此真心實意,禮物我只好笑納了。

D.承蒙貴公司鼎力相助,終有所成,不勝感激。

5.下列詩句涉及我國傳統(tǒng)節(jié)日,詩句與節(jié)日對應(yīng)恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①今日云駢渡鵲橋,應(yīng)非脈脈與迢迢②飛龍舞鳳成夜色,伐鼓踏歌皆春聲

③靖節(jié)排冠歸隱去,孟生落帽快登臨④未必素娥無悵恨,玉蟾清冷桂花孤

A.①七夕②重陽③元宵④中秋B.①七夕②元宵③重陽④中秋

C.①中秋②重陽③元宵④七夕D.①中秋②元宵③重陽④七夕

6.依次填入下面語段橫線處的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

你生氣,是因為自己不夠大度;你焦慮,;你悲傷,;你惆

悵,;你嫉妒,……凡此種種,每一個煩惱的根源都在自己這

里。所以,每一次煩惱的出現(xiàn),都是一個給我們尋找自己缺點的機(jī)會。

①是因為自己不夠優(yōu)秀②是因為自己不夠堅強(qiáng)③是因為自己不夠陽光④是因為

自己不夠從容

A.④②③①B.③②④①C.①②③④D.②③①④

7.古人用“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承”來勸諭人們要尊敬父母,這句話出自()

A、《弟子規(guī)》B、《三字經(jīng)》C、《千字文》D、《千家詩》

8.下列句子運(yùn)用的修辭手法與其它三項不同的一項是()

A.世態(tài)人情,比清風(fēng)明月更有滋味,可作書讀,可當(dāng)戲看。

B.烏云蔽天的歲月是不堪回首的,可是停留在我的記憶里不易磨損的,倒是那一道含蘊(yùn)

著光和熱的金邊。

C.失戀像翻滾的火鍋湯,而希望就好比羊肉,鮮紅著扔進(jìn)去,瞬間變成灰白。

D.我開著車,緊盯路面,就像不是車在奔馳,而是柏油馬路將自己送到了輪胎下。

9.下列句子中加點詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是()

A.是故弟子不必..不如師B.望美人..兮天一方

C.雖然..,猶有未樹也D.豈敢盤桓..,有所希冀

10.下列宣傳標(biāo)語有語病的一項是()

A.改變觀念學(xué)習(xí),觀念改變行動,行動改變命運(yùn)。

B.喜迎十九大、爭創(chuàng)新業(yè)績、實現(xiàn)新跨越!

C.學(xué)習(xí)貫徹《道路交通安全法》,推進(jìn)社會主義文明建設(shè)發(fā)展進(jìn)程。

D.熱烈祝賀鳳陽質(zhì)監(jiān)服務(wù)窗口再獲“紅旗窗口”殊榮稱號。

11.填入文中橫線上的標(biāo)點正確的一項是()

最近,“中國式過馬路”一詞在網(wǎng)絡(luò)上迅速躥紅,引發(fā)了人們熱議和思考。網(wǎng)友口中的

“中國式過馬路”等交通違規(guī)現(xiàn)象在我市怎樣________原因何在________又該如何根治這一

現(xiàn)象?

A.??B.,,C.,?D.?,

12.下列謎語均選自于2014年央視“謎語大會”,全與文化常識有關(guān),其中謎面謎底對應(yīng)有

誤的一項是()

A.謎面:垂涎三尺(打三字俗語)——謎底:順口溜

B.謎面:匈奴困蘇武(打一古代劇作家)——謎底:關(guān)漢卿

C.謎面:滿園芬芳(打一詞牌名)——謎底:沁園春

D.謎面:農(nóng)歷十六娶新娘(打一成語)——謎底:大喜過望

13.下列句子中加點的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.春雨淅瀝,霧氣彌漫。朦朧之中的雁蕩山若隱若現(xiàn),如詩如夢,秀色可餐....。

B.受全球金融危機(jī)的影響,許多企業(yè)江河日下....,有的甚至宣告倒閉。

C.自從開展群眾路線教育以來,機(jī)關(guān)作風(fēng)的變化是有目共睹....的。

D.美國起訴中國軍人“網(wǎng)絡(luò)竊密”,這種顛倒黑白的做法顯然是五十步笑百步......。

二.閱讀下面文言文,完成14-16題。(14-17每小題3分,共12分)

先是,庭中通南北為一。迨諸父異爨,內(nèi)外多置小門墻,往往而是。東犬西吠,客逾庖

而宴,雞棲于廳。庭中始為籬,已為墻,凡再變矣。家有老嫗,嘗居于此。嫗,先大母婢也。

乳二世,先妣撫之甚厚。室西連于中閨,先妣嘗一至,嫗每謂予曰:“某所,而母立于茲?!?/p>

嫗又曰:“汝姊在吾懷,呱呱而泣。娘以指叩門扉曰:‘兒寒乎?欲食乎?’吾從板外相為

應(yīng)答。”語未畢,余泣,嫗亦泣。余自束發(fā)讀書軒中。一日,大母過余曰:“吾兒,久不見

若影,何竟日默默在此,大類女郎也?”比去,以手闔門,自語曰:“吾家讀書久不效,兒

之成,則可待乎?”頃之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝,他日汝當(dāng)用

之!”瞻顧遺跡,如在昨日,令人長號不自禁。

軒東故嘗為廚,人往,從軒前過。余扃牖而居,久之,能以足音辨人。軒凡四遭火,得

不焚,殆有神護(hù)者。

14.對下列加點詞語的解釋錯誤的一項是()

