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人美小學美術(shù)一下《第7課童話城堡》word講課設(shè)計(1)人美小學美術(shù)一下《第7課童話城堡》word講課設(shè)計(1)/人美小學美術(shù)一下《第7課童話城堡》word講課設(shè)計(1)童話城堡【講課目的】1、認識各樣形,會用大小不同樣的形歸納、組織成建筑群。2、惹起學生關(guān)注身旁的建筑,特別是典型建筑。感覺建筑的美以及它與生活的關(guān)系,意會和認識建筑的文化內(nèi)涵,培育合作意識。【講課要點】感覺城堡的美,指引學生張開想象,勇敢創(chuàng)作?!局v課難點】城堡的外形美感與創(chuàng)新?!局v課準備】課件【講課過程】一、組織講課1、檢查學生學習器具能否帶齊,沒帶的畫上一個三角。2、談?wù)勏嚓P(guān)白雪公主的故事。3、播放一段錄象:漂亮的城堡里住著白雪公主。(設(shè)計企圖:視頻的播放能惹起學生繪畫的興趣,熟習的白雪公主是孩子們喜愛的動畫人物,在講講談?wù)勚?,引出城堡。)二、賞識圖片。1、師:在童話世界里,常會描繪著一個個奇異而又漂亮的城堡,他們常常是王子和公主居住的地方,下邊讓我們?nèi)コ潜ね鯂p識一下吧。2、賞識各樣漂亮的城堡,談?wù)勥@些城堡漂亮在什么地方呢?1從形狀和顏色上去察看。(設(shè)計企圖:在有問題的賞識,重視從城堡的外形、顏色、組合去考慮,要點培育學生認真察看的好習慣。)三、察看、繪畫。1、賞識歐洲城堡與童話中的城堡。(配樂賞識)1)問:看了這么多的王子和公主住的城堡你感覺它們和我們住的的房屋有什么不同樣樣?2)出示圖片比較賞識。(3)問:你喜愛哪一各樣類的城堡,喜愛如何的門、窗、如何的色彩?感受祖國古建筑蘊涵的文化意蘊。出示一座城堡圖片,發(fā)問:這座城堡都有哪些形狀?3、指名談?wù)?,教師點擊課件分別顯示三角形、圓形、長方形、正方形、半圓形等。4、師:將這些圖形組合,就能繪畫出漂亮的城堡了。5、師啟迪:你還可以想出其他樣子的城堡嗎?6、課件展現(xiàn):蝸牛變城堡,圣誕樹變城堡、鉛筆變城堡。7、學習不同樣的裝修方法:彩筆涂色裝修法和線條裝修法。出示兩張繪畫的城堡,師:這兩座城堡的畫法同樣嗎?課件兩種不同樣樣的畫法。8、察看不同樣樣的線條裝修:直線、曲線、波濤線、虛線9、賞識范畫,彩筆涂色裝修法和線條裝修法。(設(shè)計企圖:線條裝修和色彩裝修是兩種不同樣的涂色方法,重在讓學生了2解不同樣的涂色方法,賞識不同樣的色彩見效,培育學生多方面的感知能力。)四、達成作業(yè)1、提出作業(yè)要求:繪畫你心目中最漂亮的城堡,運用上不同樣的圖形。2、涂色要求:彩筆涂色裝修法和線條裝修法兩種都可以。3、構(gòu)圖要求:構(gòu)圖飽滿,
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