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整理和復(fù)習(xí)R·五年級(jí)上冊(cè)這學(xué)期我們都學(xué)習(xí)了哪些平面圖形的面積計(jì)算公式?abhbaahah你還記得這些圖形的面積計(jì)算公式是什么嗎?abahahbhaS=abS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2abahahbha割補(bǔ)拼擺你還記得這些圖形的面積計(jì)算公式是怎樣推導(dǎo)出來的嗎?平行四邊形(新)
長(zhǎng)方形(舊)轉(zhuǎn)化(割補(bǔ))推導(dǎo)聯(lián)系三角形、梯形(新)
平行四邊形(舊)轉(zhuǎn)化(拼擺)推導(dǎo)聯(lián)系觀察下面兩個(gè)梯形的變化,看看你又能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。bhabha當(dāng)梯形的上底與下底相等時(shí),它就變成了平行四邊形;當(dāng)梯形的上底為0時(shí),它就變成了三角形。1.計(jì)算下面圖形的面積。[教材P104練習(xí)二十三第1題]知識(shí)點(diǎn)1:平行四邊形面積計(jì)算公式的應(yīng)用18×15=270(cm2)1.計(jì)算下面圖形的面積。[教材P104練習(xí)二十三第1題]知識(shí)點(diǎn)2:三角形面積計(jì)算公式36×8÷2=144(cm2)2.2×3.1÷2=3.41(m2)2.2m3.1m2.5dm1.8dm1.9m1.9m2.5×1.8=4.5(dm2)1.9×1.9=3.61(m2)1.計(jì)算下面圖形的面積。[教材P104練習(xí)二十三第1題]知識(shí)點(diǎn)3:長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算公式1.計(jì)算下面圖形的面積。[教材P104練習(xí)二十三第1題]知識(shí)點(diǎn)4:梯形面積計(jì)算公式S=(a+b)×h÷2=(14+36)×21÷2
=525(m2)14m36m21m[教材P104練習(xí)二十三第2題]2.求面積。23.425.829.5815021.8150知識(shí)點(diǎn)5:組合圖形面積的計(jì)算。計(jì)算出右圖的面積,看誰的方法最多。方法一:挖的方法長(zhǎng)方形減去梯形長(zhǎng)方形面積=12×10=120(cm2)梯形的面積=(6+12)×(10-5)÷2=18×5÷2=45(cm2)組合圖形的面積=120-45=75(cm2)方法二:分的方法(1)三角形加上梯形三角形的面積=10×(12-6)÷2
=10×6÷2
=30(cm2)梯形的面積=(6+12)×5÷2=18×5÷2=45(cm2)組合圖形的面積=30+45=75(cm2)方法三:分的方法(2)長(zhǎng)方形加上梯形長(zhǎng)方形的面積=6×5=30(cm2)梯形的面積=(5+10)×(12-6)÷2=15×6÷2=45(cm2)組合圖形的面積=30+45=75(cm2)方法四:拼的方法通過割補(bǔ)拼成一個(gè)梯形梯形的面積=[12+12+(12-6)]×5÷2=30×5÷2=75(cm2)通過解決這道題,請(qǐng)你回憶一下我們解決組合圖形的面積都有哪幾種方法。我們計(jì)算組合圖形的面積可以采取挖、分、拼的方法。下圖是教室的一面墻。如果砌這面墻平均每平方米用磚185塊,一共需要用多少塊磚?[教材P104練習(xí)二十三第3題]分析:這個(gè)圖形由一個(gè)三角形和一個(gè)長(zhǎng)方形組成,分別計(jì)算出它們的面積再求和,然后再求出共需要的磚的塊數(shù)。[教材P104練習(xí)二十三第3題]下圖是教室的一面墻。如果砌這面墻平均每平方米用磚185塊,一共需要用多少塊磚?5×4=20(m2)1.2×5÷2=3(m2)20+3=23(m2)185×23=4255(塊)答:一共需要4255塊磚。知識(shí)點(diǎn)6:梯形面積計(jì)算公式的應(yīng)用。有一臺(tái)收割機(jī),作業(yè)寬度是1.8m。每小時(shí)行5km,大約多少小時(shí)可以收割完下邊這塊地?分析:先運(yùn)用梯形的面積公式計(jì)算出這塊地的面積,然后計(jì)算出收割機(jī)的工作效率,最后算工作時(shí)間。[教材P104練習(xí)二十三第4題]200m330m100m知識(shí)點(diǎn)6:梯形面積計(jì)算公式的應(yīng)用。有一臺(tái)收割機(jī),作業(yè)寬度是1.8m。每小時(shí)行5km,大約多少小時(shí)可以收割完下邊這塊地?[教材P104練習(xí)二十三第4題]200m330m100m5km=5000m1.8×5000=9000(m2)(200+330)×100÷2=26500(m2)26500÷9000≈2.94(小時(shí))答:大約2.94小時(shí)可以收割完這塊地。7.右面是一個(gè)火箭模型的平面圖,計(jì)算它的面積。[教材P105練習(xí)二十三第7題]底部梯形的面積S=ah÷2
=8×10÷2
=40(cm2)中間長(zhǎng)方形的面積S=70×8=560(cm2)頂部三角形的面積S=(a+b)×h÷2
=(8+16)×8÷2
=96(cm2)40+560+96=696(cm2)答:這個(gè)平面圖的面積是696平方厘米。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?一、填表。[選自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》P63]2.511.0414.3二、選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)[選自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》P63]1.(2019·安徽蕭縣)一個(gè)三角形的高是8cm,把高對(duì)應(yīng)的底延長(zhǎng)2cm,則三角形的面積增加了()。A.8cm2B.4cm2C.16cm2A2.如圖等腰梯形中,三角形甲與三角形乙的面積的大小關(guān)系是()。A.甲大于乙B
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