A.迨.諸父異爨迨:等到。B.而.母立于茲而:通

“爾”,你。

C.大母過.余曰過:經(jīng)過D.凡再.變矣再:兩次

15.下列句中加點的“之”的用法與例句用法相同的一項()

例句:頃之.,持一象笏至

A.佯狂不知所之.者B.樹之.以桑C.俯察品類之.盛D.兒之.成,則可待乎

16.下列對選文的理解和分析,不正確的一項是()

A.字里行間傾注可喜亦可悲之情,即對“項脊軒”的由衷熱愛和懷念親人的深厚感情。

B.首段可分為兩層,先寫庭院一變再變,家境日趨沒落的景象;再敘母親和祖母的軼事。

C.擷取生活中的典型細(xì)節(jié)和場面刻畫人物,以清淡樸素之筆寫身邊瑣事,親切感人。

D.主要采用即事抒情的方式,以感情為線索,串聯(lián)生活瑣事,使文章形散而神不散。

17.下列對《我與地壇》選段的理解與分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

曾有過好多回,我在這園子里呆得太久了,母親就來找我。她來找我又不想讓我發(fā)覺,

只要見我還好好地在這園子里,她就悄悄轉(zhuǎn)身回去,我看見過幾次她的背影。我也看見過幾

回她四處張望的情景,她視力不好,端著眼鏡像在尋找海上的一條船,她沒看見我時我已經(jīng)

看見她了,待我看見她也看見我了,我就不去看她,過一會兒我再抬頭看她就又看見她緩緩

離去的背影。我單是無法知道有多少回她沒有找到我。有一回我坐在矮樹叢中,樹叢很密,

我看見她沒有找到我;她一個人在園子里走,走過我的身旁,走過我經(jīng)常呆的一些地方,步

履茫然又急迫。我不知道她已經(jīng)找了多久還要找多久,我不知道為什么我決意不喊她——但

這絕不是小時候的捉迷藏,這也許是出于長大了的男孩子的倔強(qiáng)或羞澀?

A.母親來找“我”是不放心兒子一個人在園子里待太久,怕兒子想不開,她希望兒子能

好好地活著。

B.“不想讓我發(fā)覺”是因為母親理解兒子內(nèi)心的痛苦與苦悶,她尊重兒子的選擇并維護(hù)

著他的自尊。

C.“端著眼鏡像在尋找海上的一條船”,運(yùn)用比喻一方面寫出母親的視力不好,另一方

面也表現(xiàn)了母親內(nèi)心的茫然。

D.“我”看見母親而沒有喊她,是出于男孩子的倔強(qiáng)和羞澀,是緣于那時尚不懂得體諒

深愛“我”的母親。

三、簡答題

閱讀下面文字,完成18—20題(共14分)

有一回我搖車出了小院,想起一件什么事又返身回去,看見母親仍站在原地,還是送我

走時的姿勢,望著我拐出小院去的那處墻角,對我的回來竟一時沒有反應(yīng)。待她再次送我出

門的時候,她說:“出去活動活動,去地壇看看書,我說這挺好。”許多年以后我才漸漸聽

出,母親這話實際上是自我安慰,是暗自的禱告,是給我的提示,是懇求與囑咐。只是在她

猝然去世之后,我才有余暇設(shè)想,當(dāng)我不在家里的那些漫長的時間,她是怎樣心神不定坐臥

難寧,兼著痛苦、驚恐與一個母親最低限度的祈求.........。現(xiàn)在我可以斷定,以她的聰慧和堅忍,

在那些空落的白天后的黑夜,在那不眠的黑夜后的白天,她思來想去最后準(zhǔn)是對自己說:“反

正我不能不讓他出去,未來的日子是他自己的,如果他真的要在那園子里出了什么事,這苦

難也只好我來承擔(dān)?!痹谀嵌稳兆永铩鞘呛脦啄觊L的一段日子,我想我一定使母親作過

了最壞的準(zhǔn)備了,但她從來沒有對我說過“你為我想想”。事實上我也真的沒為她想過。那

時她的兒子還太年輕,還來不及為母親想,他被命運(yùn)擊昏了頭,一心以為自己是世上最不幸

的一個,不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。她有一個長到二十歲上忽然截癱了的

兒子,這是她惟一的兒子;她情愿截癱的是自己而不是兒子,可這事無法代替;她想,只要

兒子能活下去,哪怕自己去死呢也行,可她又確信一個人不能僅僅是活著,兒子得有一條路

走向自己的幸福;而這條路呢,沒有誰能保證她的兒子能找到。——這樣一個母親,注定是

活得最苦的母親。

(節(jié)選自史鐵生《我與地壇》)

18.指出文中“母親最低限度的祈求”的具體內(nèi)容。(4分)

19.結(jié)合選文,說說文末畫線句子表達(dá)了作者怎樣的內(nèi)心感受。(5分)

20.選文運(yùn)用多種方法刻畫母親形象,請寫出其中一種并結(jié)合原文簡析其作用。(5分)

四.填空題(8分)

21.___________________?恰似一江春水向東流。

22.無邊落木蕭蕭下,___________________。

23.___________________,獨上高樓,望盡天涯路。

24.行到水窮處,___________________。

五.作文(40分)

25.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

在《奇葩說》第四季中,肖驍說:“很多時候,我們都鼓勵自己說,我們要做最真實的

自己,但很多時候最真實的那個自己,往往是你最放肆,你也最瞧不起的那個自己?!?/p>

對上述材料,你有什么體驗和感悟?任選角度,寫一篇文章。

【要求】①自擬題目。②明確文體,但不得寫成詩歌。③不少于600字。

學(xué)軍中學(xué)2021學(xué)年第一學(xué)期第一次月考

測試答案

高三3+2語文

一、基礎(chǔ)知識(每小題2分,共26分)

12345

DDDCB

678910

AADDD

111213

ACC

二、(每小題3分,共12分)

14151617

CBAC

三、閱讀(共14分)

18.具體指只要兒子能活下去。(4分)

19.感受到母親生命的沉重與痛苦,理解到母親的偉大,表達(dá)對母親的歉(5分)

20.方法:細(xì)節(jié)描寫、對比手法、內(nèi)心獨白等?!敖Y(jié)合原文簡析作用”略。(5分)

評分說明:18-20題共14分。18題2分,答“只要兒子能活下去”“兒子不要出事”得4

分;答“母親希望‘我’出去活動活動,去地壇看看書”“兒子能出去散心”等均得2分。

19題5分,三個要點,答出一個要點得2分,3個都答上得5分,意思基本符合即可。20

題5分,“方法”答對得2分,“結(jié)合原文”恰當(dāng)?shù)?分,“簡析作用”合理得1分。意思

基本符合即可。

四.填空題(每空2分,共8分)

21.問君能有幾多愁

22.不盡長江滾滾來

23.昨夜西風(fēng)凋碧樹

24.坐看云起時

五、作文(40分)

作文(滿分40分?;A(chǔ)等級分30分)

基礎(chǔ)等級

ABCD

符合題意符合題意基本符合題意不符合題意

思想健康思想健康內(nèi)容比較單薄中心不明確

中心明確中心基本明確中心、結(jié)構(gòu)、語言內(nèi)容不完整

內(nèi)容充實內(nèi)容比較充實有缺陷結(jié)構(gòu)混亂

結(jié)構(gòu)完整結(jié)構(gòu)基本完整語病較多

語言通順語言基本通順

書寫規(guī)范

35~40分30~35分15~30分15分以下

說明:1.沒有題目減2分,題目不當(dāng)減2分。

2.錯別字、標(biāo)點每錯3個減1分,最多扣3分。

解析

材料所說的意思有兩層,一層意思是很多人主張做最真實的自己,另一層意思是所謂最真實

的自己,很多時候是最放肆、最不堪的自己。很多人以“做最真實的自己”為借口而自我放

縱,這一做法的實質(zhì)是自我放逐。綜上,該作文題的命題意圖是要引導(dǎo)考生思考如何才能在

做最真實的自己和做最有價值的自己之間找到平衡點。

理論素材:

①我比我自己所想象的還要巨大,美好,我從沒想到我會有這么多的美好品質(zhì)。

——[美]惠特曼

②一個人有兩個我,一個在黑暗里醒著,一個在光明中睡著。

——[黎巴嫩]紀(jì)伯倫

③你看不見你自己,你所看見的只是你的影子。

——[印度]泰戈爾

④深窺自己的心,而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己。

——[英]培根

1、D(A框架kuàngB友誼yìC桂冠guān)

2、D

3.D【詳解】本題考查學(xué)生正確使用詞語(包括熟語)的能力。

膾炙人口:比喻好的詩文或事物,人人都稱贊。口碑載道:形容到處都是群眾稱頌的聲音。

此處用來形容文學(xué)作品,應(yīng)用“膾炙人口”;

流傳:傳下來或傳播開。留傳:遺留下來傳給后代。此處重點強(qiáng)調(diào)文學(xué)作品傳播開,故選“流

傳”;

體裁:文學(xué)作品的表現(xiàn)形式。題材:構(gòu)成文學(xué)和藝術(shù)作品的材料,即作品中具體描寫的生活

事件或生活現(xiàn)象。此處上文強(qiáng)調(diào)“詩、詞、曲杰作”的不同表現(xiàn)形式,故選“體裁”。

故選D。

4.【答案】C

【詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)得體與否的判斷能力。

C.“笑納”多用于請別人接受自己的禮物,是敬詞,不能用

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